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月考沒考好檢討書15篇
我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的月考沒考好檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
月考沒考好檢討書1
其實(shí)這次月考沒有考好好像我早已預(yù)料到了，因?yàn)樽约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)真的很不好，但是卻沒想到曾經(jīng)自己引以為傲的物理，這次月考的也是一塌糊涂。老師，對(duì)不起，也謝謝您，感謝您及時(shí)的提醒我以及對(duì)我的鼓勵(lì)。
身為一個(gè)高三的學(xué)生，一名理科生，我本身就時(shí)時(shí)刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候，我更應(yīng)該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)我們有多重要，高考是一個(gè)什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的不是很多了，雖說這樣子算下來還有一段時(shí)間，但是等到高考的時(shí)候我們就能反應(yīng)過來時(shí)間過去的有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該抓緊一切的時(shí)間，抓緊所有的機(jī)會(huì)，用自己最大的力量去好好的復(fù)習(xí)自己的功課，并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來，只有自己復(fù)習(xí)到位了，對(duì)高考有了一定的把握，我們才不會(huì)緊張，才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師，這次物理考試成績之所以這么差，主要是自己也開始感覺到高考的'到來，感覺到高考一步一步的逼近，我開始焦慮起來，開始不知道自己應(yīng)該怎么去做，我的語文和英語成績都很差，在語文和英語方面的偏科是非常的嚴(yán)重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復(fù)習(xí)上面，但是結(jié)果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績變差了，自己的語文和英語成績也沒有得到提高，在成績出來之后，我也認(rèn)真的審視了自己的問題，我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了，對(duì)高考的恐懼感太過于強(qiáng)烈，才會(huì)導(dǎo)致自己在復(fù)習(xí)上面沒有合理的安排時(shí)間，才會(huì)導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個(gè)樣子。
但是很幸運(yùn)的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里，也借此次物理沒有考好的機(jī)會(huì)，對(duì)我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導(dǎo)，聽了您的話之后，我也想明白了很多事情，我自己應(yīng)該去合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己之前會(huì)的地方也不應(yīng)該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會(huì)的地方丟分，對(duì)自己比較差的方面，也應(yīng)該盡自己的努力去完善它。
老師，對(duì)不起讓您擔(dān)心了，更辜負(fù)了您的期待我很抱歉，但是從現(xiàn)在開始，我一定不會(huì)讓您再擔(dān)心了，我一定會(huì)做好自己所應(yīng)該做的一切，請(qǐng)您放心。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月X日
月考沒考好檢討書2
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課聽懂就不犯困，這方面有改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上高中后作業(yè)多起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的`問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)為現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，找到自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
20xx.x.x
月考沒考好檢討書3
尊敬的班主任老師：
這次月考沒有考好，我的總成績在年級(jí)段排名下降了100多名，讓您十分為我擔(dān)憂，也讓我為自己這次成績的嚴(yán)重退步感到揪心難過。
經(jīng)過深刻反思與仔細(xì)反省，我總結(jié)出造成這次考試失利的幾點(diǎn)原因：第一，這一個(gè)月期間學(xué)習(xí)心態(tài)出現(xiàn)了一絲松懈，上課偶爾出現(xiàn)思想開小差、打瞌睡的`情況，課后作業(yè)也沒有及時(shí)充分得完成。上課注意認(rèn)真聽講，不開小差。上課是老師集中講解錯(cuò)題難題的時(shí)候，老師辛辛苦苦備課集中資源在課堂上，我思想開小差就是對(duì)不起老師。第二，這次的月考試卷題型特點(diǎn)偏簡單一些，我在考試當(dāng)中存心麻痹大意、粗心馬虎等問題，造成了很多基礎(chǔ)題該得的分?jǐn)?shù)沒得到。第三，我沒有能夠不斷鞏固加深知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于各科學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握還不夠系統(tǒng)不夠穩(wěn)定扎實(shí)。
月考成績是能夠綜合測試出學(xué)習(xí)狀況的，我這次月考的失利就充分說明我前段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)的欠缺。根據(jù)這些問題原因，我必須深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力尋找正確合理的解決措施，予以改正。就此，我要向老師鄭重得保證：
一，從今往后樹立堅(jiān)定從容穩(wěn)固的思想學(xué)習(xí)態(tài)度，保證每一階段學(xué)習(xí)狀況都能夠保持在良好狀態(tài)。以此來切實(shí)保證學(xué)習(xí)成績不出現(xiàn)大波動(dòng)，避免給老師與家長造成心理困擾。
二，重視基礎(chǔ)題訓(xùn)練，適當(dāng)減少難題攻克。高考即將臨近，雖然高考取得高分是需要相當(dāng)思維解題功底的，但是其中基礎(chǔ)題目無疑是占據(jù)絕大多數(shù)�；A(chǔ)題占分最多，取分也最容易，所以我必須加強(qiáng)基礎(chǔ)題訓(xùn)練，保證基礎(chǔ)題目得分才能夠最好得克服我目前出現(xiàn)的問題。
三，從今往后，我一定要認(rèn)真聽課，保證合理科學(xué)的作息，確保上課時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。
月考沒考好檢討書4
您好！
開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在我們收拾好假期的心情，開始已經(jīng)完全融入到緊張的當(dāng)中的，伴隨我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍的到來的還有我們第一次月考，當(dāng)時(shí)結(jié)果卻不是那么盡人意，我這次月考沒能取得優(yōu)秀的，老師，此時(shí)此刻 的我是非常的后悔和愧疚的，我辜負(fù)了您和父母對(duì)我期待，對(duì)不起。
其實(shí)從我開始考試的時(shí)候，當(dāng)我在試卷發(fā)下來的那一刻，我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時(shí)候，我就有一種預(yù)感，自己這一次只怕要泡湯了，只怕要涼涼了，但是我并放棄，可是當(dāng)我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很多的題目都不太會(huì)，對(duì)于一些簡單的題目在腦海中也是模棱兩可，就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結(jié)局我也已經(jīng)猜到了，所以當(dāng)所有的成績出來的時(shí)候，當(dāng)老師在講臺(tái)上通報(bào)此次月考的成績的時(shí)候，我并沒有很大的驚訝，好似這個(gè)答案是自己早已預(yù)料到了的一樣，但是當(dāng)自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時(shí)候，我心中還是非常的五味雜陳，我不知道自己是失望還是對(duì)于成績的不好感到不高興，或者說是后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，但是我知道的.是自己這一次做錯(cuò)了我應(yīng)該要改變自己。
我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊，其實(shí)這次的試卷也不是很難，而我又一直在您的心目中是一個(gè)好學(xué)生，我辜負(fù)了您此次的信任，我也辜負(fù)了家人對(duì)我的期待，對(duì)不起老師，在成績公布之后的很長一段時(shí)間，我在自己的心里進(jìn)行了深刻且認(rèn)真的反省，也認(rèn)識(shí)到了自己這次月考沒有考好的錯(cuò)誤所在，其實(shí)這次的題目有很多都是上一個(gè)學(xué)期的題目，但是就是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候我的玩心太重，導(dǎo)致自己并沒有好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，才會(huì)在考試的時(shí)候?qū)τ诤芏嘀R(shí)點(diǎn)都不記得，這些都是因?yàn)樽约旱膽猩�，以及�?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，加上自己的玩心重，這些一切的一切都造成了這個(gè)錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
經(jīng)過這次的事情，我也將決心重新改變自己，我將收起自己的玩心，將自己最大的思維和精力放在學(xué)習(xí)上，在這里，我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習(xí)，在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
月考沒考好檢討書5
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)這次月考沒有考好好像我自己早已預(yù)料到了，因?yàn)樽约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)真的很不好，但是卻沒想到曾經(jīng)自己引以為傲的物理，這次月考的成績也是一塌糊涂。老師，對(duì)不起，也謝謝您，感謝您及時(shí)的提醒我以及對(duì)我的鼓勵(lì)。
身為一個(gè)高三的學(xué)生，一名理科生，我本身就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候，我更應(yīng)該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習(xí)上，高考對(duì)我們有多重要，高考是一個(gè)什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的時(shí)間不是很多了，雖說這樣子算下來還有一段時(shí)間，但是等到高考的時(shí)候我們就能反應(yīng)過來時(shí)間過去的有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該抓緊一切的時(shí)間，抓緊所有的機(jī)會(huì)，用自己最大的力量去好好的.復(fù)習(xí)自己的功課，并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來，只有自己復(fù)習(xí)到位了，對(duì)高考有了一定的把握，我們才不會(huì)緊張，才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師，這次物理考試成績之所以這么差，主要是自己也開始感覺到高考的到來，感覺到高考一步一步的逼近，我開始焦慮起來，開始不知道自己應(yīng)該怎么去做，我的語文和英語成績都很差，在語文和英語方面的偏科是非常的嚴(yán)重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復(fù)習(xí)上面，但是結(jié)果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績變差了，自己的語文和英語成績也沒有得到提高，在成績出來之后，我也認(rèn)真的審視了自己的問題，我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了，對(duì)高考的恐懼感太過于強(qiáng)烈，才會(huì)導(dǎo)致自己在復(fù)習(xí)上面沒有合理的安排時(shí)間，才會(huì)導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個(gè)樣子。
但是很幸運(yùn)的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里，也借此次物理沒有考好的機(jī)會(huì)，對(duì)我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導(dǎo)，聽了您的話之后，我也想明白了很多事情，我自己應(yīng)該去合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己之前會(huì)的地方也不應(yīng)該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會(huì)的地方丟分，對(duì)自己比較差的方面，也應(yīng)該盡自己的努力去完善它。
老師，對(duì)不起讓您擔(dān)心了，更辜負(fù)了您的期待我很抱歉，但是從現(xiàn)在開始，我一定不會(huì)讓您再擔(dān)心了，我一定會(huì)做好自己所應(yīng)該做的一切，請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
月考沒考好檢討書6
尊敬的老師：
這次月考的分?jǐn)?shù)出來了，語文78，我覺得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90，我覺得沒有發(fā)揮出正常的.水平;英語更差，只有70，比小學(xué)里低了15——20分�？傊矣X得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿，但是分?jǐn)?shù)出來之后，我很失望。因?yàn)楫吘惯@分?jǐn)?shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì)這么差呢?我總結(jié)出了四點(diǎn)：
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過，但是我以為這次考試會(huì)很簡單，所以也就沒有用心復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候，態(tài)度不端正。上課時(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)沒聽進(jìn)去;做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣，考試時(shí)就表現(xiàn)出來了。
3、考試時(shí)因?yàn)轭}目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時(shí)，我就覺得有些不舒服。到英語考試時(shí)，已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害)�？荚嚂r(shí)，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí)，我并不覺得很奇怪。因?yàn)檫@就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
媽媽經(jīng)常說：“吃一塹，長一智�！蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子里，我認(rèn)為上課時(shí)不僅要認(rèn)真聽講，但更重要的是態(tài)度端正，不要東張西望，心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心，要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說不做是沒用的，老大說：“說了就要努力去做�！蔽視�(huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條!
檢討人：xx
20xx年x月x日
月考沒考好檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我在這次這個(gè)學(xué)期第一次的月考之中，沒有考好，我也是要好好的反思，畢竟之前我的成績還是不錯(cuò)的，就過了一個(gè)長一點(diǎn)的寒假，我的成績就掉了下來，我也是要去思考是什么樣的原因，以后也是要更加努力的去學(xué)，去提升自己的成績。
寒假的時(shí)候，我也是想過自己要好好的學(xué)習(xí)，但是玩起來之后，對(duì)于學(xué)習(xí)就有些忘記了，畢竟不像在學(xué)校里面那樣，有老師監(jiān)督著，雖然父母也是監(jiān)督，但是畢竟他們也是有工作的，所以挺多的時(shí)候，都是我自己在家里，也是沒有太過于關(guān)注在學(xué)習(xí)方面，后來上網(wǎng)課，我也是不那么集中精力，導(dǎo)致最后我的成績也是在這次月考之中體現(xiàn)得是和之前的成績相比挺糟糕的。其實(shí)我也是想成績得到提升，但之前沒有努力也是導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，我也是有些后悔自己怎么在假期那么的沒有自制力。
但過去的.事情已經(jīng)是沒辦法再去改變了，我現(xiàn)在也是只能在以后的學(xué)習(xí)里面抓緊時(shí)間，提升自己的效率，多去想辦法，多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，這樣我的成績才能在下次月考的時(shí)候進(jìn)步，讓自己的學(xué)習(xí)做的更好，的確這次的月考，我也是有些準(zhǔn)備不足，我想著，反正之前學(xué)了，而且成績還可以，就考試的時(shí)候沒有好好的去復(fù)習(xí)，去準(zhǔn)備，更是老師說的一個(gè)考點(diǎn)，我也是沒有認(rèn)真的去看書，準(zhǔn)備的不足也是導(dǎo)致我在考試的時(shí)候，明明一些可以拿到分?jǐn)?shù)的題目，我確還是沒有拿到分?jǐn)?shù)，一些看起來簡單的題目，卻是因?yàn)槲覜]有好好的去記憶，就回答不出來。
在學(xué)習(xí)方面，真的不能松懈，我也是在這次的考試之中體會(huì)到這一點(diǎn)，如果我松懈了，那么就容易退步，特別是我還是高二的下學(xué)期了，現(xiàn)在正是要好好努力的一個(gè)時(shí)候，如果現(xiàn)在不學(xué)好，那么下學(xué)期進(jìn)入到高三了，想要努力想要把成績提升上去，其實(shí)沒有那么的容易，更何況自己在一些科目上的學(xué)習(xí)本來效果就不是那么的好，我更是不能把時(shí)間浪費(fèi)掉了，老師我也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤，不能松懈，不能沒有自制力，以后的學(xué)習(xí)上面，我必須要認(rèn)真一些，對(duì)于知識(shí)要把握，要學(xué)好，只有這樣，我才能到了高三復(fù)習(xí)的那個(gè)時(shí)候，更好的去把復(fù)習(xí)給做好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現(xiàn)在感覺非常的抱歉，這次的月考考砸了，這樣子我感覺自己在很大程度上面都沒有發(fā)揮出來，考試是非常重要的事情，調(diào)整好心態(tài)，讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的，可是我今天變成這個(gè)樣子，連月考都沒有及格，語文老師肯定對(duì)我很失望，您一直都非�？春梦�，在班上我的成績一直都是一般般，平時(shí)您非常細(xì)心，非常耐心的在，傳授我知識(shí)，可是我一直都沒有認(rèn)真去聽，在上課的時(shí)候上語文課，老是給自己找理由，甚至因?yàn)樽约翰幌矚g這一門課程，而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由，或是開小差，或是上廁所，或是連平時(shí)的作業(yè)都不按時(shí)完成，實(shí)在羞愧。
我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，但是我知道這樣子下去肯定是不行的，沒有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎么能在考試的時(shí)候考好呢？我現(xiàn)在反省過來，自己連這些事情都做不好，在以后還怎么做一名合格的學(xué)生？怎么給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得？因?yàn)槲沂桥�，成績在班上只能算�?上一般般，但是這個(gè)學(xué)期我過度的消耗自己過度的在墮落，沒有重視習(xí)，沒有把語文這一門放在心上，這本來就是我比較弱的一科，但是我居然沒有重視起來，我知道，我現(xiàn)在肯定讓您失望了，考試成績結(jié)果出來之后，我一直耿耿于懷，一直都很傷心，平時(shí)的月考都考不好，要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候，我又怎么能考出一個(gè)好成績？給自己一個(gè)交代，給家里一個(gè)交代，未來的時(shí)間還很長，考試也不止一次，兩次還需要很多次面對(duì)，這樣子，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，調(diào)整狀態(tài)，打起精神才是。
現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋，但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了，通過這次成績不及格，我應(yīng)該在語文這一門上付出更多的時(shí)間，投入更多精力，我經(jīng)常會(huì)讓自己時(shí)刻打好精神，做好準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)考試的時(shí)候，我從來都是非常認(rèn)真的，但是這個(gè)學(xué)期以來表現(xiàn)非常不好，經(jīng)常上課，各種小動(dòng)作，各種不聽老師講課，以至于到考試的時(shí)候，我現(xiàn)在連語文這一門都沒有及格，這是我上高中以來第一次沒有及格，我實(shí)在是非常的難受，真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì)，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我的考試不及格，這就是擺在面前的事實(shí)，不知道怎么跟老師交代，也不知道未來怎么去提高自己，但是現(xiàn)在我意識(shí)到了，自己有哪些不足，在學(xué)習(xí)上面，我肯定會(huì)做出相關(guān)的調(diào)整，也會(huì)讓自己變得越來越好，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考沒考好檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當(dāng)然也是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是對(duì)于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時(shí)候那么的認(rèn)真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對(duì)于學(xué)習(xí)放松了，覺得時(shí)間還有很多，況且我們還是高一很多知識(shí)其實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了，高三也是會(huì)去復(fù)習(xí)的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時(shí)候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時(shí)間來用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候，不夠認(rèn)真，很多該拿的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要自己努力一下就有的，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺會(huì)做，但真的下筆卻是會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的`拿到分?jǐn)?shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時(shí)間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時(shí)候沒有了時(shí)間再來后悔也是來不及了的。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認(rèn)真，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對(duì)于考前老師所說要考的點(diǎn)，我也是沒有認(rèn)真的去看，想著時(shí)間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時(shí)間再復(fù)習(xí)了，也是對(duì)于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯(cuò)誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一面鏡子，讓我們也是更加的認(rèn)清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考沒考好檢討書10
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因：
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。
上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的'時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此刻我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我保證成績不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好檢討書11
這次的月考沒考好，我想是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來，不認(rèn)真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導(dǎo)致了我這次考試的失利。對(duì)與此次的月考考試沒考好，林林總總我列了如下的原因:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的.思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
這次的數(shù)學(xué)考試只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有兩個(gè)大的原因：
一是學(xué)習(xí)不用功。
上課時(shí)，特別是在數(shù)學(xué)和英語課上，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
月考沒考好檢討書12
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次月考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的`步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好檢討書13
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我月考沒考好。 我認(rèn)為，這次月考考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由月考不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xx
xx年x月x日
月考沒考好檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名即將中考的學(xué)生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道中考只會(huì)比月考更難，我正認(rèn)真的回想這月我都在干什么，確實(shí)這一個(gè)月我并沒有那么努力的，我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)這是一個(gè)原因。課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)答不上來，不認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，在考場上摸不著頭腦，還導(dǎo)致這次的的失利，我列了如下原因：
1、沒有端正學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和態(tài)度是相輔相成的，如果你的態(tài)度不好，那你學(xué)什么都是空的，有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那你學(xué)什么東西都是事半功倍，一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實(shí)。在考試中一個(gè)極其細(xì)微的東西也會(huì)影響你的成績的，比如數(shù)學(xué)的一個(gè)符號(hào)，語文中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和英語中的一個(gè)單詞都會(huì)影響成績，我就是沒有打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績不理，而導(dǎo)致考試成績不理想。
3、題目做少了，這題目只會(huì)越做越多，不會(huì)越做越少，題目做多了，自然而然就懂了。
4、沒有一個(gè)正確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以先給自己定一個(gè)小目標(biāo)，我們不可能從60分到100分，但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個(gè)小目標(biāo)，這樣我們就會(huì)奔著一個(gè)小小的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印。
我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力，所以我制定了節(jié)點(diǎn)改證，所以我制定了幾點(diǎn)改正措施：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我不是為老師讀書，我也不是為父母讀書，而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進(jìn)。
2、要嚴(yán)格要求自己，不能再懶懶散散的學(xué)習(xí)，保持良好的休息狀態(tài)，要有精神上好每一節(jié)課，對(duì)待每一場考試，上課積極舉手發(fā)言，就要臨近中考了，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，初三不累，人生無味，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能因?yàn)閼卸瓒Ш督K身。
3、樹立一個(gè)小目標(biāo)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要靠自己努力爭取的，你這一次打多少分，下一次考試就必須必這一次考的分?jǐn)?shù)高久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)飛速提高了。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際情況吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考沒考好檢討書15
尊敬的老師：
您好！
這次月考中我的數(shù)學(xué)成績確實(shí)慘不忍睹，一開學(xué)，第一次月考我就落得這樣的下場，我個(gè)人也是非常接受不了的。已經(jīng)初三了，馬上就要迎接來了中考，而我卻在第一次月考中摔了一個(gè)大跟斗。雖然我平時(shí)數(shù)學(xué)成績不是很突出，但是也不應(yīng)該落得這幅田地。我用了幾天的時(shí)間認(rèn)真的做了一次反思，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。
1.寒假時(shí)間沒有利用好
這個(gè)寒假很長，在家待著的時(shí)間很充裕。這次考試中平時(shí)很多成績一般的同學(xué)都往上走了，而我卻退了一大步。后來經(jīng)過我的了解，是因?yàn)樗麄兒俚臅r(shí)候沒有浪費(fèi)時(shí)間，每天都會(huì)自我復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，自我模擬考試。一對(duì)比，我就感到慚愧，寒假的時(shí)間里，我不是看電視就是打游戲，完全沒有把學(xué)習(xí)這件事情放在心上。雖然平時(shí)會(huì)做作業(yè)，但是也是草草應(yīng)付。這次月考讓我徹底的醒悟了，我也更加的明白了時(shí)間和努力的可貴。
2.平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)科目不重視
這個(gè)月是開學(xué)的.第一個(gè)月，四個(gè)星期的時(shí)間也不長，但對(duì)過去的知識(shí)卻因?yàn)楹贈(zèng)]有復(fù)習(xí)而忘記了不少，所以在前段時(shí)間的鞏固中，我對(duì)這些科目都統(tǒng)一的做了一次復(fù)習(xí)，但在這個(gè)過程中，我對(duì)數(shù)學(xué)這門科目花的時(shí)間相對(duì)而言比較的少，我以為數(shù)學(xué)主要是學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，所以也沒有太大去復(fù)習(xí)它，只是簡單的復(fù)習(xí)了一些公式，而我沒想到的是，自己的一次輕視落得這樣的下場。
3.沒有合理利用好時(shí)間
不管是假期，還是在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都沒有好好的利用時(shí)間，也沒有將時(shí)間合理的分配好，導(dǎo)致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對(duì)學(xué)習(xí)方式?jīng)]有把握的很好，首先就表現(xiàn)在我不會(huì)合理的分配時(shí)間上面，所以各個(gè)科目的成績也平平，數(shù)學(xué)成績的情況最糟糕。
4.自己太懶，不去動(dòng)腦子
我是一個(gè)很懶惰的人，自己學(xué)過的知識(shí)，看過的書很難再去讀第二遍，對(duì)學(xué)習(xí)也比較的懶惰，常常為了偷懶而安慰自己已經(jīng)可以了，自己也掌握的差不多了，其實(shí)實(shí)際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)閼卸瓒ズ芏嘀匾臇|西。這次數(shù)學(xué)考試就是對(duì)我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了，我也知道自己該怎么去走接下來的路了。希望老師能夠原諒我這次，我一定會(huì)用接下來的時(shí)間去證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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