- 工作失職檢討書 推薦度:
- 工作失職檢討書 推薦度:
- 失職檢討書 推薦度:
- 最新工作失職檢討書 推薦度:
- 管理失職檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
工作失職檢討書怎么寫
檢討書(也稱認(rèn)識(shí)書)是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,以書面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)作出的檢討,并且改正。下面是關(guān)于工作失職檢討書的內(nèi)容,歡迎閱讀!
工作失職檢討書怎么寫
首先,寫好檢討書的第一步是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,再進(jìn)行闡述。
一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤,并定性之。
這是對(duì)自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——"我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個(gè)好男人",千萬(wàn)不能說(shuō)——"我只不過(guò)想換換口味"。
二、描述犯錯(cuò)過(guò)程。
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯(cuò)誤原因。
這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成,長(zhǎng)期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬(wàn)里長(zhǎng)城倒于自-摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然千萬(wàn)不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒(méi)錯(cuò)。
四、分析錯(cuò)誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門及時(shí)介入,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!"不堪設(shè)想"這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。
工作失職檢討書范文
古人常說(shuō),"行有不得,反求諸己",但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說(shuō),"君子務(wù)本、本立而道生",因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。 作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到"魔鬼出于細(xì)節(jié)"。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭?quot;齷齪的面子"在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種"本科生是不允許犯錯(cuò)誤的"的觀念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的"棒喝"法門,把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副"此事與己無(wú)干"的樣子,對(duì)事情展開一番"與己無(wú)干"的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、"一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴
滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退",讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。"
2、"學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是"記問(wèn)之學(xué)",就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。"最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):"兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好 你怎么這么笨。"那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話:"我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么 有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧 只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)",我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。"經(jīng)師易得,人師難求",我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的."智慧",能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
工作失職檢討書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
按照節(jié)日值班安排,由我進(jìn)行當(dāng)日值班,負(fù)責(zé)全站各項(xiàng)日常管理工作。值班期間,公司總行來(lái)站里檢查指導(dǎo)工作,由于我的責(zé)任心不強(qiáng),未能及時(shí)接待好各位領(lǐng)導(dǎo),發(fā)生了重大的管理紕漏,對(duì)此事件我負(fù)全部責(zé)任。
事件發(fā)生后,我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,閉門思過(guò),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為的產(chǎn)生根源,做了如下剖析:
一是工作態(tài)度不夠端正,思想松懈,對(duì)全站的行政管理工作沒(méi)有做到高度重視,導(dǎo)致管理渙散,日常工作麻痹大意,沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的思想要求。
二是工作責(zé)任心不強(qiáng),未能較好履行崗位職責(zé)的要求,工作流于表面化,沒(méi)有扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作,沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的素質(zhì)要求。
三是危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)站的工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)安全生產(chǎn)放松警惕,未能全面履行監(jiān)督職能,直接導(dǎo)致對(duì)進(jìn)站公司領(lǐng)導(dǎo)的疏忽與怠慢,沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的意識(shí)要求。
四是工作流程尤其是信息流程沒(méi)有抓到位,未能全部落實(shí)執(zhí)行信息反饋制度,從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對(duì)站內(nèi)人員情況沒(méi)有做到及時(shí)清晰的掌握,沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的能力要求。
作為一個(gè)基層管理干部,發(fā)生這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤是絕不應(yīng)該的,說(shuō)明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面,都存在嚴(yán)重的不足,必須立刻進(jìn)行脫胎換骨的自我改造。針對(duì)本次事件反映出來(lái)的各項(xiàng)嚴(yán)重問(wèn)題,我將認(rèn)真提高黨性學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,強(qiáng)化管理能力,盡快達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)要求,在此基礎(chǔ)上,全力做好以下三點(diǎn):
一是向廠黨政班子進(jìn)行深刻檢討,對(duì)自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉,并申請(qǐng)?zhí)幏帧?/p>
二是向站全體員工進(jìn)行深刻檢討,對(duì)由于本人導(dǎo)致的不良事件,請(qǐng)全站員工予以批評(píng)。
三是組織召開站班子會(huì)和員工大會(huì),針對(duì)此次事件反映出的各項(xiàng)管理漏洞,研究布置以下重點(diǎn)工作。第一,以此次事件為參照,深刻反思事件發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),端正全員工作態(tài)度,提高全員工作能力,培養(yǎng)全員主動(dòng)意識(shí),嚴(yán)抓嚴(yán)管,杜絕類似事件發(fā)生;第二,加強(qiáng)崗位巡檢力度,加強(qiáng)崗位監(jiān)控能力,加強(qiáng)崗位信息流的暢通,確保站的生產(chǎn)運(yùn)行安全。
我會(huì)深刻吸取本次事件的教訓(xùn),深挖自身陋習(xí),盡快做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的表現(xiàn)。
茲此,向尊敬的總做深刻的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求,這是對(duì)我的最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
【工作失職檢討書怎么寫】相關(guān)文章:
工作失職檢討書【精】12-26
員工工作檢討書怎么寫(10篇)01-15
護(hù)士工作失職檢討書13篇01-17
園長(zhǎng)工作失職檢討書范文12-22
幼師工作失職檢討書800字12-22
保安班長(zhǎng)工作失職檢討書12-22
關(guān)于失職檢討書12-30
員工工作失職檢討書集合15篇01-19