學生早退檢討書(集合15篇)
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的學生早退檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生早退檢討書1
尊敬的老師:
您好!
老師,我錯了!貪玩的我知道錯了。我知道上課不能想出去玩就出去玩了,我知道我在上課跑出去玩是早退了,老師我知道錯了!
老師,首先我得向您坦白,這封檢討書不是我一個人寫的,是我在爸爸的指導下寫的。我還沒有寫過檢討書,不知道檢討書怎么寫,爸爸就告訴我應該要寫我的錯誤以及我的道歉。爸爸告訴了我,我這次上著上著課就跑出去玩,是算早退,也就是還沒到放學的時間,我就已經自己給自己放學了。是我犯了早退的錯誤,老師,在這里我給您說一聲對不起。
老師,不知道您有沒有發(fā)現(xiàn),其實我上課也總是在走神。是爸爸告訴我,我的行為是走神的。我在上課的時候,總是聽著聽著就想玩的事情去了,想玩泥巴的時候我還沒捏出過小豬,想我玩沙子的時候我還沒堆過城堡,想我玩水的時候我還沒……總之一切好玩的事情都會在我的腦海中閃現(xiàn),等我再回過神的時候,老師您已經要下課了。
老師,上幼兒園的時候,上課好像有趣一些,上小學之后,我總是會上課走神,聽著聽著就聽不進去了,我就想出去玩了。我總是覺得外面的沙子比課本要有趣……我把我的這種想法和爸爸說了,爸爸讓我如實寫出來,他還在我寫出來后告訴我,之所以我會覺得課本不好玩是我還沒感受到課本里面的樂趣,說我還沒有找到學習的樂趣。爸爸在這里賣了個關子,他讓我問老師您怎么辦,我也不知道可不可以問老師您,可我還是問了,我想老師既然是我的'老師,那我問老師怎么樣才能有學習的樂趣,應該沒問題吧?老師,您能幫我發(fā)現(xiàn)學習的樂趣嗎?我也不想上著上著課跑出去玩,因為這時候總是我一個人去玩,玩久了也挺無聊的,我希望可以下了課和同學們一起玩。
老師,不知道這封檢討書寫的對不對,爸爸是說讓我寫出我的真實想法,寫出我認識到的事情,我就把我的早退這個錯誤寫了寫,還把我為什么早退的原因寫了寫,希望老師看后能夠接受我的檢討,也希望老師能夠幫助我找到我早退的根源問題,也就是我還沒找到學習樂趣的問題。老師,我不是一個壞孩子的,我只是比別人可能懂事的晚一些。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生早退檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好!
在上周周五最后一節(jié)課最后三十分鐘,我偷偷從從教室后門溜走,上課早退,后面才離開教室沒幾分鐘,廣告跑道樓下,就被班主任您迎面撞上,我還撒謊說去上廁所,不過很快就被您識破,逮到辦公室批評了一頓。然后您要求我寫一篇檢討書給您,以下就是我對于這次犯錯的過程和檢討,請您過目:
在那天下午最后一節(jié)課時是思想品德課,這個老師是出了名的喜歡拖堂。而那天是周五,今天上了最后一節(jié)課就放假了,我爸和我媽只準我放假的時候玩電腦,所以我急著早點回去玩游戲?粗x下課放學也就幾十分鐘,思想品德老師又不會點名,估計也發(fā)現(xiàn)不了我,所以我就決定偷偷地從后門溜走跑回去。計劃很成功,果然沒驚動老師就從后門溜出來了,當時我高興極了,想著自己果然聰明,這都沒有被老師給發(fā)現(xiàn)。結果得意忘形了,在下樓梯后,我還耍小聰明特意饒了原路從花園后面跑過來的,想著這邊上課時幾乎沒有學生會來,就在離校門口幾百米遠時,轉眼間就被老師您給撞上了,我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊說上廁所,但我但是還背著個書包,現(xiàn)在想想當時蠢死了干嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給嚴厲地批評了……
經過您嚴厲的`批評,我已經非常明白了我的錯誤,我不應該上課早退,還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課,逃課玩游戲是一個很大的錯誤,已經違反了紀律,我對不起您平時對我們的教誨,我對不起身前的紅領巾,跟對不起您平時給我們將英雄故事時,說到了初中一定要入團的我,現(xiàn)在這種思想覺悟的我,我一點都不配,如果我到了初中以現(xiàn)在這種素質入團的話,就是對團組織的侮辱!
而且,就我這種早退逃課玩游戲的,講不死連初中都上不了呢……
但老師,我有著入團的目標,加上您的點播,我在今后一定會好好遵守紀律好好學習,爭取上個好的中學,爭取早一點入團的!
感謝老師關心我,雖然之前嚴厲地批評了我,但我知道那是因為關心所以才會那么生氣那么嚴厲。同時感謝老師的理解,說周末玩玩游戲放松一下可以理解。老師,我一定會聽您的教誨,只在周末玩,平時不完,而且表示堅決不會沉迷!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生早退檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我在此向您遞交這份深刻早自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守早自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的'歉意。
回顧錯誤,我是多么的不應該與不老實啊。作為一名小學生,應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《學生在校行為規(guī)章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室。歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學習提高成績來報答您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生早退檢討書4
尊敬的老師:
您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。
回顧錯誤,我是多么的`不應該與不老實啊。作為一名學生,應該遵守《學生日常行為規(guī)范》與《學生在校行為規(guī)章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠,提早回去情有可原,但是歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學習提高成績來報答您!
檢討人:X
XXXX年XXXX月XXXX日
學生早退檢討書5
尊敬的各位公司領導:
今天上午,我又遲到了,使這個月的第二次。雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想為自己的失誤找任何借口,畢竟是已經遲到了。
所以,我為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
總結下來共有以下幾點供以后改進:
1.按時下班,做不完的'工作明天再繼續(xù),學會拒絕,那么請明確告訴客戶已經下班時間,因為總會有做不完的工作.
2.即使已經下班晚了,那么,請預知天氣情況,下雨天記著帶傘,因為在這個城市目前還沒有人會再晚上10鐘給你送雨傘.
3.即使已經淋雨回家了,那么在到家比較晚的情況下,請不要再玩游戲上網,記著吃些感冒藥,因為會錯過正常休息時間第二天會頭疼發(fā)燒.
4.即時已經錯過了休息時間,那么記著不要把鬧鐘誤調早一個鐘頭,因為很容易早起又睡著?
這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。
其實我是一名老共青團員,更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,要從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準時上下班。
檢討人:
日期:
學生早退檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我在今天上早讀的時候早退了,我真的很抱歉,我真的不是故意的,只能怪我腦子太笨了,上課不認真聽您講話,以至于從今天開始學校的的課程時間表改了我都不知道,我就說為什么我沖出教室半天也不見鈴聲響起,其實到了那一刻我都不知道自己為什么就背上早退的罪名了,明明我的手表被我每節(jié)課下課都設置了鬧鐘,以往我都是手表一響我就走的`,然后大家就跟著動起來的啊,今天他們卻一動不動繼續(xù)在朗讀課文。
今天早上我沒睡醒,迷迷糊糊的被同學叫到學校來上上課了,然后我一到教室就趴在桌子上開始呼呼大睡,耳邊充斥著大家讀書的聲音,就我一個人在睡覺,然后我就手表就把我吵醒了,我直接跑了出去,想去吃早餐,我都快餓死了,但是就因為這陰差陽錯的,就發(fā)生這樣的事,我真的很抱歉,我也不想的啊,今天我沖出教室后,大家就跟看傻子一樣看著我,一點都不明白我那么激動跑出去干嘛,我也不明白我為什么要早退,羞愧之下,那里還有臉回教師,然后用行動掩飾了我的尷尬,對,我是要早退提前去吃早餐,這樣好歹他們還會對我露出佩服的表情,還對我笑著豎起了大拇指,因為我無視了校紀校規(guī),他們對我的勇氣感到敬佩,一定是這樣的。
我在事后深刻的反思了自己,覺得這件事主要還是因為自己自身的問題,我總結出以下幾點:
1、上課不認真聽課,我從同學口中了解到,昨天放學前班主任就跟我們說過了,時間表改了,要我們注意好時間不要上學遲到了,還吧新的課表張貼在班級的宣傳欄了,但是我因為上課不知道是開小差去了還是睡覺去了,反正我是完全沒有注意到老師所說的話。
2、無組織無紀律,知道學校的的電鈴在維修,最佳都是教務處的老師用猜到去敲那個鐵來通知我們下課上課,但是總是會晚那么幾秒,我就用自己的電子手表來提醒自己上下課,我要是也是按照學校老師的鈴聲上下課,怎可能還會發(fā)生這樣的事情。
3、死要面子活受罪,我當時一出教室門口就意識到不對了,要是我當時別那么要面子,再回到座位上不就可以了,我還非得掙這個臉面,最后導致自己被老師抓住,太笨了,我這個腦子。
通過這次犯錯我意識到自己自身存在的大多數(shù)問題,我都會一一改正的,我現(xiàn)在還是一個小學生,習慣這東西完全可以改回來,不然我從小學就開始不愛學習,我以后初中、高中那可怎么辦哦。我嚴重的意識到自己的思想覺悟有問題,老師您放心,從今天開始我將開始蛻變。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生早退檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的xx同學,我給您寫這份檢討書是因為我在昨天的最后一堂課上犯了早退的錯誤,通過父母老師的教育批評,我現(xiàn)在已經知道錯了,而且已經進行深深的悔過,所以我想了很久,才給您寫了這封檢討書。
昨天的最后一堂課是體育課,老師讓我們跑完步后就去休息一下,我和幾個小伙伴在休息了一會就被別的班級的同學叫去打籃球賽了。打了幾場后,發(fā)現(xiàn)體力已經被消耗的差不多,又是臨近吃晚飯的點,我看看了看時間,還有幾分鐘就下課了,隔壁食堂飄來的飯香也早已經圍繞操場跑了十幾圈,我們的肚子也敲起來吃飯的鼓?粗h處陸陸續(xù)續(xù)跑來的同學都進了食堂,我心里面越來越著急,萬一一會到下課了,同學們會一窩蜂地擠進食堂,那時候再去吃就又要排很長的隊了。再說也沒有聽進老師叫我們集合,反正也只是一堂體育課,又不是主課什么的,只是提前幾分鐘去吃飯而已,應該沒什么關系的。我心里這樣想著,我的腿也這樣行動了起來,管他三七二十一,就帶著和我同行的小伙伴們,趁著打鈴前的幾分鐘沖進了食堂,有滋有味地吃起了晚飯。
可是我沒想到,吃完晚飯回來,我同桌就問我剛才的那節(jié)體育課怎么不在,我說怎么了,他才告訴我體育老師在下課前叫他們集合了,并且還點了名,發(fā)現(xiàn)有好幾個同學都不在,就發(fā)了很大的脾氣,才讓他們下課去吃飯的。之后就是我們被叫辦公室挨罵了。
我覺得老師罵得對,我們虛心接受批評,但是我覺得此次事件的發(fā)生主要還是因為我,如果不是我?guī)ь^先跑去吃飯,其他同學也不會跟著來了。所以主要責任在我,我更應該接受批評和反省。
我首先要反省的.是我的思想,因為我覺得我的思想上還存在著很大的問題,我不應該認為體育課僅僅只是一門副科,而不去重視它,就去早退。學校里強調體美音勞全面發(fā)展,開設體育課也是讓我們強身健體,也應該要得到我們同學們的重視。其次我要反省的是我的態(tài)度,我不尊重體育老師的態(tài)度,老師沒叫我們下課,我就私自提前離開,是沒有把老師放在眼里的表現(xiàn),所以我在這里向體育老師說一聲對不起。最后我該反省的是我的集體榮譽感,我不應該就為了不想排隊,為了我自己能吃飽就不顧同學們可能還會因為我的事情挨罵。
以上就是我的深刻檢討,我在這里向老師保證,我以后絕對嚴格遵守學校紀律,老師說了什么時候上課就什么時候上課,說了什么時候下課就什么時候下課,不管是主課還是副課,絕對堅持不遲到不早退!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生早退檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天遞上這份檢討書,不僅僅包含了我讓老師失望的愧疚之心,也是對于我昨天的早退行為表示悔悟之心,希望老師在收到閱讀我的檢討書時,可以原諒我之前愚蠢的行為,并在之后的日子中請老師可以嚴格的監(jiān)督我。
事情大概是這樣,昨天的早退是發(fā)生在上午的第四節(jié)課,昨天老師因為有突發(fā)事情所以沒有來教室上課,讓我們在教室里面自習,恰好第四節(jié)課的時候我們都是餓的前胸貼后背的,這個時候我和xx同學萌生出一種提前十分鐘我們去食堂吃飯,這樣就不用排隊,也能更早的吃完飯去休息,期間我也是有過停留的思想斗爭,可還是被我那無知的貪欲蒙蔽了心智,選擇提前十分鐘和xx同學一起去吃中飯,在我們離開后沒幾分鐘,恰好碰到了老師您巡堂,擊碎了我們最后的僥幸,之后事情也就是現(xiàn)在這樣了。
有句俗語“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,畢竟吃飯還是人的剛需,吃飯這件事情本身是沒有錯的,但是選擇的時間不對,導致這件事情的行為也就是不對的,對于早退這種行為,我承認是我自己的錯誤,作為一個男孩子,我不做任何的行為推諉,找各種借口,對就是對,錯就是錯,這件事情的本質是我自己意志力的不堅定,也是對獲取知識的莊嚴課堂的不尊重,所以心生僥幸,提前早退跑去食堂吃飯。
在下午的.時候,老師已經找我們談過話了,對于這件事情我由衷的再一次說一聲“對不起”,在談過話之后,晚上我一個人躺在床上的時候,回想著老師今天和我說的話以及早上提前早退去食堂吃飯的行為,我深刻的檢討了自己,第一老師有急事出去了,卻沒有安排人來監(jiān)督我們自習,這明顯是出于對我們的信任,是我辜負了老師信任,做了這件錯事;第二父母送我來學校并不是來學校做“飯桶”的,是來學習的,我辜負了父母寄予我的厚望,相信父母知道了這件事一定是會非常失望的;第三這件事是由我?guī)ь^提出的,是我教壞了同學,做了一個壞的榜樣,給班級的學習氛圍帶來了不良好的影響,在這里我深刻的檢討自身的行為,對于老師、父母、同學們希望可以原諒我之前愚蠢的錯誤行為。
在之后的學習日子中,我保證再也不會出現(xiàn)這種早退的現(xiàn)象了,請老師和同學們嚴格的監(jiān)督我,謝謝大家!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學生早退檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的'重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個學期開始,由于對學校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。
老師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?
逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正,F(xiàn)在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生早退檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的'效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生早退檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次因為自己早退了情況,影響了班級的上課氛圍,我真的非常難受,也無比自責,經過今天這件事情,讓我非常的難受,畢竟自己現(xiàn)在作為一名大二的學生了,肯定不能繼續(xù)消耗時間,我在學習,到了一個關鍵階段,這一點我無比清楚,老師對我們的期望也很多,上課的候總是不厭其煩的去講每一個問題,講解的時候非常的辛苦,而我卻浪費時間,還有耍一些小聰明,今天上課,我還早退了,我是不尊重老師的,我也是一名不合格的大學生,真的需要反省一下。
首先這次的`事情是我一直立不堅定,是我沒有堅持住自己的原則,在學習當中肆意妄為,從來都不會考慮到后果,這次也讓我感到無比的難受,畢竟在過去幾年的學習當中,我一直以來都比較認真,從來都不會曠課,也不會早退,但是今天的時候我卻包郵了僥幸心理,因為當時感覺到快下課了,然后老師也把課講完了,所以感覺自己就提前個一兩分鐘走,也沒有太大關系,所以我當時就打著一個上廁所的幌子,直接離開了,大家還在上課的時候,我卻已經離開了教室,回到了宿舍休息,這樣的情況是非常不好的,也是影響自己的一個關鍵因素,我不希望在未來的學習生活當中繼續(xù)這么持續(xù)下去,影響很不好,讓老師看到了,讓同學看到了,也是一種失望。
通過今天這次早退的情況,我無比的難受,也非常自責,我以后再也不會出現(xiàn)這樣的情況,畢竟現(xiàn)在到了一個學期的關鍵時期,專業(yè)知識非常重要,而我卻在影響自己浪費時間還給班級的學習氣氛,造成了一個不好的負面影響,繼續(xù)這么持續(xù)下去,一定會讓自己墮落,也會在未來的某一天變得更加的惡劣,我今天抱有這樣的僥幸心理,真的是我的不對,也是我接下來需要糾正的地方,不論是什么理由都不應該早退,這是對老師的一種尊重,也是對自己大學學習的基本原則,我感覺繼續(xù)這樣下去很不好,所以回顧今天的事情,我一定會認真去思考,畢竟現(xiàn)在作為名大二的學生了,時間不多了,再過兩年就要離開學校,如果步入工作之后還是正的一個態(tài)度,肯定會被社會淘汰,我現(xiàn)在就已經感覺到一種強烈的緊迫感,時間給我?guī)淼木o迫是非常大的,現(xiàn)在越來越感受這一點,我也會去改變自己的心態(tài),不讓自己繼續(xù)這么消耗下去,我希望能夠讓自己所積累的一切都達到一個最飽滿的狀態(tài),希望您能夠給我糾正機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生早退檢討書12
尊敬的老師:
今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個學期開始,由于對學校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的`熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。
老師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?
逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正。現(xiàn)在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學生早退檢討書13
尊敬的老師:
您好!我是xx級xx系xx班的學生xxx。x月x日早上曠課四節(jié),私自離校,前往xx去找男朋友。之后接到輔導員x老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的.不負責任。
我次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生早退檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,我很抱歉寫下這份檢討書,我是您非常喜歡的一名學生,可就在今天上午的第四節(jié)課,我早退了。
作為一名成績優(yōu)異的學生,我深知早退意味著什么,可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重,在我看來,我不過是想早點休息,可是站在老師的角度看,這件事就完全不一樣了,這是對老師課堂威信的一種挑戰(zhàn),是一種蔑視老師的行為。
在昨天和您的談話中,我深刻認識到了自己的錯誤所在,您的一番話語深深地戳中了我的心。被您說中了,我就是恃寵而驕,因為學習成績過于優(yōu)異,導致老師和家長對于我的態(tài)度都比其他學生更加放松,因為我的學習成績非常穩(wěn)定,所以你們也很信任我,但是就是你們一次又一次的縱容之下,我現(xiàn)在放松過了頭,甚至已經出現(xiàn)課堂早退的現(xiàn)象。
您也意識到了事情的嚴重性,認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧,辜負了老師們的信任,我變得非常浮躁了。經過您的一番悉心教導,再回首看看之前的我,我真的很想和過去的自己講講道理,現(xiàn)在的我真的很后悔我當初的做法,我的早退行為深深傷害了老師,也影響了老師上課的心情,給同學們做了一個不好的榜樣。
學校的校紀校規(guī),和班規(guī)既然存在必然有它的'道理。假如沒有規(guī)矩和紀律,那我們的課堂會變得非常吵鬧,如果沒有規(guī)矩約束,那么便會有很多人進行逃課,遲到,早退,長此以往,學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞,我們學校是市里學習成績最強的一所中學,所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況,是十分嚴重的,學校狠抓學風建設,而我卻犯下了這樣的錯誤。
作為一名年僅初一的學生,我的路還很長,即使我很聰明,可是比我聰明的人大有人在,自古便有“人外有人,天外有天”,如若我持續(xù)這樣不良的行為,長此以往我便會成為課文里方仲永那樣的人,感謝老師您點醒了我,在我迷途的路上為我指引了方向。
對不起老師,我知道錯了,這次給同學們樹立了一個不好的榜樣,在此,我向老師和同學們說一聲對不起,我以后絕對不會犯這樣的錯誤,在今后的學習力必將更加刻苦勤奮,奮發(fā)向上,請原諒我這次的過失!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生早退檢討書15
您好!
作為一個大學生了,上課這種事不可能不清楚是錯誤的行為,但是我今天卻還是以身試法了,我清楚的能夠感受到您現(xiàn)在的滋味,一個輔導員自己的班上的學生出現(xiàn)了大規(guī)模的早退情況,被校長在監(jiān)控里面看的清清楚楚,一群人從xxx教室魚貫而出,直奔食堂,這讓您被校長直接打電話批評了。他作為校長自然不可能來找這些學生的麻煩,他要找也是找輔導員,我代表這次早退的所有同學在此先跟您道歉了,對不起,我們幾個知錯了。
我們學校最近才開始實施早模式的,這點您清楚吧,其實大家內心都十分的不滿,我們都大二了,大一的一直都沒有早自習這一說法,都是直接去上第一節(jié)課的,突然這么規(guī)定,讓大家都十分的抵觸,首先是有的人會覺得睡不飽,還沒睡醒就要起來上早自習了,這自然會讓他們覺得特別的煩,然而我不是這個,我是因為大家都要在同一時間去食堂吃早餐了,我現(xiàn)在基本上每次都不能去吃到我喜歡吃的東西了,每次去的時候就已經沒了。為什么呢,因為我們的教室在是五樓,而且又是在中間的位置,每次光是下樓梯都要花好長的時間,等我到食堂的時候,里面早就擠滿了人,排的隊伍也是老長老長的,先不說等到排過去東西還有沒有,光是耗費的時候就差不多把下課的時候都耗費完了,吃完早餐就要上課了。
今天上早自習的.時候,突然看到教室外面有幾個人開始走了,然后我們班上有幾個膽子大的也開始走了,我也是蠢蠢欲動的,然后在同桌的慫恿之下,我跟他也走了,那時候應該離下課還有十分鐘左右吧,那時候的食堂還是以前的味道,沒幾個人,我就可以盡情的吃到我喜歡吃的早餐了,當時我還完全的沒想到要是被您發(fā)現(xiàn)了怎么辦,我當時只想把肚子填飽再說,對不起,是我對自己的約束能力不夠,要是我不跟風,好好的用校紀校規(guī)來管束自己,那么我肯定不會做出早退的事情,現(xiàn)在我面臨這樣的結局,也都是我自找的。目前我們還不知道會迎來您怎樣的懲罰,但是我僅代表我個人,想對您說一句抱歉,因為我的一時的沖動,導致您被校長批評,我的心里非常的過意不去,我在此可以跟您承諾,我一定好好的遵守學習的規(guī)定,該上早自習咱就上,絕對不會在給您來一次早退了,并且我還可以幫您監(jiān)督我們班的同學,當他們想要提前走的時候,我會加以勸阻,盡可能的不給您惹麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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