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      2. 學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書

        時(shí)間:2023-04-26 19:41:28 檢討書 我要投稿

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書

          在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書,歡迎大家分享。

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xxx崗位的員工xxx,非常抱歉在在此的工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤,在接受了您的批評(píng)后,我仔細(xì)的反思了自己面對(duì)工作的思想和態(tài)度,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改正和提升的地方,自己的不足導(dǎo)致了在工作中的不嚴(yán)謹(jǐn),甚至難以完成任務(wù)!這是非常不應(yīng)該的,不允許的錯(cuò)誤!

          作為一名員工,我對(duì)自己在自己負(fù)責(zé)的崗位上犯下這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤感到非常的慚愧。這是我們最基本的工作,但是我卻無法去做好,這么在工作中還如何去完成接下來的任務(wù)呢?在這樣基礎(chǔ)的工作中犯下錯(cuò)誤,這是非常不應(yīng)該的!但是自己確實(shí)造成了這樣的問題,這令我深深的反思自己的問題。

          首先,在這次工作的反思之后,我認(rèn)識(shí)到在思想上的不足。在一開始的時(shí)候,如果我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?去完成自己的任務(wù),面對(duì)再這樣基礎(chǔ)的工作,自己也不應(yīng)該犯下錯(cuò)誤。但是我卻因?yàn)樽约旱淖源蠛蜕⒙,?dǎo)致在工作的時(shí)候沒有專心的去完成,甚至三心二意的做事,最終導(dǎo)致在工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤。

          對(duì)此,我感到非常的慚愧。作為一名工作者,在完成工作的時(shí)候,我應(yīng)該更加的細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)。我們面對(duì)的是工作,更因該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,仔細(xì)的完成,要對(duì)工作有責(zé)任心。

          其次,是自己在工作能力上的不足。及時(shí)是基礎(chǔ)的工作,但是我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤,這實(shí)在是非常的不應(yīng)該。作為一名員工,盡管工作了許久,但是對(duì)于這樣好基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的問題,我依然不能放松鍛煉,基礎(chǔ)雖然簡(jiǎn)單,但是也需要熟練的工作才能更好的完成。

          這次的錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到自己的放松會(huì)造成這么多嚴(yán)重的后果,盡管也在不斷的提升,但是面對(duì)這些遺留的錯(cuò)誤依舊沒能做好管理工作,我會(huì)不斷的提升自己,改善自己,改進(jìn)自己的工作態(tài)度,提升自己的工作能力。

          這次的問題,讓我對(duì)自己的工作有了更深刻的印象,面對(duì)工作之前,我想我需要先嚴(yán)格的面對(duì)自己的問題,在今后的工作當(dāng)中,我會(huì)嚴(yán)格的提升對(duì)自己的管理,希望領(lǐng)導(dǎo)也能相信我的檢討,再給我一次機(jī)會(huì)。我會(huì)在今后的工作中努力的做好自己的崗位負(fù)責(zé)的工作,成為一名出色的員工。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書2

        尊敬的xx老師:

          您好!

          由于我的偷懶,周三早上的課我沒有去上,也沒有請(qǐng)假,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

          早在我踏進(jìn)大學(xué)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了課。“當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課,同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí),有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向,有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì),在復(fù)雜多變的國(guó)際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

          而我因?yàn)樗瘧杏X,沒有去上課。其實(shí),睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng),有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人,睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng),恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會(huì)被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會(huì)越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

          這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,我的思想覺悟不高,本人對(duì)老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、事先不請(qǐng)假而曠課,屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒有任何借口,任何理由可以開脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要,守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時(shí)起,誠(chéng)自涵養(yǎng)來,這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。

          2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時(shí),她會(huì)很失望的。在中國(guó),教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有“天、地、君、親、師”和“一日為師,終身為父”的說法;在現(xiàn)代,有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

          在人一生的成長(zhǎng)中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的`人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識(shí)之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,追思古人,遙想未來。

          尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào),送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),給教師的禮物就是尊重。而我逃課,就是對(duì)老師的大大的不尊重。

          3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會(huì)生活的各種方面,規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng),它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們?cè)敢饣虿辉敢猓紤?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來了。

          真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會(huì)中,人們的自由都是受一定約束的自由。否則,你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

          4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德!袄杳骷雌穑瑸咄ピ骸,“勤儉治國(guó),勤儉持家”,“勤能補(bǔ)拙”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字,褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”!坝薰粕健,“精衛(wèi)填海”,感人肺腑,動(dòng)人心弦。這些,都表明了中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無比崇尚和熱愛,表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國(guó)興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。

          5、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒來上課,即使睡懶覺很愜意,我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)按時(shí)起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點(diǎn):

          1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

          2、堅(jiān)決不逃課,按時(shí)到教室。

          3、認(rèn)真聽課,積極思考,不開小差。

          4、努力將各門專業(yè)課考好,以好的成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

          作為一名逃課的學(xué)生,我覺得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

          檢討人:xxx

          x月x日

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          我在家也待了一段時(shí)間了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!

          我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

          在這一段時(shí)間里,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的`面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

          對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

          檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是您的學(xué)生:某某,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯(cuò)誤檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

          我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

          如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,期望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx,這段時(shí)間以來我是深刻的體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我感覺自己的犯了的錯(cuò)誤還是非常不好的,我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我可以做得更好,今天的事情也是我應(yīng)該要反省的,在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是應(yīng)該及時(shí)調(diào)整的。

          在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我希望自己可以有進(jìn)一步的提高,以后在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,出現(xiàn)的錯(cuò)誤就應(yīng)該要清楚的意識(shí)到自己的不足,您已經(jīng)不是第一次說過這個(gè)問題了,我現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學(xué)生應(yīng)該要有好的素養(yǎng),未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來的關(guān)照,這次的問題我也是感覺很吃力,讓您希望了,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)要有自己的判斷,對(duì)于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的'付出,今天出現(xiàn)的問題我也一定會(huì)認(rèn)真做的更好。

          我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了,對(duì)于我而言我還是感覺很慚愧,我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)讓自己做的更好的,自身的錯(cuò)誤還是應(yīng)該要有客觀的看待,現(xiàn)在我也是想了想自己的問題,我認(rèn)為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對(duì)于今天的情況我也很是自責(zé),我更加希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己可以做的更好,我也感激周圍同學(xué)對(duì)我的幫助,我為自己今天出現(xiàn)的情況也是深感自責(zé),作為一名學(xué)生,還是要嚴(yán)格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現(xiàn),就影響是非常的不好了,這一點(diǎn)我當(dāng)然是是很清楚的,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)是很自責(zé),因?yàn)樵谶@方面您不是第一次說了。

          學(xué)習(xí)當(dāng)中,當(dāng)然還是有很多的事情是可以做的更加細(xì)心,只有在這方面維持好狀態(tài),通過對(duì)自身能力的提高,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我現(xiàn)在對(duì)自己深有體會(huì),出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該做好檢討自己的準(zhǔn)備,以后有的問題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn),現(xiàn)在我真的感覺很吃力,學(xué)生的本職工作是是學(xué)習(xí),我的不能繼續(xù)犯這樣的錯(cuò)誤了,現(xiàn)在我是深刻的體會(huì)到了自己能力的提高,出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來,未來一定要好好對(duì)待自己的工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面我現(xiàn)在是深有體會(huì),這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進(jìn)一步落實(shí),這次出現(xiàn)的問題,讓我感覺很不好,在一些事情上面是應(yīng)該要做出好的準(zhǔn)備,在這方面我還是懷著應(yīng)該有的態(tài)度,希望您給我這個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書6

        尊敬的xx老師:

          您好!

          您好,十分抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

          回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性這既是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的`后果!

          這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

          現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視xx學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“xx重要、xx得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一一個(gè)高于班級(jí)平均分x分的好成績(jī)。

          最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

          檢討人:xxx

          x月x日

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