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      2. 上課看課外書(shū)的檢討書(shū)

        時(shí)間:2024-08-23 02:24:15 檢討書(shū) 我要投稿

        關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū)

          在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū)

        關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

          本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“xx學(xué)!痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          在我們學(xué)生的心中,學(xué)校外面的世界總是多姿多彩的。因?yàn)槲覀冏鳛閷W(xué)生,平時(shí)只能呆在學(xué)校學(xué)習(xí),每天都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,對(duì)外面未知的世界充滿著無(wú)限的向往,想獲取更多外界的信息有兩種方式,一種是電腦和手機(jī),另一種就是課外書(shū)了。顯而易見(jiàn),對(duì)于學(xué)生而言,通過(guò)第一種方式來(lái)獲取外界信息是不大現(xiàn)實(shí)的,那么平時(shí)只能從第二種方法上來(lái)獲取信息了。

          其實(shí)我從小就是一個(gè)很愛(ài)看課外書(shū)的人,不管什么樣的課外書(shū)我都喜歡看,尤其喜歡看旅游類(lèi)的書(shū)籍。但自從我讀高中以來(lái)由于學(xué)業(yè)緊張我已經(jīng)很少有時(shí)間再去看一些無(wú)關(guān)于課堂知識(shí)的書(shū)了,特別是最近的這一次期中考試我沒(méi)有考好,在班上的成績(jī)于上次的中考成績(jī)而言足足降低了x個(gè)名次,因此內(nèi)心感到無(wú)限的壓抑與沮喪。我想通過(guò)一種方式來(lái)緩解自己這種壓抑的情緒,因?yàn)槲抑廊绻L(zhǎng)時(shí)間心理壓力得不到有效緩解的話極有可能演變成為厭學(xué)情緒。我所理解的厭學(xué)情緒就是什么課都不想聽(tīng),什么作業(yè)都不想寫(xiě),不想接觸任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,如果我后面真的出現(xiàn)這種厭學(xué)情緒就麻煩了。

          思來(lái)想去,我選擇了一種自己最喜歡的'方式來(lái)解壓——看課外書(shū),因?yàn)槲抑灰看慰凑n外書(shū)我的心情就會(huì)變得很好,于是前兩天我便去了學(xué)校的圖書(shū)館借了幾本有關(guān)于旅游的課外書(shū)。借回來(lái)后,我便開(kāi)始了我的看課外書(shū)之旅,不過(guò)我沒(méi)想到的是我解壓“過(guò)度”了,看課外書(shū)之旅一旦開(kāi)啟就如洪水泛濫一樣,一發(fā)不可收拾,就連今天下午的自習(xí)課我也沒(méi)能忍得住,偷偷地看起了課外書(shū),結(jié)果被您抓了正著……

          所以在這里我要像老師您承認(rèn)錯(cuò)誤,首先作為一名高中生要弄清楚什么事重要,什么事不重要,什么事能做,什么事不能做。看課外書(shū)固然是一種解壓方式,但是絕不能在課堂上看,因?yàn)檎n堂是供學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,而不是提供給大家消遣的地方。其次通過(guò)看課外書(shū)的方式來(lái)解壓也要有個(gè)度,一旦超過(guò)了這度,很有可能就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),就像今天下午的自習(xí)課一樣,把課外書(shū)拿到課堂本身就是一種錯(cuò)誤的行為,更何況還在課堂上看起了課外書(shū),這就是解壓“過(guò)度”的表現(xiàn),把自己的初衷忘了,長(zhǎng)此下去,最后成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。

          老師,我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤,并決心一定會(huì)改正,下次我不會(huì)再這么做了,謝謝您的監(jiān)督與提醒。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū)3

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書(shū),這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),也是對(duì)老師不尊重的一種行為,我知道自己錯(cuò)了。

          學(xué)習(xí)永無(wú)止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的第x條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的信賴、家長(zhǎng)對(duì)我的期待。

          正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的'過(guò)錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        關(guān)于上課看課外書(shū)的檢討書(shū)4

        敬的英語(yǔ)老師:

          我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的.影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,特此檢討。

          回顧我的錯(cuò)誤,主要還是我年少無(wú)知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的主課,英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí),怠慢學(xué)習(xí)呢?

          經(jīng)過(guò)反省,我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了,總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書(shū)”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然,我很清楚,光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。

          此致!

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