沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
一個(gè)寒假過(guò)去了，我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。 我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)�！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的'錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺�！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了�，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，因?yàn)樽蛱鞗](méi)寫(xiě)作業(yè)，所以我給您寫(xiě)了一份檢討書(shū)，這不是為了應(yīng)付老師而寫(xiě)的，而是我自己已經(jīng)意識(shí)到我錯(cuò)了，意識(shí)到我不寫(xiě)作業(yè)這件事情是不對(duì)的，所以我感覺(jué)很愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)給予我的厚望。這里面的每一句話也都是我的真實(shí)情感，絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)是想要糊弄老師的意思，我懷著我最真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來(lái)給老師寫(xiě)下來(lái)這份檢討書(shū)，如果老師不信，可以看我以后在學(xué)校的表現(xiàn)，來(lái)看看我到底有沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，來(lái)看看我有沒(méi)有到底有沒(méi)有改正。
我為我沒(méi)有在放學(xué)后能夠自覺(jué)地完成老師布置的家庭作業(yè)，而向老師道歉。老師每天都布置家庭作業(yè)，是想讓我們?cè)诿刻焱瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中，能更好掌握好當(dāng)天一本所學(xué)的內(nèi)容；是想讓我們溫故以前所學(xué)的.知識(shí)，讓我們能夠多日積月累的積攢我們的知識(shí)。而不是一回到家就玩耍，把一天所學(xué)的東西全部都忘到了腦后，如果每天回到家，只知道玩，不去寫(xiě)作業(yè)，不去溫故知新，不去記單詞背課文。那我一天天上的課，到了考試的時(shí)候我真正能記住的又有多少呢？而且老師對(duì)于我們學(xué)生的一個(gè)最基本的要求就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，而我連這么簡(jiǎn)單，這么基本的要求都達(dá)不到，又怎么去成為老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生呢。
為什么別的同學(xué)都能做到，我就沒(méi)有一點(diǎn)自制力，為什么回家后我就不能花一點(diǎn)時(shí)間去完成作業(yè)呢。就算我比別的同學(xué)聰明，那光靠我在課上聽(tīng)，放學(xué)不去做作業(yè)來(lái)鞏固，那我好成績(jī)也保持不了多久，因?yàn)槠渌任腋斆鞯模�更努力的同學(xué)，在放學(xué)后他們不僅堅(jiān)持每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還超額學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)和內(nèi)容，所以他們才能夠一直保持在班級(jí)的前名。人家能取得如此優(yōu)異的成績(jī)，也是他們?cè)诒澈竽冻隽撕芏嗖诺脕?lái)的。再來(lái)看看我，不但不復(fù)習(xí)，連作業(yè)也不做，我感到自行慚愧。
所以，我答應(yīng)老師，我以后一定會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我每天放學(xué)一回到家來(lái)的第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，不能再因?yàn)樨澩�，而耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我要養(yǎng)成自律和自覺(jué)的好習(xí)慣，我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，就算沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督，沒(méi)有老師監(jiān)督，我也能夠做到自覺(jué)完成。我以后也會(huì)主動(dòng)跟老師請(qǐng)求檢查作業(yè)，如果有做的不好的地方就請(qǐng)老師批評(píng)指正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3
尊敬的XXX：
今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫(xiě)這封保證書(shū)。對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉!
麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的'錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本來(lái)今天是應(yīng)該上交上次您安排下來(lái)的作業(yè)的，而我竟然都沒(méi)有完成，所以這才向您提交這份檢討書(shū)，想要向您表示我的悔過(guò)之心，今日的我已經(jīng)真的知道我這樣的行為是存在著極大問(wèn)題的，而我也十分愿意改正。
這次老師布置下來(lái)的作業(yè)由于時(shí)間比較久了，所以我就直接忘記了，更是沒(méi)有及時(shí)想起來(lái)，才造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。在您當(dāng)時(shí)安排作業(yè)的時(shí)候我就有試圖去完成作業(yè)，但是奈何課程還沒(méi)有上完，所以我實(shí)在沒(méi)有辦法完成，于是我就把作業(yè)放在一旁，甚至在老師已經(jīng)將知識(shí)講完之后還是沒(méi)有去完成這份作業(yè)�，F(xiàn)在想想我真是一點(diǎn)都沒(méi)有將學(xué)習(xí)視為目前最重要的事，學(xué)習(xí)原本就是一件需要靠自覺(jué)地事情，但是我竟然這么幾天都沒(méi)有去完成，我這才明白了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的.松懈。
我身為學(xué)生實(shí)在未將自己身為學(xué)生的本分完成好，這是我的錯(cuò)誤，而我也是必須要對(duì)自己進(jìn)行深刻的檢討。我現(xiàn)在已經(jīng)明白自己需要努力的方向，也知曉接下來(lái)我必須要對(duì)自己的行為進(jìn)行一定的規(guī)劃，尤其是在對(duì)作業(yè)的記錄上。平日里家長(zhǎng)對(duì)我的管束也是比較少的，所以我基本是回家自己做好自己的作業(yè)然后就去玩了，但是我自己的玩心又比較重，所以在完成作業(yè)上則是能偷懶便偷懶。有時(shí)候甚至忘記的作業(yè)會(huì)去抄襲其他同學(xué)的，但是這一次時(shí)間太緊了，并且作業(yè)太多，我也沒(méi)有辦法寫(xiě)完，所以更是沒(méi)有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實(shí)在過(guò)分了，這一次都告訴老師就是決定了自己以后會(huì)改正，更是希望老師能夠?qū)ξ业淖鳂I(yè)進(jìn)行監(jiān)督。
在向老師進(jìn)行保證之后更是需要自己在學(xué)習(xí)上有更多的努力，我以后都會(huì)將老師安排的作業(yè)記錄在冊(cè)，已經(jīng)完成的和已經(jīng)上交的作業(yè)都是需要記錄的，這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業(yè)，才能對(duì)自己進(jìn)行更好的監(jiān)管。
總之我已經(jīng)知道每天寫(xiě)作業(yè)的重要性，所以為了提升我自己的工作，我是一定會(huì)改變之前的行為，將自己的每份作業(yè)都做好。更是會(huì)花費(fèi)時(shí)間來(lái)進(jìn)行檢查，給老師一個(gè)更加賞心悅目的作業(yè)。這一次的錯(cuò)誤才真的是讓我明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向，更明白我的下一步應(yīng)該要如何去做，所以這一切我都會(huì)記在心里，并且開(kāi)始實(shí)施。
請(qǐng)老師期待一個(gè)變得更加優(yōu)秀的我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定也會(huì)因?yàn)槲业呐φJ(rèn)真而上升的，我相信我再也不會(huì)讓老師為我感到失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的.這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6
您好！
給您這封檢討書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，之所以這么著急的給您寫(xiě)這封檢討書(shū)是因?yàn)樵诮裉煳曳赶铝艘粋�(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤要是不及時(shí)向老師您承認(rèn)的話，我感覺(jué)回到家里后都沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了，甚至連覺(jué)都睡不安穩(wěn)了。在此，我必須向老師您作出檢討，我覺(jué)得自己應(yīng)該受到更為嚴(yán)厲的處罰才對(duì)，不然不足以讓班上的同學(xué)引以為戒。
在昨天下午放學(xué)之后，我如往常一樣回到了家里，我這個(gè)人有個(gè)十分不好的習(xí)慣，那就是喜歡先玩夠再去寫(xiě)作業(yè)，而且在學(xué)校里面還不會(huì)提前寫(xiě)作業(yè)，所以等到我來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候往往已經(jīng)比較晚了。而這一天的下午，我和隔壁的小伙伴們玩得特別開(kāi)心，以至于等我回家時(shí)天都已經(jīng)黑了，甚至都快錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)了，所以我也被爸媽給數(shù)落了一頓，這弄得我都不敢在他們面前補(bǔ)作業(yè)了，不然又得被他們教育一頓，可這作業(yè)不寫(xiě)也不是一回事啊，再加上今天的作業(yè)量還算挺大的，就算第二天早上早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)怕也是來(lái)不及應(yīng)付檢查了，所以我只能偷偷的在家里補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，心里想著第二天早點(diǎn)去教室補(bǔ)完就好了。
但是在今天上午，我并沒(méi)有提前趕到學(xué)校，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)忘記自己的作業(yè)沒(méi)有做完這回事了，等我想起來(lái)后已經(jīng)比較晚了，即便我在自己的座位上瘋狂的書(shū)寫(xiě)著，可留給我的時(shí)間也就那么十來(lái)分鐘，寫(xiě)完是不太可能的了。這時(shí)候我也想著能不能借哪位同學(xué)的作業(yè)抄一抄，但是我的自尊心阻止了這樣的行為，我不想讓別人知道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，更不想讓他們以為我是一個(gè)喜歡抄別人作業(yè)的'同學(xué)，所以我也只能祈禱在自己檢查作業(yè)時(shí)能不被發(fā)現(xiàn)。等到上課鈴打響后，我緊張的拿出了自己的作業(yè)本擺到了桌面上，老師也按照慣例開(kāi)始了巡查，本還幻想著自己能不被發(fā)現(xiàn)，可老師的眼力可不是我們這些小學(xué)生能比較的，老師您一下子就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本上是空空的，然后我就被您喊起來(lái)罰站了，雖然站在同學(xué)們的眼前的確讓我感到羞愧，但這樣的結(jié)果倒也能令人接受。之后按照老師您的要求，我利用課余時(shí)間趕忙寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，并在放學(xué)之前遞交給您，希望老師您在看完之后原諒我的錯(cuò)誤，我保證以后一定及時(shí)、認(rèn)真地完成課后作業(yè)，給大家做一個(gè)好榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)7
尊敬的xx：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，
數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)的檢討書(shū)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的'重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求，。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)8
尊敬的xx老師：
現(xiàn)在，我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì)，我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我借著同學(xué)的語(yǔ)文筆記進(jìn)行抄襲，字跡潦草，錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對(duì)于您，愧對(duì)于父母，愧對(duì)于同學(xué)，愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我懷抱真誠(chéng)之心向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，我勢(shì)必會(huì)謹(jǐn)記于心，在日后的.學(xué)習(xí)中都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，您的諒解將是我未來(lái)路途上的明燈，指引著我不斷的向前行進(jìn)。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧！
檢討人：XX
20xx年X月X日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒�，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的.把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。
如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。
我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)10
我因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，讓您生氣了，請(qǐng)你別傷了身體。
不寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心地再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，就像很多都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。 這次作業(yè)未完成，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極......
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的.同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不的泥潭，千萬(wàn)不要"，"如果去做了，就會(huì)失掉自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下，成為終生的遺憾。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)
同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!
應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!
仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練，讓我們有一技之長(zhǎng)，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成!
現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的.覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!
這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心!
我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)12
尊敬的xx老師：
您好！
我很愧疚，老師您囑咐的家庭作業(yè)我忘記寫(xiě)了，等到今天課代表收作業(yè)的時(shí)候我才恍然想起，可是已經(jīng)遲了，我寧可不寫(xiě)也不愿意抄作業(yè)不想欺騙您。
昨天放學(xué)前老師您就布置好了作業(yè)也要求我們按時(shí)完成，那時(shí)我也是滿口答應(yīng)，放學(xué)后背著書(shū)包回家了，首先回家后我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)我居然忘記帶作業(yè)本了，我把作業(yè)本放在了桌面上忘記把它放進(jìn)書(shū)包里了，那是已經(jīng)是晚上了，我就沒(méi)打算再回學(xué)校去拿作業(yè)，想著在我家附近買(mǎi)一個(gè)本子把，正好那時(shí)媽媽叫我去買(mǎi)東西，可是等我買(mǎi)好東西后我居然忘記買(mǎi)本子了，沒(méi)辦法已經(jīng)到了休息時(shí)間了，我有打算再第二天早上早起去學(xué)校完成，沒(méi)想當(dāng)我又睡懶覺(jué)給忘了，到了學(xué)校后看著其他同學(xué)那一個(gè)個(gè)信心滿滿的交作業(yè)，我內(nèi)心發(fā)虛，直到課代表叫到我名字我才忐忑的把握忘記寫(xiě)作業(yè)的事說(shuō)了。我非常后悔希望老師能夠原諒我這一次，作業(yè)我一定會(huì)補(bǔ)上的，下次我也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
我知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)橥�，但是仔�?xì)想來(lái)不只是這些原因。
首先就是我自己在放學(xué)后沒(méi)有仔細(xì)檢查自己的東西，比如課本，筆之類(lèi)的又沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，又沒(méi)有落下，由于粗心大意的毛病造成了作業(yè)本落在了學(xué)校，從而造成了自己沒(méi)有本子寫(xiě)作業(yè)，其二就是因?yàn)槲易约河洸蛔。胍I(mǎi)的時(shí)候有忘了，把自己急需的就這么的忘記了，實(shí)在是不應(yīng)該。
其三就是就算我沒(méi)有作業(yè)本我也應(yīng)該把題目做出來(lái)，寫(xiě)在草稿紙上，第二天就可以直接在上面謄寫(xiě)了。這些都是造成我沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)的原因，為了防止自己下次再犯相同的錯(cuò)誤，我決定以后每次放學(xué)都要把書(shū)包檢查多邊以免發(fā)生疏漏，把要帶回家的課本資料及時(shí)準(zhǔn)備好，不匆匆忙忙的急著趕回去，而是要做足了準(zhǔn)備在去。
去買(mǎi)東西時(shí)買(mǎi)什么自己記不住就寫(xiě)個(gè)紙條，把要買(mǎi)的都寫(xiě)上，好記性，不如筆記，這樣就不用擔(dān)心忘記了。在家多被一些草稿紙本子，把該做的都做了不管有沒(méi)有本子都要做好準(zhǔn)備。
用這些方法約束自己，也讓自己更加的便于管理，避免出現(xiàn)忘記寫(xiě)作業(yè)的事情發(fā)生。
老師我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，虛心改正，我把我的.想法寫(xiě)給您看如果有什么不滿意我需要改正的還請(qǐng)老師指教，我好及時(shí)補(bǔ)充，我堅(jiān)決的執(zhí)行自己的計(jì)劃，會(huì)改正這次的毛病，從而得到老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)13
尊敬的：
您在年月日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的'懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)14
尊敬的老師：
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的`行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)�！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺�！彼赃@使我成了思想中的x犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以，我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了�，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
今天是星期一，是我們放假了兩天再來(lái)到學(xué)校上課的第一天，在這天的第一節(jié)課上，是我們檢查作業(yè)的時(shí)候。但是我放假?zèng)]有完成我的作業(yè)，所以檢查作業(yè)時(shí)我自然也就沒(méi)有完成，您因此對(duì)我很是失望，這讓我感到非常的抱歉，感覺(jué)自己非常的對(duì)不起您一直以來(lái)的期望。寫(xiě)下這份檢討書(shū)既是為了向您認(rèn)錯(cuò)，也是為了證明我認(rèn)真檢討了自己，并且下定決心做出改變。
每次放假時(shí)都是我們最開(kāi)心的時(shí)候，只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時(shí)，我像平常一樣拿出了書(shū)本寫(xiě)起了作業(yè)。我的幾個(gè)小伙伴完成了作業(yè)之后來(lái)到了我的家中，像以前一樣找我們?nèi)ネ嫠�，但這次的語(yǔ)文作業(yè)布置的比平時(shí)多一些，所以我他們來(lái)到了我家時(shí)我還沒(méi)有完成作業(yè)，平時(shí)這個(gè)時(shí)候我都已經(jīng)寫(xiě)玩了的。見(jiàn)到我還在寫(xiě)作業(yè)，我的幾個(gè)朋友也不好來(lái)打擾我，就在我家走廊上晃悠著，雖然離的我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我的注意力還是被吸引過(guò)去了。我的爺爺見(jiàn)到我作業(yè)寫(xiě)的不專(zhuān)心，于是想把我的那幾個(gè)朋友趕走，以免妨礙我的學(xué)習(xí)，見(jiàn)到這樣一幕，我當(dāng)然不樂(lè)意了，于是我果斷的拋下了學(xué)習(xí)去找我的`那些朋友了。
等我玩了大半天回來(lái)時(shí)，早就把寫(xiě)作業(yè)這件事拋到腦后了，我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時(shí)，我攤開(kāi)自己的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)那一大片的空白，心下一驚，知道大事不妙了�？粗蠋熯�在一個(gè)個(gè)的檢查第一組的作業(yè)，離檢查我這邊還有大半的時(shí)間，我拿起筆再拿著旁邊有個(gè)同學(xué)的作業(yè)就開(kāi)始抄了，可在我沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，您走到了我的面前，看著我。您也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是我總覺(jué)得您看向我的眼里帶著失望。
這讓我的情緒低落了很久，經(jīng)過(guò)我再三的決定，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學(xué)習(xí)拋在一遍，身為一個(gè)學(xué)生，我們的主要目的還是學(xué)習(xí)，要能夠分清楚主次。我也不應(yīng)該在您檢查作業(yè)的時(shí)候還拿著同學(xué)的抄，我們學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)都應(yīng)該是為了自己行動(dòng)，而不是為了應(yīng)付您。老師我真的知道錯(cuò)了，在以后的日子里我一定好好學(xué)習(xí)，好好的完成您布置的作業(yè)，不會(huì)再讓您失望了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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