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      2. 沒交作業(yè)的檢討書

        時間:2024-06-29 10:15:42 檢討書 我要投稿

        沒交作業(yè)的檢討書15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的沒交作業(yè)的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        沒交作業(yè)的檢討書15篇

        沒交作業(yè)的檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          非常榮幸得到您的賞識,全班六十個同學(xué),您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”!

          首先,在這夜深人靜的時候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風(fēng),您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設(shè)市四季發(fā)財(cái),您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!

          接著,在這萬籟俱寂的時刻,弟子衷心祝愿:您的學(xué)生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運(yùn)將像鼠標(biāo)一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲,您的思維將像處理器一樣應(yīng)對自如奔騰不息!

          好了,我要打住了!老師,當(dāng)您看到這里的時候,您一定會認(rèn)為我是在奉承您,巴結(jié)您,以便讓您減輕對我的處罰。

          如果這樣想,您就誤會我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個神!您屹立講臺好似玉樹臨風(fēng),您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人,您自古就不會打人:當(dāng)我寫了錯別字的.時候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當(dāng)我沒有交作業(yè)的時候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發(fā)自內(nèi)心,是由衷的對您的景仰和祝福!

          老師,今天沒交作業(yè),確實(shí)是我錯了!今天早晨,當(dāng)您說我沒交作業(yè)時,我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?

          真的,老師,我昨晚過早和周公相會,語文作業(yè)確實(shí)沒做!

          今天,被您抓了現(xiàn)行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導(dǎo),我將三生不忘。老師,在您的啟發(fā)下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認(rèn)識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——

          遙想當(dāng)年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業(yè),能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?

          看看現(xiàn)代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒?

          尊敬的老師,當(dāng)我寫到這里的時候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星”,多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?

          哦,對不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學(xué)生我繼續(xù)向您檢討——

          尊敬的老師,既然您覺得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴(yán)地向您承諾:從今以后,學(xué)生我不但天天認(rèn)真做作業(yè)、按時交作業(yè),還一定嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》對我的要求:

          1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

          試想,我如果還敢不做作業(yè),我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?

          2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

          我終于明白,交作業(yè)就是校紀(jì)校規(guī)之一,也是社會公德之一。今天我違犯校紀(jì)校規(guī),將來我肯定會違法犯罪,到那時,在監(jiān)獄里懺悔就為時已晚了。就算不進(jìn)監(jiān)獄,違背社會公德的我,豈不會被千人恨萬人罵?

          3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

          老師,您說的對,完成作業(yè)就是有益的活動,并且是有益的社會實(shí)踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做,我努力學(xué)習(xí)了嗎?我談得上熱愛科學(xué)嗎?

          4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

          其實(shí),天天做五個小時的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業(yè),就不會整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?

          5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

          說實(shí)話,做作業(yè)就是對老師最好的尊重,也是對父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個細(xì)胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個不孝女應(yīng)該下十八層地獄。

          6、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

          老師,這一條對我觸動最大。當(dāng)時,我居然還想蒙混過關(guān);后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時,我都還沒認(rèn)識到自己的錯誤。我不誠實(shí)不守信,我說一套做一套,我知錯后還不想改,我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會放過我自己!

          尊敬的老師,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)過了,但是我竟然心潮澎湃,睡意全無。想到您囑咐我寫千字檢討,我就激動得熱淚盈眶!因?yàn)槟扰囵B(yǎng)了我濃厚的寫作興趣,更提高了我強(qiáng)悍的寫作水平。

          于是,淚眼朦朧中,我來到了人民大會堂,這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式,您看,本小姐就坐在主席臺的正中央。

          現(xiàn)場記者問:“劉小姐,請問你是如何對文學(xué)產(chǎn)生興趣的?”

          我驕傲地回答:“是初中時語文老師對我的啟迪和鞭策!”

          記者接著問:“你能說說老師啟迪和鞭策你的具體細(xì)節(jié)嗎?”

          我自豪而又語調(diào)鏗鏘的說:“要想寫作創(chuàng)輝煌,千字檢討幫你忙,耶!”

          哦,不好意思,老師,我又走神了。

          尊敬的老師,零點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了,我從頭到尾數(shù)了數(shù)這篇檢討的字?jǐn)?shù),竟然兩千二百八十二個字。我好高興啊,我超額完成了您交給我的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù);我好激動啊,我明天一定會得到來自您的無比溫柔的鞭策和贊揚(yáng)!

          胡老師,請您放一萬個心,我舉起雙手對天發(fā)誓:從今往后,沒交作業(yè)的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        沒交作業(yè)的檢討書2

        尊敬的老師:

          我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識,同學(xué)們也會被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè),這次我錯了,真的.錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長的期望,考個好中學(xué)報(bào)答父母,報(bào)答老師。

          敬愛的老師原諒我吧!

          學(xué)生:xx

          時間:xx年xx月xx日

        沒交作業(yè)的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          在上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

          今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討沒交作業(yè)檢討書300字5篇檢討書。

          通過這件事,我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的'貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等;谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

        檢討人:xxx

        xx年x月x日

        沒交作業(yè)的檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)課程,但是我卻沒有理解的一份苦心,對此我向表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯誤的決心。

          我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要,于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成作業(yè)的'事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1。讓為我的學(xué)更加心。

          2。在同學(xué)們中間造成了的影響。

          3。由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

          1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在上真正實(shí)行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅,如果我對有更深的尊重,我就會按時完成教的每項(xiàng)作業(yè)。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成交給的每項(xiàng)作業(yè)。

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

          請看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        沒交作業(yè)的檢討書5

          對于學(xué)生不交作業(yè)這件事情。我個人總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。

          1、單獨(dú)找談話

          不能像案例中的老師那樣說話“老師現(xiàn)在找你是說你沒交作業(yè)的事情,下去把作業(yè)做好了趕快交來!倍且寣W(xué)生感到只要是不交作業(yè)的學(xué)生,都會被找談話,不是針對他個人。而且談話中一定要平靜(現(xiàn)在有很多像案例中小飛的學(xué)生),而且如果老師和學(xué)生發(fā)生沖突,最后吃虧倒霉的'還是老師。所以一定要心平氣和。

          2、請求班主任配合

          在自己處理不了的情況下,請求班主任配合處理。一般情況下,學(xué)生比較畏懼班主任,還是會聽話的,但是很多都是被迫的?赡懿粫L久吧

          3、請求家長配合

          這一條,我基本上不會用。因?yàn)槲覍芏鄬W(xué)生家長不了解,如果溝通不好,很多家長要不護(hù)短,要不就是當(dāng)著老師的面打罵學(xué)生(老師很難堪,學(xué)生因此可能更仇視老師),或者有些家長忙于自己的生意工作,根本就不聞不問。

          4、制定一些制度措施。

          新班級剛建立的時候,就要有預(yù)見性。一些班級管理中常出現(xiàn)的問題,可以提前制定制度措施。讓班級所有學(xué)生參與制定班級條例。如果違反了,那么就按條例上來,這樣有利于處理一系列的問題。

          其實(shí),處理問題的方法是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,只能做個參考。因人而異,因地制宜吧。

          寫于此,勉勵自己勉勵他人!

          告訴他,不寫作業(yè)不對,讓他改正。如果不改,把他留在學(xué)校,寫完作業(yè)再回家。

          1、和學(xué)生家長聯(lián)系。

          2、“殺”個學(xué)生“嚇”下其他的。

          3、如果學(xué)生說他沒帶,就叫他回家拿,給他請假;或老師放學(xué)去他家,叫他拿作業(yè)給老師看。

          4、老師,您可能平時對學(xué)生太溫柔了,在學(xué)習(xí)中,不能太寬容,但在生活中對啊們一定不要和他們還說學(xué)習(xí),要不然我讓學(xué)生覺得壓力大的。

          5、叫學(xué)生在學(xué)校里完成作業(yè)。(全班,寫完作業(yè)方可回家!

        沒交作業(yè)的檢討書6

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的'。

          總結(jié)過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)。

        檢討人:

        XXXX年XX月XX日

        沒交作業(yè)的檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          對于上周您布置的作業(yè),我遲遲未交一事,我先在此跟您由衷的道個歉,對不起!這件事讓您非常的生氣,上周一布置的作業(yè),今天都周三了,我的作業(yè)還沒交上去,前面幾次您還會催促我一下,而今天您直接跟我說,“我也不催你了,愛交不交,今天之內(nèi)交一份檢討書過來,否則你這個學(xué)期的平時分就沒了”。我就知道,在我一次又一次挑戰(zhàn)你底線的結(jié)果之下,你是真的生氣了,我作為您的學(xué)生,我很慚愧,真的對不起。

          是這樣的,我的學(xué)習(xí)成績一直都是很差的,連我能來到這所學(xué)校讀書,都是非常意外的一件事,然后我的學(xué)習(xí)態(tài)度就一直都是有問題的,別人在認(rèn)真聽課的時候,我在玩手機(jī),別人在認(rèn)真寫作業(yè)的時候,我在打游戲……基本上就是這種狀態(tài),然后對于您上周布置的作業(yè),您第一次催促我的時候,我是完全不知道有這回事的,可能是您在布置作業(yè)的時候,我沒有認(rèn)真聽,直接就忽略了。那時候我就敷衍您說,我回去就寫,然后等我回到寢室的準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)您這次布置的作業(yè)是真的`多,并且因?yàn)槲疑险n沒怎么聽課,所以我是完全不會寫啊,我又不想去抄別人的,寫作業(yè)一事就又被我擱置了,等到今天您課都要上完了的時候,看我還是沒有交作業(yè)的意思,就直接跟我下了最后通知。

          后來我也逐漸的意識到,自己這么做給您帶來了多少麻煩,一個班的作業(yè)要是以后在檢查的時候不全,任課老師肯定是要受到牽連的,我就覺得我自己不想學(xué)習(xí)歸自己不想學(xué)習(xí),我不能牽連到其他人,特別是這個人還是老師您,這就讓我非常的內(nèi)疚,所以我最終還是決定認(rèn)真的把作業(yè)補(bǔ)上,這樣才能對的起您每堂課的精心準(zhǔn)備,我其實(shí)就是仗著您脾氣好,所以就做了這些非常出格的事情,作業(yè)可是每個學(xué)生的義務(wù),這是必須要完成的東西,這樣才能讓自己知道當(dāng)前的學(xué)習(xí)成果怎么樣。

          您要的檢討書以及作業(yè)現(xiàn)如今都已經(jīng)上交給您了,請您過目,我知道您可能都不想看我作業(yè)一眼,因?yàn)槌抑馑械耐瑢W(xué)們都已經(jīng)寫完了,您也批改完發(fā)下去了,我的這份作業(yè)算是跟大家的進(jìn)程完全脫軌了,老師,您就放心吧,這份工作,完全是我自己寫的,沒有抄別人的,都是我求著同學(xué)輔導(dǎo)我完后的,我以后再也不會拖欠作業(yè)了。我要是再給您帶來這種沒必要的麻煩,我隨您處罰,平時分您直接給我清零都行。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        沒交作業(yè)的檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          您在前段時間給我們布置了一份作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

          好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),按時上交作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

          因此,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有上交作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成作業(yè)的事情,造成了許多嚴(yán)重的后果,讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的.同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

          對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          因此,我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時上交老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        沒交作業(yè)的檢討書9

          您好!

          我是初二xx班的一個學(xué)生,我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上周布置的一個作業(yè),給了我們兩天的做,不多也不少,是符合假期時間的,足夠我們都做完,但是我今天上午卻沒有把作業(yè)交上去,班上同學(xué)都把作業(yè)交了,就剩下我一個人,學(xué)習(xí)委員催我交作業(yè),想讓寫完,特意冒著被您罵的后果等我做完,但是我不肯聽,依舊在那不動筆,一股“傲氣”。然后在上課前幾分鐘了,他看我還沒半點(diǎn)打算寫,不想交,他就趕緊在您來上課前交過去,我想他肯定跟您說過這個情況,所以把我叫出去,問我為什么不交,我在您溫柔的語氣和溫柔的注視下,都沒好意思說,我就是偷懶了,在假期沒做,所有的時間都用來玩了,而且作業(yè)是有很多沒有做的.,那點(diǎn)時間是補(bǔ)不回來的,您是分配好每天的量的,一下我也做不來。所以我才沒有交,想著反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候,我的心里就發(fā)生了變化了,我一下子就不敢面對您,心真的特別虛,也不敢說,就一直保持沉默,您也是實(shí)在問不出來,怕耽誤了同學(xué)們的課,所以打止,并說讓慢慢補(bǔ)回來,您都沒有罵我,我內(nèi)心感覺很溫暖,也決定寫這檢討給您。

          首先我沒交作業(yè)就是沒有完成您的任務(wù),這個行為本身就是錯的,一個學(xué)生,除了平日里的上課學(xué)習(xí)以外,就是靠寫作業(yè)去鞏固的知識,但我在這個地方就放松了,假期那么長的時間,我都完不成作業(yè),導(dǎo)致交不成作業(yè),是自己沒有看重作業(yè)對我的重要性,像我平時就沒有去努力,做作業(yè)到成了我補(bǔ)習(xí)知識的方法。我非但不去做,就是想著玩了,不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的溫柔教學(xué),從不曾對我太苛刻,一直在鼓勵我的,連這個都沒有做好,我都不知道自己除了玩還能干什么,愧于您對我那么好。在您讓我補(bǔ)回來的時候,而不是罰我的時候,我到現(xiàn)在都感覺特難受,心里不知道告訴自己多少次要去跟您說聲抱歉。再是我對我們班學(xué)委的態(tài)度就很差,人家好心勸我,我還對他使眼色,這是該被唾棄的,除了跟他道歉也要對他道謝,感謝對同學(xué)的我這么好,這么負(fù)責(zé)任。

          我跟您保證:我以后一定完成您給我們的作業(yè),在規(guī)定的時間內(nèi)上交到您手上,也配合好學(xué)委的工作,努力做好您的學(xué)生,對學(xué)習(xí)抱有信心,對自己抱有期待,感謝您的教育,讓我明白自己做的不對的地方。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        沒交作業(yè)的檢討書10

        尊敬的物理老師:

          因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

          我要向敬愛的'老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時間,也辜負(fù)老師對我的信任。

          我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。

          在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。

          在未來的日子里,我會積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機(jī)會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

          此致!

        敬禮

        沒交作業(yè)的檢討書11

        尊敬的老師:

          我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識,同學(xué)們也會被我不交作業(yè)的`習(xí)慣所影響,我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè),這次我錯了,真的錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長的期望,考個好中學(xué)報(bào)答父母,報(bào)答老師。

          敬愛的老師原諒我吧!

        檢討人:xxx

          xx年x月x日

        沒交作業(yè)的檢討書12

        XXX:

          由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。

          如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的.行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

          老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。

          XX

        沒交作業(yè)的檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),后面也沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來,我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。

          您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的`發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

          老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

          老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

          老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        沒交作業(yè)的檢討書14

        尊敬的xx:

          本學(xué)期我第一次沒完成數(shù)學(xué)作業(yè),我心里非常慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很很難過。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。

          您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的`心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

          老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

          老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

          老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

          檢討書:xxx

          20xx年xx月xx日

        沒交作業(yè)的檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

          為此,我決定采取以下糾正措施:

          1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

          2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

          3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩沒交作業(yè)檢討書300字5篇沒交作業(yè)檢討書300字5篇。

          最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),(和老師吵架檢討書)我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

          x年x月x日

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