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曠考的檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的曠考的檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
曠考的檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績(jī)的機(jī)會(huì)，給了我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有把握好，沒(méi)有參加考試，我覺(jué)得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀�(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報(bào)名，我居然沒(méi)有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說(shuō)明我的'個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思�！钡奈C(jī)意識(shí)。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛(ài)互助。有什么問(wèn)題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：xx
xx年xx月xx日
曠考的檢討書(shū)2
尊敬的教務(wù)處老師：
您好!對(duì)不起，關(guān)于我這次沒(méi)有參加考試的行為，我向您遞交檢討書(shū)，我知道自己錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)了學(xué)校各個(gè)員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒(méi)有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對(duì)不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視，根本沒(méi)有重視起來(lái)。身為一名高一學(xué)生，沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無(wú)視班級(jí)紀(jì)律，私自外出，不及時(shí)歸校。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年輕不懂事的`客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺(jué)非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問(wèn)題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致!
檢討人：xx
xx年xx月xx日
曠考的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，考試沒(méi)考的檢討書(shū)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考。
我認(rèn)為，這次考試考不還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)，檢討書(shū)《考試沒(méi)考的檢討書(shū)》。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的.反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考了．我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠考的檢討書(shū)4
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書(shū)，以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三。
第一，是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視，根本沒(méi)有重視起來(lái)。身為一名高一學(xué)生，沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)�？荚嚂缈枷喈�(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無(wú)視班級(jí)紀(jì)律，私自外出，不及時(shí)歸校。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的.高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺(jué)非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問(wèn)題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：
日期：
曠考的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)大錯(cuò)，事情是這樣的：今天早上是英語(yǔ)期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒(méi)人，今天早上起來(lái)還是覺(jué)得不舒服，就沒(méi)有參加英語(yǔ)期末考試，如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了，但是我卻覺(jué)得麻煩，認(rèn)為考試是自己的，不像上課，就沒(méi)有和輔導(dǎo)員說(shuō)。結(jié)果，這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo)，小事化為了大錯(cuò)。
通過(guò)這件事情，反映了我思想覺(jué)悟不高，對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心，對(duì)他人不尊重。
經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果
這個(gè)大錯(cuò)，歸根結(jié)底為：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，太以自我為中心，沒(méi)有為他人考慮，導(dǎo)致我沒(méi)請(qǐng)假，釀成大錯(cuò)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假，這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的：
1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒(méi)有口頭請(qǐng)假。
2、我缺考的'行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請(qǐng)假，下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，可是2個(gè)意義啊!
4、對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，
現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過(guò)程，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此，我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
這次的大錯(cuò)我真的十分后悔，我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
曠考的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的'老師：
我很對(duì)不起您，我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任，沒(méi)能考試，我很抱歉。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我承諾會(huì)做的更好。絕對(duì)不會(huì)再曠考。給父母一個(gè)滿意的答卷，給老師一個(gè)可喜的成績(jī)，請(qǐng)老師相信我。我一定認(rèn)真反省自己。好好滋味批評(píng)教育。求老師給我個(gè)機(jī)會(huì)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日