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      2. 上課開小差檢討書

        時間:2023-02-18 15:27:54 檢討書 我要投稿

        上課開小差檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的上課開小差檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        上課開小差檢討書

          上課開小差檢討書 篇1

          尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

          我于x月x日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

          1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

          2.對自己的要求太過于放松。

          3.思想上不夠重視。

          4.組織觀念淡薄。

          改正:

          1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

          2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

          3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

          4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的.儀器。

          希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

          尊敬的教員:

          我的檢討完畢。

          此致

          敬禮

          檢討人

          20xx年x月x

          上課開小差檢討書 篇2

        尊敬的老師

          您好!

          我是您班上的xx同學(xué),在開學(xué)的時候因為上學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)還被您評為了三好學(xué)生。并在這學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,成為了您的得力小助手,您還多次在老師和同學(xué)們面前表揚和夸獎我。但是此次我卻在上課開起了小差,讓您對我失望了。

          所以我必須要寫下這份檢討書,來為我的錯誤做深刻反省。

          我作為班上的學(xué)習(xí)委員,竟然在課堂上開起了小差,注意力不集中不說還帶頭和同學(xué)說起話來。以下是我對我這一行為的反省和檢討。

          第一,上課開小差耽誤自己的上課時間,一節(jié)課的時間就這么短,還不認真聽,沒有學(xué)到內(nèi)容是我自己的損失。你花一分鐘時間走神,你一分鐘的知識就沒有學(xué)到;你花兩分鐘的時間講話,你兩分鐘的解題方式就沒弄明白。所以說在課堂上的`每一分每一秒都是珍貴的,我們不應(yīng)該把時間浪費在走神,講話,開小差上面,這是很不值得的。

          第二,上課開小差耽誤學(xué)生的聽課時間,沒有給同學(xué)樹立好的榜樣?赡苡械耐瑢W(xué)上課上的好好的,她看見你在開小差,突然也想開小差,因為她們會想,學(xué)習(xí)委員都在開小差,那我也玩一下也沒關(guān)系。學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該做學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,熱愛學(xué)習(xí),幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí),不像現(xiàn)在這樣還在課堂上開小差,影響其它人學(xué)習(xí),那我這個學(xué)習(xí)委員做的也太不盡職了。

          第三,上課開小差是對老師的一種不尊重。老師們每天辛辛苦苦備好第二天要上的課,就是希望我們每一位同學(xué)都能夠在第二天的課堂上能夠聽的更好,更容易理解。老師扯著嗓子在上面,把知識教給我們,而我居然還在下面上開小差。無視老師的備課成果,無視老師已經(jīng)沙啞的聲音。更加抹殺了老師以往在同學(xué)和老師們面前夸獎我從來沒有犯過錯的事實。

          所以我要改正,我要在課堂上認真認真地聽好每一堂課,勤做每一科的筆記,積極主動回答各科問題,讓同學(xué)以我為榜樣,帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的道路,最后提高我們班級的全體成績。讓我們班在期末考試的時候沖進年紀排名的前五位。我一定不能再辜負老師對我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,讓老師看到,我還是以前的那個老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          上課開小差檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我和一位同學(xué)在xx課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

          在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的'批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了高分就可以為所欲為了,被罰站活該。

          通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機停了,隨時都有可能死亡。

          在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          此番我犯了錯誤,也就是上課開小差下象棋。在我開小差的時候,您的及時降臨猶如當(dāng)頭棒喝,給我了重重沖擊,迫使我改邪歸正,重新做人,做回一個好學(xué)生。

          是的,現(xiàn)實情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種,善良的小火苗點燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨,完全是不夠的。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的`檢討書,以取得您的原諒。

          歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀,上課開小差的錯誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道,下象棋對于學(xué)生來說那是一種娛樂行為,但也要講究時間。我們學(xué)生上課,就是給學(xué)習(xí)的時間。這時期如果下象棋,就是不尊重老師。另外一方面,像我這樣的學(xué)生來學(xué)校讀書求的是什么啊,求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒,如此這般娛樂大可以在下課、周末去玩。

          面對錯誤,我反省是深刻的,認識是徹底的,覺悟是高高的。至于改正錯誤:我就向您保證,今后再也不上課開小差下象棋了。

          最后,我懇請您的原諒,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負您的殷切期望。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          上課開小差檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!真的很抱歉,我竟在您的課上犯困犯迷糊,不僅沒能聽到您為我們準備的豐富知識,更是影響了您在課堂上的教學(xué)情緒,給您和同學(xué)們帶來了影響,我真的非常的對不起!

          回想這次在課堂上的錯誤,其實具體的情況我是記不太清的,但盡管如此,我也大概知道發(fā)生了怎樣的情況。因為在上課后的不久,我就因為自己在昨天晚上沒能及時的睡覺變得昏昏欲睡!不僅僅如此,我甚至還差點在您的課上睡著了!這實在是我的嚴重失誤!讓您這樣的生氣,實在是對不起!當(dāng)然,在對自己進行了深刻的反省后,我也明白自己這樣的錯誤是非常嚴重的!作為一名學(xué)生,我竟在學(xué)校中、在上課的時間里昏昏欲睡!這代表了什么?這又說明了什么?這代表了我這一節(jié)課基本上是等于上了也白上!老師說了什么都聽不見,還怎么去思考課堂中的知識,還怎么去將知識學(xué)到腦子里呢?并且,這樣的行為還會影響到老師的.上課情緒,會影響到周圍認真學(xué)習(xí)的同學(xué)們!這些,都會因為我個人在課堂上的行為被影響!是非常不應(yīng)該的!

          此外,我這樣的錯誤還進一步的說明了我個人的生活問題!作為一名學(xué)生,大家都在嫌學(xué)習(xí)的時間不夠!但是我呢?卻不在晚上好好的安排自己的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致白天睡眠不足!不僅僅浪費了這節(jié)課,甚至可能連之后的課都沒能達到預(yù)期的效果!最糟糕的是,還影響了課堂紀律,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)!這才是我最大的錯誤!是啊,作為一名學(xué)生,我怎能不遵守自己的作息時間呢?其實,主要還是因為我自身的思想問題。我以為自己能努力扛過去,但卻更本沒有意識到,自己即使抗住不睡覺,也會對自身的學(xué)習(xí)造成很嚴重的影響!這不僅僅是對自己的不負責(zé)!更是對老師努力的不尊重!想起老師您每天都在辛苦的備課,還要時刻注意我們的學(xué)習(xí)情況,您比我們辛苦得多了!但是我卻絲毫不為您考慮,還擾亂了課堂的紀律,給您添麻煩,這實在是非常的對不起!

          在這次的反省之后,我一定會嚴格的管理自己的作息時間,讓自己認真的遵守!保證自己充分的睡眠質(zhì)量。并且在今后的課堂上,我也會更加的認真學(xué)習(xí)!希望老師能原諒我。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          上課開小差檢討書 篇6

          x月x號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

          既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

          由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

          前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

          應(yīng)試教育制度中隱含了一種軟暴力,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

          在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的'根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

          回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

          此致

          敬禮

          檢討人

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          似乎是最近在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸以及經(jīng)常晚睡的緣故導(dǎo)致自己上課的時候很難集中精力,一旦看到黑板上老師所書寫的密密麻麻的知識點的時候很容易因為無法理解其中的意思從而導(dǎo)致自己開小差,事實上就在前不久自己還因為上課開小差的事情受到了老師的斥責(zé)與教導(dǎo),也正是因為上課開小差理虧在先的緣故才會讓自己在閑暇時間里對這種不恰當(dāng)?shù)男袨檫M行檢討。

          高中三年只有以刻苦的態(tài)度來進行學(xué)習(xí)才不會辜負自己過去所學(xué)知識與努力,事實上也正是因為如此才會讓自己在晚上回家以后便進入較為緊張的自主學(xué)習(xí)之中,或許自己后來染上這種喜歡晚睡的壞習(xí)慣便與此有著一定的聯(lián)系,這些天學(xué)習(xí)效率的降低應(yīng)該便是自己的'放縱所帶來的惡果,似乎自己在最近的學(xué)習(xí)之中很難將自己的注意力與閑散的精神全部集中起來,這也從某方面證明自己在這段時間的懈怠以及對學(xué)習(xí)的不重視才是上課開小差的罪魁禍首。

          現(xiàn)在的我在了解到自己上課開小差的原因之后自然需要經(jīng)過一番努力來進行補救,最重要的還是根據(jù)自己現(xiàn)存的不能在上課集中精力的問題來制定相應(yīng)的解決措施防止出現(xiàn)上課開小差一類的事件。盡管說現(xiàn)在的我仍然對那天上課開小差的行為感到痛恨,但是我也明白不可以讓多余的情緒影響到自己的正常的學(xué)習(xí)才算得上是優(yōu)秀高中生的所作所為,我相信自己還是能夠通過以后學(xué)習(xí)上的積累超過那些上課沒有出現(xiàn)過開小差記錄的好學(xué)生的,不過由于已經(jīng)出現(xiàn)過一次上課開小差的記錄自然需要做到比其他的學(xué)生更加努力一些的地步。

          上課開小差的行為似乎已經(jīng)造成一個道德上的枷鎖并不斷困惑著自己,似乎過去那個致力于提升自己學(xué)習(xí)成績的人在經(jīng)過這次的檢討后已經(jīng)在漫漫人生路中留下了一個比較起眼的污點,每當(dāng)看到這樣一個污點的時候都會讓我不自覺想起這次上課開小差導(dǎo)致寫檢討的尷尬之事,不過從某種程度上說這也是一種變相激勵我們用以提升自己學(xué)習(xí)成績的一用良好方式。

          如果說在這次檢討之中有著什么遺憾的話便是目前的這些猜想以及承諾都需要通過時間的驗證才能夠從中獲得對自身有益的道理,然而事實上我更希望不需要等待這么久便能夠馬上解決自己曾經(jīng)的那些遺憾,在往后的日子里我將始終讓上課開小差的事情記在腦海之中并以此來勉勵自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇8

        尊敬的老師

          您好!

          我對不起您一貫對我們的教導(dǎo),沒有遵守我們學(xué)校和班級的制度,沒有做好我身為一個學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,在您認真講課同學(xué)認真聽課的時候開了小差。明明同桌都在認真聽課,可我仍然要跟他說話,在自己不好好學(xué)習(xí)的同時還讓同桌也沒有辦法好好的學(xué)習(xí),這種行為是非常自私也是非常不道德的。

          但是直到被您訓(xùn)斥之前,我都沒有認識到我這件事情的錯誤,甚至還覺得這只是一件小事,在課堂上有走神開小差之類的行為是很正常的,從自己的心里就沒有好好的約束自己,對自己的要求還不夠高才會出現(xiàn)這樣的問題。

          畢竟老師一直就在跟我們強調(diào)班風(fēng)班紀的問題,這么來要求的情況下我還表現(xiàn)出這個樣子,確實是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因為想要我成才,不管是父母努力的在上班掙錢還是老師您努力備課教學(xué),最終的目的都不是為了自己,而是為了我們。

          正是因為知道這樣,我才對自己的行為更加厭惡,為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實實的上課聽講嗎?就算我現(xiàn)在上課聽得懂,在班上的成績也不算差,如此的行為保持下去的話也是非常的危險的。就像那句話說的,任何一樁悲劇的發(fā)生,在一開始都是一件小事所引起的。

          如果我以后成績上下降了,那么現(xiàn)在我對于學(xué)習(xí)的不重視不認真絕對是事情的起因,如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的,那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會不斷地學(xué)習(xí),不斷地向前進。

          所以我現(xiàn)在對于我這樣上課開小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕,我明白我的目標是什么,也明白我目前的短期目標就是要在xx考之中考出一個好成績,為了這個目標我應(yīng)該規(guī)劃好自己的.時間,安排好自己的學(xué)習(xí)進度,同時將可能會影響我學(xué)習(xí)的缺點一一改正。

          我也感謝xx老師您指出了我的這個不足,因為自己是很難找到自己的缺陷,但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒有理由不去將他改正,讓我成為一個對得起父母老師的好學(xué)生。請您相信我在這件事情后我的上課和平時學(xué)習(xí)態(tài)度絕對會有一個巨大的變化,我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外,還能夠給班上的其他同學(xué)做一個表率作用,讓大家都能夠改掉自己的壞毛病,認真學(xué)習(xí),不開小差,一起形成成一個愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)的班級。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇9

        敬愛的xx老師:

          你好!

          今天我和一位同學(xué)在英語課開小差被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

          在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

          通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機停了,隨時都有可能死亡。

          在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的`不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          上課開小差導(dǎo)致的結(jié)果實質(zhì)上相當(dāng)于白白浪費了一節(jié)課的時間,畢竟一節(jié)課短短的幾十分鐘正是大家用來聆聽老師教導(dǎo)知識的時間,如果不好好珍惜的話又怎么能夠在逝去的時間里彌補上節(jié)課的遺憾呢?因此我必須要針對上課開小差的事情來檢討自己才能夠減輕內(nèi)心的愧疚感,只不過我希望老師能夠看在這次上課開小差是初犯的情況下能夠給予自己重新改過的機會。

          實際上上課開小差這種不尊重老師的行為無論是誰都難以原諒,畢竟老師在課堂上給我們傳授知識的時候也是傾注極大的心血才讓我們將其掌握,可是這種需要集中精力聽講的時候自己卻在開小差實在是不珍惜老師的教學(xué)成果,而且經(jīng)過這次課堂未能認真聽講造成的損失也導(dǎo)致自己和其他同學(xué)之間的差距變大,今后想要再追趕上他們的步伐可就不是那么簡單的事情了,在考慮到這方面的問題以后不禁讓自己的內(nèi)心感到極為后悔與惶恐,由此看來上課開小差的確是一種目光短淺的愚蠢行為。

          思想上的不集中很有可能會導(dǎo)致自己以后的學(xué)習(xí)效率越來越差,所以自己還是應(yīng)該盡快重視這個問題才能夠改變大家對自己上課開小差的影響,畢竟有些時候上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的`事情也會引得周圍的同學(xué)頻頻側(cè)目,或許說自己上課開小差也在無形之間給身邊的同學(xué)造成了不好的影響,這種對班集體發(fā)展不利的事情無論從哪個角度來看待都應(yīng)該盡快改正過來才行,因此我通過老師的教導(dǎo)也明白了上課開小差會給學(xué)生帶來多么不利的影響。

          為了盡快改正這個缺點并抹除上課開小差帶來的影響還是要在學(xué)習(xí)上有所作為才行,無論是在上課的時候注意力保持高度的集中還是課后請教不懂的地方都是一種不錯的方法,關(guān)鍵還是自己要去嘗試才能夠明白哪種方法有利于自身學(xué)習(xí)成績的提升,而且我也相信能夠通過具體的實踐來逐漸糾正上課開小差的不良習(xí)慣,至少在明白這種事情的不利影響之后展開相應(yīng)的措施就能夠更好地完善自己,而且我也相信自己在老師的教導(dǎo)和不懈的努力之下絕對不會再重蹈覆轍。

          在解決上課開小差的問題上面重要的是提升自己的自制力才不至于總是忍不住做別的事,只要能夠在認識到思想上的錯誤自然就會在今后的學(xué)習(xí)中盡量避免這方面的問題,而且我也相信自己能夠通過這件事情從而認識到強大意志力的作用,畢竟只要意志堅定的話即便再怎么想玩也不會做出上課開小差的蠢事。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          您好!

          由于我的無知,在您的課堂上犯下了如此嚴重的事情,對于我上課時經(jīng)常開小差這件事,我也是會努力的,爭取能夠讓自己在其中,去的有所收獲與成長。面對這樣的自己我也是會加倍努力地去成長,去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。

          在此我向進行道歉,我明白我確實是犯下了相當(dāng)嚴重的錯誤,身為學(xué)生我竟然都沒有在課堂上認真的聽講,還多次出現(xiàn)開小差的情況。對于我個人來說,我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯誤,所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來,努力地促成自己改變,以更好的方式來讓自己成長。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了,我也是下定決心要讓自己在學(xué)習(xí)上去提升,努力地改變自己,爭取能夠讓自己有更大的收獲,我相信在未來的時光中,我是可以讓自己有所收獲,也有所成長。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對不會再犯了,我也相信自己的決心是非常強烈的,所以我會保證自己的努力是值得且有所收獲的。當(dāng)然我更是會在學(xué)習(xí)上更多的去提升自己,讓自己端正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變。

          我對自己的錯誤做了深刻的反思,也決心認真的對待課堂,在課堂上認真的對待老師的`講授,將每一點知識都牢記在心,真正的在學(xué)習(xí)成績上去努力。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對我放心,更是改掉自己不好的習(xí)慣,成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。雖然每一次我犯下錯誤我都有受到老師的批評,但是我都沒有記在心上,也總是我行我素,才讓老師對我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實是做錯了,當(dāng)然我也是需要以更好的方式來成長,真正地讓自己能夠為未來的生活做更多的奮斗。

          悔悟之后的我,也是會自己的人生有更好的認知,當(dāng)然也是有為自己的改變制定簡單的計劃,當(dāng)然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁,可以幫助我得到更多的改變。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣,我是能夠改掉自己的壞習(xí)慣,重新收獲到老師的喜愛,也在學(xué)習(xí)上能夠收獲到好的成績。若是我還有任何不好的方面,我都是會下定決心讓自己去改變,真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課開小差檢討書 篇12

        尊敬的老師:

          您好!

          今天上午的xx課上,我在您的眼皮底下睡著了,而且后面還有幾位老師在聽課,在這么重要的課上我卻做出了這樣的事情,讓您丟臉了,也給班上抹黑了。那些任課老師看到我在睡覺,一定會覺得我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,這樣的課都有人睡覺,而不是認真學(xué)習(xí),那平常的課里又會是怎樣?

          老師您的課我很喜歡聽,因為您的課生動有趣,在給我們上課的時候寓教于樂,讓我們更好的`去學(xué)習(xí),不僅是學(xué)業(yè)上,平日里也對我們多加照顧,教我們很多的做人的道理,班上的同學(xué)們都很尊敬您,喜歡您。每次您上課,班上的同學(xué)們都是精神奕奕的,每個人都打起十二分精神,不想錯過一句話,不想漏掉一點知識。學(xué)習(xí)讓人進步,良師益友使人成長。您就是我們的良師益友。但我卻讓您有些失望了。

          最近的天氣轉(zhuǎn)變的有些快,春天是個很好的季節(jié)。鳥語花香,萬物復(fù)興。但春天也是個容易感冒的日子。有時候前一天還是陽光明媚,穿著短袖就能出門。結(jié)果到了第二天卻是涼風(fēng)襲來,下著大雨,穿上外套都還是覺得冷。這樣的日子里,稍不注意就會著涼,然后生病。我就不幸的感冒了。前幾天,我在外面公園里打球,出了一身汗,又沒怎么注意天氣,誰知道原本中午還陽光高照,我打完球就在草地上躺著休息,然后睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)開始下小雨了。原本我穿的衣服就少,加上打球出了汗,衣服濕漉漉的黏在身上,風(fēng)一吹,我就中招了。一開始還只是小感冒,打打噴嚏,嗓子有點不舒服而已,但我卻沒有重視,結(jié)果感冒越演越烈,導(dǎo)致我開始有些低燒,然后開始高燒。原本想請假去看病,但一想,住院肯定會耽誤時間學(xué)習(xí),影響聽課進度。所以我就想堅持一下,沒想到最后還是出事了,在您的公開課上睡著了。不僅沒能學(xué)習(xí)到什么知識,還給班級抹黑。讓我們班成了其他老師的笑柄。我愧對您的教導(dǎo),愧對您的期望。

          老師,對不起。

          我不應(yīng)該逞強,該去學(xué)習(xí)的時候就該去努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。該我去看病的時候,就應(yīng)該接受治療,而不是去做別人事情。身體是本,只有身體健康才好去做別的事情,一味的硬撐只會造成更壞的結(jié)果。我以后一定會加以改正,希望老師您能原諒我這一次的行為。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

          上課開小差檢討書 篇13

        尊敬的老師:

          您好!

          好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

          錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的.開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

          雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的諄諄教誨,我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          上課開小差檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          您好!

          還好老師您沒有直接打電話到我的家長那里。我承認我今天上網(wǎng)課時候開小差錯了,我愿意為了獲得老師您的原諒而接受您對我的懲罰,不管是寫檢討書還是罰背課文,我都愿意接受懲罰,只要老師您不要再因此生氣,氣壞了您自己的身體。

          今天上網(wǎng)課時候開小差,是因為我昨晚上做題目做太晚了,今天上課控制不住的想要打瞌睡、瞇眼睛,我為了不讓自己在網(wǎng)課期間睡著,我便在家拿出了我平日里在家做運動的工具在手上轉(zhuǎn)悠了。其實,將心比心地想,如果換做我是老師,您是我的話,我通過視頻看見我的`學(xué)生在家里手里拿著健身器材在那里“把玩”,我也一定向您一樣氣炸了的!

          可老師您一定要相信我,我今天上網(wǎng)課會把那個健身器材拿出來把玩,完全是因為我真是要睡著了,太困了,困得上下眼皮都在那里打架了,如果不拿一點東西在手上活動一下的話,或許您又得怪我上網(wǎng)課打瞌睡了……

          不過,總而言之,我上網(wǎng)課開小差還是我不對的,這是我的錯誤,我愿意接受您的懲罰,只要您不要再生氣了就好了。

          如果有必要的話,我也愿意在班級群里公開道歉,承認自己的錯誤的。畢竟今天我上網(wǎng)課開小差時,其他同學(xué)也都因為您的截圖而都看見我在那里開小差了,如果我不出來公開做一下檢討,不出來公開道歉一下的話,說不定真會有同學(xué)以為這樣的行為沒有錯誤,而出現(xiàn)許多同學(xué)效仿的情況。您要是覺得有必要的話,我愿意在班級群里公開道歉的!畢竟這是我犯下的錯誤,我不能不出來認錯,萬一被有些同學(xué)學(xué)了壞樣,那我的罪過就更大了。

          我相信很多同學(xué)都是這樣,在一件事情沒有得到懲罰,或者沒有付出一定代價的時候,大家都會覺得這件事做了是沒有什么關(guān)系的,而我在上網(wǎng)課時開小差這樣的事情正是這樣的。我想我還是站出去給同學(xué)們公開道個歉更好,免得到時候影響您網(wǎng)絡(luò)課堂的質(zhì)量,出現(xiàn)許多像我一樣上網(wǎng)課開小差的同學(xué)就不太好了。您說是不是呢?

          經(jīng)過學(xué)生我深刻地反思和檢討,本人已知錯,希望老師原諒,希望老師給學(xué)生我一個改過自新的機會,我向您保證,下一次上網(wǎng)課我想要睡覺的時候,我就站起來,不給自己開小差的機會!

        此致

        敬禮!

          檢討人:__

          20__年_月_日

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