【薦】小學(xué)學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時的我非;艁y,而且非常自責(zé),因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時的指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發(fā)現(xiàn)時,您當(dāng)場便發(fā)現(xiàn)了,但是您卻沒有當(dāng)場指責(zé)我,在班級同學(xué)的面前給我留了尊嚴(yán),您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當(dāng)時的我害怕極了,我已經(jīng)做好了您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我的準(zhǔn)備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心真的非常悔恨。
在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經(jīng)是一名六年級的`學(xué)生了,在這所學(xué)校里,我是最高年級的同學(xué),我應(yīng)該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀(jì)校規(guī),只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學(xué)的時候才能拿,但是,我卻對我?guī)Я耸謾C的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱著僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學(xué),也影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí),給您的課堂造成了極大的影響,也給同學(xué)們帶了一個不好的頭。
老師,我真的非常自責(zé),我即將畢業(yè),馬上就要一只腳邁進初中的校園,在這段時間里我應(yīng)該認真學(xué)習(xí),考自己理想的學(xué)校,您也特意頂住了我,學(xué)習(xí)從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進心里了,我為自己的不懂事感到自責(zé),同時也為違反校紀(jì)校規(guī)感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學(xué)習(xí)是我自己的事情,可是我并沒有嚴(yán)于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學(xué)的監(jiān)督,我一定好好學(xué)習(xí),考取自己李曉的學(xué)校。不會再讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我要向老師您道歉,很對不起,我完成您交給我的,所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒有我的,對此我做出了的檢討。
我已經(jīng)是個了,但是我竟然連作業(yè)都不能按時做完,著實是羞愧無地。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)無非就是認真的上課、完成相應(yīng)的作業(yè),最基本的我都做不好,我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學(xué)生,也是很難過了。別的學(xué)生都會配合您的工作,就我老師跟您作對似的,您交代的所有事情,我?guī)缀跏遣辉趺磁浜系,還總是惹您生氣,不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時候,就說過早上一到教室,就要主動上交自己的作業(yè),但是我都沒有認真聽要求,回家之后我就自顧自的玩去,根本沒有想起來還有作業(yè)的事情來。這一忘記,就直接到了今天早上,別人都把作業(yè)做完并按時交過去,而我一個人還不在意,想著作業(yè)而已,隨便吵吵他人的就行?墒俏覜]想到的是,課代表壓根不管我什么樣,問了我寫完沒有,我說沒有他就走了,然后一踏作業(yè)都抱著交過去給您了,我就被您發(fā)現(xiàn)未按時完成作業(yè)的.事了。
因為這樣,我被您給叫了過去訓(xùn)話,我在您的話語里知道自己不是一個好學(xué)生了,一直都讓您失望了。您原來那么關(guān)注我,是我想差了,才會變成今天的樣子,作業(yè)都不按時完成,給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學(xué)生,我卻用這種方式回報給您,特別的欠。而且,作業(yè)完成不完成,對我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學(xué)的東西有溫習(xí)的機會,也是為了我們著想,而我卻只想著玩去了,不管自己的學(xué)習(xí),這對我未來的學(xué)習(xí)也會有很大的影響的。這是我自己的損失時,現(xiàn)在不做好,以后一定會非常后悔的,那時后悔就再也無用了。所以現(xiàn)在我決定好好的去執(zhí)行一個學(xué)生該做的事情,把自己的行為態(tài)度都端正了,每天按時把您給的作業(yè)完成,也是對自己是負責(zé)的。
這次還望老師原諒,我會把作業(yè)補完交上去給您批改,以后也不會做這樣的學(xué)生了,一定努力把自己變更好,履行學(xué)生的職責(zé),一定努力達到您的要求,相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的'錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為,對不起XX,對不起寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
優(yōu)良,學(xué)世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的xx教師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業(yè)后的檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。
據(jù)上, 決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每個學(xué)科的作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書5
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴(yán)重性,或者還會影響我的'別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進的好學(xué)生。
檢討人:xxx
時間:xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的各位老師:
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的.字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書7
尊敬的老師:
我是你們可愛但是卻不怎么聽話的兒子,經(jīng)常惹你們生氣,就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了,我不應(yīng)該任性和你們吵架,不應(yīng)該因為你們不給我買玩具就賭氣對你們大吼大叫,我不應(yīng)該只想著自己......
作為你們的兒子,我感到很榮幸,你們是救死扶傷的醫(yī)生,一個是無私奉獻的老師,在你們的事業(yè)里,你們得到了很多的嘉獎,在你們的生活里,給了我很多很多的愛。你們讓我生活在一個衣食無憂的環(huán)境里,讓我生活在一個充滿了愛的大家庭里,從小你們對我無微不至的照顧著,生怕我吃不飽穿不暖。我生病了,你們比我還緊張,連夜把我送到醫(yī)院里救治,不離身的在床頭照顧我;我受到欺負了,你們不管怎樣也會替我討回公道;我提到了學(xué)校里的表揚,你們比我還高興,又是給我獎勵,又是給我慶祝的;我不了,即使你們的工作再忙,你們也不忘過來安慰我,給我鼓勵,讓我重新振作起來。你們給了我這么這么多的愛和溫暖,可是我卻任然不滿足,甚至對你們提出了更多的要求。
在學(xué)校里,看到別的同學(xué)穿了新衣服,買;走在大街上,看到好玩的,我也要買;你們帶我去逛超市,看到各種好吃的零食,我也要買;我只看得到自己想要的東西,卻看不到你們辛苦工作時候流的汗水;我只知道你們給我買了,我就開心,你們不給我買,我就不開心,卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢,有多么的不容易。
你們對我的'愛是不求回報的愛,你們對我的關(guān)心是這個世界不會再有第二個人給我的關(guān)心,你們對我的教導(dǎo)也是這個世界上最真誠的教導(dǎo)。所以我今后一定會在惹你們生氣,惹你們不開心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病,我不會再向你們提出過分的要求,也不會再因為你們不給我買玩具就和你們吵架,我要做一個聽話的好孩子,我要做一個讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人,既然你們在生活里,給我做了一個這么好的榜樣,那我也不會給你們丟臉。我要變得懂事,變得體貼,變得勤儉,變得會孝敬你們。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的'事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)
的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,(學(xué)生犯錯誤檢討書)就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力小學(xué)生檢討書500字怎么寫小學(xué)生檢討書500字怎么寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
檢討人:xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書。
我相信我干的事已經(jīng)影響到班級,把班上的紀(jì)律分給拉了下來。
一個好同學(xué)不能給班級添亂。所以,我覺得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯了?是用說?還是用一個好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:“不管怎么樣,我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對!
然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來,用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白:這才是我唯一的'出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學(xué)畢業(yè)時,老師在總結(jié)時寫道我為班級拖后腿的記錄。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書10
江老師:
我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的'事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書11
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的`希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書12
尊敬的`老師:
上周上書法課出去站隊后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時不能說話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個跟著一個摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書13
今天,我在班上違反了班規(guī),我認識到了自己的錯誤,我不應(yīng)該在課堂上睡覺更不應(yīng)該在跟附近的同學(xué)講話,我真的'對不起老師的青春和口水,我感到十分抱歉,請老師原諒我的錯誤,我會在班上認真聽課,不打鬧,不睡覺,做到每一個校規(guī),我會讓老師看到我的誠心道歉。
今天,我們班上生物課,我感到很無聊,就跟旁邊的學(xué)委講話,講著講著,老師點了一下我的名,我大膽的回了一句:關(guān)你屁事啊!老師很生氣的告訴了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥都不鳥班主任,他一直說,我就看著窗外的風(fēng)景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在批評我,班主任因為我知道錯了,就放我走。
到了下午上數(shù)學(xué)課,我就趴下睡覺,被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說:拉尼嗎。
小學(xué)學(xué)生檢討書14
您好!
我是學(xué)生xxx,小學(xué)三年級。我來找你檢討一下下午把教室打掃干凈的事情。我沒有履行這個職責(zé)是我個人的錯。希望老師能原諒我。
昨天下午班上輪到我值日,要把這個教室都掃干凈,以往我肯定是會認真打掃的,但是我昨天沒有想到我要打掃教室,我先前就跟朋友約定好要去踢球,所以我當(dāng)時也很急,就沒有認真的去打掃了,匆匆忙忙的打掃了一遍就走了,路途中遇到老師您,您問我衛(wèi)生打掃完了沒,我急忙就說打掃完了,您大概也是從來沒有看見我這樣子,所以我不太相信我,因為正常的衛(wèi)生不是那么快,所以你叫我去檢查衛(wèi)生。當(dāng)你去教室檢查時,發(fā)現(xiàn)很多地方?jīng)]有得到衛(wèi)生,垃圾沒有得到,你問我這是清潔,我不得不說不,也低下頭,知道他們犯了錯誤,表明我和朋友的協(xié)議沒有完成,你也懲罰我再次清理,我不得不按照你說的重新清理。
這一次,我再也不敢這么粗心了,因為這樣做的后果非常嚴(yán)重,這會大大降低你對我的.好印象,這是一種損失。我這樣做也是浪費時間,因為我太粗心了,很多地方多地方都不符合要求,所以我會被要求重新打掃,這相當(dāng)于給自己找麻煩。班級的衛(wèi)生是每個人的,也是我自己的。我應(yīng)該把它弄干凈,而不是偷工減料。我想如果我昨天能認真快速地打掃干凈,我一定會去赴約的。然而,由于我的不耐煩和懶惰,我不得不再次回去。熟練是浪費時間,所以我沒有及時赴約。這是我應(yīng)得的。
我將來會打掃教室,然后離開,不會離開一半,無論他們有什么樣的協(xié)議,大道歉不去,也必須做好他們的內(nèi)部責(zé)任,這與他們自己的責(zé)任有關(guān)。我也向老師和同學(xué)表示深切的歉意。我希望你能原諒我,感謝老師讓我知道事情的重要性和緊迫性。我理解了很多真相,讓自己長大了,這也是一種收獲。請相信我將來能做得更好,為我們班的建設(shè)做出更多的貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
今天下午,在語文課上抄作文時,別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的'寫作文,只有我一個人別寫邊哼著歌,打擾了課堂的紀(jì)律,當(dāng)周圍同學(xué)提醒我時,我的名字已經(jīng)被記在班會記錄上了,頓時我悔恨不已,后悔自己不但打擾了課堂紀(jì)律,還使周圍同學(xué)分心,人們都說一心不能二用,我邊哼歌邊寫字,使我的正確率大大下降,而且我的行為給同學(xué)們帶來了壞的影響,對此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀(jì)律,寫作業(yè)時不再一心二用,要更加約束自己,改掉所有的壞毛病,為班級爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
【小學(xué)學(xué)生檢討書】相關(guān)文章:
小學(xué)學(xué)生檢討書01-10
小學(xué)生的檢討書09-08
小學(xué)生檢討書06-15
小學(xué)學(xué)生檢討書06-10