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      2. 讀書不認(rèn)真的檢討書

        時(shí)間:2024-10-27 09:59:39 檢討書 我要投稿
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        讀書不認(rèn)真的檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的讀書不認(rèn)真的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        讀書不認(rèn)真的檢討書

        讀書不認(rèn)真的檢討書1

        尊敬的xx:

          花自飄零,水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,剛下眉頭,卻上心頭。

          就在似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在鈴剛響過(guò)后不久不幸地早讀遲到了,并且不幸的在別人的記錄本上留下了我不幸的號(hào)數(shù),很不幸的把上學(xué)遲到的`光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

          這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

          天那,又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

          還讓輔導(dǎo)員老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

          綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!

          無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。

          又是一個(gè)柔情似水的一個(gè)早,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了并且又一次

          不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的號(hào)數(shù)。

          事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

          此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來(lái)佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

          古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如此諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讀書不認(rèn)真的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          早上讀書的時(shí)候,我確是在教室里面睡覺(jué),沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)早讀,也是浪費(fèi)了時(shí)間,同時(shí)對(duì)于我這樣一個(gè)睡覺(jué)的行為,我也是知道不對(duì),在此也是要檢討的。

          昨天也是玩游戲去了,睡得是比較的晚,所以來(lái)到教室要早讀之后,自己也是沒(méi)有什么精力來(lái)讀書,就沒(méi)有去考慮其他的事情,直接睡覺(jué)了,這樣的行為其實(shí)也是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)任,晚上本來(lái)應(yīng)該休息的時(shí)間確是用在玩游戲,而早讀讓我們背書記單詞的時(shí)間確是沒(méi)有認(rèn)真的看書,我也是知道這樣讓老師也是操心了,自己平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)老師也是提醒過(guò)我,不能松懈下來(lái),可是自己還是沒(méi)有很好的重視起來(lái),通過(guò)此次的事情,我知道以后不能再這樣,早讀還是很重要的,其實(shí)這也是一天的時(shí)間里面最好去記憶的時(shí)間點(diǎn),如果此刻都是不去珍惜的那么之后的學(xué)習(xí)更是會(huì)懶散的,只有一天早讀開始就是認(rèn)真的,那么也是可以時(shí)刻的提醒自己一天的時(shí)間不能去白費(fèi)了,要認(rèn)真的.學(xué)好,況且自己晚上玩游戲,其實(shí)偶爾玩一下放松也是沒(méi)有問(wèn)題,但是卻耽擱了休息,還沉迷在里面,就是很不對(duì)了。

          我也是不能再早讀不去看書,不去讀了,老師和我說(shuō),我也是明白是關(guān)心我的,不然根本就不會(huì)和我說(shuō)這些事情,也是不會(huì)和我說(shuō)那么多,雖然我也是知道這個(gè)習(xí)慣不好,不能松懈,但有時(shí)候也是忍不住想要玩游戲,不想讀書,而今此次的事情也是讓我知道,我不能辜負(fù)了老師的期盼,而且自己也是想清楚了,如果要去為自己而負(fù)責(zé),那么就要珍惜在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間,讀好書,認(rèn)真的學(xué)習(xí)才行的,而不能老是想著玩的事情,這樣對(duì)于自己才能真的是有用的,可能以后我還是會(huì)偶爾松懈,但通過(guò)此次的事情,您的批評(píng),我也是會(huì)在心里提醒自己,要學(xué)好,而不能再做這些不著調(diào)的事情了,抱歉也是給老師添麻煩了,耽擱了您的時(shí)間,就為了說(shuō)我,讓我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

          早讀睡覺(jué),其實(shí)也是會(huì)帶壞其他的同學(xué),如果別的同學(xué)看到,也是可能模仿的,雖然也是他們自己的行為,但還是我開了一個(gè)不好的頭,我也是很抱歉,在班級(jí)做了個(gè)不好的榜樣但以后也是不會(huì)了。也是希望老師您監(jiān)督,我也是會(huì)時(shí)刻的提醒自己,讓自己懂得要去做好自己該做的事情,去學(xué)好。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        讀書不認(rèn)真的檢討書3

        尊敬的xx:

          上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

          老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

          我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。 現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生 對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

          做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的.就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讀書不認(rèn)真的檢討書4

        敬重的教師:

          您好!

          今日早上早讀的時(shí)分,我一向在做小動(dòng)作,沒(méi)有好好的讀書,被教師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。關(guān)于我這個(gè)心情,我現(xiàn)在做了一些反思,關(guān)于我這次早讀課不認(rèn)真的狀況,我也深入的去檢討了自己一遍。在這里,我遺言能夠得到教師您的寬恕,遺言您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)去從頭改動(dòng),成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。

          今日早上的時(shí)分,我覺(jué)得自己的心境很欠好,由于我早上出門的時(shí)分,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們簡(jiǎn)直每天都會(huì)吵架,盡管這段時(shí)刻好了一些,可是今日又開端吵了,當(dāng)我出門的'時(shí)分,我聽到有東西砸掉的聲響了,我有點(diǎn)懼怕所以沒(méi)有回去看,后邊我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)分,跑出來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)什么事讓我趕忙去上學(xué)。

          就這樣,我有點(diǎn)必定的來(lái)上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)愣,別的十分鐘在翻漫畫書,沒(méi)有讀一句書。教師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中仍是有一點(diǎn)怨氣,所以一向否定自己沒(méi)有讀書,一向都說(shuō)自己有在讀書。后來(lái)教師也發(fā)現(xiàn)了我的心境有點(diǎn)不太對(duì),然后問(wèn)了我的狀況,我其時(shí)也不知道該怎樣去表述,所以也一向默不作聲。

          當(dāng)教師說(shuō)要叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)分,我慌了,我類似跟您說(shuō)我樂(lè)意寫一封檢討書告訴您我的狀況,由于我用嘴巴的確說(shuō)不出來(lái)。就這樣,你容許了我這一個(gè)懇求,而現(xiàn)在的我,也正在仔仔細(xì)細(xì)的寫著一封檢討書了。

          我知道不論咱們處于哪一個(gè)年歲階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次的確是我不對(duì),不論我家里有一些什么工作,我也不該該在讀書的時(shí)分去想,首要我要學(xué)會(huì)的才華抑制自己的心情。我有必要知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒(méi)有愛(ài)惜住就真的丟失了。這一次我總算理解,一個(gè)人的心情固然會(huì)影響身邊要做的工作,可是咱們是能夠抑制的,只要學(xué)會(huì)了怎么抑制自己,咱們才會(huì)真實(shí)的長(zhǎng)大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能由于一個(gè)的確而去放縱自己,只要守住了初心,守住了自己的行為,才干成為一個(gè)有大街的、向上的人。

          教師,想了這么多,我知道您一向都在關(guān)懷著我,您看到我心情不太好的時(shí)分,您也沒(méi)有過(guò)多計(jì)較,但是給我空間去自我檢討,真的很感謝有像您這樣的一位教師,協(xié)助著我,支持著我,我會(huì)改動(dòng)自己的,請(qǐng)您拭目而待!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        讀書不認(rèn)真的檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早上早讀的時(shí)候,我一直在做小動(dòng)作,沒(méi)有好好的讀書,被老師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。對(duì)于我這個(gè)態(tài)度,我現(xiàn)在做了一些反思,對(duì)于我這次早讀課不認(rèn)真的情況,我也深刻的去反省了自己一遍。在這里,我希望能夠得到老師您的原諒,希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新改變,成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。

          今天早上的時(shí)候,我覺(jué)得自己的心情很不好,因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會(huì)吵架,雖然這段時(shí)間好了一些,但是今天又開始吵了,當(dāng)我出門的時(shí)候,我聽到有東西砸掉的聲音了,我有點(diǎn)害怕所以沒(méi)有回去看,后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候,跑出來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)什么事讓我趕緊去上學(xué)。

          就這樣,我有點(diǎn)魂不守舍的來(lái)上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)呆,另外十分鐘在翻漫畫書,沒(méi)有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣,所以一直否認(rèn)自己沒(méi)有讀書,一直都說(shuō)自己有在讀書。后來(lái)老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對(duì),然后問(wèn)了我的情況,我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述,所以也一直默不作聲。

          當(dāng)老師說(shuō)要叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我慌了,我連忙跟您說(shuō)我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況,因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說(shuō)不出來(lái)。就這樣,你答應(yīng)了我這一個(gè)請(qǐng)求,而現(xiàn)在的我,也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。

          我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對(duì),不管我家里有一些什么事情,我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想,首先我要學(xué)會(huì)的就是克制自己的`情緒。我必須知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒(méi)有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白,一個(gè)人的情緒固然會(huì)影響身邊要做的事情,但是我們是可以克制的,只有學(xué)會(huì)了如何克制自己,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能因?yàn)橐粋(gè)借口而去放縱自己,只有守住了初心,守住了自己的行為,才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。

          老師,想了這么多,我知道您一直都在關(guān)心著我,您看到我情緒不太好的時(shí)候,您也沒(méi)有過(guò)多計(jì)較,然而給我空間去自我反省,真的很感謝有像您這樣的一位老師,幫助著我,支持著我,我會(huì)改變自己的,請(qǐng)您拭目以待!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        讀書不認(rèn)真的檢討書6

        尊敬的語(yǔ)文老師:

          此時(shí)此刻,我滿懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書,以深刻反省我早讀不認(rèn)真的問(wèn)題與錯(cuò)誤;仡櫸业腻e(cuò)誤,這幾天以來(lái),我早讀課都不認(rèn)真,不是跟同學(xué)接頭接耳說(shuō)話,就是東張西望,就說(shuō)這個(gè)星期三的早讀期間我伸頭彈出窗外亂看就被巡檢隊(duì)發(fā)現(xiàn),扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù)。在此,我的心情十分難過(guò),對(duì)于錯(cuò)誤悔恨不已。

          正所謂:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,這是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候您鄭重對(duì)我們強(qiáng)調(diào)的,這樣一句名言告訴了我們?cè)缱x的重要性,也是您寄予我們深深的厚望,希望我們能夠充分借助早讀來(lái)鞏固扎實(shí)語(yǔ)文閱讀能力?墒乾F(xiàn)如今我卻忽略了早讀的意義,不僅如此還做出了與早讀不相干的行為,破壞了班級(jí)紀(jì)律,連累了班級(jí)扣分,我的行為簡(jiǎn)直是可惡可恥,令人憤慨。

          現(xiàn)如今,我為自己的所作所為感到非常的羞愧,非常的后悔。我是千不該萬(wàn)不該如此不懂事,如此得放浪自己。老師多虧了您,您對(duì)我的嚴(yán)肅批評(píng)教育,讓我能夠及時(shí)醒悟,讓我充分得發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題。歸結(jié)出我的'錯(cuò)誤:

          一,思想覺(jué)悟上對(duì)于早讀的重要意義沒(méi)有切實(shí)得認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了行為上的隨意散漫。

          二,對(duì)于學(xué)校的早讀紀(jì)律巡查也沒(méi)有警覺(jué),行為上存在茹莽與愚笨。

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        讀書不認(rèn)真的檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,開了小差,沒(méi)有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)槭,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒(méi)有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉上課。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來(lái)我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,不會(huì)在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。

          但是您講的.都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。您一直堅(jiān)持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯(cuò)了

          我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開小差,不好好聽講了。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        讀書不認(rèn)真的檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xx,因?yàn)榻裉煸缱x的時(shí)候沒(méi)有讀書,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)檢討和反省寫下了這份檢討書,是我沒(méi)有遵守規(guī)定,給班級(jí)造成了影響,真的對(duì)不起。

          由于昨天晚上作業(yè)寫到太晚,今天早上走到教室的時(shí)候我就覺(jué)得有些困了,無(wú)精打采的。坐在座位上,我拿出課本的時(shí)候又突然就睡不著了,剛好早讀的時(shí)間還沒(méi)開始,所以我就和周圍的同學(xué)說(shuō)了一些話,等到教室里的人再多些的時(shí)候,班里朗讀的聲音就漸漸多了起來(lái),我端著書,雙眼一直盯著書上的字在發(fā)呆,當(dāng)時(shí)自己的確是在想著一些事情,所以就忘記讀書了,結(jié)果發(fā)呆發(fā)著書就掉在了地上,我重新?lián)炱饋?lái),看見書上有一處課后習(xí)題自己剛好寫錯(cuò)了,于是就進(jìn)行修改,等到修改完之后,我拿起書,還是沒(méi)有讀,看著書上的字又在發(fā)呆,腦海里開始想著別的事情了,正好今天是周五,馬上就要放學(xué)了,我的思緒已經(jīng)全部都想著晚上放學(xué)之后該怎么玩了,但是我沒(méi)有注意到的是,窗外正在值班的學(xué)生會(huì)的學(xué)生已經(jīng)觀察我很久了,見我遲遲沒(méi)有張口讀書,看著書發(fā)呆就把我的名字給記了下來(lái),等到您來(lái)到教室的找到我的時(shí)候,我才突然驚醒,原來(lái)已經(jīng)過(guò)去xx分鐘了,我還在發(fā)呆,一個(gè)早上我都沒(méi)有讀書,一直在發(fā)呆,而且剛才有學(xué)生會(huì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我早讀不認(rèn)真,所以就講我的座位號(hào)給記了下來(lái),還扣了班級(jí)的分。

          當(dāng)我知道因?yàn)樽约簺](méi)有早讀扣了分的`時(shí)候,我的心情是非常內(nèi)疚的,為什么自己當(dāng)時(shí)就不能好好讀書,偏要發(fā)呆呢,不但自己扣了班級(jí)的分,不說(shuō),因?yàn)槲业膫(gè)人原因,我們組都要扣分,每周班級(jí)都會(huì)進(jìn)行一次小組積分排名,這個(gè)排名是用來(lái)?yè)Q座位的,所以班上的每一個(gè)人都對(duì)小組積分格外看重,我也不例外,這次可想而知我給我們組拖了多大的后腿,真的是太不應(yīng)該了,除開這些不說(shuō),我還損失了自己個(gè)人的早讀時(shí)間,讓自己背書的進(jìn)度都比同學(xué)們慢了一步,現(xiàn)在的我真的是追悔莫及,為什么我當(dāng)時(shí)就不能好好的早讀呢?如果我認(rèn)真讀書不走神,就不會(huì)有這么多事情發(fā)生了。

          真的對(duì)不起,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,很抱歉,我保證不會(huì)有下一次了,請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        讀書不認(rèn)真的檢討書9

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我知道錯(cuò)了,我早讀課不認(rèn)真的行為嚴(yán)重得違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重得損害了班集體的形象,讓學(xué)校紀(jì)律員看到扣了班級(jí)分?jǐn)?shù),我的行為是非常不應(yīng)該的,在此我要向您與班級(jí)同學(xué)們做出深刻反省與道歉。

          回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天我當(dāng)天早晨起的晚了,早餐都沒(méi)有吃就急匆匆得跑到了學(xué)校。早讀課很快就開始了,由于我當(dāng)時(shí)肚子餓加上又發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本找不到了就四處尋找并且詢問(wèn)同學(xué),沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)候恰好有值周檢查的人過(guò)來(lái)打分,看到我沒(méi)有拿起書本就扣了分。

          這樣的情況是我也沒(méi)有預(yù)料到的,可是我知道既然我犯了錯(cuò),又害的班級(jí)扣分,影響了班級(jí)評(píng)選,我就必須深刻嚴(yán)肅得反省:首先我不應(yīng)該起得這么晚,也不應(yīng)該不吃早餐,這樣來(lái)學(xué)校就不會(huì)這么匆忙。其次,我沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,座位書本堆得亂七八糟以至于要找書本的.時(shí)候要用很長(zhǎng)時(shí)間。再有,我不應(yīng)該在自己不認(rèn)真的時(shí)候還影響到隔壁同學(xué),連累他們也不能專心讀書?偠灾,我的錯(cuò)誤是重大的,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,教訓(xùn)是深刻的,悔恨又是沒(méi)有用的。

          我知道老師批評(píng)我也是為我好,希望我能夠遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣這樣對(duì)我將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展也有幫助。在此,我要向老師與同學(xué)們做出鄭重而嚴(yán)肅的保證:

          從今往后,我一定要嚴(yán)肅認(rèn)真重視早讀課,遵守早讀課的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,做得認(rèn)真早讀不說(shuō)話不交頭接耳聊天不做各種違紀(jì)行為,并且我也要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐吃飽吃好確保有充沛體力精力來(lái)應(yīng)對(duì)早讀與一天的課業(yè)學(xué)習(xí)。最后,希望老師同學(xué)們能夠原諒我這一回,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向大家證明我的改正,也請(qǐng)大家監(jiān)督。

          此致:

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        讀書不認(rèn)真的檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          在今天早上,我們的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲響,在這節(jié)早讀課上,我們班上的每位同學(xué)都在努力的朗誦著今天要學(xué)習(xí)的課文?墒窃谶@個(gè)聲音洪亮且整齊的隊(duì)伍里,我卻偷偷的在教室的后面當(dāng)起了濫竽充數(shù)的“南郭先生”,當(dāng)同學(xué)們興致高昂的在朗誦課文的時(shí)候,我將自己的課本立起在面前,自己卻趴在了桌子上,享受在教室的回籠覺(jué)!這實(shí)在是非常的可恥!

          當(dāng)自己被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧和驚慌,自己本來(lái)只是想在早讀稍微瞇一會(huì),可是沒(méi)想到,這么一下,就導(dǎo)致自己居然睡了過(guò)去!在老師的批評(píng)聲中,我漸漸的清醒了過(guò)來(lái),同時(shí),也漸漸的察覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤!在這次的早讀中,自己做出了非常錯(cuò)誤的事情,給我們班級(jí)都帶來(lái)了非常嚴(yán)重的影響。

          首先,我在教室中睡覺(jué),這本身就非常的錯(cuò)誤!雖然這是早讀課,但是這也是一門非常重要的課!俗話說(shuō),“一日之計(jì)在于晨”。我將這大好的時(shí)光浪費(fèi)在自己的睡夢(mèng)之中,我自己也是深感可惜!并且,自己沒(méi)有在早讀上提早的預(yù)習(xí)課文,在之后老師的講課中,我就更難理解課文,也跟不上大家的進(jìn)度!這時(shí)候,還得讓自己更加努力,甚至要拖累老師的講課進(jìn)度!這實(shí)在是不好。

          其次,自己在課堂上睡覺(jué),很嚴(yán)重的影響了在周圍認(rèn)真閱讀的同學(xué)!早起確實(shí)很辛苦,但是沒(méi)有辛苦,怎么能有成就?自己忍受不住,卻還在影響著在周圍努力的同學(xué)們,這實(shí)在是不應(yīng)該!真的非常的抱歉。

          最后,也是我在其他同學(xué)那里聽來(lái)的。因?yàn)樽约涸谠缱x的時(shí)候睡覺(jué),在早讀檢查的時(shí)候,檢查的同學(xué)給我們班級(jí)記了一次!這實(shí)在是我沒(méi)有想到的!回想過(guò)去我們班級(jí)的同學(xué)是多么的努力,才從學(xué)校的活動(dòng)中掙得了這么幾分!結(jié)果居然因?yàn)槲业?一時(shí)懶惰,就這么輕易的失去了一分!僅僅因?yàn)槲乙粋(gè)人!這實(shí)在是讓我感到更加的殘酷。

          在自己的反省中,我真正的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒(méi)有正確的對(duì)待學(xué)習(xí),更沒(méi)有好好的安排自己休息的時(shí)間。這樣混亂的安排不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)周圍的同學(xué)造成危害!我要好好的反省,努力的改正!在今后的校園生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己能成為一名出色的學(xué)生!請(qǐng)老師和同學(xué)們能原諒我!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        讀書不認(rèn)真的檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          在今天早讀期間,我沒(méi)有發(fā)出聲音在哪里寫作業(yè),因?yàn)槲野炎鳂I(yè)給忘了,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,就在早讀期間努力把作業(yè)寫完,雖然完成了作業(yè),但也浪費(fèi)了早讀時(shí)間。

          老師已經(jīng)告訴過(guò)我們?cè)缱x的重要性。也讓我們努力去學(xué)好自己的東西,保證自己學(xué)有所成。我作業(yè)原本因該是昨天就完成的,卻因?yàn)樨澩胬速M(fèi)了大量的時(shí)間精力,導(dǎo)致我忘記了,卻把早讀的時(shí)間給用在了作業(yè)上,這是拆東墻補(bǔ)西墻,完全錯(cuò)了。

          讀書不是為了老師而讀,也不是逼著我讀,完全是為了讓我以后有更大的優(yōu)勢(shì),能夠有更好的基礎(chǔ),我卻把讀書的時(shí)間完全浪費(fèi)在了不必要的事情上,現(xiàn)在想一想就非常后悔,我真不該這樣做。

          老師在早自習(xí)期間并沒(méi)有直接指出我的問(wèn)題,我也明白不能因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響到大家的學(xué)習(xí),對(duì)于我的錯(cuò)我,在老師一直看著我的時(shí)候我就應(yīng)該知道的,但是我卻完全沉寂在了作業(yè)上,雖然我并沒(méi)有在早讀期間做其他的事情,沒(méi)有違反早讀的紀(jì)律,但是有一點(diǎn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那就是我沒(méi)有把時(shí)間用在正確的地方,對(duì)于這樣的事情,我沉浸了很久也明白了,是我的.問(wèn)題,我不該在早讀時(shí)做作業(yè)。

          早讀有早讀的事情要做,我還有很多篇課文沒(méi)有背,好友很許多單詞沒(méi)有記,這些都需要我花時(shí)間去牢記的,但是我卻沒(méi)有去做,在別人努力的時(shí)候自己不知道努力不知道加油,只知道拆東墻補(bǔ)西墻,這樣是在耽誤自己的學(xué)習(xí),作業(yè)不能等到了上交的時(shí)候才在哪里補(bǔ),我應(yīng)該事先就做好,不能等到錯(cuò)了才去補(bǔ)。

          學(xué)習(xí)是逆水行舟,不進(jìn)則退,想要有所成就就必須要把自己的時(shí)間用到合適的地方,而不是像我這樣把早讀的時(shí)間用來(lái)做做作業(yè),把作業(yè)的時(shí)間用來(lái)玩,這是在壓榨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們?cè)緦W(xué)習(xí)就非常激烈現(xiàn)在還壓榨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間這是拿自己的學(xué)習(xí)來(lái)開玩笑。

          我錯(cuò)了老師,我已經(jīng)把我早讀時(shí)為什么不讀書的原因原原本本的告訴了您,我所說(shuō)的全都是實(shí)情,沒(méi)有任何虛假,完全是真的,還請(qǐng)老師原諒。我以后在也不犯了保證在早讀時(shí)候把老師布置的課文作業(yè)完成好,不會(huì)在利用早讀的時(shí)間去做其他事情,專心去讀書,保證自己不會(huì)在沉默了,老師您放心我是您的學(xué)生如果我有任何撒謊您隨時(shí)可以來(lái)找我算賬。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讀書不認(rèn)真的檢討書12

        尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師:

          今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

          在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句"我就不去站著",我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

          早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

          在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。

          值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的',就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。

          正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

          檢討人:

          時(shí)間:

        讀書不認(rèn)真的檢討書13

        親愛(ài)的老師:

          我現(xiàn)在深深得覺(jué)醒了,語(yǔ)文是領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言與文化絢爛多彩的一門學(xué)科,語(yǔ)文是重要的交際工具,學(xué)好語(yǔ)文對(duì)于我今后升入中學(xué),進(jìn)入大學(xué),乃至踏入社會(huì)工作都有十分重要的幫助,對(duì)于我今后的人際交往更是起到舉足輕重的作用。而語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開閱讀與朗誦,早讀恰恰是學(xué)校安排給我們閱讀的寶貴時(shí)間,一寸光陰一寸金啊,我怎么能夠浪費(fèi)早讀時(shí)光呢。

          在此,深深得反省這些,并且我要鄭重得向您保證:從今往后,我一定提高對(duì)于早讀的堅(jiān)決認(rèn)識(shí),牢固遵守早讀課紀(jì)律,認(rèn)真做好早讀課期間的閱讀與朗誦功課,認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,并且用優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)證明我的.改正,回報(bào)老師對(duì)我辛勤教育的厚待與恩情。

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        讀書不認(rèn)真的檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的早讀課,我沒(méi)有認(rèn)真的去讀書,反而還和同學(xué)講話,不把早讀重視起來(lái),也是我不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,一天的時(shí)間,早讀是非常寶貴的,我也是要去珍惜,不能浪費(fèi),我也是要好好的反省,畢竟我早讀不認(rèn)真也不是只有今天這一次,以前也是有些不夠重視。

          通過(guò)早讀是可以讓我們更早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時(shí)也是對(duì)課文有更多的記憶和理解,其實(shí)老師讓我們?cè)缱x,是有道理的,我們也是應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而我卻并不認(rèn)真,這次是講話,以前的時(shí)候是看其他的書籍,或者自己在那里發(fā)呆,只有老師巡查的時(shí)候,就假裝讀一下,其實(shí)也是沒(méi)有怎么出聲。對(duì)于早讀,其實(shí)我也是挺懊惱的,怎么自己就不重視起來(lái),我也是想過(guò),也是沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,之前也是不怎么早讀,雖然老師說(shuō)了,但是我的習(xí)慣確實(shí)是沒(méi)有養(yǎng)成,導(dǎo)致每次都是會(huì)松懈的,這次老師跟我說(shuō)了很多,也是讓我更加的有意識(shí)到,早讀的確重要,自己也是要認(rèn)真的來(lái)讀書,來(lái)把課本知識(shí)去背誦,去學(xué)習(xí)的。

          而且和同學(xué)去講話,自己不認(rèn)真也是只是自己的問(wèn)題,但是和人講話卻是影響了同學(xué),讓同學(xué)也是沒(méi)有心思來(lái)讀書,對(duì)于他人的習(xí)慣也是一種破壞,我知道,這個(gè)錯(cuò)誤更大,對(duì)于自己的不認(rèn)真,其實(shí)改就好了,但是影響了別人,這個(gè)錯(cuò)誤卻是沒(méi)辦法挽回的,我也是要向同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。我以后也是不應(yīng)該這樣做了,而是要在早讀的一個(gè)時(shí)間里面,好好的把書給讀好,認(rèn)真的背誦課文,讓自己的時(shí)間不會(huì)被浪費(fèi)掉,我也是清楚學(xué)習(xí)的事情,真的`很重要,既然作為學(xué)生,那么老師要求的我們也是要去做好,而且早上的時(shí)候,是記憶力最好,也是精力最充沛的時(shí)間,更是需要去珍惜,去認(rèn)真的做好早讀。

          不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不但是會(huì)影響到我的成績(jī),同時(shí)也是會(huì)讓我以后的學(xué)習(xí)收獲沒(méi)有那么大,效率也是不會(huì)高的,長(zhǎng)此以往,我就會(huì)出現(xiàn)懈怠的情緒,慢慢也是會(huì)成為一種惡性的循環(huán),我也是經(jīng)過(guò)老師說(shuō)了之后理解了,請(qǐng)您放心,我以后的早讀,一定會(huì)認(rèn)真的來(lái)讀,不會(huì)再出現(xiàn)這樣不認(rèn)真去發(fā)呆,去和人講話的事情了,錯(cuò)誤,發(fā)生了,沒(méi)辦法改變,但是以后,我卻還是可以去變的,去讓自己態(tài)度上更加的認(rèn)真。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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