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頂撞老師檢討書(合集15篇)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的頂撞老師檢討書,希望對大家有所幫助。
頂撞老師檢討書1
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級xxx班的學(xué)生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應(yīng)該因?yàn)槟次曳稿e就說我?guī)拙湓挾斪,還不承認(rèn)犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺得自己被說就不應(yīng)該。對不起老師您了,我一小學(xué)生,在學(xué)校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當(dāng)小公主習(xí)慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學(xué)校弄出了動靜,當(dāng)面跟您頂嘴,讓一眾同學(xué)看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認(rèn)識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習(xí)慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴(yán)厲的',只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因?yàn)槭潞笙肫,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應(yīng)該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。
今天我頂撞老師您,著實(shí)不像話,在學(xué)校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認(rèn)真看待過,現(xiàn)在因?yàn)檫@件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應(yīng)對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我,改正我其他不好的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書2
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全體作了壞榜樣造,成了極惡劣的'影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書3
尊敬的老師:
您好!對不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!
二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。
三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘P袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的'錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書4
尊敬的老師:
您好!對不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!
二、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。
三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的'學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
檢討人:
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書5
敬愛的老師:
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的'原則。
我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。
而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知。
其實(shí),那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時說實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。
這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
頂撞老師檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對領(lǐng)導(dǎo)的批評不意識到自己的錯誤,還跟領(lǐng)導(dǎo)頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,領(lǐng)導(dǎo)的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯領(lǐng)導(dǎo)才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了公司(廠)規(guī)定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。
屬下本應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,服從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的廠風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視廠風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的.感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞廠風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書7
老師
您好!
我知道我這次犯了極為嚴(yán)重的錯誤,性質(zhì)極為惡劣,我在課堂上頂撞老師了,我現(xiàn)在深刻的意識到了自己的行為是多么的錯誤,我這樣的行為哪是一個高中生會做出來的事,簡直就是大逆不道,以下犯上,不可饒恕。我至今都想不通我當(dāng)時為什么有那么大的反應(yīng),從小受到尊師重道的教育在那一刻完全被我拋在了腦后,我對不起教務(wù)處的劉主任,我會親自當(dāng)面跟他道歉的,不得到他的原諒,我就不回來上課,我知道這件事對您也造成了一定程度的影響,在此我先跟您說聲對不起了。
這次頂撞老師后,我反思了很久,老師這樣做有錯嗎?他只不過是在履行自己的工作職責(zé),反而是我,明明知道自己觸犯了校紀(jì)校規(guī)卻不知悔改,多次勸誡都無疾而終,學(xué)校方面忍無可忍做出這樣的事,也情有可原。比較這是學(xué)校,沒有規(guī)矩不成方圓,要是什么事都睜一只眼閉一只眼,不嚴(yán)格按照學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來辦,只會讓學(xué)生更加的目中無人,不守規(guī)矩。我本應(yīng)該老老實(shí)實(shí)接受老師們的安排去把頭發(fā)剪了,但是我卻為了自認(rèn)為的魅力、帥氣,一直沒有聽從老師們的命令,最后出這樣的事,我也早該有心理思想準(zhǔn)備的.。
新學(xué)期開學(xué)不久,您就跟大家說新學(xué)期新氣象,一定要嚴(yán)格自己,必須得穿校服,在家放假這么長的時間,我的頭發(fā)一直都沒剪過,唯一去的理發(fā)店一次就是我要去買發(fā)膠固定頭發(fā),您在那個時候就點(diǎn)名要我去把頭發(fā)剪了。但是我卻沒去做,您給我的交代給我忘得一干二凈,只至于后面學(xué)校檢查學(xué)生們的儀表姿態(tài)的時候我給班級扣了分,面對您的對我的二次警告,我仍然沒放在眼里,在學(xué)校第二次檢查的時候,不出意外的我有被扣分了,這時候教務(wù)處的劉主任,從辦公室拿了一把剪刀就要來剪我的頭發(fā),這我哪能愿意啊,我就說:“你今天敢剪一下試試!真的給你臉了。”“嘿,我一個老師還怕你不成,多次叫你去剪了你不聽,今天我就代勞吧,記得給我轉(zhuǎn)勞務(wù)費(fèi)!边@我當(dāng)時哪能愿意啊,“你可拉到吧,我就不明白,留個長頭發(fā)怎么了,你非得來剪我的?”最后三個老師按著我,才把頭發(fā)剪完的,就因?yàn)檫@么一鬧,我直接為我們班貢獻(xiàn)了6分,一分扣在沒剪頭發(fā),還有5分就扣在頂撞老師,沒有王法。
老師我真的知道錯了,我回到寢室后一邊照鏡子,一邊反省自己,我還是老實(shí)一點(diǎn)吧,突然發(fā)現(xiàn)自己寸頭也挺帥的,比之前的長發(fā)帥多了,而且顯得更有精神,我的行為實(shí)在是有點(diǎn)過激了,我對不起劉主任,現(xiàn)在的我肯定在他心目中是個壞學(xué)生難管教的學(xué)生,我一定會讓他改變對我的看法的,我保證以后一定不會再這么頂撞老師了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書8
尊敬的XX:
物是人非是是休,欲語淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問,無顏再語。
錯了不是一次,是多次。檢查不是偶爾,是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰?只恨意志不堅(jiān)。無心之過,成千古之恨。無心就可以嗎?無心就無錯嗎?非也。無心成大錯。因此,從今立志做有心人。
錯誤久了,也許就淡忘了。忘記錯誤是一個很大的錯誤。所以,單是改錯是不夠的,更需要的是銘記錯誤。
不犯錯誤是不可能的,犯錯能改是可能的。犯錯不可怕,改錯也不可怕。可怕的是改完錯而再犯。
古往今來,犯錯者多多。犯錯是一個很平常的事物。誰能無過,更何況是宇宙萬物中一個平常的渺小的'我呢?錯了就是錯了,我不想解釋什么,只求下回?zé)o錯。
我們是從各種錯誤中認(rèn)識自己,找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤,可以說是經(jīng)驗(yàn),是踏向未來的道路。不要害怕犯錯,不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。
讓老師為我們操勞,萬分痛苦,愧疚萬分。我們的良心哪去了,我們的道德哪去了,仰天長嘆,淚流滿面。我們錯的太多太多,我們改的卻又太少太少。如此下去,社會要我們何用,只會多些麻煩罷了。
為了對社會的負(fù)責(zé),為了不拖累社會,為了不影響社會的人均人口素質(zhì),為了···我決定,將改錯進(jìn)行到底,改錯改到死。
說了與做了是兩碼事。為了讓說的成為現(xiàn)實(shí)。請求老師給我機(jī)會。給我改正的機(jī)會。
錯誤沒有絕對的,而改錯卻是絕對的。此刻,我已絕對的認(rèn)識到了自己的錯誤。但我決不會被錯誤擊倒。
我會在改錯中得到永生。
XXX
頂撞老師檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不頂撞老師的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得頂撞老師。但是我這次還是頂撞了老師。關(guān)于頂撞老師的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道,老師對于我的頂撞也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證聽老師的話是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的。
我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:xxxxxx
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,做為班級一員。應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的.態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
領(lǐng)導(dǎo)
今天,我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,因;我在上周的工作過程中和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角沖突,頂撞了領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)時我實(shí)在不應(yīng)該失去理智的去頂撞領(lǐng)導(dǎo),因我的頂撞使隊(duì)部的管理難度增加,影響了隊(duì)部的正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn),破壞了隊(duì)部的管理規(guī)定,也給員工造成了極壞的影響,也給領(lǐng)導(dǎo)造成了傷害,使他的工作難度增加,頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書。
以后我一定加強(qiáng)自我控制意識,改掉所犯的錯誤,檢討書《頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書》。都怪我太年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不夠,又沒有謙虛的學(xué)習(xí)和體會,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,最終犯下嚴(yán)重的錯誤。
早在我剛踏進(jìn)這個集體的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),這個集體都是一個大家庭,要團(tuán)結(jié)要和諧!領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
頂撞老師檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,在您的查崗期間,我因?yàn)樵诠ぷ髦幸驗(yàn)樽陨淼囊恍┧绞麻L時間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來了不好的印象。對此,我實(shí)在是非常的慚愧。
對于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對被您的發(fā)現(xiàn)我的錯誤而感到后悔,而是對我的竟會在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過去這么久以來,我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這么長時間的離開過!一直嚴(yán)格的遵守著工作的要求和責(zé)任。但是,在近來的工作中,也許是因?yàn)槲业淖源蟀,我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈。≡诠ぷ髦幸仓饾u散漫!這不僅開始慢慢影響我在工作,甚至開始讓我對自己的.職責(zé)不再嚴(yán)謹(jǐn),不再嚴(yán)格負(fù)責(zé)!這點(diǎn),實(shí)在是讓我非常的慚愧!
如今,正是因?yàn)槲以诠ぷ髦袑ψ约旱姆潘珊托傅,造就了如今這樣的場面!作為一名xx崗位的工作負(fù)責(zé)人,我真的非常抱歉。
作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關(guān)鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒能做好,在工作中顯然會出現(xiàn)不少的問題和亂子!這不僅會影響到各位同事們的正常工作,更會影響到外界對我們的工作的評價!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!
因?yàn)樽约哼@次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問題!這就是因?yàn)槲业男傅,因(yàn)槲业牟回?fù)責(zé)所引起的錯誤!如今,再看向這些錯誤,我感到十分的羞愧。
過去在您的教導(dǎo)下,您總是教導(dǎo)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待好自己的工作!對待好公司的榮譽(yù)!可如今,我竟應(yīng)為自己一點(diǎn)小小的私事,就把工作中捅了這么大一個簍子!這不僅僅是我工作思想上的問題,更是責(zé)任心上的問題!
如今,經(jīng)過了對自己嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此紮z討,我充分的認(rèn)識到了自己在工作中的錯誤問題!并且,我會在今后的工作中認(rèn)真的改正自己,改正錯誤!通過對自身的提升,對公司思想文化的學(xué)習(xí),提升自己在思想和責(zé)任感上的不足。
我在今后的工作中一定會認(rèn)真改過,嚴(yán)格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機(jī)會!給您帶來這些麻煩,實(shí)在是非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書11
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的.言行,則是由于我年少任性的,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便的。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
時間:
頂撞老師檢討書12
尊敬的班主任老師:
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴(yán)肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。
此時此刻,我對自己的'錯誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老師,也給班級風(fēng)氣造成了相當(dāng)惡劣的影響。
此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀紀(jì)律意識不強(qiáng),思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學(xué)生的穿著穿戴必須樸素、檢點(diǎn)。而我小小年紀(jì)就穿高跟鞋,就是對這條規(guī)則的正面違反,是嚴(yán)重的違規(guī)。而在老師批評時候,我沒有虛心接受,卻還言語頂撞,這就是缺乏修養(yǎng),不認(rèn)錯的蠻橫作風(fēng),性質(zhì)也十分嚴(yán)重。
如今,我經(jīng)過老師的嚴(yán)肅批評,本人的面壁思過,終于痛定思痛。我決心好好反省自己,以堅(jiān)決措施改正錯誤:
第一,從今往后我不會再穿戴不樸素來學(xué)校,如果可以的情況,我盡量每天穿校服來學(xué)校。
第二,我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以后不再做有違規(guī)定的事了。
第三,發(fā)生這樣的事情,我要好好向師長道歉,今后我一定做到知錯認(rèn)錯堅(jiān)決改錯。
此致:
非常抱歉!
檢討人:XXX
時間:20xx年X月XX日
頂撞老師檢討書13
尊敬的老師:
您好!
做出這樣事情的我,實(shí)在是有辱斯文,丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認(rèn),在課堂之上頂撞了您,完全把我國數(shù)千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚(yáng)的模樣,現(xiàn)在卻是感覺無地自容,感到羞愧難當(dāng)。
因?yàn)槲以谡n堂上跟同桌講話,甚至于笑了起來,還說您的課特別的無聊,不如睡覺,然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏,想來也是,如我這般目無尊長的學(xué)生確實(shí)不多見了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因?yàn)檫@是在侮辱你,畢竟您課程確實(shí)是教的很好,不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學(xué)的'喜愛。其實(shí)我都知道,只是我這個人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓(xùn)斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護(hù)了自己面子,(是因?yàn)槟恍加谂c我爭論)實(shí)際上大家都在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn),說我是個擾亂課堂,一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。
在我們xx大學(xué)這樣一個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校里,有我這般“出眾”的學(xué)生,真是學(xué)校的“幸事”啊!您要求我向您道歉,是因?yàn)槲椅耆枇诉@個課堂,侮辱了您的教學(xué)水準(zhǔn)?晌夷贻p氣盛沒有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續(xù)喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應(yīng)得的下場,下課后您把我叫進(jìn)了辦公室,我原以為您會責(zé)罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài),最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉,是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉,是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習(xí),沒有關(guān)系,因?yàn)檫有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著您的指導(dǎo),等著您教授更多的知識。一節(jié)課不過一個半小時,而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘,能夠講述一個新的知識點(diǎn)了。我很抱歉,也希望能夠得到同學(xué)們的原諒,我會在下節(jié)課的時候,好好的向同學(xué)們道歉的,我不會再干擾課堂,頂撞老師了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
您好,向您遞交這份深刻罵老師檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師錯誤行為。此刻,我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅地方。課前我須及時完成老師所布置任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師不尊重。在此,我為自己給老師帶來麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫胰涡浴薄?/p>
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重錯誤,它不僅影響自己學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)事情,為以后學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己一時沖動而忘記了老師辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師原諒。
我保證:在以后學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大努力改正我錯誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來不便說聲抱歉。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書14
尊敬的老師:
您好!
鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現(xiàn),我自認(rèn)為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生,犯了錯,卻沒有勇于承認(rèn)錯誤,還在課堂之上對指責(zé)出錯誤的老師進(jìn)行反駁,甚至一度以此為榮,這樣的學(xué)生,已經(jīng)不能算作是合格的高中生了,很不幸的是,這個學(xué)生就是我。
昨天在課堂之上,我因?yàn)闊o心聽課,便偷偷拿起小說看,我把書放在了桌子上,用課本擋著,我原以為這樣可以萬無一失,畢竟您也不怎么會下講臺在教室里走動,誰知道我看的太入迷,被書中搞笑的劇情所打動,忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好,您也不一定能找出來是誰,可我卻毫不收斂,膽大包天繼續(xù)看書。其實(shí)剛剛那個笑聲就已經(jīng)引起了您的注意,而我絲毫不知,等我再一次的忍不住笑出來時,您已經(jīng)滿是怒火了。很明顯,周圍同學(xué)的目光深深的把我出賣了,您走到我的身旁,看到了我還來不及收拾的書,一把拿過來,往我頭上敲了一下,雖然不疼,但卻覺得很丟臉。
快要成年的我們,這個年齡段是很好面子的,被您這么當(dāng)眾打了頭,這怎么能忍?我也憤怒不已,質(zhì)問您憑什么打我,而您說我干擾課堂紀(jì)律,在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,作為教師,有權(quán)責(zé)罰我。但是我被憤怒沖昏了頭,也因?yàn)楹妹孀佣礻。我沒有承認(rèn)自己的`錯誤,反而指責(zé)您身為教師不能體罰學(xué)生,其實(shí)這哪是體罰,根本就是不輕不重的一次警告,甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個時候的我,其實(shí)是心知肚明的,但卻死撐著不肯承認(rèn),我還覺得這是自己的勝利,因?yàn)槟蛄宋,所以我頂撞您,做到了其他的同學(xué)不敢做,也做不到的事情,多風(fēng)光啊。
課是沒法上了,我被您叫去了辦公室,相顧無言,一個電話打給了我的父母,我這時才慌了,但還是硬撐著說,一人做事一人當(dāng),管我父母什么事,您也只是冷冷的看著我。父母的到來,讓我這故作堅(jiān)強(qiáng)的樣子再也無法繼續(xù)下去了。想著他們本該正常的工作,卻因?yàn)槲叶坏貌粊韺W(xué)校,耽誤事情,給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為,也打擾了同學(xué)們的正常上課,讓他們少學(xué)了一些知識。我很抱歉,我也不該這么頂撞您,這樣的事情,真的不風(fēng)光,因?yàn)橐粫r的頭腦發(fā)熱,一時的意氣之爭,讓我鑄成了這樣的大錯。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子,頂撞老師這樣的事情就不是一個學(xué)生該有的樣子。
老師,我已經(jīng)反省了,我不該在課堂上看小說,也不該頂撞您,希望您能原諒我的無禮行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書15
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤,這對于一個初中生來說是非常嚴(yán)重的錯誤。一名初中生應(yīng)該做到的是在課堂上好好的學(xué)習(xí),讓自己不辜負(fù)送自己來到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來到學(xué)校既是花費(fèi)了金錢也是耗費(fèi)了他們自己的心血,這么大的代價就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識,過上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的`錯誤,對好心教導(dǎo)我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個學(xué)生的不合格,F(xiàn)在回想起來我自己也是非常的后悔,居然因?yàn)橐粫r的沖動就對老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會做出來的行為,但我卻一時糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時光倒流一次,這樣的話我是一定不會做出這樣的決定,而是讓自己專心的聽課,在老師您對我進(jìn)行批評的時候也積極的接受老師您的批評,而不是做出頂撞老師您的行為。
這件事情其實(shí)說起來也都是我的問題,在犯下錯誤之后非但沒有馬上承認(rèn)自己的錯誤,并且改正過來,反而感覺自己丟了面子所以頂撞起了老師。當(dāng)時的我正在課桌上自己玩手機(jī),在發(fā)現(xiàn)老師下來了之后我就把自己的手機(jī)藏了起來。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機(jī)交給他。當(dāng)時的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機(jī)給老師,于是就開始狡辯,說自己沒有玩手機(jī)。但老師說他在上面就一直看我在玩手機(jī),而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒有聽,他才不得不下來要收我的手機(jī)。聽到老師這么說我知道我玩手機(jī)肯定是被老師看到了,但前面我都說自己沒玩了,要是現(xiàn)在又就這樣把自己手機(jī)交出,那不是很沒有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒玩,最后我說什么也不肯交出自己的手機(jī),最后就變成了這樣。其實(shí)我在當(dāng)時干出來這件事情的時候就已經(jīng)后悔了,但是也沒有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯誤,承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,向老師您道歉,我也保證我一定會改正不會在犯的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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