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手機被沒收檢討書(通用15篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的手機被沒收檢討書,希望能夠幫助到大家。
手機被沒收檢討書1
尊敬的張老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表
現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的'話,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書2
尊敬的王老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的`嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.
作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書3
Dear Miss X:
I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class.as a student,my duty is to study well.
would you forgive me?i promise i won`t do that again.
your student XX
手機被沒收檢討書4
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對您說什么,“我錯”這句話對您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的'決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。
我真的錯,我保證我再也不犯!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤!
手機被沒收檢討書5
尊敬的老師:
您好!我在教室里面偷偷的玩手機,被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認真來聽課,來學(xué)習(xí)的行為是不好的,更是不該把手機帶到學(xué)校里面來,我也是要對這次帶手機來學(xué)校在課堂上玩的一個行為做檢討。
其實學(xué)校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機的,但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心,而且覺得上課的時間太漫長了,所以還是把手機帶來了,課堂上也是沒有認真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學(xué)也是不會學(xué)的很好的,所以干脆也是沒有怎么聽,知識也是學(xué)的不怎么樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機比較的有趣,所以我也是拿出手機來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實自己更應(yīng)該要努力的去學(xué),成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學(xué)習(xí)中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時間很短,這學(xué)期更是如此,如果還不去重視學(xué)習(xí),以后怎么辦,沒學(xué)好,大學(xué)也是考不上去,到時候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的。
老師和我說了很多,我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽課的,玩手機更是不好,如果這個習(xí)慣養(yǎng)成了,那么以后更是糟糕,成績不好,那就去學(xué)習(xí),每個人的成績都是一點點學(xué)習(xí),然后才有進步的,不去學(xué),成績也是不可能好的,可能我學(xué)的慢一點,基礎(chǔ)差一些,但是只要學(xué)了,還是會考到一個成績的,再慢慢的去進步,到時候也是有機會去上大學(xué)的,并不是完全沒有機會,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負責任,老師其實也是希望我們真的學(xué)好,所以才和我說了那么多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負責,所以才把我的手機給沒收了,我而今也是意識到自己的錯誤在哪里,不該帶手機,不該這樣的松懈。
以后上課的`時間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問同學(xué),去問老師都是可以的,一點點的把知識給搞懂了,然后考試的時候再認真一些,也是會有一個真實的分數(shù),然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補,去通過做題目,問同學(xué),各種的方式來把基礎(chǔ)補上來,我想只要我愿意努力,還是會有好的成績,會進步的,不能再松懈了。
檢討人:
日期:
手機被沒收檢討書6
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的'一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。
我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
手機被沒收檢討書7
敬愛的班主任老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的`宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書8
尊敬的班主任:
您好!
晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí),做家庭作業(yè)的時候,但是我卻沒有在晚自習(xí)做我該做的事情,而是在晚自習(xí)里玩手機,結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級主任發(fā)現(xiàn),然后沒收了我的手機,也讓我們班的晚自習(xí)紀律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行。
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫作業(yè)的速度又是比較快的`,兩個半小時的晚自習(xí),我花了一個小時就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè),我感到無事可做,就動起來歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí),因為任課老師臨時有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的,即便是沒有人來監(jiān)督,大家也都會在自己的座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。
但是卻沒想到這次被我鉆了個空子,我想著班長在寫著自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),畢竟我們教室也亂過,沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機,沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低著頭,也沒人來檢查。
然而我想是這么想的,但現(xiàn)實卻給了我一個沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進來。同學(xué)們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我?guī)状,但是我太沉迷了,沒有及時的反應(yīng)過來,以至于我看到年級主任的時候,他已經(jīng)朝我走過來了,再之后,就是手機被收了。
我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習(xí)玩手機,丟臉不說,還影響了班級的紀律評分。我再也不會在晚自習(xí)或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學(xué)們原諒我這次,我保證這會是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書9
尊敬的老師:
您好!
老師我犯錯了,我今天在上語文課的時候玩手機,被外面巡查的老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我不該玩手機不該不聽課。老師您能原諒我嗎?
從我們跨入校園開始,老師您就一直教導(dǎo)我們在學(xué)校不能玩手機,如果發(fā)現(xiàn)一律沒收,還會通知家長,這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊,我卻沒有聽從老師的吩咐,依然我行我素的在學(xué)校玩手機,甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學(xué)校最近一直都在嚴抓玩手機的人,我卻頂風作案,不把這當一回事,我被逮到后內(nèi)心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯了就不得不面對,被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的談資與想笑柄。
在家里我被我爸媽狠狠的教訓(xùn)了一頓,爸媽非常生氣,對我玩手機的`行為感到痛心,失望。來到學(xué)校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說想明白了再來,就讓我會教室了,我知道您是要我檢討自己的過錯,改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
我們已經(jīng)到高中了,我們的學(xué)習(xí)壓力非常的,任務(wù)很重,要為以后的高考做準備了,不然高考考不好對學(xué)校對自己又有什么好處呢,我在上課時間玩手機,那是嚴重的違紀行為,我的成績只是中等,沒有那些優(yōu)秀學(xué)生的底子,沒有資格,去浪費一節(jié)課,今天浪費一節(jié)課,明天又是原樣,后天還是,這樣子什么時候會到頭能,手機是永遠玩不夠的,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣?xùn)|西,天天更新,以后又不是不能玩,現(xiàn)在不克制自己,將來就要因生活所迫,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是為將來學(xué)習(xí),路需要我們腳踏實地的走下去,知識需要我們一點點掌握,然而手機卻會分散我們的精力,浪費我們的時間,我直達思考了才明白其中的關(guān)鍵,我玩手機的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無法禁止我玩手機,您失望我是理解的,但是誰不犯錯呢,我希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一次機會,又怎能知道不會有意外的驚喜呢。
老師您一直都是寬容大度之人,無論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都對我們照顧有加,我犯了錯讓您感到無奈,與失望,甚至?xí)屇鷮ξ沂バ判,我的認錯態(tài)度是誠懇,我再也不玩手機了,再也不會違反學(xué)校的規(guī)定了,更不感頂風作案希望您能夠開恩,讓我能夠從新做人,從現(xiàn)在開始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天違反了學(xué)校的紀律,被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)現(xiàn)我的手機在教室充電,我不知道我的手機現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那,但都請妥善保管好,因為它對我而言并不是一臺手機那么簡單,它對我有著十分重大的意義,這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物,我絕對不能丟失它的,我知道錯了,我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來,明知學(xué)校禁止帶手機來學(xué)校的,我還明知故犯,我現(xiàn)在手機被沒收我也無話可說,是我自己咎由自取,還敢在教室充電,簡直就是自尋死路。
我也好意思說我不知道學(xué)校不準帶手機來,讓您把手機還給我,我不是那種厚臉皮的人,我知道自己犯錯誤了,那我就向您承認錯誤并改正,不會讓您為難的,手機我可以不要,等到放假的時候您再考慮還給我就行,您要怎么懲罰我都可以,抄班規(guī)?當著全同學(xué)的面二百個上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段,我都虛心接受,絕不反抗。但是您也不要讓我為難,好好善待我的手機,最重要是不要告訴我的爸媽,不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機了,在家也要被爸媽沒收,那我的人生將失去大一樂趣.
你也是知道的我的`學(xué)習(xí)成績有多么的不堪入目,各科成績都會不相上下的,所以我上課時根本聽不進去,老師在上面上課,我就在下面搞自己事情,遇到那種十分嚴厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆,但是一到那種從不關(guān)心班上紀律的老師,我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機。今天上數(shù)學(xué)課的時候我利用教室多媒體電腦主機的插座給手機充電了,至于為什么這么大膽敢在教室充電,是因為我觀察到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的,所以說拔了主機的線充電也不會被發(fā)現(xiàn),我這樣子干了很多次了,一上課我就開始睡覺,反正數(shù)學(xué)老師也不管,但是無奈,數(shù)學(xué)課上到最后老師說要給我們看幾個奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦,然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機,經(jīng)過一頓排查,就發(fā)現(xiàn)了我的手機,他也沒問是誰的,拿著就走了,直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機被數(shù)學(xué)老師拿走了。
我很慚愧,成績不行也就算了,還盡是給您惹麻煩,帶手機到學(xué)校來玩,真的是太無法無天了,我真的知道錯了,您看在我誠懇認錯的份上,給我一次機會吧,我保證您放假把手機還給我之后,我再也不會帶學(xué)校來了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書11
尊敬的老師:
今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的'。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書12
尊敬的老師:
您好!
今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學(xué)校里面來的手機放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學(xué)圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經(jīng)過的教導(dǎo)主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應(yīng)該帶手機來學(xué)校的,這是我們剛進高中讀書的時候?qū)W校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學(xué)的時候經(jīng)常偷偷帶到學(xué)校里面的,還經(jīng)常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學(xué)校里面來了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩,而且還被教導(dǎo)主任給看見沒收,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲。現(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。
在我們剛剛進入高中的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放松自己依舊要用心學(xué)習(xí),千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調(diào)了學(xué)生帶手機來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機來學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強調(diào)過的,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學(xué)校里面來過,只是下課放學(xué)回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學(xué)期沉迷上了一個游戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學(xué)的第一件事就是玩手機,后面還完全不知足,直接帶到學(xué)校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學(xué)期我才漸漸地經(jīng)常將手機帶到學(xué)校里面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的.地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機來學(xué)校也就算了,還在下課的時候那么多的同學(xué)炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。
我?guī)謾C啊來學(xué)校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那么多的同學(xué)看見了,還讓不少的同學(xué)圍過來,這就是直接影響了他們的學(xué)習(xí),還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天的天氣不錯,然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對此我感到萬分的抱歉。
因此我向您道歉,我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學(xué)習(xí)的同學(xué),也對不起起早貪黑工作掙錢送我上學(xué)的父母,更對不起每天陪伴著我們鼓勵著我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽,對于我的個人形象也是個嚴重的.打擊,如果我能早一點知道我的這些行為會帶來這些后果的話,我肯定不會抱著僥幸做出這樣的事情。但現(xiàn)在錯已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書來檢討自己的行為,反省自己的錯誤,乞求老師的原諒。
關(guān)于學(xué)生玩手機這一情況,這一惡劣行為一向是學(xué)校明令禁止,而老師也是隔三差五的進行強調(diào)和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線,理應(yīng)用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學(xué)習(xí)能力上,而不是貪玩帶著手機過來影響自己學(xué)習(xí)也也影響他人學(xué)習(xí)。
為此,我對于老師收繳我的手機毫無怨言,這是我對自己的管理不當?shù)淖C明,也是我無法克服我貪玩而且不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。在這個競爭越來越激烈的社會,千軍萬馬過獨木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們增加動力,而我去抱著手機漸漸脫離了班級前進的步伐,甚至拖累了班級前進的速度。實在是一種非常自私、非常過分的舉動,更會讓同學(xué)們質(zhì)疑我的品格。
所以從今以后,我想我會牢牢地記住這次教訓(xùn),并且盡我的一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新,嚴格按照校規(guī)班規(guī)來要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時間里將有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)中去,將之前拉下的課程一一補好,將還未學(xué)習(xí)的課程一一掌握。
雖然犯下這樣對高中生來說非常嚴重的錯誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠?qū)⑦@件錯誤當做從未發(fā)生過那樣放下,只希望您能夠在未來不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進入您的眼簾,讓您看到我的改變,認可我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
手機被沒收檢討書14
老師:
我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。
老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學(xué)習(xí),不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學(xué)習(xí)。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。
對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí),其他得什么也不要多想。我以后回認真學(xué)習(xí)得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。
老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。
再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。
手機被收的檢討書3
尊敬得老師:
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵得規(guī)章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。
再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師得尊重。
我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀律,給學(xué)校得紀律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負責任得行為。
我現(xiàn)在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今后很長得一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀律,我要將手機上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得后果。第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,當您收到這份檢討書的時候,想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實在是非常對不起,我沒能聽從您的教導(dǎo),沒能遵守學(xué)校的規(guī)定,私自的就將手機偷偷的帶進了校園。這已經(jīng)是非常嚴重的違反學(xué)校規(guī)定的事情了!但是更加可惡的是,我居然還不知悔改,將手機帶到了教室,在老師上課的時候偷偷地玩手機!
這樣的錯誤,現(xiàn)在真是想想都后悔,提到就慚愧。面對自己的學(xué)習(xí)重任,我沒能好好的負責,我身為一介學(xué)生,卻放棄了自己的學(xué)業(yè),讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中!
在昨天的地理課上,我因為中午也在玩手機,沒能好好的午休,所以在下午的時候特別的犯困,實在是聽不進老師講課的'任何一句話,但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時候,突然摸到了我藏在口袋里的手機。在我整個人都要趴到桌子上去的情況下,我居然不顧上課時間,偷偷的拿出了手機開始玩了起來!手機真的是個成癮性很高的東西,雖然剛才我還昏昏欲睡,但是,當我拿出手機開始玩后,卻變得越來越有精神!可我也知道這不是手機的功勞,這只是在透支我的精力而已,這樣下去,我在接下來的課上會越來越?jīng)]精力上課。
但是我依然被它吸引,沉迷于手機的游戲之中。只是我在沉迷的時候,忽略了一件事,這是在老師的課堂上!老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面,可是依然逃不過老師的法眼。就這樣,我被抓了。
在離開了手機的這段時間,我一開始還感覺有些不適,可是到了后來,我也感覺沒什么問題了。離開了手機,我就再也不會在該休息的時候,還拿出來浪費寶貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機了。x老師把我的手機收繳后,在這段時間里,我在下午的精神都變得很好,也沒有出現(xiàn)沒有手機就受不了的情況。手機也許真的很讓人上癮,但是我還沒有到?jīng)]了它就沒法生活的地步。
雖然我的心態(tài)改變了,但是我所犯下的錯誤卻依然是一個事實。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認錯,也向x老師說聲對不起!在今后的時間里,我會努力學(xué)習(xí),將在這段時間落下的課程好好的追回來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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