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高中生考試作弊檢討書匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的高中生考試作弊檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生考試作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：我此次期末考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。
事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年xx月3日，我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。
我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的'機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了，我不應(yīng)該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī)，那么我也是很難有進(jìn)步的，我必須要好好的來反省檢討。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(zhǎng)，雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把老師交代的作業(yè)給做好了，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程，不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣，有老師監(jiān)督，而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn)，而在家里我也是沒有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學(xué)習(xí)了，可是上課的時(shí)候，我也是會(huì)走神，所以學(xué)到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害，畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對(duì)，很小的時(shí)候，老師就講過的，我其實(shí)也是抱著僥幸的心理，覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了，要是那樣的`話，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，或者試卷并沒有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒有必要作弊了，結(jié)果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來比較的簡(jiǎn)單，但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí)，而這些我雖然也是學(xué)了，但是并沒有特別的學(xué)好，很多的方面我都是題目雖然看起來簡(jiǎn)單，但是要我來做，我又是有些做不出來，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候，怎么就不那么的自覺，還混日子。
高中本來就是比較緊張，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段，我也是經(jīng)歷過中考，而高考的壓力更大，我也是應(yīng)該更加的自覺一些，可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以到了考試的時(shí)候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn)，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺了，感到異常，所以我并沒有成功，而這次不成功可以說也是很幸運(yùn)，讓我更加的意識(shí)到，學(xué)習(xí)是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話，那么就是走上了歪路，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無論成績(jī)多么的好，那都是虛假的，不是真實(shí)的，老師，我知道錯(cuò)了，以后一定不會(huì)再作弊了，會(huì)好好的學(xué)好知識(shí)，不再松懈了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的`做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做，我知道這是錯(cuò)誤的行為，但是我實(shí)在是不會(huì)拒絕別人。我一向成績(jī)都比較好，也不是那種會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)讓老師擔(dān)心的學(xué)生，結(jié)果第一次犯錯(cuò)就犯了一個(gè)大錯(cuò)。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了你對(duì)我的信任。
事情的起因是這樣的，這個(gè)同學(xué)他成績(jī)一向算不上太好，又一向愛欺負(fù)人，是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前，我聽到他在跟另外一個(gè)成績(jī)好的女生說讓她寫完之后把答案?jìng)鹘o她，那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候，他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案?jìng)鹘o他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了，對(duì)他言聽計(jì)從，我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他，所以想了想還是把答案?jìng)鹘o了他。
在他一開始傳紙條過來的時(shí)候，監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動(dòng)，也提醒了我。后來在我把答案?jìng)鹘o他的時(shí)候，監(jiān)考老師就走了過來，把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想，我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì)他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他后面有什么不好的行為，可以告訴老師，尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說是在助紂為虐，如果他嘗到了舞弊得來的成績(jī)的甜頭，很難保證他以后不會(huì)上癮。
我之前就聽說隔壁班有一個(gè)女生，一直是第二名，但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名，也給了她一次機(jī)會(huì)，在班級(jí)進(jìn)行小考的'時(shí)候讓她坐到講臺(tái)上考，但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候，監(jiān)考老師一直盯著她，她沒辦法作弊。結(jié)果成績(jī)出來的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名，這就是作弊上癮的后果，活在欺騙自己和老師、家長(zhǎng)的世界里，一旦沒辦法作弊，成績(jī)就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他，說不定他最后也會(huì)變成這樣的人。我這并不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言里，覺得可以靠舞弊就考上大學(xué)，等最后成績(jī)出來的時(shí)候會(huì)不會(huì)崩潰。
對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jī)被取消，還害得別人不知道這是一種錯(cuò)誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我還沒收拾好行囊，雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應(yīng)該明白，時(shí)間不會(huì)給我太多的機(jī)會(huì)，更不會(huì)容許我浪費(fèi)一分一秒，這次期中考試，我沒有把握好時(shí)間，也沒有利用到任何平時(shí)的空閑時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這才讓我在整個(gè)考試中動(dòng)了別的心思，導(dǎo)致了它失敗的徹底。首先，想和老師很真誠(chéng)的道個(gè)歉，老師，真的很對(duì)不起，讓您對(duì)我失望了，現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了，我卻還像個(gè)小孩子一樣，在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，甚至還動(dòng)了歪心思，真的有辜負(fù)您對(duì)我殷勤的教導(dǎo)。我本已沒有任何顏面，但是我還是想和您道個(gè)歉，希望能夠爭(zhēng)取到您的原諒。
在這次考試之前，我由于自己沒有控制好自己的欲望，想要得到一個(gè)好的成績(jī)，讓自己的父母高興一些，讓老師也對(duì)我看重一些，所以才在考試當(dāng)中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同，但是我卻不知道這種行為會(huì)讓你們對(duì)我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思，使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊，我相信也是最后一次，所有的事情如果犯了第二次錯(cuò)，那便不再有任何原諒的意義了。我認(rèn)為能被原諒的條件就是，知錯(cuò)能改，只改一次，不犯二三。只有從根本上拔出這根刺，才能讓今后不再疼痛。因此，這次我是很鑒定的和老師承諾，我一定改正自己，從不再犯。
這次作弊，為班級(jí)丟臉了，對(duì)我們這個(gè)大集體我真的感到很抱歉，我也不知道該怎么彌補(bǔ)大家，但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯(cuò)誤，不再給大家?guī)砺闊�，我�?huì)更加油的學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，給大家?guī)韼椭�。所以，�?qǐng)大家原諒我，我一定會(huì)在今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷的'證明自己，請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危?/p>
其次，對(duì)不起的就是我的父母了，我這次沒有讓他們開心，反而讓他們?yōu)槲腋械绞�，為我心寒。�?dāng)我被監(jiān)考老師抓的那一刻，我就已經(jīng)知道我即將要面對(duì)的是什么了，原來人啊，只有真的犯錯(cuò)，被發(fā)現(xiàn)時(shí)，才會(huì)真的醒悟過來，才會(huì)真的害怕起來。這次我真的很怕面對(duì)我的父母，我不知道該怎么和他們解釋，不過也沒有什么可解釋的，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能盡早讓自己振作起來，不再讓他們失望。所以，我想懇求我的父母，再相信我一次。我會(huì)做到那個(gè)讓你們驕傲的人的！
這次作弊，讓我知道原來犯錯(cuò)是這么一件容易的事情，要怎樣才會(huì)不犯錯(cuò)呢？我想了想，也許是在平時(shí)的生活中嚴(yán)格苛求自己，管束自己的行為，時(shí)常自我反省，這樣可以找出自己的缺點(diǎn)，從而不會(huì)犯一些沒必要的錯(cuò)，讓自己的生活變的一團(tuán)糟。所以，希望老師可以原諒我！我知錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我沒有在假期里面認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好，導(dǎo)致自己對(duì)于開學(xué)的考試也是很沒有信心，覺得會(huì)考砸，所以就采用了作弊的方式，想要拿到好的分?jǐn)?shù)，我這樣的行為是很不好的，我也是要認(rèn)真的來檢討。
這次開學(xué)很遲，我們也是在家里上網(wǎng)課，也是不會(huì)耽擱學(xué)習(xí)，但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督，我也是松懈了，父母也是要去上班，家里也是只有我一個(gè)人，上課的時(shí)候，雖然開著視頻看老師講課，但是我自己也是會(huì)發(fā)呆，吃東西，上課的時(shí)間沒有認(rèn)真的去學(xué)好，也是導(dǎo)致我這次考試，信心不足，覺得自己肯定不會(huì)考好的，所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場(chǎng)，考試的時(shí)候，我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)點(diǎn)，我并沒有那么的熟悉，雖然學(xué)過了，但是卻沒辦法把題目好好的做下來，所以我也是拿出小紙條，而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，而且制止了，而今成績(jī)出來，我也是看到，的確很糟糕。
但是更糟糕的是，我作弊的行為，更是不應(yīng)該，成績(jī)不好，可以及時(shí)的去補(bǔ)救，只要自己以后認(rèn)真的去學(xué)就好了，但是作弊的這種行為卻是非常不好的，如果養(yǎng)成了習(xí)慣，就會(huì)覺得反正可以作弊拿到的成績(jī)，那么就不會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)?cè)絹碓讲畹�，老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，也是讓我明白，這種行為是不可取，并且也是被老師禁止的，雖然從小也是知道作弊不對(duì)，只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕，但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因，如果當(dāng)初在家里的時(shí)候，能認(rèn)真的來學(xué)習(xí)，把課本的知識(shí)給學(xué)到，考試的'時(shí)候自然也是不會(huì)擔(dān)心那么多了，而是會(huì)認(rèn)真的考好，即使成績(jī)沒那么的理想，那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平，而不是虛假的。
老師，作弊的事情，我也是意識(shí)到錯(cuò)誤，也是保證以后不會(huì)再犯了，會(huì)認(rèn)真的去把知識(shí)學(xué)好了的，回到學(xué)校，我也是會(huì)在老師的監(jiān)督下，搞好學(xué)習(xí)，也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認(rèn)真的學(xué)，那樣成績(jī)也是更加容易去提升，能讓自己有更多的收獲，老師，我也是會(huì)爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锩�，去盡力的考好，展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平，而不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我懷著萬分愧疚的心寫下了這份檢討書，我知道我自己造成的后果已經(jīng)沒辦法挽回了，給班級(jí)帶來了很嚴(yán)重的影響，我真的很抱歉，也非常對(duì)不起您。
誠(chéng)信，是作為一個(gè)人最基本的原則。從小時(shí)候我便認(rèn)識(shí)的撒謊的嚴(yán)重性，之前的班主任老師經(jīng)常告誡我們做人要講誠(chéng)信，不要做一個(gè)別人眼中的“賴皮鬼”，那樣只會(huì)遭受到人們的厭棄。從小到大，我都認(rèn)為誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，誠(chéng)信其實(shí)并不簡(jiǎn)單，關(guān)鍵要看個(gè)人的自制力，比如這次考試的我，就沒能夠守住自己的原則底線，再次刷了自己的原則下線，我深知這樣的`行為是十分不好的，但是我依舊選擇了作弊。
我其實(shí)也是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的孩子，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，這是大家有目共睹的事情，在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，面對(duì)老師出的難題，我很快就解答出來了，我很喜歡被老師和同學(xué)們夸贊，只要一被夸獎(jiǎng)，我就會(huì)更加努力地讀書，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶觾?yōu)秀，一直以來我都是班級(jí)的標(biāo)桿，同時(shí)很多時(shí)候都是年紀(jì)的第一名，但是就在上個(gè)月，我的月考成績(jī)掉出了年紀(jì)排名的前十，為此我非常的傷心。于是在這次的考試中，我萌生出了一個(gè)非常危險(xiǎn)的想法，那就是作弊，其實(shí)我非常不想這樣的因?yàn)榘l(fā)生在自己身上，當(dāng)時(shí)的我糾結(jié)了很久很久，最終我的虛榮心戰(zhàn)勝了我的原則底線，面對(duì)黑板上鏗鏘有力的四個(gè)大字“誠(chéng)信考試”我不由得脖子一涼，我真的很慌，我既想成績(jī)好，又不想被老師抓住，看著那四個(gè)打字的時(shí)候，我的冷汗一滴一滴再往下流，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，我雖然寫完了卷子，但是還是想對(duì)比一下答案，于是就在我拿出小抄的時(shí)候，老是出現(xiàn)在我的身后，將我的紙條給沒收了，并當(dāng)場(chǎng)終止了考試。
等您趕到教務(wù)處的時(shí)候，滿臉的不敢相信會(huì)是我，當(dāng)時(shí)我看到您的那一刻，我就不整齊的留下了眼淚，都是因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪念，造成了這樣的后果，我真的非常后悔和自責(zé)。
對(duì)不起，老師，我讓您失望了，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，沒有什么會(huì)比我們的誠(chéng)信更重要，先學(xué)會(huì)做人才是最重要的，我再也不敢了，這樣的事情絕不會(huì)再發(fā)生第二次，我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
x月x日，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理，于xx老師的監(jiān)考，違反了校規(guī)，在老師認(rèn)真監(jiān)考，同學(xué)們都專注答題的時(shí)候，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風(fēng)。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
這次犯錯(cuò)誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位老師、同學(xué)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生，不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī)。況且，考試作弊不僅對(duì)老師不尊重，對(duì)自己的'不負(fù)責(zé)，同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性，控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了。
第二，我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動(dòng)作較隱蔽，也沒有發(fā)出聲響，應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
在深刻的自我反思之后，我決定檢討自己：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是犯下了錯(cuò)誤的xxx，我深知我此次究竟犯下了多大的錯(cuò)誤。我對(duì)不起我的父母，辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，我對(duì)不起老師您，給您的面上蒙羞了，我對(duì)不起學(xué)校，我這次的行為給學(xué)校帶來了恥辱，敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我，但我明白，沒那么容易，如果犯下了錯(cuò)誤，道個(gè)歉就能解決的話，哪犯下的錯(cuò)誤只會(huì)越來越多。
在這次的考試上，我因?yàn)橄胍玫礁玫某煽?jī)，不讓我的父母，和老師您失望，做出了這種愚蠢的事情。當(dāng)時(shí)覺得沒關(guān)系，現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀，如果我沒有作弊，也就不會(huì)看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的'成績(jī)我不在之前努力學(xué)習(xí)，反而寄希望于作弊上，這不是一個(gè)正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅，才能做出哪種荒唐事，換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學(xué)校是來讀書，學(xué)習(xí)的，我卻不好好學(xué)習(xí)，只顧著天天玩，在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望，落寞的眼光。
依稀還記得在小學(xué)時(shí)，一次家長(zhǎng)會(huì)上。班主任狠狠的批評(píng)了考試中作弊的一個(gè)同學(xué)，哪名同學(xué)的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開完家長(zhǎng)會(huì)上，母親還語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，考的差沒關(guān)系，盡自己努力就行，但是千萬不要作弊。我當(dāng)時(shí)還特別嚴(yán)肅的和媽媽說我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不承認(rèn)，我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會(huì)，但我希望，大家能夠原諒我，這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當(dāng)時(shí)做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻，心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師，如果不是他抓到了我的話，我一定會(huì)更加的內(nèi)疚，煎熬的。現(xiàn)在老師您也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我說一下我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，從此以后好好學(xué)習(xí)，不做這種糊涂事，一心只撲在學(xué)習(xí)上，不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì)提醒身邊的同學(xué)，不要作弊，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)鮮明的列子。
最后感謝一直以來悉心教導(dǎo)我的老師您，您是一個(gè)當(dāng)之無愧的好老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是高二三班的學(xué)生xxx，在這次月考當(dāng)中，我由于自己心術(shù)不正，導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為，我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過了您的批評(píng)和耐心教育之后，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到了自己所愚蠢的點(diǎn)，希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠(chéng)，我一定會(huì)好好去改變?cè)械牟蛔�，重新整理好自己，樹立新的目�?biāo)和方向，全新出發(fā)，絕對(duì)不會(huì)再給您帶來這樣的困擾了，請(qǐng)您原諒！
昨天在物理考試中，我用手機(jī)作弊，想著得到一虛假的成績(jī)?nèi)蕵纷约�。我承認(rèn)自己是比較虛榮的，平時(shí)在學(xué)習(xí)方面，我很渴望得到老師的認(rèn)可，也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績(jī)一向都不太好，總是不及格，這次月考我真的很重視。
因?yàn)檫M(jìn)入高二之后，我的月考成績(jī)一直處于一個(gè)下降的情況，我很緊張、很焦慮，所以這一次，我還是走了極端，竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了，也真的'一點(diǎn)都不理智，做出了這樣的行為，讓自己處于了一種窘境當(dāng)中，也影響到了這個(gè)考場(chǎng)的考生們，更是給我們班級(jí)的榮譽(yù)帶來了嚴(yán)重的影響，真的很對(duì)不起各位同學(xué)，對(duì)不起大家對(duì)我平時(shí)的包容！
這件事情，其實(shí)也告訴了我要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待一切。有時(shí)候一個(gè)結(jié)果雖然會(huì)給我們的人生帶來很大的改變，但有時(shí)候真誠(chéng)的對(duì)待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段，其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對(duì)自己，才能夠有更大的勇氣去面對(duì)未來。在這次這件事情里面，我也成長(zhǎng)了不少，以前的自己還是太在乎表面了，讓我失去了很多內(nèi)在的東西，讓我也遺忘了原本的初心，我對(duì)自己感到很抱歉，因?yàn)槲液孟襁z失了原本的自己。
這次班主任您跟我說了很多，每一句都讓我刻骨銘心，這是我人生當(dāng)中第一次作弊，也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無法接受這樣的結(jié)果和自己，但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對(duì)我人生道路的一次引正，只有走上一條更加正確的道路，我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次，真的很感謝我的老師對(duì)我的寬容，我也會(huì)審視自己，改變這樣的惡習(xí)，永不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
您好！
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故，這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響，我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚，畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧，作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī)，只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實(shí)通過對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的，或者說是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為，這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀，畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行，更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果，所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中，而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。
既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段，可是我在考前并沒有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果，可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧，明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為，難道說我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎？為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢？也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。
通過老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性，所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過努力提升自己的成績(jī)，正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻呢?fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話也不會(huì)在考試之中做出這種行為，歸根結(jié)底還是自身的`成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行，而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo)，我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。
我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己，畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題，至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現(xiàn)在的我們不再是一名小學(xué)生，很多東西自己自覺地是第一點(diǎn)，我一直都對(duì)學(xué)習(xí)這件事情抱著僥幸這是不行的，抱著僥幸的心理在學(xué)習(xí)，在考試，這怎么都是說不過去，我很多次都對(duì)自己講學(xué)習(xí)一定是自己事情，您也經(jīng)常講，我們學(xué)習(xí)是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，那么未來的考試，誰也幫不了我們，知識(shí)是自己的，被人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負(fù)責(zé)，一種掩耳盜鈴的行為，其實(shí)這些不屬于自己。
實(shí)在是很遺憾，現(xiàn)在的自己像是一個(gè)很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對(duì)我自己沒有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對(duì)我只有壞處，因?yàn)檫@會(huì)讓我養(yǎng)成習(xí)慣，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿分這也不是真實(shí)的，因?yàn)樵嚲砩厦娌皇俏易约旱腵知識(shí)，我當(dāng)時(shí)想的就是自己應(yīng)付一場(chǎng)考試，為了滿足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績(jī)高一點(diǎn)，讓大家刮目相看，真的是很慚愧，我不應(yīng)該用這樣的方式，我不應(yīng)應(yīng)該竊取別人的知識(shí)，現(xiàn)在的我只有后悔。
考試作弊，這個(gè)頭銜現(xiàn)在扣在我頭上，其實(shí)我覺得自己現(xiàn)在更多是自責(zé)，還有就是一種堅(jiān)定，我覺得自己要正視起來，我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點(diǎn)會(huì)好好的檢討自己，處于一時(shí)的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應(yīng)該，這次的事情之后我對(duì)自己有了一個(gè)深刻的檢討，您說過一時(shí)思想行為上的錯(cuò)誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習(xí)結(jié)果，只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想起您說的，這的是受益匪淺，我不會(huì)因?yàn)檫@件事情越陷越深了。
同時(shí)我不會(huì)再自欺欺人，學(xué)習(xí)是自己的事情，誰都不會(huì)幫的了自己，考試只有自己掌握了知識(shí)，只有自己掌握了學(xué)習(xí)方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對(duì)策考試作弊一樣，這樣在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們才會(huì)更加有信心，我會(huì)深刻的認(rèn)識(shí)這錯(cuò)誤的，這是我的現(xiàn)階段最大的一個(gè)問題，問題出現(xiàn)了我也要及時(shí)解決，考試作弊的事情我要做的就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不能自甘墮落，您已經(jīng)說過很多次了，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在這次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我沒有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目，而是想著用抄別人答案的方式來作弊，達(dá)到獲取分?jǐn)?shù)的目的，我這樣的行為是很不誠(chéng)信，沒有遵守考試要求的，我也要為我這次的數(shù)學(xué)作弊行為好好的去檢討。
如果我平時(shí)的時(shí)候能把數(shù)學(xué)認(rèn)真學(xué)一下，其實(shí)完全沒必要作弊，但我的基礎(chǔ)差，又不想考得那么糟糕，以前月考的時(shí)候也是徘徊在及格的分?jǐn)?shù)線上面，而且有幾次都沒有及格，我也是很郁悶，那時(shí)候月考，我還不怎么放在心上，反正成績(jī)?cè)趺礃右矡o所謂，但這次是期末的考試，成績(jī)是要拿回去給家長(zhǎng)看的`，我不想我考得不好，甚至不及格，那樣也是擔(dān)心被父母罵，所以我就和同考的同學(xué)商量，試卷挪過來一點(diǎn)，給我抄一下答案，我知道他的成績(jī)還不錯(cuò)，所以如果我能抄幾個(gè)題目，那么就更有把握能及格了。
現(xiàn)在想想，這種想法真的很幼稚，而且又是欺騙的方式，完全沒有什么好處，而且被老師發(fā)現(xiàn)了，還會(huì)通報(bào)批評(píng)，現(xiàn)在我也是特別的后悔，我怎么采取這種方式來獲得分?jǐn)?shù)呢，還連累了同學(xué)，平時(shí)我就應(yīng)該是要警醒過來，要以真正的實(shí)力來考試，認(rèn)真的學(xué)好東西，上課別走神，下課的作業(yè)是要好好的去做的，不會(huì)的多請(qǐng)教同學(xué)老師，其實(shí)只要我愿意努力，想要及格并不是那么難的事情，而且我的數(shù)學(xué)也不是完全沒有一點(diǎn)兒的基礎(chǔ)，只是我面對(duì)困難的時(shí)候，就老想著逃避，想著那么難肯定自己做不會(huì)，沒有去努力一把的信心，其實(shí)只要自己去嘗試，做錯(cuò)了，也沒有關(guān)系，只要一個(gè)題目一個(gè)題目的慢慢做，去搞懂，那么想要把成績(jī)提高上來并不是沒有可能的。
老師，而今我也是知道了自己的錯(cuò)誤，不能作弊的，這樣子也是會(huì)讓我覺得既然能這么簡(jiǎn)單的拿到分?jǐn)?shù)，那么還努力干嘛，以后只會(huì)成績(jī)更加的糟糕，現(xiàn)在我必須要改正過來，要在平時(shí)多用功學(xué)數(shù)學(xué)，只有平時(shí)學(xué)好了，那么考試就不會(huì)覺得及格是一件困難的事情了，甚至能考取一個(gè)好的分?jǐn)?shù)去給父母看的�，F(xiàn)在既然情況發(fā)生了，我也是接受學(xué)校的懲罰，同時(shí)我也是會(huì)好好的在寒假里學(xué)習(xí)好，認(rèn)真的把數(shù)學(xué)這個(gè)科目給重視起來，不再畏難，去多努力，爭(zhēng)取成績(jī)提高。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書14
您好！
由于我貪玩，做好考前復(fù)習(xí)，我很多知識(shí)點(diǎn)都忘了，但是又想考高分，意思鬼迷心竅犯下了的錯(cuò)誤，對(duì)不起。
當(dāng)?shù)臅r(shí)候我看到試卷，發(fā)下很多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響，并且考試就在自己的位置上考試，不太嚴(yán)格，這讓我抱有僥幸心，認(rèn)為抄一下沒事，就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上，趁著老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開，開始抄起來，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何做題，卻想著作弊這首先就是不對(duì)的，作弊對(duì)我們沒有任何好處，只會(huì)讓我們沉迷其中，并且作弊得來的分?jǐn)?shù)都是真實(shí)的，都是虛假的成績(jī)，這多我們沒有任何幫，考試可以讓我們查漏補(bǔ)缺，在考試中不會(huì)的題目就會(huì)讓我們加深印象，對(duì)于知識(shí)的`掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊，不但起不了這樣的作用，反而會(huì)害了自己讓自己犯錯(cuò)。考試作弊這也是對(duì)老師的欺騙，老師沒有換位置考試是對(duì)我們的信任，認(rèn)為我們都是誠(chéng)實(shí)的人，并且老師為了出一份試卷，也是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的考試我卻作弊這是對(duì)所有同學(xué)的欺騙，讓他們的努力得不到回報(bào)。
考試作弊是欺騙，也是對(duì)自我的縱容，哪怕我的學(xué)習(xí)再差，我也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)才是，努力的去學(xué)好知識(shí)文化，不誠(chéng)實(shí)的人所有人都不喜歡，所有人都討厭，我是一個(gè)高中生作弊只會(huì)讓我的成績(jī)落后，讓我迷失自我。
我的知識(shí)沒有掌握是我們有努力的結(jié)果，想要考好就要努力付出，作弊是解決不了問題的，只會(huì)讓我一直成績(jī)一落再落。不要去抱怨，努力學(xué)習(xí)才是更本。那些知識(shí)熟悉那些不熟悉，我們就應(yīng)該要好好努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去做好工作，學(xué)習(xí)沒有捷徑，之后付出了才能夠有所回報(bào)，只有努力了才見結(jié)果。
僥幸心理是不對(duì)的，只會(huì)讓我們自以為是。沒有上進(jìn)心，我們是來學(xué)習(xí)的，如果成績(jī)?cè)俸米约焊揪蜎]有掌握這只會(huì)讓我們?cè)絹碓讲睢?/p>
我這次作弊讓我知道了誠(chéng)信的重要，知道了考試的目第我一定會(huì)努力好好的考試不會(huì)在這樣作弊。用真誠(chéng)，用自己的實(shí)際能力來，不會(huì)投機(jī)取巧，用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四兀F(xiàn)在再回想起來，我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績(jī)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過那么多次的考試，也是知道作弊是不對(duì)的，但這次我就是沒有控制住我自己，我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。
當(dāng)初之所以作弊，其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了，其他的科目還好，我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門課我卻是很沒有把握，最主要是一直以來我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復(fù)的問老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì)做了，我也是特別的懊惱，而在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫在紙上，隨時(shí)都可以拿出來記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì)做，感覺這次物理的題目比較的難，按照我的水平來考的話，真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的，但我會(huì)做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的`異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)，這的確沒錯(cuò)，但是作弊卻是不誠(chéng)實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù)，真的沒有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分?jǐn)?shù)，即使再高，那也是沒用的，甚至?xí)楸晕易约海屛矣X得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當(dāng)初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn)，再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，最后努力考試出來的成績(jī)，即使再糟糕，也沒關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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