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      2. 逃課的檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-01-09 17:49:41 檢討書(shū) 我要投稿

        逃課的檢討書(shū)【熱】

          在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的逃課的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        逃課的檢討書(shū)【熱】

        逃課的檢討書(shū)1

        尊敬的班主任老師:

          您好!對(duì)不起,我逃課了,我明白這是一種很惡劣的行為,是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,我卻明知故犯。我覺(jué)得自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣,自己也耽誤了學(xué)習(xí),真是很抱歉。

          回顧此次犯錯(cuò)經(jīng)過(guò),我由于結(jié)交了一個(gè)筆友,他是杭州人,我們經(jīng)常寫(xiě)信持續(xù)聯(lián)系。但是上一次他給我寄信,信件忘記在學(xué)校里,直到此刻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有半個(gè)多月了。我忘記回信,因此這天早晨很匆忙回了信,本來(lái)以為課間休息時(shí)間足夠去郵局寄信了,沒(méi)有想到路上遇到堵車,時(shí)間就托了很久,導(dǎo)致了曠課錯(cuò)誤的發(fā)生。

          應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,我坦誠(chéng)地認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)犯錯(cuò)了,錯(cuò)誤充分說(shuō)明我粗心大意、對(duì)于事情認(rèn)識(shí)決定不足、紀(jì)律觀念不足等問(wèn)題。

          因此,我決心徹底悔改,以最大程度彌補(bǔ)錯(cuò)誤:

          第一,我要徹底糾正自己粗心大意的毛病,以后凡是要留意謹(jǐn)慎,不再像一個(gè)馬大哈一樣。

          第二,我要就此次曠課事情向老師做出道歉,并且抽時(shí)間補(bǔ)習(xí)回這節(jié)課所學(xué)知識(shí),不讓我的成績(jī)受到影響。

          第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),并且以自身經(jīng)歷告誡同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

          最后,我誠(chéng)懇地請(qǐng)求老師能夠原諒我,我必須會(huì)改過(guò)自新的!

        檢討人:

          20xx年x月x日

        逃課的檢討書(shū)2

        尊敬的XX教師:

          今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

          見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

          4思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

        檢討人:XXX

        逃課的檢討書(shū)3

        尊敬的xx:

          大家好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

          早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一“放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失

          逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假“我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心“。

          對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤大學(xué)曠課檢討書(shū)800字5篇檢討書(shū)。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        逃課的檢討書(shū)4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初三xx班的學(xué)生,我叫xxx。在這里我首先想跟老師您說(shuō)聲:“對(duì)不起”!我實(shí)在不應(yīng)該在您今天上x(chóng)x課的時(shí)候逃課的,現(xiàn)在我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并做出了深刻的自我反省。

          班上的xxx同學(xué)平時(shí)跟我玩得比較好,平時(shí)有什么好吃的或者好玩的我們都會(huì)共同分享。老師,跟您說(shuō)句實(shí)話,他這個(gè)人什么都好,就是身上有許多壞毛病怎么改都改不掉,比如說(shuō)遲到、早退、逃課等等,他最大的毛病就是喜歡逃課。

          今天上x(chóng)x課之前,他跟我說(shuō):“前段時(shí)間我在家上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲,還購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)很酷的游戲裝備,等會(huì)兒我想回趟家把這個(gè)游戲裝備升級(jí)一下,你跟我一起回去吧,我告訴你怎么玩這個(gè)游戲”。于是我回答道:“這最后一節(jié)課是咱們班主任的課,班主任的課你也敢逃?你還是自己回去吧,我就不去了”。他聽(tīng)到我怎么說(shuō)就有點(diǎn)不高興了:“班主任的課你之前不也逃過(guò)一次么?你要不跟我一起走就是不講義氣。”……最后我終究還是沒(méi)能拗的過(guò)他還是跟他一起逃了您的課。

          老師,我記得您曾經(jīng)勸過(guò)我不要再和班上x(chóng)xx同學(xué)玩了,您也曾告訴過(guò)我:“近朱者赤,近墨者黑”。我當(dāng)然明白您為什么要跟我說(shuō)這些話,您是怕我和xxx同學(xué)在一起玩的時(shí)間久了也會(huì)沾染上他的惡習(xí),但我卻一直沒(méi)能下定決心,一直覺(jué)得自己可以不被他所打擾,也一直覺(jué)得自己可以堅(jiān)守住自己的陣地。但事實(shí)證明我的這種想法是實(shí)實(shí)在在的錯(cuò)了,到最后我還是被這“可笑”的義氣給束縛住了。

          曾經(jīng)我也有好好勸過(guò)他,希望他能改正這些不良的惡習(xí),希望他不要再這么對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去,也希冀他能有改過(guò)自新的一天,但他的主觀意識(shí)實(shí)在過(guò)于強(qiáng)烈,性格也十分固執(zhí),所以最后竟把主觀意識(shí)不強(qiáng)烈的我也給“搭”進(jìn)去了。

          但追根究底還有另外一個(gè)原因,就是我自身的原因,我想如果我內(nèi)心再堅(jiān)定一點(diǎn),不那么容易動(dòng)搖,如果我當(dāng)初聽(tīng)了老師的話現(xiàn)在也不會(huì)是這種結(jié)果,如果我能經(jīng)得起外界給我的誘惑,如果我不被這所謂的義氣所束縛,我想我一定會(huì)是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。

          老師,我現(xiàn)在終于知道了這件事情的嚴(yán)重性,明白了自己真的不應(yīng)該這么做,希望老師您原諒我,我一定會(huì)改正的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        逃課的檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好!

          學(xué)校里多次強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對(duì)的,所以我必須做出檢討!

          我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習(xí)之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號(hào),然后殺怪練級(jí),級(jí)別高了能力就強(qiáng),另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。

          然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級(jí)別練到高級(jí)別是很不容易的,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著級(jí)別逐漸增高每次升級(jí)需要的經(jīng)驗(yàn)值也越多,所以我想升級(jí)需要玩的時(shí)間就越長(zhǎng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(zhǎng)。

          另外,網(wǎng)絡(luò)游戲級(jí)別越高越好玩,隨著我的游戲賬號(hào)的級(jí)別的提升,我漸漸的上了癮,從一開(kāi)始的很少去變成了現(xiàn)在的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使第二天的精神不好,不認(rèn)真聽(tīng)課,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

          不僅是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),這樣的行為也是在殘害我自己的健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴(yán)重不足,甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的,還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間,老師你也看出了異常,也找我談過(guò),但是我當(dāng)時(shí)撒謊躲過(guò)了。

          可是我并沒(méi)有這么一直幸運(yùn)下去,有些事情總是逃不掉的,終于在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導(dǎo)之后,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),而且我之前也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息好,也準(zhǔn)備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現(xiàn)了,我覺(jué)得也很好的,因?yàn)檫@樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì)更加能被落實(shí)下去。

          總之,我也以身實(shí)驗(yàn)過(guò)了,沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的,長(zhǎng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對(duì)不光玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請(qǐng)老師加強(qiáng)對(duì)我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話,請(qǐng)老師對(duì)我做出懲罰!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

        逃課的檢討書(shū)6

        尊敬的教師:

          您好!

          我是XX班的XXX,由于XX日的逃課行為,我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。從上小學(xué)到上高中,教師們就教育我們不能逃課,學(xué)校也不允許逃課。我清楚地明白,教師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們研究的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天,我也明白學(xué)校是不允許逃課的?墒牵捎谒枷肷系乃尚,加之即將放假,心境有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了逃課雖然我明白這種行為是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得我很有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,教師!我明白我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的無(wú)故逃課也十分的生氣。我也明白,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不逃課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我必須會(huì)為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

          我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認(rèn)識(shí)到,在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯(cuò),我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

          這次犯錯(cuò)誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。

          今后,我必須會(huì)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          真心期望教師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我必須會(huì)認(rèn)真改過(guò),嚴(yán)格要求自我,牢記學(xué)校、教師的教誨,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。多謝教師!

          致此!

        致敬!

        檢討人:XX

        20xx年XX月XX日

        逃課的檢討書(shū)7

          本人對(duì)軍事理論課逃課一事,在此進(jìn)行深刻檢討。

          讓指導(dǎo)老師為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。經(jīng)過(guò)自身深刻反省之后,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

          希望這是對(duì)自己之前的行為的一種補(bǔ)救和更改。從今以后我肯定認(rèn)真聽(tīng)講,上課積極回答問(wèn)題,不上課搗亂。努力做好學(xué)生的本分。把學(xué)習(xí)搞上去。用理論來(lái)武裝自己。大的方面講能在畢業(yè)后為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)一片心,出一份力。小的方面來(lái)講,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師對(duì)我們的關(guān)懷的一種回報(bào),也是回報(bào)父母的最有效的方法。

          高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大一還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)一年級(jí)曠了軍事理論課兩節(jié),對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份檢討書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!

          事情經(jīng)過(guò)是這樣子的。早上出門(mén)忘了帶傘,在上完新聞采訪寫(xiě)作之后,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)下起了大雨,在征得同學(xué)意見(jiàn)之后,決定待在原教室自修,沒(méi)去上軍事理論課。而后,認(rèn)識(shí)到了事件的嚴(yán)重性,但是已經(jīng)積重難返。只好先回宿舍。而后又得知有點(diǎn)名,曠課的要自我檢討。于是,我就在一番強(qiáng)烈地思想斗爭(zhēng)和深刻的反省之后,開(kāi)始寫(xiě)檢討書(shū)。這就是事情的前因后果。望輔導(dǎo)員明察。

          我已經(jīng)意識(shí)到,曠了軍事理論的課已經(jīng)帶來(lái)嚴(yán)重的后果:

          1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

          我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

          3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

          我以后努力做好以下幾點(diǎn),請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,如果有不對(duì)的,我可以即使改正:

          1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活難題,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

          3.認(rèn)真聽(tīng)講,不曠課不早退

          4.認(rèn)真記筆記,盡力將老師的話都記起來(lái)

          5.認(rèn)真完成老師的作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)老師,會(huì)的知識(shí)耐心給不會(huì)的同學(xué)做輔導(dǎo)。

          6.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

          7.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          8.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          9.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

          10.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口!我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

          當(dāng)我縱容自己曠掉那兩節(jié)課地時(shí)候,我?guī)缀鯐绲袅苏麄(gè)人生,整個(gè)世界!也許傳說(shuō)中地“暮鼓晨鐘”、“醍醐灌頂”說(shuō)的就是這么回事吧。那時(shí)候,當(dāng)我赧然從一片混沌迷茫中掙扎著覺(jué)醒的時(shí)候。我對(duì)自己說(shuō):“世界沒(méi)有忽視我,是我忽視了整個(gè)世界!"

          是的!也許有人會(huì)認(rèn)為我太做作,太夸張了。試想,連一節(jié)課都不珍惜的人,如何珍惜看似漫長(zhǎng)的光陰?連克服困難按時(shí)上課都做不到的人,如何面對(duì)今后的挫折與挑戰(zhàn)?“一屋不掃何以掃天下?”引用這句話的人很多,真正理解這句話的有幾個(gè)?過(guò),則改之。感謝老師給我一個(gè)檢討自身的機(jī)會(huì);感謝您在即將過(guò)去的一學(xué)期對(duì)我盡職盡責(zé)的指導(dǎo)。以后聽(tīng)你的課的機(jī)會(huì)也許不多了。但是我會(huì)懷著今天的覺(jué)悟嚴(yán)肅地對(duì)待人生地每一堂課。為了對(duì)得起自己,對(duì)得起世界上關(guān)心我地人。

          所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方自由腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。短短五千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。浪子回頭金不換。感謝組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不逃課。

          我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的`人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

          今天我在這里進(jìn)行檢討,請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧。

        逃課的檢討書(shū)8

        尊敬的學(xué)校政教處:

          關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!

          按理說(shuō),距離中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到中考當(dāng)中?墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。

          這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。

          而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。

          然而,盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的,而且各方面成績(jī)都有一般以上。

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

        逃課的檢討書(shū)9

        尊敬的老師:

          X月X日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于XX老師的課,我提前走了,違反了班規(guī)和校規(guī)。造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學(xué)。

          我知道,老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

          第一、 我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重,同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。

          第二、 我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施。

          一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          二、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。

          三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

          我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:xxx

          日期:

        逃課的檢討書(shū)10

        敬愛(ài)的x導(dǎo)員:

          天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

          在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

          課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

          對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

          我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

          導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

          真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        逃課的檢討書(shū)11

        尊敬的老師:

          你好!

          期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎!我要深深的向你鞠一躬,感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一齊去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          老師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶,我僅有無(wú)奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法應(yīng)對(duì)你,老師。你懲罰我吧。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。

          致此!

        敬禮

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        逃課的檢討書(shū)12

        尊敬的老師:

          我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學(xué)。

          我知道,老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

          xxx

          年月日

        逃課的檢討書(shū)13

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          很抱歉在今日的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于我自我有這樣的行為,我為自我感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了此刻這樣的結(jié)果,不僅僅被高數(shù)教師點(diǎn)名批評(píng),還要為此寫(xiě)這一份檢討書(shū),真是得不償失。

          高數(shù)課是在午時(shí)上的,午時(shí)一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學(xué)里一門(mén)很重要的課程,尤其是對(duì)我們專業(yè)來(lái)說(shuō),十分的重要,如果沒(méi)有學(xué)好高數(shù)的話,對(duì)之后專業(yè)課的學(xué)習(xí),也會(huì)有困難,這一點(diǎn)我是明白的。但即便是明白,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復(fù)雜而又難懂,往往漏聽(tīng)了一小點(diǎn)知識(shí),就跟后面教師講的資料斷章了,完全聽(tīng)不懂,如同天書(shū),為此同學(xué)們也沒(méi)少抱怨,逃課的事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點(diǎn)名沒(méi)來(lái)的話直接扣平時(shí)分就行了。

          今日午時(shí)的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽(tīng)課的時(shí)候也是,心不在焉,異常的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因?yàn)樵诘谝还?jié)課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了?粗麄兓厝チ耍乙残陌W癢的,于是便大著膽子一齊回了宿舍。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次逃課,也沒(méi)想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。

          我回到宿舍還沒(méi)有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚于教師為什么會(huì)突然查人,但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,從一開(kāi)始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)僅有一半,怪不得教師會(huì)發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個(gè)人,我們這回來(lái)的都僅有二十多個(gè),好在我們只用寫(xiě)檢討,而那剩下幾個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué),直接掛科了……

          我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習(xí)知識(shí),自我學(xué)習(xí)提高的地方,我卻對(duì)自我疏于管教,沒(méi)有嚴(yán)格要求自我,我認(rèn)錯(cuò)。在之后,我會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)我們專業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì)再逃課了。并且這個(gè)高數(shù)課,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué),去聽(tīng)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          20xx年X月X日

        逃課的檢討書(shū)14

        尊敬的李老師:

          我是您的學(xué)生:宋xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故逃課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

          我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無(wú)故逃課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,逃課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而逃課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

          我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        逃課的檢討書(shū)15

        敬愛(ài)的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

          我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

        xxx

        20xx年xx月xx日

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