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      2. 罵老師學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-11-15 15:27:39 檢討書(shū) 我要投稿

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)15篇

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的罵老師學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)15篇

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          您好!

          首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

          我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

          1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

          3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應(yīng)該。

          3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

          現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

          對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:

          1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

          2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

          3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了,作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭(zhēng)吵罵老師這是有違背道德的,我們不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的事情,可是今天我沒(méi)有做到,我在上課的時(shí)候罵了您,我覺(jué)得這是我這學(xué)期最大的錯(cuò)誤,也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過(guò)分了,今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng),犯傻了,直到現(xiàn)在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學(xué)們也聽(tīng)見(jiàn)了,我覺(jué)得這是作為一名學(xué)生最大的失敗,紀(jì)律上最大的錯(cuò)誤,我真的為自己感到羞愧。

          事情是這樣的,今天上午上第一節(jié)課的時(shí)候,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神,就唯獨(dú)我很沒(méi)精神,一直在了桌上無(wú)精打采的聽(tīng)課,我還是不是低著頭,因?yàn)檎娴暮芾,很乏,因(yàn)閯倓倧闹苣┗氐綄W(xué)校,還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會(huì)玩到很晚,自己玩手機(jī),看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點(diǎn)睡,畢竟要回學(xué)校上課了,我就提醒著自己要調(diào)整好狀態(tài),可是我沒(méi)有做到,我昨天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué),沒(méi)怎睡好,在今天上第一節(jié)課的時(shí)候我還沒(méi)有精神了,所以我就一直沒(méi)有狀態(tài),心不在課堂上,想睡覺(jué)。

          到了我快要睡著的時(shí)候,您就一直從我旁邊經(jīng)過(guò),推我一下,似乎您看出了我沒(méi)睡好,但是您就是推了一下,沒(méi)有說(shuō)我什么,我還是沒(méi)有打起精神,我就又昏昏欲睡,經(jīng)過(guò)幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個(gè)狀態(tài),您就有點(diǎn)不開(kāi)心了,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)也是很惱火,可能是睡著的時(shí)候被嚇到了,我心里也很生氣,沒(méi)有控制住自己,也是很沖動(dòng),腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽(tīng)到了,您當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,作為一名學(xué)生我罵了您。

          您通知了班主任,課后在辦公室我反省過(guò)來(lái)了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺(jué)得自己太過(guò)分了,很羞愧,而且還是因?yàn)槲以谏险n睡覺(jué),到了辦公室我一再的向您道歉,您當(dāng)然不會(huì)跟我們計(jì)較太多,但是我還是感覺(jué)到很自責(zé),這是很?chē)?yán)重的行為,我覺(jué)得我要寫(xiě)下這篇檢討,警示自己的錯(cuò)誤,我記住自己的過(guò)錯(cuò)的。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)3

        尊敬的老師

          您好!

          我是懷著萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒(méi)有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對(duì)您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤,我給您寫(xiě)下了這份包含我濃濃悔意的檢討書(shū)。

          事情的起因和過(guò)程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì)午休一會(huì)兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì)是很長(zhǎng),所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來(lái)到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺(jué)時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺(jué)。您見(jiàn)狀后就直接把我提起來(lái)了,并讓我站著聽(tīng)課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周?chē)瑢W(xué)對(duì)我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

          因?yàn)槲业哪樒ぷ颖,而且我不喜歡別人對(duì)我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來(lái)罰站后,我就因?yàn)槟屛襾G了面子,導(dǎo)致了我在心中對(duì)您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來(lái),當(dāng)您在講課時(shí),我也根本沒(méi)有任何心思去聽(tīng)了,只想著如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒(méi)用心聽(tīng)課后,就對(duì)我提了一個(gè)問(wèn)題,可這個(gè)問(wèn)題我答不出來(lái)啊,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)聽(tīng)課啊。周?chē)耐瑢W(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái),又開(kāi)始大笑了,這讓我的臉一下子又開(kāi)始變得滾燙了。

          我也不知道自己是咋想的,我居然認(rèn)為這是老師您在針對(duì)我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫(xiě)字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周?chē)耐瑢W(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn)。讓我沒(méi)想到的是,老師您在講臺(tái)上居然也清楚地聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

          現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,這一切都是對(duì)我們學(xué)生好啊,可我卻沒(méi)有體會(huì)到老師的良苦用心。這都是我的錯(cuò)啊,但是請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)4

        尊敬的老師

          您好!

          其實(shí)在課余的時(shí)候,老師是學(xué)生討論的話(huà)題之一,有的時(shí)候還會(huì)起一些外號(hào),不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達(dá)對(duì)老師喜愛(ài)的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對(duì)老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導(dǎo)我們并不意味著我們就可以進(jìn)一步放肆,因此對(duì)于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為,我寫(xiě)下了這份深刻的檢討。

          雖然并不是當(dāng)面辱罵老師,但背地里說(shuō)人壞話(huà)也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還是只是叫著您的外號(hào)好玩,后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很?chē)虖垼?dāng)時(shí)我便像是打開(kāi)了話(huà)匣子一般,和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看,一點(diǎn)品味都沒(méi)有,遲早有一天要打你一頓,當(dāng)時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機(jī),畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)您站在我的身后,饒有興趣第聽(tīng)著我罵您,還以一副繼續(xù)說(shuō)的樣子看著我,我當(dāng)時(shí)真是非;艔,也埋怨身邊的同學(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下,所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情。

          在我入學(xué)第一天便被教導(dǎo)要學(xué)會(huì)尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,背地里罵老師的行為不正是對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見(jiàn)也應(yīng)該是當(dāng)面提,背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì)做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對(duì)待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,還在教室里罵老師,我真的是無(wú)恥啊,現(xiàn)在我自己也無(wú)法原諒我自己。

          老師對(duì)待學(xué)生向來(lái)是寬容的,有時(shí)會(huì)遭受學(xué)生的不理解,有時(shí)會(huì)受到家長(zhǎng)的誤會(huì),還可能會(huì)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),可以說(shuō)老師盡心盡力的教導(dǎo)是多么耗費(fèi)心力,壓力簡(jiǎn)直太大了,可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師,知道逞一時(shí)之快,一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區(qū)別了,這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了,真的是太過(guò)分了。

          雖然老師您沒(méi)有指責(zé)我,仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般,可也正是因?yàn)槿绱宋业膬?nèi)心才備受煎熬,我無(wú)法原諒我自己,我以后再也不會(huì)罵老師了,我保證。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一3班的xx,對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。

          馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō),也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起,其實(shí)也是我自己成績(jī)不好,從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái),面對(duì)多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來(lái)就不大,也沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績(jī)不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn),我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。

          到了晚上自習(xí)的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話(huà),聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過(guò),聽(tīng)到我們的講話(huà),就上前來(lái)制止我們。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話(huà)中,聽(tīng)到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰(shuí)這么不懂事,正聊得起勁呢,還來(lái)吵我們。回頭便是吼罵了老師。

          等到反應(yīng)過(guò)來(lái),話(huà)卻說(shuō)出來(lái)口,也收不回來(lái)了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話(huà),聊游戲攻略,是我不明白事理,對(duì)老師大吼大叫的,我當(dāng)時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒(méi)提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對(duì)的,要是我這樣對(duì)我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對(duì)自己的行為,我只想說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。

          雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯(cuò)誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口,即使我說(shuō)多少對(duì)不起也無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對(duì)得起老師的原諒,雖然我的成績(jī)不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)6

          首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的`正確認(rèn)識(shí)。

          我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

          1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

          3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

          3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

          現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

          對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)7

        尊敬的老師:

          您好!

          您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。最后,我懇請(qǐng)您的原諒!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)8

        親愛(ài)的老師

          您好!

          我是三年級(jí)的xx同學(xué),也是一名經(jīng)常惹您生氣的學(xué)生。在來(lái)到您的班上后,您沒(méi)少為我的事操心,不是遲到,就是上課講話(huà),不是成績(jī)不及格,就是經(jīng)常請(qǐng)假。我不但沒(méi)有進(jìn)行改正,反而還在這次犯了一個(gè)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在昨天的午休時(shí)間里,我出口罵了您。要知道這是作為學(xué)生的大不忌,況且您還教了我三年,您在聽(tīng)到自己教了三年的學(xué)生說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)后,該是有多么傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)在反省自己,并知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),一次做您好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

          我想即使我到了六年級(jí)要畢業(yè),要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也會(huì)依然記得昨天對(duì)您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時(shí)間,本應(yīng)該是我們學(xué)生和老師進(jìn)行休息和養(yǎng)好下午上課精神的一個(gè)時(shí)間,但是我和xx同學(xué)卻沒(méi)有睡覺(jué),在課桌上悄悄的玩起了紙牌游戲。玩到一半本來(lái)玩的好好的,但是xx同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)他少了一張紙牌,就覺(jué)得是我拿了他的,但是我根本就沒(méi)有拿,于是我們兩個(gè)就為了這件事而爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。旁邊的同學(xué)也被我們兩吵醒了,老師您聽(tīng)到了動(dòng)靜,所以也出來(lái)查看情況,然后就是xx同學(xué)跟您告狀說(shuō),我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個(gè)不睡覺(jué)還在這里把同學(xué)都吵醒了,本來(lái)就很生氣,可能就沒(méi)有想那么多,就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓,還讓我把紙牌還給xx同學(xué)?墒俏覜](méi)拿您讓我怎么還,所以在那個(gè)時(shí)候,我看到您不但不相信我,還只批評(píng)了我一個(gè)人,所以我的情緒也一下子上來(lái)了。就忍不住的對(duì)您罵了一句臟話(huà)。就在那個(gè)時(shí)候全班已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了,我也意識(shí)到了自己的沖動(dòng)和錯(cuò)誤。但是老師請(qǐng)您一定要相信我,我那個(gè)時(shí)候不是有心要罵您的,只是我的情緒太激動(dòng),我控制不住自己的情緒,就脫口而出了句臟話(huà)。我知道說(shuō)出的話(huà),已經(jīng)收不回來(lái)了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。

          本來(lái)午休不睡覺(jué)就是我的不對(duì),老師批評(píng)我也是應(yīng)該的,至于老師有沒(méi)有冤枉我,我可以事后跟老師說(shuō)清楚。但是不管出現(xiàn)什么情況,我也都不能對(duì)老師出言不遜,不能對(duì)老師說(shuō)臟話(huà)。對(duì)老師有禮貌,尊敬老師,是我們做學(xué)生的一個(gè)基本禮儀。我應(yīng)該時(shí)刻把它放在心里,把它做到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)文明用語(yǔ)的習(xí)慣,我要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)9

          首先因我本人字寫(xiě)得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

          我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

          1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2。給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

          3。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

          3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

          現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

          對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)11

        尊敬的xx老師:

          您好!

          對(duì)不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴(yán)重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對(duì)自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔、愧疚和自責(zé)。

          我今天犯的錯(cuò)不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是大是大非的問(wèn)題。

          今天在上您課的時(shí)候,我與同學(xué)在講話(huà),被您制止與指責(zé),我也是腦子糊涂了,覺(jué)得在班上所有同學(xué)在的情況,眾目睽睽之下被指責(zé),不進(jìn)不覺(jué)得錯(cuò),反而覺(jué)得老師讓我掉了面子,是老師的錯(cuò),我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師?粗蠋燇@愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺(jué)得自己特別有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類(lèi)的話(huà)。

          老師,其實(shí)在那幾句話(huà)說(shuō)出口的時(shí)候,我就后悔了,我當(dāng)時(shí)心里就想抽自己兩巴掌,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子,竟然那么蠢的話(huà)都能說(shuō)出口。

          從小,老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo),每次在提到以后要做什么的時(shí)候,我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)老師,像書(shū)本里講的那樣,成為一個(gè)“園丁”,成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”?墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼疲疫@種行為與一個(gè)街頭混子有什么區(qū)別,就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當(dāng)老師,說(shuō)出去都要被人嘲笑。

          對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……

          我知道,無(wú)論說(shuō)多少遍的對(duì)不起,都不足以彌補(bǔ)我今天犯下的“滔天大錯(cuò)”,我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對(duì)老師您了。我作為一名學(xué)生,不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”,也沒(méi)有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個(gè)徹底的“反面典型”,我給班上的同學(xué),給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我,一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來(lái)看待。

          我的行為以及對(duì)班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對(duì)老師您和班上的每一位同學(xué),所以在和家長(zhǎng)的商量下,我決定轉(zhuǎn)班,希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,所有的錯(cuò)都是我犯下的。

          最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯(cuò)”,我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),天天向上,洗心革面。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)12

        尊敬的xx:

          您好!

          對(duì)不起老師,給您道歉了,雖然道歉并沒(méi)有什么用,也改變不了事實(shí),但我想讓您看到我那顆誠(chéng)信悔過(guò)的心。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您,對(duì)您進(jìn)行了侮辱,導(dǎo)致您連課都上不下去,也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

          這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了,您是我的老師我怎么能罵你呢,老話(huà)都說(shuō)尊師重道,這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的決定,就應(yīng)該接受懲罰,犯了錯(cuò)就要承認(rèn),對(duì)于您的懲罰我不會(huì)有任何的不滿(mǎn),我知道這都是我應(yīng)該接受的,畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯(cuò)的話(huà),有怎么可能會(huì)受罰呢。經(jīng)過(guò)這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué),說(shuō)話(huà)之前一定要過(guò)過(guò)腦子,當(dāng)時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您。在要是我冷靜的情況下,我是一定不會(huì)的。您可是我的我的老師,我尊重您還來(lái)不及嗎,怎么可能會(huì)罵您。

          對(duì)于此次已經(jīng)發(fā)生的事情,再向您倒個(gè)欠,我真的已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)生這樣的事情,當(dāng)然這也給我長(zhǎng)了個(gè)記性,吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智,人都是鍛煉打磨出來(lái)了。我向您保證從此以后我在也不會(huì)辱罵別人了,一定做一個(gè)品格良好,身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,公交車(chē)上一定給老人,孕婦,小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出,幫助他們。當(dāng)然也會(huì)在班上遏制那股說(shuō)臟話(huà)的不良風(fēng)氣。

          其實(shí)班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字,我一開(kāi)始其實(shí)也不說(shuō)的,但是班上的男孩子都在說(shuō),大家又都天天玩在一起,所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了,我不止自己要改正,我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話(huà),把我們班變成一個(gè)文明健康,有愛(ài)心的班級(jí)。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率,積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng),帶頭打掃教室衛(wèi)生,以及公共衛(wèi)生。爭(zhēng)取讓我們班變成學(xué)校里的明星班,次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺(jué)得我說(shuō)的這些是在說(shuō)大話(huà),但我會(huì)有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說(shuō)大話(huà),這些都是我內(nèi)心想要說(shuō)的,也是我想要去做的,并且付出行動(dòng)去做的。

          最后感謝老師您這幾年來(lái)的教導(dǎo),結(jié)果我卻讓您失望了。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受,滿(mǎn)是內(nèi)疚和自責(zé),但希望您能夠原諒我,我會(huì)做出改變給您看的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)13

        尊敬的老師:

          您好!

          此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

          一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

          二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

          三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)14

        尊敬的老師:

          今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

          下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

          這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

        罵老師學(xué)生檢討書(shū)15

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一名學(xué)生,是祖國(guó)的希望,接受了很好的教育,卻沒(méi)有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒(méi)有做好,我感覺(jué)自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

          經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:

          第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

          第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過(guò)此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說(shuō)臟話(huà)了。

          第三,此次檢討書(shū)我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

          我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

          并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:

          一。語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

          二。尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;

          三。教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

          四。公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

          五。勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;

          六。遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

          七。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

          八。文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

          九。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

          十。保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

          此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

        檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

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