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      2. 自習課說話檢討書

        時間:2024-09-01 02:47:58 梓欣 檢討書 我要投稿

        自習課說話檢討書(精選17篇)

          當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的自習課說話檢討書,希望能夠幫助到大家。

        自習課說話檢討書(精選17篇)

          自習課說話檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、思想覺悟不高,對錯誤的.認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

          作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          日期:20xx年xx月xx日

          自習課說話檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

          其實這次音樂課我并沒有不聽老師的.,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,通過這次,我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我有時沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。

          今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          自習課說話檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          在自習課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學習,還影響到了其它人,自習課就是自主學習的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的'話題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會成員,此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學,這樣的行為是很惡劣的,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學能原諒我這一次,并請老師和其它同學時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學原諒。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

         20xx年x月x日

          自習課說話檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的'深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。

          我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

          雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,自習課上不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          自習課說話檢討書 篇5

        尊敬的xxx:

          好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

          首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

          上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

          雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的`運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

          為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          自習課說話檢討書 篇6

        親愛的梁老師:

          很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

          首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的'自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          自習課說話檢討書 篇7

        尊敬的xx老師:

          您好!

          關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當強烈的內(nèi)疚情緒。

          作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

          作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律,在不應該說話的時候說了話,更說了不該說的話,從而造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣和態(tài)度,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起在自修課上我說話的那一刻,我是多么的沖動、多么的無知,這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

          對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的`規(guī)定,不應該不遵守學校的制度,不應該打擾同學的學習,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,將老師對我們說的話銘記于心,付諸于行動上。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我已經(jīng)感受到了深深的悔過之心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過是真的很深刻。

          最后,我希望老師能夠原諒我這次的錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,一定會將這一切都銘記于心,更堅決抵制這樣的行為。

          接下來的時光里,我會好好學習,將老師說的話牢牢記住,并謹遵在課堂上不講閑話的規(guī)定,完成接下來的學習生涯。相信未來的我會感謝現(xiàn)在迷途知返的自己,更感謝在迷途上將我拉回來的老師。

          老師,謝謝您!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          自習課說話檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,我今天上自習課期間違反了紀律,被班長登記了名字,每天晚上您都會對這些不遵守紀律的同學挨個批評懲罰,我也這次肯定我也是其中一個了,老師我只想告訴您,這是我難得的一次沒有堅守住的本心,以后這種事情在我的身上了,以后班長否想再扣我一個名字。

          您也知道的,現(xiàn)在我們初三了,馬上就要中考了,我們的時間緊迫,我今天中午為了把今天您發(fā)下來那一套試卷寫完,我中午飯都忘了去吃,最后寫完之后,心情還是很舒服的,就是后來上自習課的時間,做題沒辦法集中精神,一點做題的思路都沒有,我才和我的同桌講話,當時是上課時間。導致我沒能在這節(jié)課上好好的遵守課堂的'紀律,沒能做好自己學生的本分。居然在課堂上大聲講話,在認識到自己的錯誤的現(xiàn)在,這絕對是難以想想的錯誤!

          我也不想違反班規(guī)的,然后我就在自習課的時候講話了。您要知道,您也是我三個學期的班主任了,您什么時候見我上課不遵守紀律過,我都是拿著校規(guī)、班規(guī)來約束自己的,做任何事情之前我都會考量一下,這件事做完之后是不是違反紀律了,是不是會給老師帶來麻煩這樣子。但是后來不知道怎么回事,心里就一個念頭,后面我就拿書遮住,偷偷的講話,我不知道我后來被班上發(fā)現(xiàn)了沒有,但是今天違紀的名單上確實是有我的名字“xxx,上課講話”,爽了一下,被記了一個名字,我認為還算過的去,但是這畢竟是違紀行為,我以后堅決不會再做了。

          錯誤已經(jīng)從我身上發(fā)生了,按照我們班上的老規(guī)矩,一個名字一百個上下蹲,我會嚴格遵守處罰的機制,好好的完成,絕對不會有半點偷懶,您放心,這并不是我變壞的開始,就是一次突然的想法,我以后會讓自己的同桌好好的監(jiān)督我,各方面保證自己絕對不會再犯錯,不再違反班規(guī)。自己犯下了這樣的錯誤卻不自知,實在是非常的抱歉!因為我的錯誤,才讓事情變得麻煩,而起自己的行為還可能給同學們造成壞的榜樣,希望老師能原諒我次的錯誤,在今后的學習中我一定會嚴格的要求自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月x日

          自習課說話檢討書 篇9

        尊敬的xxx:

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

          我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的`聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

          如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。

          事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

          今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          自習課說話檢討書 篇10

        尊敬的領導

          您好!

          我是xx,這一個學期開學以來,一切學習工作都是在順利的進行,作為學生我覺得這是值得慶祝的,同學們用心學習著,一個班級自覺自律值得提倡的,我們也應該要為這么一個好的學習環(huán)境感到驕傲,這也是每一個班級成員應當提倡的,但是今天我卻沒做好這些,一個學期以來我在這方面的表現(xiàn)不是很好,就像我今天的問題一樣,我的不自覺行為破壞了良好的學習氣氛,今天上自習課的時候我沒有遵守好相關規(guī)定,我自己墮落了很多,自習課講究的就是一個自覺性,我們作為學生這是應有的素養(yǎng),也可以說是基本的素養(yǎng),可是今天我確沒有保持下去,破壞了自習課的良好氣氛。

          事情是這樣的,剛剛第一節(jié)晚自習的時候我在吵鬧講話,原因是看到您沒在教室,還有就是我一直在討論上自習課之前發(fā)生的事情,我知道上課就應該遵守紀律,下課的事情您也說過很多次了,我不應該拿到課堂或者自習上來講,今天我犯了這種嚴重錯誤,我把下課的事情拿到了自習上講,是我自制力不好的表現(xiàn),也是我在學習時候的'一大缺點,今天上自習課的時候本應該好好的學習,還是在您沒有在教室的時候,我卻一直在跟xx同學交流,晚上大家是跟需要一個安靜的環(huán)境的,我自己也知道,明白那種感覺,在寫作業(yè),或者在學習什么的時候,正是在進入狀態(tài)的時候,不喜歡別人說話。

          您不會經(jīng)常來教室,長時間的好習慣的養(yǎng)成,這是我們班同學的優(yōu)點,我們班在上晚自習的時候不會太吵,就是因為這樣大家很自覺,您也很放心,您出于對我們的信任,往嚴格的來講這本就是我們應該的,我卻不知道收斂,第一節(jié)晚自習的時候我不好好的規(guī)范自己,不好好的自習,本來班長就說了我?guī)拙淞水敃r,但是我沒有因為班長說了我?guī)拙湮揖吐犗拢业淖皇窃诮淌业闹虚g,當時同學們在自習的時候,我的聲音對于大家來說是很吵的,我是跟xx同學在講話,這么一個舉動讓同學們也不滿了,盡管后來停了下來,但是那時候已經(jīng)是快下課了,今天這么一件事情我跟xx同學在自習課講了將近一節(jié)課的時間,我現(xiàn)在覺得自己的真的愧對您的信任,還有班長的耐心勸導,我沒有聽。

          這次事情完全就是我的問題,就這次的事情,我跟xx同學在自習課講話,由于我不好好遵守規(guī)矩,違反紀律,沒有自習課該有的樣子,定要向同學們道歉,接下來我一定會好好地反省的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          自習課說話檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的'影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

          每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

          我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          自習課說話檢討書 篇12

        尊敬的xx:

          老師對不起。今天我在自習課上講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話,結果被老師看到了。我不該在自習課上講話,我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個過渡的階段,不認真聽講是很可怕的。如果和別人講話,而不認真聽老師上課,不僅是對老師的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎,而初二就已經(jīng)開始準備中考了。不好好學好初一,就學不好初二,初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次,老師上課站著40分鐘是很累的,如果我還不好好聽講,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導我,我還在課上講話。老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學習,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的.行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會上課講話,不僅不上課講話,而且還會認真聽。作業(yè)我也會好好完成的。請相信我,老師。我一定會在以后的考試中證明自己的!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          自習課說話檢討書 篇13

        尊敬的老師:

          您好!

          我因為在上課期間犯了一個錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討……

          上課時間是大家學習的時間,而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習,傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說聲“對不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯誤,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!

          總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的`,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的'事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

          希望老師能諒解我的行為!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月x日

          自習課說話檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          我錯了

          這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的.事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領2000多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          時間:20xx年x月x日

          自習課說話檢討書 篇15

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初二學生xxx,今天是來向您道歉的,并為自己在自習課上說話的事情向您檢討,對不起老師,我讓您難過了,也讓您傷心了,我沒有做好學生的這個身份。

          昨天下午有一節(jié)自習課,這節(jié)課就是專門用來復習一天學的知識,對自己全天學習的.東西進行鞏固,也是為了讓我們有時間去把任課老師布置的作業(yè)做完,也免得回家沒有太多時間做。原本我是打算寫作業(yè)的,畢竟您以前一直都會在教室里監(jiān)督我們,所以我也不敢放肆。結果您昨天下午那節(jié)自習課因為臨時有會議要開,不能來班級監(jiān)督我們,這下我就放開了,想著您開會肯定要好久,這樣我就可以在班上做些其他的事情了,畢竟一位的復習也很無聊,除了學習什么都不能做,這可是讓我這個熱鬧的很苦惱,因此在昨天您說要去開會,不能在教室看著我們的時候,我的內(nèi)心是雀躍的。所以您一離開,我就跟別人說話去了,剛開始還會小點聲,可是到后面聲音太小,就覺得沒意思,就又放大了聲音,我本來還怕班干部他們?nèi)フf我,可我看他們就自顧自的學習,沒有去搭理我們,因此我膽子一下子就大了,直接把音量放大了,這一放就不能收回了,直接大聲說話起來,也就意味著影響到他們了,可是那時我還沉浸在開懷大笑中,竟也,注意有同學出去叫您了,因此您來時,剛好就看見了我跟另外一個同學說話正起勁呢,如此被發(fā)現(xiàn),肯定是少不了要挨罵的。

          在被您發(fā)現(xiàn)的時候,我也是特別的心虛,只能低頭認錯,也不敢反駁,因為自己在課上說話是很大的錯誤的。自習課就一節(jié),對我們來說是難得的時間,可是我非但不珍惜,還浪費掉了,更是影響了班上同學的學習和看書,我只顧自己開心和有趣,不顧他人安靜學習,我實在該罰,也應該受到處分,我也覺得抱歉,不僅是對您,也是對同學們,我后面也后悔了,但是我已經(jīng)影響了他們,所以我也只能求得大家的原諒,不敢再有第二次。我這樣是公然的違反課堂的紀律和打亂了課堂的秩序。我之后在自習課上不會在這樣了,自習課一定怪怪學習寫作業(yè),努力的把自己的學習弄好,希望老師您原諒,我也已經(jīng)在改正了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          自習課說話檢討書 篇16

        尊敬的老師:

          您好!

          首先,在這里,我誠懇地向大家道歉。對不起。我承認,在自習課上說話,是不對的。這樣做,我不光耽誤了自己的學習,還會影響其他與我一起的自習生。我深切地表示抱歉。

          大家,我向大家保證,這樣的錯誤,我只會犯一次,這次的事,是第一次,也是最后一次。我會牢記這一次教訓,每日三省吾身,做一個懂得遵守規(guī)則的好學生,在以后的日子里,努力學習,不會再浪費時間,在自習課上遵守紀律,絕不會再說話,不再影響到其他人。

          在這次事件里,我覺得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說話呢你?我認為是因為我覺得老師不在了,于是,我才認為有了機會說話,可見我是一個自律性很差的人。在接下來的.時間里,我會加強自己的自律性訓練,嚴于律己,不會因為沒有監(jiān)督就自我松懈,像這一次事件中,老師不在就說話,我向大家保住不會再發(fā)生了。

          其次,對于與我說話的仁兄,我也要致以誠摯的歉意,與我說話,你沒有錯,是我先向你說話的,你是因為出于兄弟情義才與我搭話的,連累了你,非常對不起。

          第三,老師,對不起,我辜負了你對我期望。也許這件事會影響到您對我們這個班集體的整體觀感,但我必須向您說,其他的同學是很認真地學習的,并不像我一樣,他們是很好的學生,遵守了自習課的規(guī)矩。

          我在這里,向大家警告,希望大家不要像我一樣。同樣,也向老師和家長保證,我在學校一定會認真學習,不辜負老師和家長的期望。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          自習課說話檢討書 篇17

        尊敬的xx:

          在自習課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學習,還影響到了其它人,自習課就是自主學習的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會成員。

          此時此刻,我對不起任命我的`老師,也對不起其它同學,這樣的行為是很惡劣的,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學能原諒我這一次,并請老師和其它同學時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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