初三學(xué)生檢討書范文錦集10篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我萬萬沒想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數(shù)第一名,這是我有史以來第一次拿到這樣的成績,我的內(nèi)心是絕望的、是悔恨的!考出這樣的成績,我都覺得丟人,老師就算您不找我,我也會認(rèn)真的審視下自己了,現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)不起這樣的打擊了,初三了,這個時候再不努力,那真的就再也沒機(jī)會了,老師您放心,我不會因為這次考試墊底就自暴自棄,反而這會成為我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動力,對于我這次考試墊底,我還是得跟您說句對不起才行,我讓您失望了。
我在學(xué)習(xí)上的造詣的確是有點差,我記在我是在初二第一學(xué)期分班考試之后,才到您的班上的,那個時候我的成績還能拍到班上的中游,但是慢慢的,隨著我對學(xué)習(xí)越來越不重視,我的成績也是在逐漸的下滑,這次模擬考試可是我們這個學(xué)期的第一次考試,就直接是看出了我現(xiàn)在最為真實的學(xué)習(xí)情況,班級倒數(shù)第一,我從來沒想過我會背上這么一個恥辱,我雖然成績不怎樣,但是我的自尊心還是有的,我是接受不了我是全班倒數(shù)第一的,誰也不想以后被人拿這個東西來說事吧,我也一樣,您是不知道在我看到一張張試卷的成績之后,我心都涼了半截,十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺得喘不過起來,最后在看到全班成績排名的時候,我終于是忍不住哭了起來,對于我這么一個成績直線下滑到這個地步的學(xué)生,您肯定是要找我聊聊的,我沒想到您跟我說的第一句話就是:“你還想不想讀書”?老師,我想啊,我也想跟班上那些出色的同學(xué)們一樣,受到老師的贊許,家長的表揚,同學(xué)的擁護(hù),我真的需要學(xué)會取舍了。
我的成績?yōu)槭裁淳拖禄倪@么厲害,這跟我的性格有很大的關(guān)系,我是不喜歡學(xué)習(xí)的,所以只有有任何東西比學(xué)習(xí)有趣,我就可以立馬放下學(xué)習(xí)去干其他的事情,首先是我迷上了游戲,放假在家電腦游戲手機(jī)游戲兩不誤,上課的時候,腦子里也全是游戲的畫面,一點聽課的心思都沒有,慢慢的隨著落下的課程知識點越來越多,我真的就一點也聽不懂了,我也沒當(dāng)回事,這不,這次模擬考試,絕大部分的題目,我是見都沒見過,全部考瞎寫,選擇題就隨便瞎猜,這樣子考出來的成績,不是最后一名才怪呢。
老師,我已經(jīng)認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性了,接下來的這段時候,我會舍棄我放在其他事物上的一切時間和精力,全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,下次考試我決不能墊底。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初三學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這里我必須先為自己的不守時向您道歉,對不起!老師。我沒能按照學(xué)校的規(guī)定在今天的早讀課準(zhǔn)時的到達(dá)教室參加您準(zhǔn)備的早讀課實在是非常慚愧。我知道,一日之計在于晨,您每次都將自己的早讀看的很重要,每次到您的早讀課您都會給我們準(zhǔn)備一套豐富又新奇的“知識套餐”。而每次上完早讀的您就像是完成了一件順心的事一樣,滿意的走出教室。我也知道現(xiàn)在我們升到了初三,學(xué)習(xí)的任務(wù)都非常的重要,每天不止我們,還有您們老師也是一樣的勞累?墒蔷退阍倮勰脑缱x學(xué)習(xí)也從未停止過,但是我卻沒能跟上大家的腳步。這次我不僅沒能及時的參加這一場“知識的饕餮盛宴”,更是因為我的闖入打斷了您的教課和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我第一次看到您這樣的生氣。身為在您的課上第一個遲到的人,我也感到非常的慚愧,雖然我是因為一些原因才會在這樣重要的場合遲到,但是我也被您教導(dǎo),我也知道在自己犯錯后還找借口是沒意義的,要是發(fā)生會導(dǎo)致遲到的事情要不就是自己沒準(zhǔn)備好,要不就因該在意料到有事的時候就因該提前請假。但是很可惜,我是屬于沒能做好準(zhǔn)備的前者,沒能安排好自己的時間是我的失誤。
我自己犯下的錯誤,我也會自己承擔(dān)。但是經(jīng)過我的深刻思考我也知道我這次的錯誤并不只是我起晚了這樣簡單,每天的早讀偏偏在今天睡晚。實在是我的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,而且我們這個學(xué)期已經(jīng)是初三的學(xué)生了,最終要的事就是好好的學(xué)習(xí)然后考上一所好高中?墒俏覅s沒能有這樣的意識,沒能跟上老師的腳步,依然在我行我素中消磨耽誤自己的時間,打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。這實在是不應(yīng)該發(fā)生的,我不應(yīng)該到了現(xiàn)在還沒能意識到自己的責(zé)任之重!
現(xiàn)在已經(jīng)到了初三,而我的成績依然只是一般般,既然沒有自傲的資本,那么我就因該更加的主意在平時的學(xué)習(xí),既然不會,那就更應(yīng)該好好的學(xué)!對不起老師!我已經(jīng)知道錯了,我這次犯下這種錯誤就已經(jīng)充分的暴露了我學(xué)習(xí)欲望的不足。但是我會改,雖然有些晚,但是俗話說“亡羊補牢,為時不晚”我相信在您的指正下,就算只剩下初三這一年我也能得帶極大的改變!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初三學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
已經(jīng)成為一名初三學(xué)生了,但是我卻還像沒有長大的人一樣,上課竟然還早退,沒有一點是學(xué)生的樣子。上課早退是違反學(xué)校的規(guī)定的,我就這樣違背這些規(guī)定,學(xué)生在這向老師您對此表示抱歉,并檢討自己。
昨天下午最后一節(jié)課,我沒有在教室待到下課的那一刻,而是在離下課還有十分鐘的時候,我就直接從教室溜出去了,退出教室之后,我就去食堂吃飯了。當(dāng)時的我只顧著吃飯,就沒有想很多,也沒有覺得自己早退行為的不對,在食堂心安理得的吃飯。直到老師您去教室查人,才發(fā)現(xiàn)少了人,也就知道我是早退出去了。而我吃完飯后,就被您叫走訓(xùn)話了,也因此才發(fā)覺自己早退原來就是錯誤的。尤其是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)很多,學(xué)習(xí)也很緊張,大家都是在爭分奪秒的學(xué)習(xí),而我卻為了吃頓飯而早退,沒有認(rèn)真的在教室學(xué)習(xí),也沒有遵守規(guī)定守住本分。在與您談話后,我就對自己的行為進(jìn)行了反省,我由此明白自己當(dāng)前的任務(wù)就是以學(xué)習(xí)為主。再有不到一年就要面臨中考,如果不抓住現(xiàn)在的時間學(xué)習(xí),后面的學(xué)習(xí)肯定會有很大的壓力。
很感謝老師這次糾出我的錯,也給了其他同學(xué)一個警醒。初三了,再也不能隨意的任性而為了,做事一定要考慮清楚。個人的行為也要在遵守校規(guī)的.基礎(chǔ)上在去做,而不是按自己的意愿執(zhí)行。經(jīng)過老師的開導(dǎo),我懂的您的苦心,更明白當(dāng)前的形式很緊迫,一定是要把學(xué)習(xí)放在第一位的。時間可是從不會去等人的,一旦浪費,就怎么都不能挽回,到時候后悔都是來不及的。這次的事情讓我知道自己身上的不足,就是對學(xué)習(xí)沒有很重視,所以以后我會改正的,一定把學(xué)習(xí)真正的放在心上,努力且認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己的成績一點點上升,在這個初三把學(xué)習(xí)成績給提高上來,讓自己在中考的時候能夠有把握取得好成績,成功考取高中,讓自己有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。老師,謝謝您的教導(dǎo),讓我及時的清醒,沒有走入死胡同,沒有繼續(xù)走錯路,幫我走上正確的道路。自此之后,我會然老師看到我的努力,看到我的改正,努力的在這個初三里把學(xué)習(xí)給弄好,請您相信,也愿您原諒我這次早退行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書 篇4
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名初三的學(xué)生,竟然在開學(xué)考試中,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥,我為這種行為感到羞愧,給學(xué)校丟臉了,在這里我要跟說一聲對不起,今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識
關(guān)于的開學(xué)考試,我完全是因為,在家沒有好好復(fù)習(xí),老師布置作業(yè)沒有好好完成,因為對于這次考試沒有失足的把握,又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵,所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。
這次我意識到錯誤的嚴(yán)重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯誤的,在學(xué)校不僅造成了極壞的影響,在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞,在同學(xué)們中也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,其實考試是為了檢測我們在假期中有沒有做到好好,可是我……
這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識到了自的錯誤,自己也反省了好長一段時間,不時的問自己。你為什么會變成這樣,我自己在做什么?這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩,讓我每天都不能好好學(xué)習(xí),對自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對老師和家長,甚至是同學(xué)們,通過這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績,就要努力學(xué)習(xí),不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,我保證以后不會有類似的事件發(fā)生了。
俗話說得好,做人要講誠信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級丟臉,從此同學(xué)們只會嘲笑我,老師們會看輕我,但畢竟我已犯下的錯誤,那我就只有好好讀書,努力學(xué)習(xí),早日改變同學(xué)們和老師對我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強(qiáng),更加的想要努力學(xué)習(xí),重視誠信,對于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯誤,今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,在今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作弊等壞毛病,下一次考試我會用實際行動來證明我自己。
請老師相信我,再給我一次機(jī)會,我一定會好努力,不再讓老師和同學(xué)們還有家長,不再讓老師和同學(xué)們還有家長失望,請看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
盡管前不久的月考已經(jīng)結(jié)束卻因為物理考差的問題導(dǎo)致我感到十分沮喪,畢竟身懷老師的期待卻沒能在考試中有著相應(yīng)的發(fā)揮的確是令人感到遺憾的事情,再加上作為初三學(xué)生的自己面臨著升學(xué)的壓力自然不能夠讓物理成績差的問題拖后腿,即便是為了將來著想也應(yīng)該認(rèn)真檢討這次月考中物理考差的問題才行。
其實從我初次接觸物理這門學(xué)科便知道自己其實很難將其學(xué)好,無論是繁瑣的物理公式還是課堂上難以聽懂老師講授的知識點都讓我感到有些沮喪,然而面對物理成績差的現(xiàn)實卻很少在這方面付出過相應(yīng)的努力,或者說是我覺得將精力放在難以學(xué)好的物理科目上面其實是浪費時間的表現(xiàn),正因為如此在以往的學(xué)習(xí)之中自己明知存在著偏科的現(xiàn)象卻很少做出過改變,但隨著自己進(jìn)入初三以來面臨的諸多考試不得不反思以往做法的正確性,畢竟若是再不認(rèn)真對待物理方面的學(xué)習(xí)很有可能會因此遭受嚴(yán)重的損失。
其實若是我有心改變這類現(xiàn)狀的話完全可以花費時間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而獲得物理成績的提升,畢竟無論是請教老師還是向物理成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)都是不錯的方法,實際上這次自己物理成績差的問題也在班上引起了不小的反響,畢竟物理老師的教學(xué)向來都是十分負(fù)責(zé)卻不曾想到自己根本不重視這門科目的學(xué)習(xí),現(xiàn)如今嘗到物理成績差的苦果以后也應(yīng)當(dāng)反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法才行,畢竟若意識不到物理學(xué)習(xí)的重要性又怎能在以后花費精力去進(jìn)行彌補。
經(jīng)過反思以后應(yīng)當(dāng)在作業(yè)方面加強(qiáng)物理習(xí)題的數(shù)量才行,或者說是自己除了基本的學(xué)習(xí)以外還要通過解答大量物理習(xí)題的方式來進(jìn)行彌補,畢竟以往的學(xué)習(xí)中自己正是對物理知識點感到模糊不清才會意識不到這門學(xué)科的重要性,因此在吸取教訓(xùn)的同時也要加強(qiáng)對物理學(xué)科的重視程度才行,而且對于基本的課堂筆記以及教輔資料也要做好準(zhǔn)備以免在基礎(chǔ)方面存在著不牢固的問題,盡管現(xiàn)在開始重視物理科目的學(xué)習(xí)有些太遲了卻總比無動于衷要強(qiáng)得多。
與其因為物理沒考好感到懊惱還不如想辦法加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),畢竟若非以往不重視物理科目的學(xué)習(xí)也不會在這次月考中的成績變得如此之差,所以我應(yīng)當(dāng)吸取這方面的教訓(xùn)并重視物理科目的學(xué)習(xí)以便于在下次的考試之中取得優(yōu)異的成績一雪前恥。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xxx,我這一的一直都在退步,一點進(jìn)步,我很抱歉,我現(xiàn)在的成績是這個樣子的,我辜負(fù)了老師的期待,為此我對進(jìn)行檢討。
現(xiàn)在我正是初三時期,這是很重要的一個階段,學(xué)習(xí)絕對不能馬虎的時候。這失敗初三第一個學(xué)期,可是我的成績還沒有初二的成績好。我每一次的月考成績都會下降,不知道怎么了就是上不去。這一個學(xué)期是多么重要,可是我沒有做好,讓自己的成績退步了。我自己看到如此情況,我也很著急,但著急也沒有用,因為找不到退步的原因。最近一次的考試,我成績似乎又退了一點,這更讓我擔(dān)心自己下學(xué)期的中考了,所以我這段時間都在回憶自己哪里做到不對,有哪些方面沒有考慮到,導(dǎo)致了自己的成績不進(jìn)不反而退步了,這是很嚴(yán)重的。
如果在這初三上學(xué)期沒有把初中的知識做一個鞏固,等到下學(xué)期就很難追上來了,這會差別人一大截的。我反省之后,發(fā)現(xiàn)了自己有幾個方面沒有做好。第一個方面,我因為初三之前的成績較穩(wěn)定,就深以為自己的成績會一直保持這樣,我沒有危機(jī)感。我更沒有想到初三與初一初二是不一樣的,必須轉(zhuǎn)換自己的狀態(tài)。初三是復(fù)習(xí)階段,整個方向都要專向復(fù)習(xí),而不是學(xué)習(xí)新的,而我卻還在鉆研新的東西,把時間用在了不正確的地方,所以我的成績退步了。第二個方面,我有偏科現(xiàn)象,而且還不輕,在這一學(xué)期,我只努力復(fù)習(xí)自己喜歡的科目,不喜歡的就放在那里不管了,日常的作業(yè)也沒有好好做,平時也很少加強(qiáng)對偏科科目的復(fù)習(xí),因此我月考考出來的成績,偏科的科目由于分?jǐn)?shù)過低,導(dǎo)致整個成績都降低了。第三個方面,因為自己晚上休息不好,導(dǎo)致白天錯過很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,很多時候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績過差,所以著急了,然后就在晚上拼命的看書,時間沒有控制好,晚上休息的晚,結(jié)果到了第二天就因為睡眠不是很足,我在課堂上迷迷糊糊睡著了,就沒有聽到老師講解題目的重點,這樣我的成績怎么會好呢?
對于自己反思的結(jié)果,我決定努力改正,以后不喜歡的科目也努力的學(xué)習(xí),至少要拿到該得到分?jǐn)?shù),不至于拉低整體分?jǐn)?shù)。盡快的進(jìn)入初三復(fù)習(xí)階段,把狀態(tài)調(diào)整好。晚上我也會盡量早點睡覺,把睡眠補足了,以免白天沒有精神聽課。還望老師這次原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,實在是讓您失望了,我真的是沒有做好自己的分內(nèi)事情,這讓我感覺自己還是有很多的進(jìn)步,做為一名初三學(xué)生,我真的是感覺非常的不好,上課玩手機(jī)的事情您一再的說過了,可是我還是犯了這樣的錯誤,這讓我感覺非常的自責(zé),現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)是緊張的,這讓我清楚的知道了自己各方面的能力,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會堅持去做好自己的本職,但是今天我卻抱著僥幸的心態(tài),這讓我感覺非常的為難,處在這樣的環(huán)境下面我還是應(yīng)該要有好準(zhǔn)備的,這讓我感覺非常的不好,這次玩手機(jī)的事情,我一定反省。
玩手機(jī)的事情讓您失望了,但是現(xiàn)在我出現(xiàn)的問題很不好,走位一名學(xué)生有的時候還是要端正好心態(tài),清楚自己各個方面的能力,在這一點上面我是比較認(rèn)真的,我今天的行為影響是很不好的,我也知道讓您失望了,畢竟我們學(xué)校本來就禁止學(xué)生帶手機(jī)的,一再的強(qiáng)調(diào)這件事情,但是我還是沒有放在心上,這真的是非常的不好,以后在學(xué)習(xí)的當(dāng)中應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),再也不能再出現(xiàn)這樣的情況了,初三的階段的學(xué)習(xí)是緊張的,我應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,不是所有事情都能夠抱有僥幸心理,我的這種行為影響的是自己的學(xué)習(xí),真的不應(yīng)該出現(xiàn)樣的情況,未來還會有很多事情我應(yīng)該去搞好,這次是一個開始,也是對我的一個警示,上課玩手機(jī)的行為非常影響學(xué)習(xí),這一節(jié)課下來我完全就是沒有聽進(jìn)去。
現(xiàn)在回顧起來的時候我感覺實在是不好,明明知道學(xué)校不讓帶手機(jī)我卻還是把手機(jī)帶到了學(xué)校,這讓我真的感覺非常的不好,初三階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,我現(xiàn)在也不能夠再持續(xù)這樣下去,我有一種感覺自己近期的表現(xiàn)不是很好,特別是帶手機(jī)來到學(xué)校,我有好幾節(jié)課都在玩手機(jī),把學(xué)習(xí)都拋在了腦后,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,公然的把手機(jī)帶到了學(xué)校來,還在上課期間玩了起來,這樣的行為影響了您的講課,今天在上課的時候我在玩手機(jī),當(dāng)時您正在講課,我是完全沒有在聽的,這是對您的不尊重,對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),這對我的影響很大,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要認(rèn)真去做好本職的事情,不能再出現(xiàn)這樣的情況了,特別是帶手機(jī)來學(xué)校,希望您能夠給我這個機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,按理來說應(yīng)該要懂事了,可是在前幾天上課的時候我竟然做出了玩手機(jī)這樣的事情,簡直無法原諒,學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的,不是玩手機(jī)的,因此我要檢討自身上課玩手機(jī)的行為。
之所以會上課玩手機(jī),完全就是因為我貪玩好動,抵制不了手機(jī)的誘惑了,才做出了上課玩手機(jī)的事情。玩手機(jī)是不對的,因為經(jīng)常玩手機(jī)容易近視,而且手機(jī)有輻射,對皮膚不太好,更重要的是會因此而耽誤學(xué)習(xí),因為上課玩手機(jī)導(dǎo)致成績變差,那可就是“撿了芝麻,丟了西瓜”。早在家里的時候,我媽就經(jīng)常批評我,讓我不要玩手機(jī),可我從沒有聽進(jìn)去半句,依舊我行我素,導(dǎo)致自身對手機(jī)的依賴性越來越大,不但晚上睡覺的時候蒙在被子里玩手機(jī),走在路上玩手機(jī),更是做出了上課玩手機(jī)這樣的事情,這是我對自身放縱的后果,正應(yīng)了那一句話“小時偷針,大時偷金”,如果不是因為老師的批評使我從手機(jī)的虛擬中清醒過來,可能我還認(rèn)識不到這件事情的嚴(yán)重性。
首先,我上課玩手機(jī)就說明我在課堂上沒有聽見,這樣下去會導(dǎo)致我的成績變差,而且可能會引誘周圍的同學(xué),讓他們無心學(xué)習(xí),因此我上課玩手機(jī)簡直就是敗壞了班級的根基,應(yīng)該堅決抵制。其次,我上課都敢玩手機(jī),這說明平時的時候我對手機(jī)的依賴性特別大,整個人也沉迷到了手機(jī)里面的虛幻之中,這樣松懈下去,可能我整個人都廢掉了吧,不過我很慶幸,慶幸老師您的批評讓我清醒過來,不然以后的中考我肯定掛科,一想到這樣的后果我就感到害怕,害怕會導(dǎo)致這樣的后果,總而言之,上課玩手機(jī)是不對的。
從今天開始,回家以后我就會將自己的手機(jī)交給父母,讓他們監(jiān)督我,希望能借此徹底擺脫手機(jī)的依賴性,畢竟身為學(xué)生,上課玩手機(jī)尚且不提,將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校都是不對的,通過這件事情,我已經(jīng)認(rèn)識到了上課玩手機(jī)的危害,我以后不會再上課玩手機(jī)了。除此以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),畢竟成績才是第一位的,而且現(xiàn)在都初三了,再不努力就遲了,如果中考的時候沒有考上重點高中,我的人生可謂一片黑暗,還好我已經(jīng)不再沉迷手機(jī),我已經(jīng)徹底清醒過來了,這一切都多虧了老師,因此我要謝謝您,謝謝您的批評與指正。
手機(jī)是一把“雙刃劍”,說實話,最近我的視力已經(jīng)有點模糊了,都是因為玩手機(jī)害我近視的,想到以后我可能鼻梁上要一直掛一副眼鏡,我都感到渾身不舒坦,以后我還要經(jīng)常做眼保健操。至少未來很長一段時間以內(nèi),手機(jī)我是不會再碰了,更不會在上課的時候玩手機(jī),老師您相信我吧,我再也不會在上課的時候玩手機(jī)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次英語考試我的成績很不理想,要說我準(zhǔn)備不好,做的不夠,所來說去還是因為自己做的并不好,沒有達(dá)到基本的簡單要求,沒有做到更本的一些要點,始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。
其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去接受更多的知識,只知道在崗位上蹉跎時間,浪費時間,我已經(jīng)初三了時間本來就不夠,但是我還是非常感激這次的考試,讓我醒來,知道了自己不不是一個成績好的學(xué)生,相反我是一個成績非常差的人。
英語我還需要繼續(xù)加強(qiáng),有任何問題都還需要自己去努力學(xué)習(xí),如果滿足現(xiàn)在的成績,到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚,必須要做些什么,必須要展現(xiàn)自己的力量,不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準(zhǔn)備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學(xué)習(xí)水平,展開更大的成長空間。
我會努力的老師請不要擔(dān)心我一定會好好的去學(xué)習(xí),我一定會好好的把英語單詞記牢,記憶熟練,我一定會好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時間不在犯錯了,我要在下次月考的時候考出一個好成績,要在下次成績中名列前十,我一定會做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。
我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾,更重要的是要做到說到做到,要保證自己可以完成任務(wù),保證自己可以及時的做好基本工作,考試差我就會知恥后勇,我就會努力加強(qiáng)工作安排,把自己學(xué)習(xí)的時間增加,把自己讀書的時間提升,保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運,我要把上早自習(xí)的時間,晚自習(xí)的時間分配更多給英語學(xué)習(xí),讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個,背語法,背英語課文,把每堂課的時間都花在關(guān)鍵點上,保證自己在學(xué)習(xí)的時候做到心到,眼到,口到,手到,做好學(xué)習(xí),需要英語,雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間,我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調(diào)皮,自以為是,不知道學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)加強(qiáng),繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿,這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生,與同學(xué)們的差距還有很大。我會繼續(xù)做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
事情到了這個份上,我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師,我要借此給您寫檢討書的機(jī)會向您坦白,我作為一個初三學(xué)生,即將面臨中考的初三學(xué)生,我沒做作業(yè)是因為我不會做,我不想抄別人的作業(yè),我也不想再這樣不會做了,于是我就以這次不做作業(yè)來引起老師您的注意了。請老師您看到這里,不要生氣,我是故意不做作業(yè),但我不是故意要做不好好學(xué)習(xí)的,我很想把我的數(shù)學(xué)學(xué)好,可是我因為中考的壓力,現(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。
我抱歉,由于我個人的性格原因,我不知道怎么去跟老師您去開這個口,才使出這下下招,讓您注意到我這個不想放棄中考的學(xué)生。老師,我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大,我感到很害怕,越不會就越害怕,越害怕就越學(xué)不會,好像已經(jīng)進(jìn)入了一個死循環(huán)了,我想著我要是再不讓老師注意到我,給我一個傾訴的機(jī)會,我就要把我的中考給考砸了。
整整一個月,我都在一種害怕的心情里面度過,我不知道該怎么辦,我不是沒有埋頭去刷題學(xué),可我的刷題最后都變成了一種令我疲勞的戰(zhàn)術(shù),不但沒有起到什么好的作用,反而讓我更加的無力更加的無助。老師,您有過這么多學(xué)生,您有遇到過像我這樣的情況嗎?我實在不想放棄中考,不想放棄我的人生啊!
想當(dāng)初,我成績還排在前十的時候,我每天都充滿著學(xué)習(xí)的熱情,每天都在一種積極的心態(tài)下學(xué)習(xí),成績也越來越好,雖然排名不太穩(wěn)定,但至少是向上走的趨勢。我也不知道是進(jìn)入初三了還是什么別的原因,我忽然就學(xué)不上勁兒了,我真是很擔(dān)心自己的成績越來越差,很擔(dān)心我的中考,很擔(dān)心我的人生第一關(guān)口能否順利度過。我還是一個想要考重點高中,想要考重點大學(xué),想要讓爸爸媽媽為我感到驕傲的孩子啊,我不想就此而頹敗下去!
老師!這次沒做作業(yè)是我故意犯的錯,您也不要生氣了,我下次不會再出現(xiàn)不做作業(yè)的情況了,我只是想要同您說一說我這令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀,我希望您能夠給我一些建議,我希望您能夠幫助我找回我的方向,不是我懶得找,而是我自己已經(jīng)陷入了困境,需要您的幫助了,請您注意到這個向您求救的孩子。
老師,在這里,把對不起和謝謝一并和您先說了,對不起,這次是我不對,謝謝,希望老師下次給我一些幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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