有關(guān)遲到檢討書范文合集6篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家收集的遲到檢討書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
首先，我要為我今天早上因睡懶覺而導(dǎo)致上課遲到的荒唐行為向您道歉！同時(shí)，我自己也感到非常羞愧和自責(zé)！我的這種目無學(xué)校規(guī)章制度的行為，不僅影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，而且還深深地傷了孜孜不倦、嘔心瀝血、含辛茹苦教導(dǎo)我們的您我們尊敬的老師！
除此之外，我還給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉呢?fù)面影響，沒想及此，我便捶胸頓足，追悔不已 。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我一直沒敢忘記老師們的這些諄諄教誨，就從這一時(shí)刻起，我立志發(fā)奮圖強(qiáng)，絕不再做讓父母?jìng)�、讓老師失望、讓同學(xué)笑話、同時(shí)也讓我自己丟人現(xiàn)眼的齷齪事！
檢討人：xxx
遲到檢討書 篇2
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)王老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,王老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的王老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,王老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，王老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信王老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向王老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望王老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)王老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望王老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
每次早自習(xí)的進(jìn)行對(duì)我來說都是重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是進(jìn)入高中階段以后讓我們明白任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是不容錯(cuò)過的，而且在學(xué)習(xí)道路中即便是些許的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果產(chǎn)生，正如這次早自習(xí)遲到的問題讓我對(duì)此感到十分苦惱，為了獲得老師的諒解還是應(yīng)當(dāng)深刻檢討早自習(xí)遲到的問題。
讓人難以啟齒的是造成遲到的原因主要在于自己早上睡過頭了，明明已經(jīng)設(shè)置了鬧鐘卻因?yàn)樽陨淼牡《鑼?dǎo)致沒能起床，沒能以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的生活自然很容易因?yàn)樾┰S的怠惰造成損失，正如這次的遲到其實(shí)便是放縱自身的不良習(xí)慣導(dǎo)致的后果，一方面早上睡過頭自然意味著自己晚上沒能休息好，身為學(xué)生卻不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今后的自己在學(xué)習(xí)上有所成就，畢竟許多學(xué)習(xí)上的難題需要具備較高的`自律性以及懂得規(guī)劃自己的人生才能夠?qū)⑵浣鉀Q，另一方面鬧鐘響起卻沒能起床自然是自作自受的結(jié)果，自律性不強(qiáng)便需要做好付出代價(jià)的準(zhǔn)備才能夠得到深刻的教訓(xùn)。
分析過遲到的原因以后自然明白錯(cuò)過早自習(xí)是多么愚蠢的事情，不懂得在高中階段爭(zhēng)分奪秒則很容易導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人，畢竟早自習(xí)遲到自然意味著自己錯(cuò)過了老師講解的重要知識(shí)點(diǎn)，若是無動(dòng)于衷的話很有可能在今后的考試之中因此出現(xiàn)丟分的狀況，更何況學(xué)習(xí)成績(jī)的提升本來便是不進(jìn)則退自然要對(duì)遲到的問題引起重視，努力提升自律性并確保今后的早自習(xí)不會(huì)遲到也是我需要做到的事情。
我得明白老師對(duì)自身的錯(cuò)誤并非是無底線的包容自然要保持警惕才行，在牢記教訓(xùn)的同時(shí)也要采取有效措施提升自律性，總之我會(huì)認(rèn)真反思遲到的后果并從自身的不良習(xí)慣著手，在將其改正的同時(shí)多向表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢竟高中階段再不努力的話只會(huì)在將來高考落榜后陷入后悔的情緒之中，為了不讓這類損失出現(xiàn)也要重這次遲到并保證不再發(fā)生同類狀況，而我在表明決心的同時(shí)也要采取用行動(dòng)來彌補(bǔ)損失。
不得不說因?yàn)檫t到錯(cuò)過早自習(xí)的問題讓我對(duì)此感到很懊惱，但我也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并在老師的批評(píng)下不斷改善，總之我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己并保證不再遲到，希望老師能夠信任我的檢討并在學(xué)習(xí)方面給予幫助，我會(huì)珍惜改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并通過自律性的強(qiáng)化來提升自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇4
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
今天上午我又1次遲到了。本該在9點(diǎn)開始的會(huì)議，我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到，整整遲到了21分鐘。本周1，也就是12月17日，同樣是在優(yōu)孚的會(huì)議，
我遲到了10分鐘。本該當(dāng)時(shí)就訂好計(jì)劃，防止再犯，而這1次遲到的時(shí)間更長(zhǎng)了。何況，周2時(shí)老板就交給我和王總1張交通卡，讓我們本周每天都用這張卡打車上下班，可以繞路走，但是不要遲到。
臨別前，老板還語重心長(zhǎng)的囑咐我要督促王總，幫助他，監(jiān)督他，當(dāng)時(shí)我也承諾1定要做到的，可是我卻在4天后又1次再犯上班遲到檢討書，辜負(fù)了老板的殷切希望和托付。
這次遲到的原因，有如下幾點(diǎn)：
1、規(guī)律認(rèn)識(shí)有誤：對(duì)周5的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒有足夠的意識(shí)，輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā)，就1定能在9點(diǎn)前到達(dá);
2、誤上賊車：司機(jī)的路線有誤，一會(huì)說走四平路，一會(huì)說還是大連路，一會(huì)又說上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司機(jī)存在溝通障礙問題，完全聽不進(jìn)我們的意見，且在過程中不停嘆氣，嘮叨著我們肯定無法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他：我們已經(jīng)很難過了，請(qǐng)你不要再打擊我們……我們當(dāng)時(shí)就該當(dāng)機(jī)立斷跳下車，而不該由他載著四處兜。
3、歷史根源：遲到是戀愛時(shí)慣出的毛病;
通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是1些客觀的原因，可以成為1切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個(gè)小時(shí)，也從來不遲到?為什么我非但沒有盡到責(zé)任，反而自己也沒有早起呢?
真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實(shí)原因，是自己沒有從思想上意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，沒有真正意識(shí)到遵守時(shí)間觀念，沒有真正認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守承諾的重要性。因?yàn)橹饔^上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒，不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由，1會(huì)是想著昨晚睡得晚，1會(huì)想著我很困，1會(huì)又覺得再瞌睡1會(huì)應(yīng)該不會(huì)遲到。
通過反思，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)著手改變：
1、將鬧鐘調(diào)前10分鐘，到達(dá)時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘，而不是滿足于準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá);
2、和王總互相監(jiān)督，雙方建立獎(jiǎng)罰關(guān)系：比如，約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區(qū)域會(huì)合，雙方必須工作著裝，未能正式著裝方不得再換裝或添裝，即使衣裳不整也得就那么出門;
如果對(duì)方此時(shí)未起床，未準(zhǔn)時(shí)起床方每延遲1分鐘應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)起床的1方支付10元人民幣，超過5分鐘的1律為100元人民幣;
3、若遲于約定時(shí)間到達(dá)，則從約定時(shí)間前
5分鐘開始計(jì)時(shí)，每分鐘5元，計(jì)算樂捐金額;
4、若再遲到，應(yīng)在晨夕會(huì)上向因?yàn)楸救说倪t到而耽誤工作的同事公開道歉，道歉的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)為：90度鞠躬+誠懇的“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。
在此，我保證，以后的任何會(huì)議和討論，要在約定的時(shí)間5分鐘前到達(dá)，只能早到，不許遲到。
檢討人：
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇5
尊敬的教官：
你好！這次軍訓(xùn)遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循軍訓(xùn)時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。軍訓(xùn)遲到也是對(duì)教官的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣軍訓(xùn)遲到那軍訓(xùn)的次序就會(huì)被擾亂，教官無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常軍訓(xùn)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教官，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，教官對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)軍訓(xùn)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教官的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教官相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教官能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
遲到檢討書 篇6
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成
如此大的損失，該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
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