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      2. 小學學生檢討書

        時間:2022-04-23 10:14:23 檢討書 我要投稿

        【精品】小學學生檢討書合集9篇

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要表明改錯的決心。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的小學學生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學學生檢討書合集9篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學生:某某某,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

          我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

          此致

        敬禮!

        小學學生檢討書 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          課間休息的時間里面,我和同學在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學的休息,同時也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會在課間的時間打鬧了。

          其實我也是和同學開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時候可能就會下手沒有了輕重,那樣就會是變成了很嚴重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動作大一些也是會把同學課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學的休息。

          我們課間的時間其實并不長,很多同學一節(jié)課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時間其實并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學習的,這不但是耽擱了其他同學的時間,同時自己的時間也是耽擱了,更是無法好好的學習,我這樣做很是不對。

          老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的風景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。

          而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認真的,如果上課認真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學打鬧,而是會好好的休息下,為了下一節(jié)課做準備,其實我也是看到有些同學是有課間預習下節(jié)課的一種習慣,這種習慣是非常好的,也是非常值得我去學習的,我以后也是要向這些同學去學習,在課間的時候去做預習,或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實也是可以提高我的成績的,同時這也是個好習慣,可以去養(yǎng)成它。

          老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定會好好的利用課間的時間,也不再打鬧了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇3

          1、沒背書檢討書

          尊敬的X老師:

          您好!

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從老師的話,好好學習。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的`話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          學生:**

          20xx.12.15.

          2、偷懶忘記背書的檢討書

          尊敬的某老師:

          今天的XX課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“??”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀。

          我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,??(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          XXX

          年月日

          3、沒背書檢討書

          尊敬的老師:

          您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我上課沒能背書,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。我的自覺能力比較差,有的時候上課不能約束自己,沒辦法好好背書,我自己已經(jīng)好好反省過了。您平常也就經(jīng)常告誡我們,上課要認真聽講,下課認真背書,可我就是改不了不認真的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出時間來復習背書,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習方法。并且我一定要全面發(fā)展。

          老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

          因為上課沒背書而使您對我失望,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還不認真,我真心的反思與改過,我記住了教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力努力學習,我一定會努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的努力!真心的反思,望老師能原諒!

          我覺得我不能逃避,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

          XXX

          年月日

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

          我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

          解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期: 年 月 日

        小學學生檢討書 篇5

          您好!

          我是xxx,今天上您的課時,我在課上出神發(fā)呆了,沒有去的去上您的數(shù)學課,我沒有把的義務履行好,所以我該檢討自己。

          不認真是不對學校制定的規(guī)章遵守的行為,而且數(shù)學課對我來說是很重要的。我目前是一個小學生,小學數(shù)學對目前的我很重要,如果現(xiàn)在不把基礎打好,那以后學習數(shù)學就會遇到很多困難,而且現(xiàn)在的數(shù)學比較簡單,我如果都不認真學,那以后就更學不好數(shù)學了。我想您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現(xiàn)在必須重視起來。

          這次我學數(shù)學不認真,在被老師當場抓住的時候,我已經(jīng)清醒過來。因為我本身還是喜歡數(shù)學的,之前也有好好學的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學習。我明白應該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點時間,尤其數(shù)學還是主科,就更應該去努力學,上課半點都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學生,就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認真上課,也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況,這很不利于學習。一節(jié)課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的,那時之后很難再有的。

          我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應該遵守上課的一個紀律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責,都是為了學生好,所以我不可以辜您的教學,不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中,我都會認真的,不會在開小差,不會出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。

          我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個小學生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          你們好!

          作為一個孩子,作為一個在學校參加教育的學生,對比自己大的長輩我們都應該有作為一個晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽從父母的話,對父母的話做到言聽計從,而絕對不是去頂撞家長,去忤逆家長的話。

          我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來著想,父母永遠是無私的奉獻,是從來不指望我們會回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學習當中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說父母在教育孩子這個方面是付出了很多的,你們身為一個過來人,對于我們現(xiàn)在所經(jīng)歷過的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過,所以對于我們有些時候所犯的錯誤,他們也需要及時的制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會來,將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。

          爸爸媽媽,這次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉,現(xiàn)在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽你們的話,我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的以后著想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因為自己的錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現(xiàn)在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來過一遍,我一定不會再讓這種錯誤產(chǎn)生,我一定會聽你們的話,按照你們所希望的去做。

          我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長是一種很不禮貌的表現(xiàn),這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛我,但是對我的寵愛并不是我頂撞家長的資本,我應該要值得他們去寵愛,而不是利用家人對我的愛胡作非為,更不應該去頂撞家長,爸爸,媽媽,我知道自己做錯了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會再犯,一定做到懂禮貌,尊重長輩,好好學習,好好成長。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        小學學生檢討書 篇7

        江老師:

          我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……

          我真后悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。

          如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。

          XXX

        小學學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

          面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

          作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

          對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響。

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

          作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

          望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇9

          您好!

          這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。

          其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。

          后來我們的家長都來了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學,但是不要再追趕打鬧了。

          這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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