班委的檢討書范文(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的班委的檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班委的檢討書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀律班風(fēng)。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。對此,我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開認錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。
早在我進入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
我保證!我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。
我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩游戲錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。
課前我須及時完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重錯誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這一份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們影響說聲對不起。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
班委的檢討書 篇4
尊敬的老師:
自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學(xué),一起加強班集體的建設(shè)。
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應(yīng)該有的帶頭作用。
對待工作也不夠認真負責(zé),花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時收集反饋、除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔(dān)一些別的工作。除此之外,我還應(yīng)該加強跟班里每個同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力、最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班委的檢討書 篇5
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人最大程度的寬容。
回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。
最后,我懇請您的原諒!
檢討人:XXX
日期:XX年XX月XX日
班委的檢討書 篇6
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有:
第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學(xué),一起加強班集體的建設(shè)。
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責(zé),花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔(dān)一些別的工作。除此之外,我還應(yīng)該加強跟班里每個同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班委的檢討書 篇7
敬愛的張老師:
對于此次我班B127和B129寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。作為班級的班長,作為一名學(xué)生干部,我深知這次事情給學(xué)院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是B129寢室地面不干凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一,最為班級班長的我可能是還是不夠負責(zé),沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學(xué)的力度還不夠。
第二、我認為應(yīng)該的班級的同學(xué)的思想紀律性太淺薄,同學(xué)比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學(xué)都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三、同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學(xué)院和班級帶來地嚴重影響。
學(xué)校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可有些同學(xué)總沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。
事后,我給班級全體的同學(xué)召開了班級大會,對這兩個寢室的同學(xué)在班級同學(xué)面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,在全班同學(xué)面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責(zé)任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
檢討人:
20xx年xx月xx日
班委的檢討書 篇8
尊敬的班主任:
首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤,再此我做出深刻檢討!
當天由于時間比較緊張,由于我工作的馬虎大意,忘記了本應(yīng)該開會解決的事而獨自一人做主了!導(dǎo)致事后的一系列事件,還在同學(xué)中引起了不好的影響。
經(jīng)過老師的批評和教育后我發(fā)現(xiàn),造成此時的主要原因,主要是我責(zé)任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為團支部書記,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師和同學(xué)們做出檢討。
我向老師做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。
2,以后工作中認真履行崗位職責(zé),增強與同學(xué)的交流,認真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同學(xué)、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻。
3,由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補牢。
4,對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
XXX
XXXX年XX月XX日
班委的檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
身為班委的我再一次出現(xiàn)錯誤,我的內(nèi)心真的是很難受,我完全未想到自己會在這樣的情況下出現(xiàn)失職的情況,這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的,是應(yīng)該我去進行深刻檢討的。
對于這一次的事情,我整個人都感到相當?shù)耐葱,我實在沒有想到我所在的班級會出現(xiàn)這樣的事情。我一直以來都以為班級是一個良好優(yōu)秀的班級,并且我也時常以班級的良好紀律為榮,但還是在我的管理不當之下出現(xiàn)了打架事件。這種事情的發(fā)生,完全都是我身為班委沒有讓班級處于一個和諧上進的狀態(tài)中,更是我沒有及時關(guān)注到同學(xué)間的心理變化,更是沒有及時阻止。我也明白在這次的事情之后,我內(nèi)心是萬分的后悔,并且我也對自己有認真的檢討,也知道了自己在班級管理方面存在的問題。
雖說這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現(xiàn)的矛盾,但是我身為班委確實沒有做好自己應(yīng)該要做的,更是在他們打架之時沒有進行及時的去勸解,甚至還鬧到了老師處,我這個班委當?shù)脜s有些失敗。當時的我本來是以為那是大家的一點小打小鬧,沒想到會變得如此的嚴重,而我后來的勸阻也是沒有任何的意義,最后還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白,我作為班委當?shù)檬窍喈數(shù)牟环Q職,沒有將班級的紀律宣傳好的同時,還沒有對同學(xué)間的情緒做到及時的疏解,總之,我是應(yīng)該對自己的行為進行深刻的檢討。
回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證,要管理好自己,讓班級更加和諧、溫暖,但還是在我的管理之下出現(xiàn)這樣的事情,我實在都有些沒有臉面對老師。老師對我更是有著相當大的期待,我更是沒有做到這一切,如今的我滿是后悔,我實在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤,現(xiàn)在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
從我犯下的失職事件,更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識,并且知道了我身為班委的重要之處,而之后我將會盡力向著優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習(xí),去成長,雖然我不知道未來我會怎樣,但是我敢肯定自己接下來一定會比之前做到更好。
優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯誤中磨礪出來的,所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓(xùn),在未來的班級管理上有更多的成長空間,現(xiàn)在就是希望老師可以給我時間,讓我在班委的位置上慢慢去成長,我堅信自己是能夠做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班委的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
作為一個學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學(xué)們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會做到:不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些遵紀守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個有責(zé)任心,有自制力的新時代的大學(xué)生。在未來的學(xué)習(xí)中,努力充實自己,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識,同時也加強道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班委的檢討書 篇11
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
班委的檢討書 篇12
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
被您抓到后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班委的檢討書 篇13
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
老師,抱歉我身為班上的學(xué)習(xí)委員,在處理班上的工作時出現(xiàn)了一些失誤,這是我做事不夠嚴謹造成,對此我向您和全班的同學(xué)道歉,這次的參加學(xué)校運動會的比賽的名單由于我沒有及時看到班上同學(xué)發(fā)的信息,就因此漏了幾個名單,造成了我們班的參賽人員少于學(xué)校規(guī)定的人數(shù),在此對自己工作上的疏漏向您檢討。
上周您就通知我收集班上參賽的人員,我雖然有記下來,也去做了,但是我沒有直接打印紙質(zhì)版的報名單,直接讓他們私信我,而我最近的事情比較多,所以他們的消息都被刷下去了,我又沒有仔細的去查看,因此就這樣漏掉了幾個人,當時自己也沒注意比賽規(guī)定的人數(shù),您說收集好了,就直接把名單發(fā)給您,我就把收集來的名單給您了。結(jié)果您一看,發(fā)現(xiàn)我們班上只有幾個人參加了,根本就沒有達到運動會的參賽人員標準,很多項目我們班級都沒有人參加,開始您還以為是班上的同學(xué)興趣不大。后面您讓我再問問,我就又去問了一遍,再把名字報了一遍,這時才發(fā)現(xiàn)問題,原來他們都給我發(fā)信息了,是我沒有看見,而且在收集完他們的名單后,我也沒有去跟他們進行核對信息,這才導(dǎo)致了這次我們班參賽的人很少,是我的工作出現(xiàn)了問題。
您大概也沒想到,我都已經(jīng)擔(dān)任了一年的學(xué)習(xí)委員了,而且還是大學(xué)生,但是在做事情時竟然還出現(xiàn)這樣的問題。在面對這樣需要一再確認的事情,歐文應(yīng)該反復(fù)的進行核對的,而不是把名字收集起來,就不管了。您讓我擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員,就是對我的信任,但是我自己的工作卻出現(xiàn)如此低級的錯誤,這樣的失誤一旦發(fā)生,如果發(fā)現(xiàn)不及時,是會出很大的問題的,我該慶幸輔導(dǎo)員您提醒我再去問一遍,讓我去對收集的這些名單進行確認,不然我們班在這次的運動會上該有多少損失,而且也耽誤了同學(xué)的比賽。我這次的失誤實在是不該有的,但是我卻還是出現(xiàn)了,原本大一的時候在這方面就有注意的,結(jié)果在大二竟然犯了,真是對自己要求太低了,所以今后我會對自己的工作更加的嚴苛,并努力做好您交代我辦的工作,把自己班委的工作做好,不然您和大家失望,盡力的服務(wù)班級。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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