【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書匯編10篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的xx老師:
您好!
由于昨天下午我沒有及時寫作業(yè),導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先,我為我這次犯的錯誤跟您道歉。對不起,老師,我錯了,我不應(yīng)該逃課的,我的這種做法是錯誤的。作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)定,不應(yīng)該犯這種錯誤。
老師平時經(jīng)常跟我們說,要我們遵守課堂紀(jì)律,上課要保持安靜,不要搞小動作,不要吃零食。也經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào),要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能遲到、早退、曠課。我沒有把老師說的話放在心中,做出了逃課這種行為,我感到很抱歉,也很后悔。我們學(xué)生應(yīng)該要把學(xué)校的規(guī)章制度記在心中,時刻提醒自己,不要犯錯,不要做出不符合規(guī)定的事情。
在昨天下午上完倒數(shù)第二節(jié)課的時候,我就背起我的書包偷偷走了,沒有留下來上完最后一節(jié)課。在同學(xué)看到告訴我還有一節(jié)課的時候,我也裝作沒有聽到,跟著已經(jīng)放學(xué)的低年級的學(xué)生一起走了。我逃課的原因是我約了家附近的小伙伴一起玩,我想早一點(diǎn)回家。我想著反正最后一節(jié)課是自習(xí)課,就是讓我們寫作業(yè)的,那我回家寫作業(yè)也是一樣的。所以我就走了,沒有上自習(xí)課。
在老師批評我之后,我也知道了自己這件事做的不對。就算是自習(xí)課,我也不可以逃課,這是違反規(guī)定的事情。我因?yàn)橄肴ネ娑⒄`寫作業(yè),是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好的表現(xiàn)。在任何時候,我都應(yīng)該把作業(yè)完成再去玩。我們這個年紀(jì)的人,沒有什么自制力,玩起來就會忘了學(xué)習(xí)。所以我很可能就會忘記寫作業(yè),導(dǎo)致要晚睡才可以把作業(yè)寫完。這樣就會影響到我的睡眠,導(dǎo)致我第二天沒有精力上學(xué),上課會打瞌睡。
謝謝老師這次批評了我,如果老師這次沒有批評我,那我就會意識不到這件事情的嚴(yán)重性,下次還會犯一樣的錯誤。老師也沒有用很嚴(yán)厲的語氣批評我,而是跟我講道理,告訴我這樣做是不對的,會有什么樣的后果。老師溫柔的語氣讓我更加的后悔和內(nèi)疚,我以后絕對不會再犯這樣的錯了。
回到家我爸爸媽媽也批評了我,他們告訴我,我應(yīng)該要做一個遵守紀(jì)律、聽老師話的好學(xué)生,而不是做一個違反紀(jì)律、讓老師頭疼的學(xué)生。我以后一定會嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會再犯這樣的錯。我也不會犯其他違反學(xué)校規(guī)定的錯,我一定嚴(yán)格規(guī)范好自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“***遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯。第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認(rèn)識。
說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團(tuán)隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊將是怎樣的一個團(tuán)隊?
鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊精神的未來人才。
檢討人:
檢討日期:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我是您的學(xué)生xx,對不起我給您惹禍了,今天早上我一著急就干出了這樣的傻事,不服從老師的管教,現(xiàn)在回想起來,我是后悔不已啊,我現(xiàn)在都覺得我當(dāng)時的行為可笑,但是犯錯了就是犯錯了,您用班規(guī)懲罰我吧,我對不起您,給您惹麻煩了。還害您來門衛(wèi)室領(lǐng)人,讓您丟臉了,真的對不起!
我們學(xué)校從開學(xué)就跟我們說了每天一定要穿校服,佩戴校牌以及紅領(lǐng)巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗,還告訴我們,如果不夠的話可以向?qū)W校購買,我當(dāng)時沒當(dāng)回事,要是我多買了一套今天那還會出現(xiàn)這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了,因?yàn)樵趯W(xué)校踢足球弄得特別的臟,但是昨天晚上卻下大雨了,把我晾曬在陽臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來,看到陽臺還在滴水的校服,又看了眼還在洗衣機(jī)里沒有曬的校服,我都絕望了,我當(dāng)時就十分的害怕,因?yàn)槲抑牢疫M(jìn)校門要被扣分了,我都要急哭了,我媽媽給我想了一個辦法,我自己有一套衣服十分的像校服,同樣也是紅白相間的,在遠(yuǎn)處乍一看還真的是特別的像,于是我就穿著這套衣服出門了,在家耽擱太長的時候了,在去學(xué)校的路上我都是跑著去的,到了校門口看到值班的老師我就慫了,是劉老師,他是我最怕的老師,長得兇神惡煞的,還有大胡子,我在校門口徘徊好久,最后等到快打鈴上課的時候,我才開始邁步向校門口走去,把傘死死的壓低,盡可能的遮住自己,但是當(dāng)我跟劉老師擦肩而過的時候,他說話了:“誒,打黃色傘的那個同學(xué)過來一下”,但是我就當(dāng)沒聽到,加快了自己的腳步,他看我不理他,也從我走了過來,我立馬拔腿就跑,但是我哪里跑的過他,他一把抓住我的傘,我見搶不過他,就給他了,我因?yàn)轶w積小,靈活走位,他抓我也廢了一番力氣,在追逐的過程中,我的傘被踩壞了,我也被他嚇哭了,其實(shí)我當(dāng)時差點(diǎn)就嚇尿了,原來電視上被嚇尿不是騙人的。
其實(shí)劉老師在我還在學(xué)校門口瞎逛的時候就發(fā)現(xiàn)我沒穿校服了,但是他沒想到我會不服從管教還試圖逃跑,才會出現(xiàn)這一幕,最后從我口中問出了班主任的名字,才讓您過來領(lǐng)的我,當(dāng)時我還在輕聲的抽泣,看到您來了,我一下子就放松了,抱著您大聲的哭了起來,我真的好怕劉老師,我恨不得快點(diǎn)離開這。
我這次的錯誤也不能全怪我,誰能看得出劉老師的那張臉多么的不面善,多么的嚇人,我當(dāng)時也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了,真對不起,我覺得就算今天我穿校服了,被他一叫我的名字我還是會被嚇跑。老師您放心,今天回去我就跟我媽說讓她給我錢再買一套校服以防萬一。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師
您好!
我是您班上的xx同學(xué),在開學(xué)的時候因?yàn)樯蠈W(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)還被您評為了三好學(xué)生。并在這學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,成為了您的得力小助手,您還多次在老師和同學(xué)們面前表揚(yáng)和夸獎我。但是此次我卻在上課開起了小差,讓您對我失望了。
所以我必須要寫下這份檢討書,來為我的錯誤做深刻反省。
我作為班上的學(xué)習(xí)委員,竟然在課堂上開起了小差,注意力不集中不說還帶頭和同學(xué)說起話來。以下是我對我這一行為的反省和檢討。
第一,上課開小差耽誤自己的上課時間,一節(jié)課的時間就這么短,還不認(rèn)真聽,沒有學(xué)到內(nèi)容是我自己的損失。你花一分鐘時間走神,你一分鐘的知識就沒有學(xué)到;你花兩分鐘的時間講話,你兩分鐘的解題方式就沒弄明白。所以說在課堂上的每一分每一秒都是珍貴的,我們不應(yīng)該把時間浪費(fèi)在走神,講話,開小差上面,這是很不值得的。
第二,上課開小差耽誤學(xué)生的聽課時間,沒有給同學(xué)樹立好的榜樣。可能有的同學(xué)上課上的好好的,她看見你在開小差,突然也想開小差,因?yàn)樗齻儠,學(xué)習(xí)委員都在開小差,那我也玩一下也沒關(guān)系。學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該做學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,熱愛學(xué)習(xí),幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí),不像現(xiàn)在這樣還在課堂上開小差,影響其它人學(xué)習(xí),那我這個學(xué)習(xí)委員做的也太不盡職了。
第三,上課開小差是對老師的一種不尊重。老師們每天辛辛苦苦備好第二天要上的課,就是希望我們每一位同學(xué)都能夠在第二天的課堂上能夠聽的更好,更容易理解。老師扯著嗓子在上面,把知識教給我們,而我居然還在下面上開小差。無視老師的備課成果,無視老師已經(jīng)沙啞的聲音。更加抹殺了老師以往在同學(xué)和老師們面前夸獎我從來沒有犯過錯的事實(shí)。
所以我要改正,我要在課堂上認(rèn)真認(rèn)真地聽好每一堂課,勤做每一科的筆記,積極主動回答各科問題,讓同學(xué)以我為榜樣,帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的道路,最后提高我們班級的全體成績。讓我們班在期末考試的時候沖進(jìn)年紀(jì)排名的前五位。我一定不能再辜負(fù)老師對我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,讓老師看到,我還是以前的那個老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是五年xx班的學(xué)生xxx,今天我因?yàn)闆]有去做早操,導(dǎo)致班級分被扣了,很對不起,我為此檢討自己。
早操是學(xué)校每個學(xué)生都要做的,比我們大一年級的都在做,但是我作為比他們小一年級的學(xué)生,我竟然選擇偷懶沒去做早操。今天早上的早操是很重要的,因?yàn)槭情_學(xué)第一天的早操,老師您強(qiáng)調(diào)多次要去的,但是我當(dāng)時覺得做早操是一件很幼稚的事情,覺得很丟人,我都這么大了,所以我不想做,就選擇跟您說肚子不舒服跑到廁所去了,說等會再回來,結(jié)果早操開始了我還一直待在廁所,成功的躲掉了早操。
早操做到一半的時候,我覺得應(yīng)該沒人留意我這邊的情況,所以我就想悄悄的溜回教室去。但是令我沒想到的是學(xué)校教導(dǎo)主任就在我們教室正前方觀看,他一轉(zhuǎn)頭就看到我了,我逃不掉,就只能向他的方向走過去。因?yàn)檫@樣您也就被我驚動了,因此也就知道我撒謊想逃掉做早操的命運(yùn)。我這個舉動直接給您造成了不好的影響,全班都在做,就我一個人沒去,班級利益就被我破壞了。我們班級因?yàn)槲疫@件事被扣分了,更讓老師您難做,您可是我們的班主任老師,我這樣會讓人認(rèn)為是您教育沒到位導(dǎo)致,我后悔我這樣做了,沒想到會有這樣的后果。
也由此我被說教了,我也明白自己做得事情是錯誤的,同時還違反了校規(guī)。我也向您保證以后每天的早操我都會參加,再也不會逃掉不做了,我知道早操是對我們有好處的,它可以幫助我們鍛煉我們的身體。我覺得很幼稚這個想法是錯誤的,不應(yīng)該這樣想,凡事都不應(yīng)該只看到表面上的樣子。早操雖然看著像小孩子做的,但是我本身就是一個小學(xué)生,初中部的同學(xué)都在做,何況我呢。所有人都在一起做早操,就一點(diǎn)都不尷尬了,做的時候哪有時間去想這些七里八里的事情。
我敬愛的班主任,我向您請罪,我對不起我們班級,我的行為讓班級被扣分,是我的錯。我作為班級一份子,應(yīng)該要維護(hù)班級的榮譽(yù)的,而不是毀壞它。我們是一個團(tuán)體,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來的。我只想著自己的情況,不顧班級的大局 ,是我沒有弄好分寸。我以后都將積極參加早操,努力為班級爭取更多的榮耀。請求你們的原諒,我會做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
您好!
我是三年級xx班里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼星期的星期五里,我在上進(jìn)行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子,我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個人,我還影響的是我們整個班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個人不想學(xué)就算了,我還要拉著其他同學(xué)下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降,我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評,面對家長的教育,我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我,遠(yuǎn)離我,只會讓老師和家長一次又一次的'對我感到失望,而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,做出改變,來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候,我要做到認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開小差,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并且為了這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí),來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時間:20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師,我首先要向您道個歉,這次晚歸我嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律,且給大家造成了不好的影響,我知道自己的錯誤了,渴望您的原諒,我會更加改變自己的行為和態(tài)度,不會再做這樣違反紀(jì)律的事情了。其次,我會在這次檢討中,將自己的錯誤詳細(xì)的解刨,讓自己知道錯在哪里,怎樣進(jìn)行改正,希望老師能夠體會到我的誠心,能夠原諒我。
昨晚是周四,想到立馬要到了星期五,就要到周末了。我就感覺十分興奮,我早早做完了作業(yè),就約了幾個同學(xué)在晚上出去逛一下學(xué)校后面的那條街,想要提前慶祝一下周末的來臨。其實(shí)逛街沒有什么好玩的,我們一起找了個地方吃飯后,就已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。還有幾個同學(xué)有一些東西要買,想著晚上9點(diǎn)才關(guān)寢室門,我們便一起去逛了一下,逛著逛著,我們竟然忘記了時間,后來被學(xué)校的門衛(wèi)抓住,通知了老師。
我知道,作為一名學(xué)生,需要遵守學(xué)校紀(jì)律,而我這次擅自觸犯學(xué)校紀(jì)律是需要處罰的,我愿意承擔(dān)這次處罰,只希望能夠讓老師別這么生氣了。學(xué)校為什么不讓我們出校門,不準(zhǔn)晚歸,其實(shí)我都是知道的。我們的年紀(jì)還小,很多時候都沒有自保意識,只能通過學(xué)校的保護(hù),才能夠更加保證我們的安全,而我們卻不顧自身的安慰,晚上久久不歸,這是最不應(yīng)該的。我們把自身安全拋之事外,也將學(xué)校的紀(jì)律沒放在眼里,更是沒有聽老師的話,我感到很自責(zé)。是我要求要出去慶祝的,但是我沒有抓準(zhǔn)時間,沒有照顧到大家的感受,我有很重要的責(zé)任。想了很久之后,我也很內(nèi)疚。我身為班內(nèi)的班干部,竟然也犯了這樣的錯誤,真的是沒有臉面再面對老師和同學(xué)。
在寫這封檢討書的時候,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢,如果我們在外面出了什么事情,有誰能夠承擔(dān)這個責(zé)任,況且我們向老師請假并不是說出去玩,也在一定的程度上欺騙了老師。我這樣的行為真是可恨,我猜老師對我也失望透頂吧。我不知道該怎樣去彌補(bǔ)自己的錯誤。只能在這里徹底懺悔。希望老師還能夠相信我一次,給我一次機(jī)會。我一定會做好自己的。
我們年紀(jì)還小,更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。在學(xué)校要遵守紀(jì)律,聽老師的話,做正確的事情,做我們應(yīng)該去做的事情。不要做一些沒有任何意義的事情讓大家都面臨難堪。我也徹底的醒悟了。面對學(xué)習(xí)也不能放松警惕,更不應(yīng)該為自己偷懶找借口。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,希望能夠得到老師的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是四年級xx班的xxx,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校也開學(xué)了,可是我卻要給您一份檢討書。我在寒假獨(dú)立完成的,而是選擇抄襲的寒假作業(yè)應(yīng)付老師。被您這樣發(fā)現(xiàn),我很后悔,后悔自己在寒假沒有自己做作業(yè)。
寒假作業(yè)在放寒假之前就發(fā)給了我們,那時我一點(diǎn)都不擔(dān)心做不完。當(dāng)別人利用所有時間加緊寫的時候,我在玩耍。等到真正放寒假的時候,班上同學(xué)都寫了三分之一了,而我連個名字都沒有寫。放了寒假回家,我也沒有重視作業(yè),還是整天在家看電視和玩游戲,作業(yè)上依舊是除了題目以外沒有任何字跡。我就這樣每天都過著一樣的生活,作業(yè)丟到角落,自己只知道玩。
寒假大半年時間都被我浪費(fèi)了,一本很厚的作業(yè),我沒有自己動過手,直到發(fā)現(xiàn)寒假還剩下一個禮拜多,我才著急。問了別的同學(xué),他們都寫完了,就我一個人還是白板。我自己打開寒假作業(yè),發(fā)現(xiàn)我玩了大半個月,我竟然一時忘記了上學(xué)期學(xué)習(xí)的東西了。我拿著筆不知道怎么辦,人又急的不得了。到最后我沒有辦法了,時間急迫,我就只有找玩的好同學(xué)借作業(yè)抄了,我終于是趕在開學(xué)前把作業(yè)完成了,但是沒有一個題目是自己做的。
開學(xué)之后要上交寒假作業(yè)給班主任您檢查,我以為這么多人的作業(yè),您肯定沒有時間去看,那就更應(yīng)該不會仔細(xì)檢查了。結(jié)果是我低估了您的責(zé)任心了,您竟然認(rèn)真到把每一個同學(xué)的作業(yè)都打了評語,我都不知道該哭還是該笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因?yàn)槲覀儍傻淖鳂I(yè)是一模一樣的,沒有差別,唯一的差別可能就是兩個人的字跡不一樣了吧。
從您知道我抄襲作業(yè)后,您就把我狠批了一頓,我被您說的面紅耳赤,我從心里感到愧疚。我也知道自己作業(yè)不應(yīng)該這樣抄,因?yàn)閷ξ覜]有半點(diǎn)好處。這樣做的結(jié)果很明顯,因?yàn)楹僮鳂I(yè)布置給我們就是為了讓我們對學(xué)期學(xué)習(xí)的知識有一個鞏固,但是我沒有做,所以就沒有達(dá)到那個效果。抄了同學(xué)的答案,其實(shí)自己什么都不知道,因?yàn)轭}目都沒有看,拿著筆就是在那不停的抄著,哪還有心思去看問題。我面對這樣的結(jié)果,我明白以后自己假期作業(yè)一定必須自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顧及作業(yè)了。這次還望班主任原諒,我已經(jīng)悔改過了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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