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      2. 早讀遲到檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-04-04 09:39:00 檢討書(shū) 我要投稿

        早讀遲到檢討書(shū)范文集錦六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的早讀遲到檢討書(shū)6篇,希望能夠幫助到大家。

        早讀遲到檢討書(shū)范文集錦六篇

        早讀遲到檢討書(shū) 篇1

        尊敬的老師:

          你好!

          《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。

          昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。

          魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。

          近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說(shuō)的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

          這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

          檢討人:

          xx年x月xx日

        早讀遲到檢討書(shū) 篇2

          早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

          我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

          我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

          遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

          老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問(wèn)題,絕不遲到。

          古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

          今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

          還有87天,改掉遲到,義不容辭。

          我說(shuō)到做到!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書(shū) 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早上的早讀,我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久,但這總歸是遲到。而且,這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次,您放過(guò)了我,不予我計(jì)較,但我知道,事不過(guò)三?倸w您還是會(huì)罰我的。

          老師,很抱歉我沒(méi)有珍惜您給我的前兩次機(jī)會(huì),我以為您不會(huì)計(jì)較遲到這樣的事情,我也沒(méi)在意。之前兩次遲到,您都是看著我急匆匆的走進(jìn)教室,什么話都沒(méi)有說(shuō),我卻不知道這是您給我的改過(guò)的機(jī)會(huì)。

          這次遲到,是因?yàn)闆](méi)能趕上公交車(chē),加上下雨,路上又有點(diǎn)堵車(chē)。所以整整晚了十多分鐘!耙蝗罩(jì)在于晨”,早上正是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好時(shí)間,而我卻在浪費(fèi)這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候,每天早上我也幾乎是踩著點(diǎn)、掐著表走進(jìn)教室的,全然沒(méi)有對(duì)珍惜好時(shí)間去讀書(shū)的心思。校規(guī)上有說(shuō)到,每天的早讀時(shí)間,上課時(shí)間, 學(xué)生應(yīng)該按時(shí)遵守,不能遲到?晌覅s沒(méi)能遵守,且多次違反規(guī)定。之前遲到,班上其他同學(xué)都看在眼里,什么也沒(méi)說(shuō),但是我能感覺(jué)到,他們也有這樣的想法——在路上慢點(diǎn)走,好少進(jìn)行早讀。表現(xiàn)就是最近遲到的人越來(lái)越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人,現(xiàn)在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒(méi)當(dāng)回事,這是我的不對(duì),是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續(xù)下去,遲到的人越來(lái)越多,無(wú)視了校規(guī),還怎么學(xué)習(xí)呢,發(fā)展到后面說(shuō)不定還會(huì)逃課早退之類的。

          我在這保證,以后我絕不遲到。也不會(huì)掐著表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會(huì)向前調(diào)20分鐘,提早起床,來(lái)教室讀書(shū)學(xué)習(xí)。這股歪風(fēng)邪氣,既然是因?yàn)槲页霈F(xiàn),那我就做代表消滅它。老師,請(qǐng)好好看我的表現(xiàn)吧!

          此致

        敬禮!

        學(xué)生:

        日期:

        早讀遲到檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天的早讀課上,我沒(méi)有按時(shí)達(dá)到,還被學(xué)校的教導(dǎo)主任抓到,害我們班級(jí)被扣了班級(jí)綜合分。我也不是故意遲到拖累班級(jí)拿流動(dòng)紅旗,只是有很多原因是意想不到,也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因?yàn)樵缟掀饋?lái)后肚子痛,吃藥耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間。但是我還是應(yīng)該提前跟老師您說(shuō)一聲的,提前讓老師知曉,這樣就不會(huì)有這件事而導(dǎo)致班級(jí)丟失榮譽(yù)感的事情了。

          雖然我還只是讀小學(xué),但是我也應(yīng)該要明白不能因?yàn)樽约旱膫(gè)人行為或者是個(gè)人原因損害整個(gè)集體的利益。我這次的行為就是這樣的,雖然是無(wú)心之過(guò),但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評(píng)過(guò)我,但是在聽(tīng)完我的解釋之后,您也沒(méi)有責(zé)怪我了,還很關(guān)心的問(wèn)了下我現(xiàn)在的狀況,還問(wèn)我要不要請(qǐng)假回家看下醫(yī)生。這些話在我倍感感動(dòng)的同時(shí),也感到有點(diǎn)過(guò)意不去,老師您這般的體諒我,如果我在家時(shí)提前向您請(qǐng)假的話,您一定會(huì)允許,這樣也就不會(huì)發(fā)生之后我害班級(jí)失分的事情了。而且我現(xiàn)在身體還是有點(diǎn)不舒服,這樣來(lái)學(xué)校不僅學(xué)習(xí)效率不高,而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在什么時(shí)候身體都是最重要的,以后我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)照顧留意自己的身體,非常感謝老師這次沒(méi)有責(zé)怪我,還對(duì)我這么關(guān)心。讓我看到老師上課嚴(yán)厲的另一面。

          早讀是很早重要的,一天最好的記憶力時(shí)間就是在早晨。以后我也會(huì)注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時(shí)間和上課的時(shí)間,讓自己在早讀里每天背很多課文和知識(shí),好好利用早讀的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。早讀是一天課程的開(kāi)始,有一個(gè)好的開(kāi)始,后面課程的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力,更加有動(dòng)力的。希望以后的早讀課上老師每天都會(huì)看到我勤奮背書(shū)的身影!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書(shū) 篇5

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了啊,原諒我吧,快讓我回去坐著吧,我在講臺(tái)上面站著聽(tīng)老師講課,感覺(jué)像針扎一般難受啊,站在講臺(tái)上聽(tīng)課,老師聲音都很清晰,比我之前坐在后排聽(tīng)課,聲音清晰多了……話雖然這么說(shuō),但是總的感受是真的不好啊,站在上面,雖然同學(xué)們是頂著黑板,但是我總感覺(jué)他們?cè)诙⒅倚Γ}得慌……還有就是我同桌和xx那幾個(gè)貨,上課不認(rèn)真上課,老師講課他們一直盯著我傻笑,老師我要舉報(bào)他們,如果罰他們也上來(lái)站著最好了!

          好吧,言歸正傳,我在這里向您檢討我今天早自習(xí)早讀的時(shí)候遲到的原因:

          老師您知道,我們學(xué)校有三種校牌,一種是在校住宿的紅校牌,一種是中午晚上都回家的綠色校牌,再就是像我這種中午在學(xué)校食堂吃飯晚上下課回去的藍(lán)色校牌。我們進(jìn)出校門(mén)必須要出示校牌才行。我之前不是住過(guò)宿蠻,所以紅校牌我也有,今天就是我走在校門(mén)口,快給門(mén)衛(wèi)大叔檢查校牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)拿的是紅校牌,這個(gè)肯定是不能給大叔看的,不然還以為我是住宿生,昨天晚上偷偷出去通宵早上才回來(lái)呢,不得給我記一個(gè)過(guò)怎么的,于是我趕緊坐出租車(chē)回去拿校牌。

          今天我的運(yùn)氣是真的差,先是拿錯(cuò)校牌害得我白跑一趟,再就是回學(xué)校的`路上,竟然堵車(chē)了!堵車(chē)了!我的天,當(dāng)時(shí)不停的催出租車(chē)司機(jī)師傅,可是那個(gè)時(shí)候正好碰上上班族上班的時(shí)間,馬路上全都是車(chē),堵得動(dòng)都動(dòng)不了我只好下車(chē)掃了輛自行車(chē)一路騎過(guò)來(lái)的!幸好我是在打鈴前跑進(jìn)的校門(mén),不然得讓門(mén)衛(wèi)大叔記一個(gè)遲到的過(guò)了。我一路跑啊,跑到教室時(shí),早讀的鈴聲還是在我前面響起來(lái)了,那個(gè)時(shí)候老師您早就在教室守著大家早讀了……

          老師,這些說(shuō)起來(lái)真的是有些碰巧,如果不是我親身經(jīng)歷的我,我可能也不會(huì)太相信,但是老師您看我平時(shí)的表現(xiàn),我從來(lái)沒(méi)沒(méi)有遲到過(guò)啊,這還是第一次,而且老師早上您在教室的時(shí)候不是看到我進(jìn)教室的時(shí)候是氣喘吁吁的嗎,臉上全是汗,說(shuō)明我真的是跑進(jìn)來(lái)的,而不是故意遲到的啊!

          雖然今天有太多的原因遲到了,但是心里面我自己也清楚,歸根結(jié)底,這一切還是賴我自己:如果我能夠在出門(mén)之前仔細(xì)檢查一下的話,就不會(huì)發(fā)生拿錯(cuò)校牌遲到的事了,也不用再回家拿了;再就是當(dāng)初在校門(mén)口,我能夠試著與門(mén)衛(wèi)大叔溝通一下的話,說(shuō)不定有可能大叔會(huì)相信我呢,或者在門(mén)衛(wèi)室用那里的電話聯(lián)系老師您,讓您幫我證明我不是住宿生,也許就不會(huì)發(fā)生后面的這些事呢。

          所以啊,今天早讀遲到的原因還是我自己造成的……

          所以,以上就是我今天對(duì)我遲到原因的解釋,希望老師能夠看到我的真心,讓我坐會(huì)座位聽(tīng)課,在講臺(tái)上是真的尷尬啊,哈哈哈,我太難了……

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書(shū) 篇6

        尊敬的老師:

          態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

          說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能盡自己的一份力。

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