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大學生個人簡歷表格
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大學生個人簡歷表格，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人簡歷表格寫作要求
個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容：
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等;
(2)學業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等;
(3)本人經(jīng)歷：入學以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;
(4)所獲榮譽;三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等;
(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
個人簡歷應(yīng)該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷后面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優(yōu)秀學生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問題是：
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細把它們寫出來，會有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西
個人簡歷
| 基 本 信 息 | 姓名 | 性別 | 崗位 | ||||||||||||||||||||
| 出生日期 | 最高學歷 | 民 族 | |||||||||||||||||||||
| 籍 貫 | 婚姻狀況 | 血 型 | |||||||||||||||||||||
| 戶口所在地 | 身高（cm） | ||||||||||||||||||||||
| 身份證號碼 | 體重（kg） | ||||||||||||||||||||||
| 現(xiàn)詳細住址 | QQ號碼 | ||||||||||||||||||||||
| 固定電話 | 本人手機 | ||||||||||||||||||||||
| 與原單位關(guān)系 | 辭職□ 下崗□ 自動離職□ 辭退□ 其他□ | ||||||||||||||||||||||
| 教育經(jīng)歷 | 階段 | 起止年月 | 畢業(yè)學校 | 專業(yè) | 學習形式 | 學位 | |||||||||||||||||
| 初高中/中專 | 年 月至 年 月 | A 全日制 B 自 考 C 夜 大 D 函 授 E 網(wǎng) 教 F 成 教 G 其 他 | |||||||||||||||||||||
| 大專 | 年 月至 年 月 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 年 月至 年 月 | ||||||||||||||||||||||
| 研究生 | 年 月至 年 月 | ||||||||||||||||||||||
| 其他 | 年 月至 年 月 | ||||||||||||||||||||||
| 家庭成員 | 姓名 | 稱謂 | 出生年月日 | 工作單位 | 居住地址 | 聯(lián)系電話 | |||||||||||||||||
| 緊急聯(lián)系人 | 與本人關(guān)系 | 電話 | |||||||||||||||||||||
| 工作經(jīng)歷 | 起止年月 | 工作單位 | 最終職位/崗位 | 證明人 | 原單位電話 | ||||||||||||||||||
| 年 月至 年 月 | |||||||||||||||||||||||
| 年 月至 年 月 | |||||||||||||||||||||||
| 年 月至 年 月 | |||||||||||||||||||||||
| 年 月至 年 月 | |||||||||||||||||||||||
| 年 月至 年 月 | |||||||||||||||||||||||
| 年 月至 年 月 | |||||||||||||||||||||||
| 個人技能 | 熟用軟件 | ||||||||||||||||||||||
| 語言能力 | 普通話 | 英語 | (其他語言) | ||||||||||||||||||||
| 職稱/資格 | |||||||||||||||||||||||
| 愛好特長 | |||||||||||||||||||||||
| 所獲榮譽 | |||||||||||||||||||||||
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