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      2. 幼師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格

        時(shí)間:2022-06-21 20:32:50 簡(jiǎn)歷 我要投稿
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        幼師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格模板

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        幼師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格模板

          幼師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格模板一

         基本信息    個(gè)人相片
        姓  名: 幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格 性  別:
         
         
        民  族: 漢族 出生年月:  
        證件號(hào)碼:   婚姻狀況: 未婚
        身  高: 163cm 體  重: 52kg
        戶  籍: 廣東佛山 現(xiàn)所在地: 廣東湛江
        畢業(yè)學(xué)校: 廣東培正學(xué)院 學(xué)  歷: ?
        專業(yè)名稱: 物流管理 畢業(yè)年份: 2007年
        工作年限: 三年以上 職  稱:  
         
          求職意向  
        職位性質(zhì): 全 職
        職位類別: 教師
         
        職位名稱: 市場(chǎng)策劃經(jīng)理 ; 幼師 ; 園長(zhǎng)助理
        工作地區(qū): 湛江市湛江市 ;
        待遇要求: 可面議 ; 不需要提供住房
        到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗
         
          技能專長(zhǎng)  
        語(yǔ)言能力: 英語(yǔ) 應(yīng)用能力A級(jí) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
        計(jì)算機(jī)能力: 證書 中級(jí) ;
         
         教育培訓(xùn)  
        教育經(jīng)歷:
        時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
        培訓(xùn)經(jīng)歷:
        時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書
         
        工作經(jīng)歷  
         
        所在公司: 分眾集團(tuán)南京分公司
        時(shí)間范圍: 2007年8月 - 2008年8月
        公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)
        所屬行業(yè): 廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
        擔(dān)任職位: 公關(guān)/媒介-媒介專員
        工作描述: 與各大高校后勤及其宣傳部門維持良好關(guān)系,拿下高校食堂和公寓的廣告發(fā)布權(quán),策劃各種品牌推廣活動(dòng)在各大高校順利舉行。維護(hù)與政府部門關(guān)系,樹立良好的企業(yè)形象!
        離職原因:  
         
        所在公司: 金寶貝國(guó)際早教順德中心
        時(shí)間范圍: 2008年9月 - 2009年10月
        公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)
        所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所
        擔(dān)任職位: 市場(chǎng)專員
        工作描述: 負(fù)責(zé)對(duì)順德市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)籌; 負(fù)責(zé)品牌活動(dòng)的策劃、執(zhí)行、推廣; 負(fù)責(zé)合作品牌的洽談和維護(hù)與執(zhí)行,及媒體關(guān)系的洽談和關(guān)系維護(hù);
        離職原因:  
         
        所在公司: 啟稚搖籃早教中心佛山分中心
        時(shí)間范圍: 2009年10月 - 2010年10月
        公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)
        所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所
        擔(dān)任職位: 主任助理
        工作描述: 負(fù)責(zé)中心的課時(shí)銷售,員工招聘,市場(chǎng)推廣活動(dòng)的策劃與執(zhí)行,處理家長(zhǎng)投訴及課時(shí)轉(zhuǎn)換等工作兼任貝貝托項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)潛能班配班老師,負(fù)責(zé)嬰幼兒用品合作品牌的洽談和維護(hù)與執(zhí)行及媒體關(guān)系的洽談和關(guān)系維護(hù)
        離職原因:  
         
        其他信息  
        自我介紹: 性格開朗活潑,溝通能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)。
        具有較強(qiáng)的組織策劃能力,為人正直,吃苦耐勞,愛好廣泛,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。熱愛小朋友,為人和善友好!
        發(fā)展方向:  
        其他要求:  
         
          聯(lián)系方式  
           

          幼師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格模板二

        個(gè)人簡(jiǎn)歷
        姓 名   性 別 民  族 藏族  
        身 高 156 cm  體 重 49kg 政治面貌 預(yù)備黨員
        出生年月 1992-09 籍 貫 西藏 畢業(yè)時(shí)間 2014-06
        學(xué) 歷 本科 學(xué) 制 四年 專 業(yè) 學(xué)前教育
        學(xué)習(xí)經(jīng)歷
        畢業(yè)學(xué)校 長(zhǎng)沙師范高等專科學(xué)校
        聯(lián)系地址 湖南省長(zhǎng)沙師范學(xué)院 郵編 ******
        英語(yǔ)水平 一般 計(jì)算機(jī) 一般 善長(zhǎng) 英語(yǔ)、美術(shù)
        電子郵箱   手   機(jī) *********** Q Q *********
        主修課程 幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒語(yǔ)言學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒科學(xué)教育、幼兒文學(xué)、普通話、歷史、地理、數(shù)學(xué)、生物、大學(xué)心理學(xué)、政治、體育、舞蹈、聲樂、鋼琴、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等
        校內(nèi)實(shí)踐 2011——2012年加入了長(zhǎng)沙師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者;
        2011——2012年班級(jí)語(yǔ)言教育學(xué)課代表;
        求職意向及工作經(jīng)歷
        人才類型 應(yīng)屆畢業(yè)生
        應(yīng)聘職位 小學(xué)教師/幼兒教師:教師 求職類型 全職
        工作年限 可到職日期可 隨時(shí)
        月薪要求 面議 希望工作地區(qū) 西藏
        社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
        實(shí)習(xí)及
        社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
        2010學(xué)年暑假期間,在西藏日喀則地區(qū)**縣****村我自己組織一所幼兒實(shí)習(xí)/見習(xí)兩周;
        2010——2011年度上半學(xué)期,在長(zhǎng)沙市第二附屬幼兒園見習(xí)兩次;
        2011——2012學(xué)年上學(xué)期11月份在長(zhǎng)沙市第二附屬幼兒園實(shí)習(xí)一周。
        證書 2010年12月,長(zhǎng)沙師范學(xué)院第*期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書;
        2011年6月獲得長(zhǎng)沙師范學(xué)院第*期入黨積極分子結(jié)業(yè)證書;
        2011年10月份長(zhǎng)沙師范學(xué)院(共青團(tuán)委員會(huì))臨制(青年志愿者協(xié)會(huì))志愿者證書。
        獎(jiǎng)勵(lì)情況 2010----2011學(xué)年第一學(xué)期中,被評(píng)為文明守紀(jì)先進(jìn)個(gè)人 (系級(jí));
        愛好特長(zhǎng) 特長(zhǎng):具有良好的英語(yǔ)聽讀寫能力、基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)
        愛好:音樂 、畫畫、故事、手工......
        自我評(píng)定 個(gè)子雖然不高,卻有著無限的激情。做事不拖沓,偏愛較快節(jié)奏的生活。待人誠(chéng)懇,樂于助人,具有一顆積極上進(jìn)的心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較高的責(zé)任感。

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