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教師個人簡介范文(精選75篇)
歡迎來到CN人才網,下面是小編給大家整理收集的關于教師個人簡介范文100字,希望對大家有幫助。
【1】幼兒教師個人簡介 |
【2】小學教師個人簡介 |
【3】初中教師個人簡介 |
【4】高中教師個人簡介 |
【5】大學教師個人簡介 |
幼兒教師個人簡介 1
小一班配班教師王xx,2020年畢業(yè)于石家莊幼兒師范高等專科學校學前教育專業(yè),專業(yè)技能良好,思想積極向上。我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子。
我的.性格開朗、熱情大方,因為喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。我會盡我自己最大的努力照顧好每一個孩子,全心投入這份愛的事業(yè)。特長:畫畫想對孩子們說:祝我們的寶貝開心快樂每一天!
幼兒教師個人簡介 2
小一班助教教師王xx,是一名應屆畢業(yè)生,先后在深圳市龍華區(qū)三聯永恒幼兒園和陜西省榆林市大地幼兒園分別實習,在幼兒園實習期間,我用耐心和小朋友一起學習、游戲,并在生活上主動關心和幫助。
在工作中,我積極進取,吃苦耐勞。我的特長:講故事、做手工想對孩子們說:寶貝,現在的你是一個美麗童話的`開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
幼兒教師個人簡介 3
小一班保育老師馬xx,我已參加保育工作一年,是一位細心、有耐心、性情溫和的寶媽,喜歡和孩子們坐在一起做手工,畫畫,玩游戲。
我的特長:畫畫、講故事、幼兒日常護理
想對孩子們說:讓你們開心快樂地度過每一天是我最大的'`幸福感。
幼兒教師個人簡介 4
小二班配班教師李xx,2021年畢業(yè)于陜西學前師范學院學前教育專業(yè)。源于對教師這個職業(yè)的熱愛,我投身于教育行業(yè)。幼兒園是個兒童的'世界,而我們正生活在這色彩斑斕的`兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章。
特長:手工、美術
想對孩子們說:幼兒園是個美麗的世界,在這里有喜歡你們的老師,還有很多小伙伴,還有很多有趣好玩的玩具等著你們,相信你們會很快沉浸在幼兒園的歡樂生活中。
幼兒教師個人簡介 5
小二班保育老師曹xx,性格開朗,愛崗敬業(yè),我有三年的`保育工作經驗,對待孩子愛心、細心、耐心。我的教育初心是:用心去愛每個孩子!
特長:畫畫、幼兒日常生活護理
想對孩子們說:小寶貝們,歡迎你們加入小二班這個溫暖有愛的大家庭,在這里我們將會度過最美好快樂的時光!
幼兒教師個人簡介 6
小三班班主任劉xx老師,畢業(yè)于陜西學前師范學院學前教育專業(yè),2019年通過陜西師范大學校園招聘來到榆林市第二十六幼兒園,通過一年的工作學習加上我對孩子的喜愛,我對幼教工作有了更大的`熱情和信心,相信自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
特長:跳舞、手工
想對孩子們說:寶貝們,你們馬上就要上幼兒園啦,希望你們以后在幼兒園的.每一天都能開心快樂、收獲滿滿,期待你們的到來。
幼兒教師個人簡介 7
小三班配班教師田xx,畢業(yè)于渭南職業(yè)技術學院學前教育專業(yè),參加工作3年,我的'教育初心是:將快樂傳遞給每一個孩子,將孩子的世界變得更加美麗精彩。曾榮獲西安市學前教育研究活動心理健康三等獎,西安市灞橋區(qū)區(qū)域觀摩研討會“最佳展示獎”,科學研究教育教學成果一等獎。
特長:韻律 跳舞
想對孩子們說:孩子們,我們要相會在26幼小三班這個大家庭里了,也要共同迎接一個新的開始,你們一定和老師一樣心情無比激動,那么接下來我們就共同期待吧!
幼兒教師個人簡介 8
小三班保育老師高xx,性格開朗、敬業(yè)、善于與兒童溝通。主要負責班級衛(wèi)生,幼兒日常護理。我的教育初心是:用孩子的'心靈感受孩子的。感受,用母親般的愛關愛孩子!
特長:幼兒日常生活護理、唱歌、編織
想對孩子們說:孩子們,踏入幼兒園的那一刻,便是你們人生開始的起點,很高興和你們一起度過這段難忘的人生征程!
幼兒教師個人簡介 9
小四班配班教師紀xx,今年6月份畢業(yè)于河北石家莊外國語學院學前教育專業(yè),一年的幼兒園實習經驗,積攢了一點經驗,喜歡向有經驗的'同事學習更多育兒方法,提升自己的能力,喜歡和孩子們一起探索新的事情一起成長,用心去關注每一個孩子,記錄她們的點點滴滴,用愛去包容、感化孩子。
特長:繪畫、講故事
想對孩子們說:我希望每個孩子都可以健康快樂的成長。
幼兒教師個人簡介 10
小四班助教教師李xx,2021年畢業(yè)于西安培華學院學前教育專業(yè),在校期間,專業(yè)知識良好。思想積極向上。愛心是教育的基礎,我會蹲下來和孩子們說話,在享受著孩子們帶給我快樂的。同時奉獻我全部的愛心和耐心。
特長:手工、繪畫、講故事、唱歌
想對孩子們說:希望孩子們像花兒一樣開放,讓你的`希望在這里放飛。
幼兒教師個人簡介 11
小四班保育老師李xx,來自榆林市佳縣。我性格溫和,心地善良。我特別喜歡小朋友,想給他們講故事,和她們一起玩游戲,在我看來這份工作性質簡單來說責任心,細心在加上足夠的耐心,相信我有足夠的'信心能夠勝任這份工作。
特長:幼兒日常生活護理、講故事、和小朋友做游戲
想對孩子們說:我對待孩子們會像對待自己的孩子一樣。
幼兒教師個人簡介 12
郝xx,畢業(yè)于陜西省城固師范學校,本科學歷,二級教師,多次被評為“優(yōu)秀教師“。
從事幼教工作六年,始終不忘初心,熱愛幼教崗位,關心孩子,對每一名孩子充滿愛心、耐心和責任心;與家長建立平等的溝通關系;與班級教師密切配合,將班級工作完成得盡善盡美,獲得了領導、家長乃至社會的高度評價。
幼兒教師個人簡介 13
孫xx,女,二級教師,本科學歷,她參加幼教工作3年來,在平凡的崗位上努力奉獻著,用心做教育,用愛教孩子。她始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。她愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的'魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機!
在工作上,她認真負責,不怕吃苦,積極上進。在生活中,她關愛幼兒,團結同事,尊重家長。作為一名班主任,她有責任心,主動帶領班級老師做好班務工作,幼兒期末測評屢獲佳績,得到了領導、家長、社會的高度評價和認可。曾獲得縣級“優(yōu)秀班主任”、“教壇新秀”等榮譽稱號。參加市縣級技能大賽,榮獲一等獎、二等獎。
幼兒教師個人簡介 14
沈xx,女,1995年畢業(yè)于西安幼兒學校。自參加工作以來,一直從事幼兒園工作,現任漢中市鎮(zhèn)巴縣城北幼兒園小班班主任工作。先后榮獲"鎮(zhèn)巴縣優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)巴縣骨干教師"等榮譽稱號。主持和參與了多個市級課題和縣級課題。多篇論文、童謠和教學設計分別榮獲省級、市級,縣級獎項,她輔導的幼兒繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級獎項。
先后被鎮(zhèn)巴縣教師進修學校和鎮(zhèn)巴縣青少年活動中心聘為兼職教師。她擅長語言、藝術、音樂、美術學科教學,在舞蹈、主持、朗誦、演講、文藝節(jié)目編排方面有豐富的'經驗及成果,默默耕耘教壇數十載,熱愛幼兒,熱愛教育事業(yè),深受家長幼兒及社會各界的一致好評。
幼兒教師個人簡介 15
鐘xx,大專學歷,一級教師。任教于1998年8月,始終熱衷于自己當初選擇的這份職業(yè),特別是在幼教工作中,雖然非幼教專業(yè),但能虛心學習,努力追求進步,堅信勤能補拙。
總是以飽滿的。熱情對待工作,以滿滿的`愛心、責任心對待孩子,以真誠的心對待同事和家長,在汗水中獲得信任,在繁瑣中收獲快樂!曾任鎮(zhèn)巴縣第十八屆人大代表,2020年獲得“鎮(zhèn)巴縣疫情防控先進個人”榮譽稱號。
幼兒教師個人簡介 16
韋xx,女,二級教師,本科學歷,從事教育工作12年,一直擔任班主任工作,多次被評為縣級“優(yōu)秀教師”。12年里,她用青春,送走了一批又一批的孩子們;她用艱辛,收獲了孩子們的發(fā)展與成長;她用不懈的`努力,贏得了無數家長的認可與喜愛。她始終保持一顆熱愛幼教事業(yè)的誠心,踏踏實實地立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。
她始終以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩,為自己成為一名合格的`幼兒教師而努力,她用自己的實際行動向家長證明了“孩子放在她這兒,請你放心”的諾言。
幼兒教師個人簡介 17
張xx,1998年畢業(yè)于陜西省城固師范學校,2017年從小學轉崗到城北幼兒園,現擔任中三班班主任。
轉崗幼教4年來,先后獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”、“教育信息化先進個人”等榮譽稱號,在2020年、2021的縣級幼兒教師技能大賽中取得了綜合二等獎、兒童文學類三等獎的優(yōu)秀成績。
幼兒教師個人簡介 18
甄xx,女,中共黨員,畢業(yè)于陜西學前師范學院,本科學歷,二級教師。2018年7月從陜西學前師范學院學前教育專業(yè)畢業(yè)以后,她便懷著初心走上了學前教育的。道路,她熱愛幼教事業(yè),深知學前階段對幼兒的重要意義,本著心中有目標,眼里有孩子,處處有教育的.原則,在工作中認真負責,一絲不茍。
三年來,她曾多次被評為“優(yōu)秀教師”、且連獲鎮(zhèn)巴縣幼兒園教師技能大賽二等獎,漢中市第七屆幼兒園教師專業(yè)技能大賽三等獎。
幼兒教師個人簡介 19
饒xx,女,畢業(yè)于陜西學前師范學院學前教育專業(yè),本科學歷,二級教師。作為一名青年教師,在從事幼教工作的三年中,她始終以飽滿的熱情和積極的'風貌投入工作,她善于學習,努力將自己的理念知識融入到教育中去,力爭讓每個孩子都學有所獲。
在擔任班主任工作中,她認真踏實,勇于擔當,默默無聞,時刻牢記自己肩上的。責任與使命,努力做好每一項工作,用心關注每一位孩子。她愛護幼兒,以愛育愛。她堅信“用愛才能聽到每一個孩子心底的聲音”。
幼兒教師個人簡介 20
劉xx,女,大學本科,一級教師。作為一名幼兒園教師最大的.幸福就是把一群純真可愛的孩子送往理想的彼岸,做人以真,待人以善,示人以美,保持一顆童心做孩子們的好朋友,用眼睛與心靈去關注每位幼兒,撐起一片愛的綠蔭。
曾獲市級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教練員”,縣級“優(yōu)秀班主任”“骨干教師”“最美女教師”“鎮(zhèn)巴縣學科帶頭人”等榮譽稱號。
幼兒教師個人簡介 21
蒲xx,二級教師。畢業(yè)于師范院校音樂系,特長舞蹈、聲樂。從事幼教工作已有五年時間,積累了一定的教學經驗。工作踏實認真、遵紀守規(guī),始終秉著一顆愛心、善心、耐心和責任心,認真對待每一名幼兒及家長。得到家長的一致認可。
未來的日子里我將繼續(xù)保持虛心學習的'。態(tài)度,學習和借鑒好的教學方法。促進孩子們健康、快樂的成長!
幼兒教師個人簡介 22
李xx,女,一級教師,本科學歷,參加幼教工作20年來,李老師一直熱愛教育,以身作則,模范遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。工作中能嚴格要求自己,樹立優(yōu)秀的班主任形象,有自己獨特管理班級的方法,有較高的.師德修養(yǎng),她為人和藹,與同事友好相處。關心、愛護每一位幼兒,并得到領導、家長、社會的高度評價和認可。
她的教育教學能力強,經常參加賽教、技能大賽等大型活動,并獲得“漢中市教學能手”和省級“優(yōu)秀園丁”稱號,李老師最擅長的是美術,能帶領老師們創(chuàng)設溫馨的幼兒園環(huán)境,還利用假期多次參加縣上大型墻繪活動,她才華橫溢、充滿朝氣、正能量滿滿,是我們學習的榜樣。
幼兒教師個人簡介 23
xxx,20xx年畢業(yè)于浙江藝術學院,音樂表演專業(yè),主修鋼琴,中央音樂學院鋼琴教師資格認證。畢業(yè)后專職于鋼琴基礎教育事業(yè),在近十年的幼兒干鋼琴教育過程中積累了豐富的教學經驗,在一對一的'鋼琴課中,能夠因材施教,針對學生的不一樣年齡層,掌握學生的心理狀況,積極去培養(yǎng)孩子學習音樂的興趣,并加以循循善誘,讓孩子對于鋼琴音樂藝術能夠充分的感受和體會。
每年都會積極組織學生參加國家音樂等級考試,學生獲得藝術等級十級優(yōu)秀認證。琴童蘊田獲得首屆“言子杯”全國鋼琴比賽決賽資格。
小學教師個人簡介 1
劉xx,東路小學教師,畢業(yè)于黑龍江省教育學院,本科學歷,小學高級教師,中共黨員。從教三十年,一直擔任班主任工作,經驗豐富,方法靈活。歷屆所帶的班級班風正、學風濃,學生學習習慣好,班級多次被評為區(qū)、市“優(yōu)秀中隊”。
她教學功底深厚,教學成績突出,先后被認定為區(qū)級“語文學科骨干教師”,多次被授予市、區(qū)“少先隊優(yōu)秀輔導員”;市、區(qū)“優(yōu)秀教師”;市、區(qū)“優(yōu)秀班主任標兵”;區(qū)“師德師風先進個人”;區(qū)“優(yōu)秀共產黨員”、省、市“科研先進教師”等榮譽稱號。愛學生、愛學習,追求教育的.藝術,追求藝術的`教學。
小學教師個人簡介 2
張xx,中共黨員,畢業(yè)于三峽大學,碩士,F任黨支部辦公室副主任,三年級七班班主任。獲學校優(yōu)秀共產黨員、教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員榮譽稱號;榮獲區(qū)級優(yōu)秀課件獎、區(qū)教師命題能力競賽二等獎、白板板書設計二等獎、“青藍工程”徒弟匯報課比賽優(yōu)勝獎;撰寫論文《約略副詞與約略數詞能否并用》《情景關系流變下的古詩教學法》在中文核心期刊《中學語文教學參考》上發(fā)表。
張老師的課堂氣氛輕松活潑,推崇個性和能力的培養(yǎng)。在教育教學中全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據孩子們的`不同特點,琢磨出多種適合小學生學習英語的教學方法。推崇個性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。嚴謹的治學態(tài)度、樸實的工作作風,深受家長和學生的喜歡且認可。
小學教師個人簡介 3
許xx,畢業(yè)于楚雄師范學院,本科,F任學校三年級年級組長。榮獲昆明市教壇新秀、區(qū)級優(yōu)秀教師、先進教師、學校優(yōu)秀教師榮譽稱號;獲區(qū)課堂教學競賽三等獎、集團教學新秀獎、學校職業(yè)素養(yǎng)一等獎、交互式電子白板教學課例二等獎、英語教學競賽二等獎;撰寫論文《小學英語課堂情境創(chuàng)設的探析》獲省級二等獎。
許老師對小學英語教學有獨特的..見解,她認真負責,對孩子充滿愛心與耐心,課堂氣氛活躍,擅長TPR教學。課下耐心教導孩子,用心服務家長,用愛心滋潤著每一個孩子,深受孩子和家長的好評。
小學教師個人簡介 4
周xx,中共黨員,畢業(yè)于云南大學,本科。現任學校學生服務中心副主任,學校語文教研副組長,三年級語文備課組組長,“青藍工程”師傅,昆明市官渡區(qū)莫云名師工作室成員,三年級德育主任及一班班主任。榮獲區(qū)級小學語文骨干教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員、先進共產黨員、優(yōu)秀教師榮譽稱號;獲區(qū)級七十二行大練兵教學比賽一等獎、參與《小學低段語文單元整合教學策略的分析探究》子課題研究,榮獲國家級一等獎。
從教以來,周老師逐步形成了“情知互動,寓教于樂”的`教學風格。依托共鳴的`師生情感,利用語文獨特的魅力和特性吸引、感染學生。在語文教學中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)、引導、激發(fā)學生對語文的興趣。
小學教師個人簡介 5
樊xx,畢業(yè)于云南師范大學,本科,F任學校課程研發(fā)中心副主任,二年級語文備課組組長,“青藍工程”師傅,昆明市青春健康主持人,區(qū)級骨干教師,二年級教學主任及三班班主任。
榮獲區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員,學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、三八紅旗手榮譽稱號;獲云南省教育科研論文競賽一等獎、官渡區(qū)第五屆交互式電子白板教學課例”小學組一等獎、“官渡區(qū)第三屆微課制作比賽”小學組一等獎、“青藍工程”師傅課賽一等獎;撰寫論文《小學語文低段閱讀教學研究》榮獲國家級一等獎。
小學教師個人簡介 6
袁xx,畢業(yè)于云南師范大學,本科,F任學校一年級語文備課組組長,“青藍工程”師傅,一年級五班班主任。榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員稱號;獲校級教師素養(yǎng)大賽二等獎、雙師教學課堂競賽二等獎、“青藍工程”師傅課賽一等獎;撰寫論文《淺談小學語文教學小組合作學習》榮獲省級一等獎。
作為班主任,袁老師喜歡跟孩子們相處,始終相信每個孩子的未來都是無限的.。重視學生學習習慣的培養(yǎng),善于挖掘學生的`特長,因材施教,盡顯學生的個性,讓每個孩子都能發(fā)揮自己的特長。
小學教師個人簡介 7
xx,中共黨員,畢業(yè)于云南師范大學,本科。王蜃淋名師工作室成員,“青藍工程”師傅,三年級六班班主任。榮獲官渡區(qū)教育體育局第二十八屆書法大賽優(yōu)秀指導教師、區(qū)教育工作委員會優(yōu)秀共產黨員、先進教師;獲昆明市優(yōu)秀教學案例三等獎、區(qū)命題大賽三等獎、區(qū)微課大賽三等獎、“青藍工程”師傅課賽二等獎;撰寫論文《探析小學語文教學中的情感教育和策略》在《中小學教育》期刊中發(fā)表;參加小課題《激勵教育在小學語文教學應用研究》研究。
蹲下來和同學們交流,是胡老師最大的特點,她堅信只有站在一起,將心比心,才能更有效地幫助和引導每一位學生。理解是溝通最好的橋梁,感同身受,才會心心相惜。用溫度去溫暖孩子的.內心,讓學生成為自己心里溫暖的`太陽,在集體中發(fā)光發(fā)熱,找到自己的價值與方向。
小學教師個人簡介 8
詹xx,中共黨員,畢業(yè)于云南師范大學,本科,F任學校二年級年級組長,學校數學教研副組長,“青藍工程”師傅,二年級六班班主任。榮獲2016年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”國家級優(yōu)課獎、學校三八紅旗手 、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號、一體機白板板書比賽優(yōu)秀獎;獲“青藍工程”師傅課賽特等獎、單位年度考核優(yōu)秀獎、班級管理最佳創(chuàng)意獎;論文《中學數學教學設計中數學史應用初探》榮獲省級二等獎。
身為年級組長,詹老師一直以認真負責、踏實嚴謹的工作態(tài)度要求自己,始終把關心、關愛學生和老師們的健康成長放在首位。她總是不斷地學習,為團隊老師營造正面向上的工作環(huán)境。她獨特的幽默風格,生動形象的`.教學設計,將每一節(jié)高效課堂作為自己向孩子和家長上交的滿意答卷。
小學教師個人簡介 9
金xx,畢業(yè)于浙江理工大學,本科。現任學校教學服務中心副主任,“青藍工程”師傅,三年級教學主任及八班班主任。榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、學校三八紅旗手榮譽稱號;獲區(qū)級命題大賽二等獎、校級一體機白板板書比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀教師示范課展示二等獎、書畫攝影展優(yōu)秀獎;主持《基于家校共育的小學班級管理研究》子課題研究,榮獲國家級一等獎。
金老師以積極探索新方式、腳踏實地做實事的工作態(tài)度要求自己,始終把超越自己的積極生活態(tài)度帶給學生。她總是不斷創(chuàng)新,始終樹立“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的'效率意識,履職盡責,用天黑時的`奮筆疾書,來保證天亮時的問心無愧。
小學教師個人簡介 10
孫xx,畢業(yè)于江蘇教育學院,本科,F任學校三年級數學備課組組長。榮獲學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手榮譽稱號;獲集團優(yōu)秀教案獎、學校教學競賽一等獎、一體機白板板書比賽一等獎;撰寫論文《小學數學中的情景教學》榮獲省級二等獎。
孫老師工作充滿激情,勤于鉆研,善于溝通,親和力強,以“培養(yǎng)學生學習習慣,開發(fā)學生思維能力”為出發(fā)點,在教學過程中不斷探索,不斷創(chuàng)新,注重學生學習興趣和方法的'培養(yǎng)。教育格言:用良好的道德形象感染學生,用熾熱的愛心激勵學生,用堅定的信心和耐心教育引導學生。
小學教師個人簡介 11
李xx,畢業(yè)于玉溪師范學院,本科,F任學校二年級數學備課組組長,二年級七班班主任。榮獲學校三八紅旗手、優(yōu)秀教師榮譽稱號;獲學校同課異構課賽一等獎、“青藍工程”課賽指導教師二等獎、“講述身邊的師德小故事”征文比賽一等獎;撰寫論文《小學數學游戲教學方法案例研究》榮獲省級二等獎。
身為班主任的李老師,注重學生良好學習習慣、學習興趣的'培養(yǎng),教學方法靈活多樣,擅長鼓勵教學。她平實中見思維的嚴密,簡約中顯課堂的高效,理性中促能力提升。教育格言:沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習。
小學教師個人簡介 12
陳xx,中共黨員,畢業(yè)于成都師范學院,本科!扒嗨{工程”師傅,學校一年級數學備課組組長,一年級四班班主任。榮獲學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手榮譽稱號;獲市級微課比賽三等獎、區(qū)級同課異構二等獎、校級賽課一等獎;撰寫論文《情境教學法在小學數學教學中的.實踐研究》榮獲市級二等獎、《小學數學“圖形與幾何”教學策略》榮獲市級三等獎、《小學數學“圖形與幾何”概念教學模式研究》榮獲市級二等獎。
陳老師治學嚴謹,要求嚴格,循循善誘,平易近人,能充分調動孩子們對知識的.探求欲和求知欲,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
小學教師個人簡介 13
楊xx,畢業(yè)于云南師范大學,本科,F任學校團委副書記,學校英語教研副組長,三年級英語備課組組長,“青藍工程”師傅,張偉陽名師工作室成員,三年級四班班主任。榮獲學校先進共產黨員、教學能手、優(yōu)秀團干部、卓越班主任、優(yōu)秀教師、三八紅旗手、先進個人榮譽稱號;獲區(qū)級命題比賽二等獎、校級微課比賽特等獎、“青藍工程”師傅課賽特等獎;撰寫論文《小學英語教學新認知》獲省級一等獎。
從教多年,楊老師基本功扎實,親近溫和、活潑可愛的`授課風格深受孩子喜愛和認可。善于營造文化氣息濃厚的課堂,可讓孩子在掌握知識的同時,潛移默化地愛上英語,進而致用長遠。
初中教師個人簡介 1
陳xx,景博學校初中部執(zhí)行校長,主管學校教學工作。中學高級教師,銀川市級骨干教師,鳳城名師。
1998年畢業(yè)于寧夏大學中文系,從教以來先后榮獲銀川市優(yōu)質課評比一等獎三次,二等獎一次,榮獲全國優(yōu)質課評比一等獎一次,二等獎一次,2016年“一師一優(yōu)課”活動榮獲部級優(yōu)課獎,被教育廳授予自治區(qū)“信息技術教學應用名師”稱號,先后有多篇教學論文獲全國一等獎并發(fā)表,輔導的學生在中學生語文能力大賽中多次榮獲一等獎。
初中教師個人簡介 2
張xx,景博學校副校長,主管學校的德育工作及安全工作。
2001年8月—2013年7月,任職于銀川一中,主要承擔初中的物理教學工作。擔任初中部的.年級組長、理化教研組組長。所帶班級的成績較為突出,在歷年的“全國初中物理競賽”中,共有300多名學生獲寧夏賽區(qū)的一、二、三等獎;在歷屆中考中,成績多次名列銀川市第一。因工作認真負責、成績突出,在2006、2007兩年,分別被評為寧夏教育廳“先進工作者”和“先進教育工作者”。
2013年7月—2016年7月,任職于銀川十二中,擔任副校長,先后負責總務工作和教學工作。
2016年8月,任職于銀川景博學校,擔任副校長,主要負責學校的德育工作和安全工作。2018年被評為銀川市教育局“平安校園”建設先進個人。
初中教師個人簡介 3
王xx,xx學校副校長,主管學校行政與后勤工作。
1994年畢業(yè)于寧夏大學物理系,2005年北京師范大學教育管理研究生結業(yè),銀川市級骨干教師,鳳城名師。先后在寧東中學和景博中學任教,現任景博學校副校長。
自參加工作以來,多次被評為銀川景博學校、銀川二中、靈武市、銀川市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、師德先進人、平安校園建設先進個人。自治區(qū)教具制作一等獎、銀川市優(yōu)質課競賽一等獎、教師專業(yè)知識競賽二等獎;所輔導學生有近200名獲應用物理競賽全國、全區(qū)一、二、三等獎。
2016年被評為第二批鳳城名師,2017年成立鳳城名師工作室。2016—2017年被評為優(yōu)秀共產黨員、平安校園建設先進個人和中房集團2017年度“教育之星”。
初中教師個人簡介 4
岳xx,女,中學英語一級教師,本科學歷。2001年畢業(yè)于寧夏大學外語系。畢業(yè)十九年來,一直從事初中英語教學工作,并擔任過班主任工作。2011年榮獲銀川市優(yōu)質課比賽一等獎,同年十月榮獲自治區(qū)優(yōu)質課比賽二等獎。同年參加英語教師希望之星風采大賽,獲得區(qū)級一等獎。2013年被評為銀川景博學校第一批校級骨干教師。2014年參加中小學英語教師基本技能大賽,獲得區(qū)級一等獎。2018年參加銀川市推變課堂比賽獲得銀川市一等獎。多次代表學校參加同課異構,送課下鄉(xiāng)活動,并獲得好評。
撰寫的論文兩篇發(fā)表在省級刊物上,一篇在銀川市論文評比中獲得二等獎。所輔導的學生有多人次在全國中學生英語能力競賽中榮獲一等獎!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”是我作為一名教師的'.思想和行為準則。
初中教師個人簡介 5
趙xx從事初中語文教學15年,銀川市市級骨干教師,2008年入校以來多次獲得校優(yōu)秀教師。在工作中,她一直遵循:師生同心,快樂學習,快樂生活的原則。在日常的教學中她認真?zhèn)湔n、上課,以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的'學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學,努力讓自己成為學生喜愛的老師。
她堅持不懈地研究教材教法,夯實基礎,不斷的提高自己的業(yè)務水平。輔導多名學生在全國語文能力競賽、各級作文競賽和朗誦比賽中都取得了非常優(yōu)異的成績。
初中教師個人簡介 6
蔣xx,中教英語高級教師,銀川市優(yōu)秀教師。榮獲第十屆全國初中英語課堂教學優(yōu)秀課展、說課一等獎。撰寫的多篇論文獲全國及銀川市級1、2等獎并發(fā)表;從教20年來所教學生幾十人次獲全國中學生英語能力大賽1、2、等獎。教學風格幽默風趣,教學高效,每屆所帶班級中考英語成績優(yōu)異;帶班嚴謹,有18年的.帶班經歷,經驗豐富,多次被評為優(yōu)秀班主任。
本人忠誠于教育事業(yè),始終以一名優(yōu)秀教師的`標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,深受學生愛戴,家長歡迎。
初中教師個人簡介 7
劉xx,中學數學高級教師。銀川市優(yōu)秀教師,數學教育專業(yè)大學學歷。自1997年畢業(yè)以來一直從事數學教學工作,同時一直擔任班主任工作。
教育格言“引導學生把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好,就是不簡單!睆慕20年來,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),嚴以律己,甘于奉獻,模范履行教師職責,熱愛學生。教育教學成績突出,中考數學均分在銀川是名列前茅,輔導學生有多人獲全國數學聯賽一、二、三等獎,多次獲“優(yōu)秀輔導教師”稱號。
初中教師個人簡介 8
齊xx,云南保山人,畢業(yè)于云南師范大學漢語言文學專業(yè)。
校骨干教師,四年來一直從事高三、初三年級語文教學工作,教學效果良好。多次獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號。多次指導學生參加朗誦比賽、征文比賽并獲獎。所帶高三、初三兩個班級在2019年中高考中均取得優(yōu)異成績:全縣高考語文單科第一、中考語文單科第一、中考語文均分第一并遠超第二名,中考全縣語文100分以上七人,我班六人。
座右銘:不為名,不為利,但求無愧于心。
初中教師個人簡介 9
陳xx,云南麗江人,畢業(yè)于重慶師范大學涉外商貿學院,獲雙學位。
連續(xù)獲海源中學2018—2019、2019—2020年度優(yōu)秀教師。教學中寓教于樂,注重語文的靈活性和語文知識的積累。管理上嚴慈相濟,關心學生,培養(yǎng)和諧融洽的``師生關系,倡導教師、學校和家庭教育共同協(xié)作,重視學生品德教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。生以求知為樂,師以從教為榮,教育是心靈的藝術,愛心是教育的靈魂,期待花開,期待成長,教育就是一場期待花開的旅行,我一直在路上,不忘初心,方得始終。
初中教師個人簡介 10
潘xx,湖北荊州人,畢業(yè)于松滋師范學院,海源中學初中部主任。
在教學當中,致力于培養(yǎng)學生的數學思維,學會用利用數學的邏輯思維解決問題,將數學利用于生活,激發(fā)學生對數學的學習興趣。
在德育中,中學階段是各類習慣的重要養(yǎng)成階段,致力于培養(yǎng)學生的良好行為習慣,一個良好的'習慣足夠學生受用一生。
教育理念:正確判斷每個學生的智力才能的不同特征及其發(fā)展?jié)撡|,這是教育智慧中極為重要的部分。
高中教師個人簡介 1
語文 涂xx老師
大學本科,漢語言文學專業(yè),來自國家級重點高中 —— 綿陽實驗高中,中學語文高級教師,從事高中語文教學35年。
有20多年班主任工作經歷,教學業(yè)務能力強,注重學生知識體系的構建、思維能力與核心素養(yǎng)的`培養(yǎng),尊重學生人格與個性發(fā)展。管理科學民主,教學效果顯著。市級年段考試多次獲優(yōu)秀獎,高考12級獲市級一等獎,13級獲市級特等獎,14級獲市級特等獎,15級市一、二、三診均為同類學校第一名。指導學生參加各種大賽,學生多人次獲市級、省級一等獎。個人曾獲縣人民政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎1次,全國中語學會頒發(fā)的.教研能手獎1次。
主研省級課題1個,獲一等獎,主研國家級課題1個,獲國家級一等獎。獨立撰寫論文10余篇,獲市級、省級、國家級獎共10余次,多篇論文發(fā)表。
高中教師個人簡介 2
語文 舒xx老師
大學本科,來自國家級重點高中,漢語言文學本科畢業(yè),中學語文高級教師,語文教研組組長。四川省優(yōu)秀輔導員,市中小學骨干教師,綿陽市優(yōu)秀班主任,綿陽實驗高中首屆十佳班主任。
從事高中語文教學16年,先后擔任5屆畢業(yè)班教學和管理工作,多次榮獲綿陽市高考優(yōu)秀班主任、語文學科特等和一等獎;潛心研究高考模擬試題的命制,連續(xù)獨立命制綿陽市高三診斷考試試題和高一高二期末考試檢測題;主持或參研多項國家級和省級課題;撰寫的論文12篇在專業(yè)刊物發(fā)表;先后被聘為四川省民族地區(qū)高中教師教學技能大賽綿陽賽區(qū)評委、綿陽市課堂教學展示語文學科評委、綿陽市教師資格證語文學科面試專家。
高中教師個人簡介 3
語文 王xx老師
大學本科,來自平昌中學,中學語文高級教師,現任綿實外國語學校支部委員會副書記。四川省高中語文骨干教師,高考語文優(yōu)秀閱卷教師,平昌縣先進工作者。長期承擔高中語文教學及高中班主任工作,多年執(zhí)教平昌中學高中弘愛班語文。
語文學養(yǎng)深厚,在全國核心刊物和省市級刊物發(fā)表過小說、散文、詩歌近100篇(首)。教學經驗豐富,獲得過教科體局頒發(fā)的教學成果一等獎、全縣高中課堂教學展評一等獎。指導的學生獲得過全省科技創(chuàng)新大賽二等獎、全國作文大賽一等獎,個人曾獲團中央頒發(fā)的.優(yōu)秀指導獎。
科研成果豐碩,主研過國家級課堂3個,省級課題5個;在國家級報刊發(fā)表專業(yè)論文40余篇,多篇論文或省市縣一等二等獎;在《語言文字報》、《中國教育報》等國內核心期刊發(fā)表專業(yè)論文35篇。
高中教師個人簡介 4
語文 茍xx老師
大學本科,來自成都市郫都區(qū)第一中學,中學語文高級教師,語文教研組長,從教高中語文28年,以獨特的教學方法深受學生的喜愛。四川省骨干教師,成都市學科帶頭人。
擔任8屆文科實驗班班主任、語文教師,歷屆高考均獲得市語文學科區(qū)級一等獎,所帶學生36人考上985、211院校。6次榮獲市“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”,4次獲得市“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
高中教師個人簡介 5
數學 林xx老師
大學本科,來自綿陽中學實驗學校,中學數學高級教師。現任綿實外國語學校(平昌)常務副校長,教務處主任。先后在省重點高中擔任數學教學、班主任,年級主任,教務處主任,副校長和學校管理工作。獲得綿陽市市高考優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀年級主任的稱號。2016年被綿陽市政府評為“綿陽市優(yōu)秀教師和先進個人”,2017年被綿陽市評為市骨干教師。
所教學生大部分考取985、211重點院校,13名學生考取清華大學、北京大學、新加坡國立大學、香港中文大學等國內外知名高校。在市賽課中獲得一等獎,在國家、省級刊物上發(fā)表教育教學論文4篇。
高中教師個人簡介 6
數學 李xx老師
大學本科,來自成都市郫都區(qū)第一中學,中學數學高級教師,成都市骨干教師,數學教研組長。從教高中數學教學13年,擔任四屆高中理科班班主任,高考學科5次獲得市區(qū)一等獎,所教學生26人考取985院校。3次獲得成都市“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”稱號。
擔任學校數奧教練,指導學生參加數學競賽,37人次獲得國家級一等獎,25人次獲得省級一等獎。在國家核心期刊上發(fā)表論文6篇。
高中教師個人簡介 7
英語 艾xx老師
西南大學教育管理碩士,來自省重點高中,中學英語高級教師。綿陽市骨干教師,綿陽市中小學骨干教師培訓專家,綿陽師范學院兼職碩士生導師。從事高中英語教學工作15年,具有豐富的高中英語教學和年級管理經驗,歷任年級主任、英語教研組組長,教學方法新穎獨特,所教學生升入外交學院、北京外國語大學、上海外國語大學、四川外國語大學等知名大學63人。
參加過公派到北京語言文化大學、北京師范大學、香港圣保祿中學參加英語教學高端培訓,公派英國雷丁大學訪學學者。多次籌劃主持市級外事活動并擔任翻譯,具有較強的英語口語表達功底。完成國家級課題4項,發(fā)表教育論文13篇。
高中教師個人簡介 8
英語 唐xx老師
大學本科,來自省重點高中,西南大學英語專業(yè)免費師范生,西南大學碩士研究生在讀,英語專業(yè)八級,德陽市優(yōu)秀教師,F任綿實外國語學校(平昌)英語備課組組長,國家級和市級課題主研人員。
有較為豐富的初、高中英語教學經歷,多名學生考入重點大學和國家級重點高中尖子班。學生英語成績優(yōu)異,多名學生獲得“CCTV英語電視大賽”巴中賽區(qū)特等獎。作為班主任,所帶班級獲得縣“優(yōu)秀班級”稱號。
高中教師個人簡介 9
物理 黎xx老師
大學本科畢業(yè),重慶市渝中區(qū)某知名高中物理教師、班主任。從事高中物理教學4年,首屆學生3人升入中國科技大學,22人升入重慶大學等重點大學,高考學科被評為一等獎,獲得區(qū)優(yōu)秀教師稱號。
指導學生8人獲得“挑戰(zhàn)杯”全國科技創(chuàng)新大賽二等獎。善于理論聯系實際生活,引導學生從實驗中學習,用最簡單的語言和方法把物理知識回到生活中去,倡導寓教于樂,持續(xù)學習,富有科技創(chuàng)新精神。
高中教師個人簡介 10
化學 劉xx老師
大學本科,來自國家級重點高中,中學高級教師。從事高中化學教學、高中教學管理30余年,經驗豐富。
曾任華云山礦務局一中副校長,任教并分管高三工作。工作期間,多次評為省、市先進工作者和優(yōu)秀教師。
在綿陽實驗高中任教期間,承擔化學教學兼班主任、學校教研組長等工作,被評為綿陽優(yōu)秀黨員、綿陽市骨干教師、綿陽市優(yōu)秀班主任,綿陽市學科帶頭人。高考化學學科6次獲得市級一等獎,所教學生3人升入北京大學和清華大學。
高中教師個人簡介 11
歷史 宋xx老師
大學本科,來自國家級重點高中,中學歷史高級教師,畢業(yè)于西南師范大學歷史系。綿陽實驗高級中學歷史教研組長,市歷史學會理事。三十多年來,長期從事高中班主任工作和教學工作(連續(xù)25年從事高三或補習班歷史教學工作)。
所教班級多次獲得市高考一二三等獎,深得學校領導和師生好評。個人曾獲市縣先進教育工作者,學科帶頭人,優(yōu)秀骨干教師,明星教師,綿陽市優(yōu)秀共產黨員等光榮稱號。撰寫教學論文多篇,分別榮獲國家省市縣級一二三等獎。主持編寫《實效課堂》(四川省出版集團出版)。
高中教師個人簡介 12
政治 成xx老師
大學本科,來自省重點高中,中學政治高級教師,四川省骨干教師,綿陽市學科帶頭人,綿陽市新課程培訓專家,綿陽市現代信息技術教育資源建設專家委員會專家,西南大學免費師范碩士生校外導師,《中學政治教學參考》特約作者。
曾參與編寫“四川省普通高中新課程思想政治學科教學要求及學業(yè)水平考試說明”,參與四川省思想政治學業(yè)水平考試命題。在《中學政治教學參考》、多篇論文獲全國、省、市一等獎。
承研省級教育科研課題《高中學生思想政治和道德素養(yǎng)培育與思想政治和道德校本課程建構研究》獲“全國‘十一五’教育科研優(yōu)秀成果”二等獎、《“問題導引,師生互動”,思想政治高效課堂構建研究》階段性成果獲得省級二等獎。
高中教師個人簡介 13
地理 馮xx老師
大學本科,來自綿陽外國語學校,中學地理高級教師,綿陽市地理學科帶頭人。長期承擔高中畢業(yè)班的地理教學和班主任工作,高考成績和班級管理效果優(yōu)異。多次為綿陽市高中期末統(tǒng)考命題、審題,多次為綿陽市中考命題,多次擔任綿陽市地理教師賽課、技能大賽的評委。
2001年11月獲四川省地理教師技能大賽一等獎,2002年6月評為綿陽市優(yōu)秀共產黨員, 2004年9月獲綿陽市高考綜合科一等獎,2004年9月評為四川省優(yōu)秀教師,2007年9月被評為全國優(yōu)秀教師,2010年1月評為綿陽市優(yōu)秀骨干教師,2010年4月聘為綿陽市新課程改革專家組成員,2012年9月被評為綿陽市名中學教師,2013年7月被評為綿陽市優(yōu)秀共產黨員,2013年9月被評為綿陽市明星教師。
高中教師個人簡介 14
音樂 汪xx老師
四川音樂學院聲樂系本科。在校期間多次擔任校友獨唱音樂會特邀嘉賓,并獲得國家級、校級獎學金。
2012年參加達州電視臺舉辦的青年歌手大賽獲得冠軍,并被簽約為“特約歌手”;14年初被學校推薦至某軍區(qū)總政治部文工團學習;14年8月在川師附屬實驗學校任教;2015年獲第十屆中國音樂“金鐘獎”四川賽區(qū)民族組銅獎;15年9月在四川師范大學(龍、廣兩個校區(qū))擔任音樂教育專業(yè)聲樂老師;16年8月來到綿實外任教,17年3月代表平昌縣參加巴中市音樂教師技能大賽獲得二等獎。
高中教師個人簡介 15
體育 陳xx老師
西南大學在讀研究生,優(yōu)秀大學生,兩次獲國家獎學金,一次獲明德獎學金。曾擔任大學學院書記學生助理、班長、辯論隊長、ACE啦啦隊主力隊員等。獲得CUBA全國大學生籃球聯賽拉拉隊選拔賽冠軍、全國大學生全明星啦啦操冠軍賽亞軍,重慶市大學生體育舞蹈大賽亞軍等。多次在國家期刊發(fā)表論文,并在“教育研究,科學創(chuàng)新”學術交流活動中被評為全國優(yōu)秀論文一等獎。
現任綿實外國語學校女工委主任、體育教師。在2016—2017年度“一師一優(yōu)課”活動中獲得巴中市一等獎,在平昌縣微課題評選活動中獲得三等獎,獲得金寶新區(qū)優(yōu)秀教師、平昌縣先進個人、綿實外優(yōu)秀黨員等稱號。
大學教師個人簡介 1
劉xx,漢族,畢業(yè)于石河子大學,畜牧學專業(yè),農學博士,F就職于動物科學學院動物營養(yǎng)與環(huán)境工程系,主講課程:畜牧微生物學、飼料與飼養(yǎng)學。
主要研究方向:微生物的選育、發(fā)酵飼料的工藝優(yōu)化及其生物學功能機理。
參與項目:
國家重點研發(fā)計劃項目:綿羊高效安全養(yǎng)殖技術應用與示范”
人生格言:希望自己的..生命有更有價值
大學教師個人簡介 2
烏xx
國家一級指揮,畢業(yè)于內蒙古大學藝術學院音樂系。原內蒙古賽音安達合唱團一級合唱指揮,以聲樂指導和指揮身份訓練的內蒙古廣播藝術團合唱團,多次參加市、省、全國等專業(yè)合唱大賽均獲大獎;2007和2008年內蒙古廣播電視藝術合唱團(指揮身份)赴法國進行為期一個月的巡演,2016年參加了內蒙古蒙古族合唱團七國巡演任務。
曾獲內蒙古自治區(qū)三八紅旗手、內蒙古自治區(qū)十大杰出青年等名譽稱號,2008年成為北京奧運會內蒙古呼和浩特火炬?zhèn)鬟f手。現任中歌藝術學院音樂系教授。
大學教師個人簡介 3
孟xx
中共黨員,戲劇與影視學碩士研究生,中國田漢研究會會員、戲劇委員會委員,多次參加長三角戲劇影視研究生學術論壇并獲優(yōu)秀論文獎,2019年在“夢想·以青春的名義”湛江青年紀念五四運動100周年文藝晚會中貢獻突出,被評為“優(yōu)秀指導老師”,2019年獲國培計劃·國藝魂全國藝術成果展演獲“藝術個人教學成果一等獎”、“優(yōu)秀表演一等獎”。
2020年參加深圳市第三屆拉闊戲劇節(jié)戲劇展演單元獲“優(yōu)秀劇目展演獎”。
大學教師個人簡介 4
潘xx
播音指導,現為中國電視藝術家協(xié)會會員、主持人專業(yè)委員會理事,曾擔任夏青杯朗誦大賽等播音主持賽事活動的專家評委。1979年于北京廣播學院學習,黑龍江大學新聞學本科畢業(yè),師從于中央人民廣播電臺著名播音朗誦藝術家方明、鐵成等著名播音主持藝術專家。先后擔任大慶市廣播電臺總編室主任、播音主持培訓部主任、省廣播電視播音主持專業(yè)評委、大慶市朗誦藝術家協(xié)會藝術顧問,大慶市群眾藝術館理事會理事等職。
2003年專題節(jié)目《愛在無聲的.世界里》獲省廣電協(xié)會一等獎,2012年的《大慶新聞》節(jié)目獲中國廣播電視協(xié)會創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀欄目一等獎,先后擔任多檔新聞類欄目的主播工作,并參與多部電影的錄音剪輯,與喬榛等配音大師合作錄制《金融家》等廣播劇,F任中歌藝術學院影視傳媒系教授。
大學教師個人簡介 5
陶xx
主任播音員, 畢業(yè)于陜西師范學院中文系,曾于新疆、海南等電視臺任新聞播音員、節(jié)目主持人、新聞記者、播音組組長等職,主播《新疆新聞聯播》《晚間新聞》《新聞焦點》《海南新聞聯播》《社會透視》及主持大型綜藝類、專題類文藝晚會。
編播的《晚間新聞》獲海南省電視新聞一等獎,電視專題片《如此吃喝了不得》獲海南省廣播電視節(jié)目一等獎、海南省首屆新聞輿論監(jiān)督優(yōu)秀作品獎,電視新聞片《抗洪英雄李向群》獲海南省優(yōu)秀新聞獎等。現任中歌藝術學院影視傳媒系主任、副教授。
大學教師個人簡介 6
金xx
副教授,畢業(yè)于北京大學藝術學院,廣播電視學碩士,獲播音主持副教授專業(yè)技術資格。曾先后在內蒙古電視臺、新華社內蒙古分社電視中心、湛江電視臺等多家媒體擔任主持人,獲得廣東省廣播電視新聞獎、廣東省廣播電視專題獎等獎項。
長期致力于電視節(jié)目及主持傳播研究,主持并完成了《海洋與氣象節(jié)目主持人教育現狀與發(fā)展研究》、《節(jié)目主持公益實踐平臺研究》等課題項目,在國家核心、國家級、省級刊物發(fā)表專業(yè)論文10余篇,現任影視傳媒系播音與主持藝術專業(yè)學科帶頭人。
大學教師個人簡介 7
姚xx
主任記者、主任播音員,畢業(yè)于吉林藝術學院,播音主持專業(yè)碩士研究生,研究方向:播音發(fā)聲、創(chuàng)作基礎、新聞播音。
曾任廣西、湛江廣播電視臺的..新聞播音員、節(jié)目主持人、記者。指導學生參加專業(yè)比賽獲國家級獎五項、省市級獎幾十項;播音主持作品獎和新聞獎十項、市新聞獎和播音主持獎二十多項:播音作品《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》、《輪椅上守望一方熱土的裸捐書記》獲廣東省廣播播音作品二等獎;廣播劇《妙手仁心》獲全國廣播劇銅獎;廣播專題《粵劇南派藝術第二代傳承人-林國光》獲廣東省廣播新聞二等獎;廣播新聞《奧運冠軍的華麗轉身》獲廣東省廣播新聞二等獎。
現任中歌藝術學院影視傳媒系副主任。
大學教師個人簡介 8
呂xx
出生于中國江城武漢。當代著名畫家、美術教育家,F任中央美術學院教授、中央美術學院城市設計學院研究生部主任、院學術委員會委員,中俄油畫協(xié)會副主席。
多年致力于東西方油畫藝術的融合,展現禪宗理念和精神意境,將形式的寫實與裝飾,色彩的張力與思想的.含蓄融為一體,使畫作呈現出充滿東方理想的.幽遠意境,形成了鮮明的個人藝術特色。他曾先后就讀于清華大學美術學院、日本東京藝術大學等,師從吳冠中、張仃、東山魁夷、加山又造等國際大師學習繪畫。先后赴法國、意大利、瑞典、丹麥、美國、印度、古巴等國寫生游學。
2001年應中央美術學院之邀,作為國家重點人才引進回國任教至今。
大學教師個人簡介 9
宋xx
畢業(yè)于中央美術學院研究生班,獲廣州美術學院碩士學位。教育部高等學校工業(yè)設計專業(yè)教學指導委員會專家,中國建筑學會室內設計分會會員。主持設計1997年首屆河北省農業(yè)博覽會獲優(yōu)秀設計獎、最佳組織獎,2001年國家“863”科技項目十五周年航空科技成果匯報展覽,奧運會游泳項目國家游泳館“水立方”——奧林匹克頒獎大廳設計與施工項目。
2002年全國第四屆室內設計大賽獲銅獎、優(yōu)秀獎,2002年第一屆中國青島國際設計大賽獲優(yōu)秀獎。現任中歌藝術學院藝術設計系副教授。
大學教師個人簡介 10
劉xx
畢業(yè)于西北紡織工學院服裝設計專業(yè)及西安美術學院藝術設計專業(yè),工藝美術設計師。1990年參與國際特種職業(yè)裝的`研究設計工作;1995年-2003年,指導每一年度的服裝專業(yè)畢業(yè)生設計作品大賽及匯報演出工作;多次在企事業(yè)單位進行相關的`“服裝藝術及穿著藝術”講座;并為社會多家企業(yè)承擔產品包裝,宣傳及廣告策劃、設計工作。
繪畫作品《驚蟄》、《回娘家》、《涌動》、《鳳凰古城》等已出刊發(fā)表,F任中歌藝術學院藝術設計系副教授、服裝與服飾設計專業(yè)學科帶頭人。
大學教師個人簡介 11
山xx
畢業(yè)于中央工藝美術學院裝飾藝術系漆畫專業(yè)。
1992年—1997年期間于戰(zhàn)友歌舞團擔任舞臺美術設計;1995年—1997年期間于北京電影學院管理系文化事業(yè)管理專業(yè)工作;1997年期間于北京電視臺動畫部工作;1998年—1999年期間于香港銀都影業(yè)機構做業(yè)務代表;2000年—2001年期間于北京海岸線電影資訊有限公司擔任美術設計;2002年以后,在比較寫意堂廣告公司擔任美術設計。
現任中歌藝術學院藝術設計系副教授。
大學教師個人簡介 12
徐xx
理學碩士學位、教育部高等學校青年骨干教師國內訪問學者。中國包裝聯合會設計委員會第九屆、第十屆全國委員、日本感性工學會會員、中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員、民建中央畫院廣東分院院士。
主持和參與省、市級課題多項,出版專著1本,主編教材2本。發(fā)表藝術學基礎研究論文8篇(含CSSCI三區(qū)以上核心4篇)。主持多項企業(yè)形象設計項目,策劃、編輯和設計出版了多本書籍和畫冊。
作品曾獲第五屆全國包裝裝潢評比優(yōu)秀獎、第六、七、十一、十二屆中國之星設計獎暨中國包裝設計獎等國家級設計獎項多次,教學曾獲廣東海洋大學第七屆教學質量優(yōu)秀獎及本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)指導教師獎多次,F任中歌藝術學院藝術設計系副教授。
大學教師個人簡介 13
嚴xx
本科畢業(yè)于內蒙古大學,碩士研究生畢業(yè)于長春工業(yè)大學。國際商業(yè)美術設計師認證環(huán)境藝術設計師,中國建筑學會室內設計分會會員,吉林省美學學會會員。參加省教育廳、社會科學基金項目等科研課題4項,其中擔任主持人2項。發(fā)表中文核心論文1篇,省級期刊發(fā)表論文10余篇,編寫教材2本。撰寫的論文曾獲吉林省優(yōu)秀碩士學位論文稱號、吉林省藝術學科教育論文評選一等獎和吉林省第二屆設計教育高峰論壇二等獎。
作品兩次榮獲吉林省高等學校視覺藝術大賽(首屆和第二屆)二等獎。指導學生獲得2016年“全國大學生工業(yè)設計大賽吉林賽區(qū)”三等獎2組。現任中歌藝術學院藝術設計系副教授。
大學教師個人簡介 14
張xx
2003年本科畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷大學,2006年碩士畢業(yè)于武漢理工大學,2017-2018學年清華大學美術學院訪問學者,獲產品設計副教授專業(yè)技術資格。發(fā)表學術論文及作品26篇,其中北大中文核心10篇,ei2篇,參編教材1部,主持參與教育部、廣東省科技廳、教育廳等課題16項,獲得實用新型專利11項,外觀專利6項,設計作品獲得國際、國家級展覽及競賽金、銀獎共5項,指導學生國家級、省級大創(chuàng)4項,指導學生獲獎多項。
現任中歌藝術學院藝術設計系副教授。
教師個人工作心得體會
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,我受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,我堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的`幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。
教師個人自我評價 1
本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的'心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。
在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
教師個人自我評價 2
不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。我能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的'努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
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