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      2. 幫扶困難學(xué)生簡報

        時間:2023-04-14 16:40:19 簡報 我要投稿

        幫扶困難學(xué)生簡報

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。那要怎么寫好簡報呢?以下是小編為大家收集的幫扶困難學(xué)生簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幫扶困難學(xué)生簡報

        幫扶困難學(xué)生簡報1

          新年伊始、萬象更新,秉承回報家鄉(xiāng)、關(guān)心關(guān)愛學(xué)子的傳統(tǒng),20xx年1月1日,公司行政部童曉琴經(jīng)理等受上海環(huán)創(chuàng)安裝集團(tuán)有限公司黨支部委托,代表公司來到浙江省諸暨市慰問我司長期以來一直捐助的貧困學(xué)生。

          在走訪慰問過程中,童曉琴經(jīng)理向?qū)W生家長詳細(xì)了解目前家里的情況和實際困難,向家長介紹公司的資助、幫扶政策。同時勉勵學(xué)生要正視困難,磨煉意志,始終保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的`品質(zhì),以一顆平常心對待困難,樹立信心,努力奮斗。孩子還有兩年就要畢業(yè)了,童經(jīng)理鼓勵她將來成人成才,用知識改變自己和家庭的命運,用優(yōu)異的成績回報社會。

          最后,童經(jīng)理代表公司為貧困學(xué)生家庭送上慰問品、六千元助學(xué)金、以及誠摯的新年祝福,讓貧困學(xué)生和家長在寒冬中感受來自公司的深切關(guān)愛。

          慰問幫扶貧困學(xué)生是環(huán)創(chuàng)集團(tuán)長期堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。成就員工、服務(wù)客戶、回報社會作為環(huán)創(chuàng)集團(tuán)三大使命,定將引導(dǎo)全體環(huán)創(chuàng)人愛崗、敬業(yè),從身邊小事做起、從點滴做起,在長興企業(yè)集團(tuán)/黨委領(lǐng)導(dǎo)下,做專做強(qiáng)、濟(jì)危扶困,為社會做出更大貢獻(xiàn)。

        幫扶困難學(xué)生簡報2

          為了響應(yīng)區(qū)黨委的號召,進(jìn)一步推進(jìn)脫貧攻堅工作,5月3日上午,我校黨支部在菊書記的組織下召開了“幫扶貧困生”專題會議。

          黨員們首先學(xué)習(xí)了局黨委文件并進(jìn)行了規(guī)范動作:齊唱國歌,重溫入黨誓詞。

          會上,菊書記安排部署了我校貧困學(xué)生的'教育幫扶工作,首先對貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行了詳細(xì)地了解和核實,接著通過了貧困生幫扶實施方案。菊書記帶頭捐資捐物幫扶貧困學(xué)生,其他黨員紛紛響應(yīng),大家慷慨解囊用自己的善舉點燃希望之光。

          最后,會議通過了三個決議:一是學(xué)校對貧困學(xué)生實行學(xué)費減免;二是支部慰問貧困學(xué)生家庭;三是黨員在學(xué)習(xí)生活上長期幫扶結(jié)對的貧困學(xué)生。菊書記要求每位黨員行動起來,使扶貧幫困工作再上新臺階。

          脫貧攻堅,我們一直在行動。相信在大家的共同努力下將愛心傳遞,點燃希望之光,用片片真情托起未來明天的太陽。

        幫扶困難學(xué)生簡報3

          為全面貫徹落實《海南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶體系建設(shè)的實施意見》,根據(jù)《意見》我校制定了相關(guān)的工作目標(biāo),切實關(guān)愛建檔立卡貧困家庭學(xué)生成長。近幾天,我校組織幫扶老師深入建檔立卡貧困學(xué)生家庭家訪活動。

          家訪活動涉及我鎮(zhèn)十四個村委會建檔立卡貧困戶學(xué)生家庭。走訪中,幫扶老師深入建檔立卡貧困學(xué)生家中,實地察看,與學(xué)生家長親切交談,詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況;核實資助的落實情況;向家長反映學(xué)生的.思想動態(tài)等。

          教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大。學(xué)校成立以高師校長為組長的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時傳達(dá)學(xué)習(xí)市教育局脫貧攻堅相關(guān)文件、會議精神,部署精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)核查工作,層層落實責(zé)任,使每一名領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工充分認(rèn)識到脫貧攻堅是一項極為嚴(yán)肅、重大的政治任務(wù),熟悉脫貧攻堅和教育脫貧等相關(guān)政策,采用多種方式的關(guān)愛、幫扶貧困學(xué)生,"扶志向、扶學(xué)習(xí)、扶生活"關(guān)注這些學(xué)生學(xué)業(yè),潛心扶志助力成才。

          此項活動的有效開展,使學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作更加深入,不僅讓家長對國家精準(zhǔn)扶貧政策有了更深的認(rèn)識,也讓學(xué)校更加詳細(xì)、準(zhǔn)確了解和掌握貧困學(xué)生的家庭情況和生活環(huán)境,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,對建檔立卡貧困家庭學(xué)生更好地開展精準(zhǔn)扶貧起到了積極的促進(jìn)作用。

        幫扶困難學(xué)生簡報4

          為積極貫徹落實對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶工作,幫助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決春節(jié)期間生活難題,讓困難學(xué)生度過溫暖、溫馨、溫情的'冬日,我校開展給經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖活動,為困難學(xué)生發(fā)放春節(jié)慰問金。

          窗外寒風(fēng)習(xí)習(xí),室內(nèi)暖意洋洋。1月13日上午11:00點,在學(xué)校邛崍二中敬亭講堂舉行給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“溫暖過冬,幸福過節(jié)”活動,給每名學(xué)生發(fā)放春節(jié)慰問金。34名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加了活動。

          會上,何校長在講話中向同學(xué)們提出了三點希望:一是自尊自愛自立自強(qiáng),珍惜高中階段的美好時光,扎實學(xué)好知識,實現(xiàn)自己的人生價值。二是希望同學(xué)們要立鴻鵠之志,明確自己的奮斗目標(biāo)并為之拼搏。三是要心懷感恩,感恩國家和黨的扶貧政策和學(xué)校老師的用心付出,要以實際行動努力學(xué)習(xí),將來更好地回報國家、回報社會。

          學(xué)校慰問小組深入到戶,開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“溫暖過冬幸福過節(jié)”的走訪慰問活動。為孩子們送去清油和豬肉等,并與家長及孩子進(jìn)行了交流,詢問他們家庭生活情況,鼓勵家長克服困難撫養(yǎng)教育好孩子,勉勵孩子們要做聽家長話、能幫家長做事的好孩子,希望孩子們在學(xué)習(xí)成長的道路上不怕困難、勤奮學(xué)習(xí),長大之后成為社會有用之才。

        幫扶困難學(xué)生簡報5

          為降低疫情對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響,崇州市道明鎮(zhèn)學(xué)校行政班子、學(xué)校德育辦和班主任代表分別于4月14、15日兩日下午,對疫情期間家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪慰問。

          通過學(xué)校家校聯(lián)系,各班主任及時上報經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭生活情況和身體狀況,在了解了學(xué)校貧困家庭學(xué)生的需求和困難后,學(xué)校根據(jù)反饋的數(shù)據(jù)決定于4月14、15日對疫情期間家庭經(jīng)濟(jì)困難的.學(xué)生范雨婷等8位同學(xué)進(jìn)行走訪慰問!芭D太I(xiàn)真情,口罩保復(fù)學(xué)”,讓學(xué)生和家長切實感受到學(xué)校的真摯關(guān)愛。

          走訪時,校長馮兵和副校長雷敏分別與困難家庭的學(xué)生家長進(jìn)行了親切的交談,了解了學(xué)生疫情期間的學(xué)習(xí)生活情況,鼓勵學(xué)生居家繼續(xù)積極防疫抗疫,按時作息,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,干好家務(wù),孝敬長輩,耐心等待復(fù)課。家長們表示一定會做好家庭防疫抗疫工作,敦促子女按時起居,上好網(wǎng)課,為復(fù)課做好準(zhǔn)備。

        幫扶困難學(xué)生簡報6

          資助工作堅持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí)。在愛心助學(xué)工作取得顯著成績。

          一、資助育人不漏一人。全校成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,學(xué)期初召開教職工大會宣傳國家資助政策、各班召開資助政策宣傳主題班會,讓資助政策深入人心。通過摸排、自愿申報等形式,本學(xué)年學(xué)校共14名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請資助,資助工作扎實推進(jìn)。

          二、三級認(rèn)定、精準(zhǔn)認(rèn)定。為確保資助工作公平、公正、公開扎實推進(jìn),我校實施三級認(rèn)定制度,做到精準(zhǔn)認(rèn)定、精準(zhǔn)資助。

          三、教育專項基金助力成才夢。山東省教育基金會博山區(qū)教育專項基金為我校兩名優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)和生活資助,為兩名學(xué)生送來了教育大禮包。受助學(xué)生深受感動,勵志更加努力學(xué)習(xí)。

          四、組織開展“心手相牽,冬陽送暖”主題家訪活動。這次家訪給學(xué)生送去了棉衣和慰問金230元,并介紹了國家和學(xué)校的各項資助幫扶政策,轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校對于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)注,鼓勵學(xué)生努力拼搏,增進(jìn)家校溝通,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生深切體會黨和國家及學(xué)校對他們的深切關(guān)注與關(guān)愛。

          五、組織開展“愛心義賣暖心助學(xué)”活動。義賣活動結(jié)束后,同學(xué)們主動拿出自己義賣所得捐給了學(xué)校助學(xué)愛心基金。學(xué)校在家委會的幫助下,將籌集到的.助學(xué)基金為我校家庭積極困難學(xué)生購買了書包、彩筆、圖書等助學(xué)文具。這次活動在幫助貧困的同學(xué)們,為他們帶去一份溫暖、播撒一份希望。

          六、組織開展“筆下曼陀羅,心中陌上花”的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo);顒又袑W(xué)生們通過繪畫、內(nèi)心獨白等形式分享自己的心路歷程,田老師一一疏導(dǎo)、真誠交流。通過活動孩子們結(jié)識了更多的朋友,樹立了自信,孩子們以更加積極的心態(tài)面對自己,也面對未來的挑戰(zhàn)。

          博山區(qū)中心路小學(xué)堅持把孩子放在最中央立場,將資助工作與育人工作相結(jié)合,聚焦精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)育人,綜合施策,扎實做好學(xué)生資助工作,助力學(xué)生全面發(fā)展。

        幫扶困難學(xué)生簡報7

          為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實

          活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理

          游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r值,我們積極引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”

          隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的成長變化,以積極的

          踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認(rèn)真地觀察著校園里的。每個角落。在哥哥姐姐的

        幫扶困難學(xué)生簡報8

          春節(jié)將至,喜意濃濃。為了深入開展黨團(tuán)教育實踐活動,切實做好“我為群眾辦實事”,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,2022年1月16和17日,萊西二中團(tuán)委組織開展了走訪慰問貧困學(xué)生活動,萊西二中黨總支成員帶隊、黨員代表、班主任和青年教師組成了9支慰問隊伍,帶著全校師生的深切關(guān)愛,走訪慰問了困難學(xué)生家庭。

          走訪慰問過程中,校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)了解了學(xué)生家境和實際困難,并對受助學(xué)生提出了殷切希望,鼓勵他們克服困難,在逆境中自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)。班主任向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活狀況以及學(xué)校資助、幫扶政策等。同時對學(xué)生假期學(xué)習(xí)和安全等方面要求和家長進(jìn)行了交談。家長們深受感動,感謝學(xué)校的關(guān)心幫助,他們一定會與學(xué)校配合,支持孩子好好上學(xué),健康成長,早日回報學(xué)校和社會。

          每到一處,都要詳細(xì)詢問學(xué)生的身體狀況和目前家庭生活情況,并向家長和學(xué)生宣講預(yù)防新冠肺炎疫情的相關(guān)知識,為他們送上慰問金、禮品和誠摯的節(jié)日問候,還叮囑他們?nèi)绻钌嫌欣щy及時向班主任和我校領(lǐng)導(dǎo)反映,切實讓困難學(xué)生感受到政府和學(xué)校的悉心關(guān)懷。

          近年來,萊西市重視對家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的'幫扶工作,萊西二中深入貫徹,定期走訪慰問困難學(xué)生家庭,不僅給困難學(xué)生帶來了物質(zhì)的關(guān)懷,更給予了精神上的慰籍和鼓勵,讓他們能感受到學(xué)校的關(guān)心愛護(hù),認(rèn)真讀書。學(xué)校黨總支表示,今后還將一如既往的開展對貧困學(xué)生的幫扶活動,從物質(zhì)和心理上讓每一個貧困學(xué)生在充滿愛心的校園里和所有學(xué)生一樣幸福,快樂成長。

        幫扶困難學(xué)生簡報9

          20xx年內(nèi)蒙古將全面提升學(xué)生資助工作的“精準(zhǔn)度”,從資助對象認(rèn)定對資助標(biāo)準(zhǔn)劃分檔次,再到資助資金分配和發(fā)放等都將精準(zhǔn)實施。

          近年來,自治區(qū)各級黨委、政府不斷加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度,實現(xiàn)了各個教育階段資助“全覆蓋”。僅20xx年各級財政資助資金投入就達(dá)56.01億元,資助學(xué)生466.3萬人次,資金投入較20xx年增長了8倍,資助學(xué)生較20xx年增加了136萬人次,基本實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)、不讓一戶脫貧戶因?qū)W返貧”的目標(biāo),下一步內(nèi)蒙古將重點建立健全精準(zhǔn)資助機(jī)制。

          自治區(qū)教育廳要求各盟市、旗縣學(xué)生資助中心要進(jìn)一步摸清底數(shù),于近期盡快組織開展入戶摸底調(diào)查,深入、直觀地了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況。同時,積極研究制定符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法或?qū)嵤┘?xì)則,并積極與當(dāng)?shù)胤鲐殹⒚裾、殘?lián)等部門溝通協(xié)調(diào),實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,將建檔立卡學(xué)生名單與各個學(xué)段的.學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)真比對,精確識別學(xué)生所在學(xué)校、年級,建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫,力爭做到“精準(zhǔn)認(rèn)定”。在資金和名額分配中,對民族地區(qū)、貧困地區(qū)將予以適當(dāng)傾斜,并改革和完善資助資金發(fā)放機(jī)制,確保資助資金按時發(fā)放。

          各地要加大對建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和民政部門認(rèn)定的低保家庭學(xué)生(含特困人員、孤殘學(xué)生、烈士子女)等群體的資助力度,通過差異化資助政策確保教育精準(zhǔn)扶貧取得新進(jìn)展。據(jù)悉,20xx年自治區(qū)將在繼續(xù)對低保家庭子女和孤兒高校新生每年資助1萬元的基礎(chǔ)上,把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也納入該項政策實施范圍。并將啟動實施“營養(yǎng)改善計劃”自治區(qū)試點工作,至此全區(qū)31個國貧縣農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段28.7萬余名學(xué)生將受益,每生每天享受4元的營養(yǎng)餐補(bǔ)助,為貧困地區(qū)學(xué)生健腦補(bǔ)體提供保障。

        幫扶困難學(xué)生簡報10

          關(guān)愛貧困學(xué)生成長成才,讓他們學(xué)有所成,徹底阻斷貧困代際傳遞,關(guān)系到每一個貧困學(xué)生的切身利益,關(guān)系到貧困家庭的幸福美滿和社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到扶貧開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展,具有重要意義。

          根據(jù)我校關(guān)愛幫扶工作安排,每位教師一對多建立關(guān)愛幫扶體系,開展生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。我?guī)头龅膶W(xué)生為五(3)班胡雨鳳、鄭子怡。

          關(guān)愛幫扶內(nèi)容:一是及時了解學(xué)生思想動態(tài),開展勵志教育,幫助貧困家庭孩子樹立信心、積極向上;二是關(guān)心和幫助貧困家庭孩子的學(xué)習(xí),幫助他們順利完成學(xué)業(yè);三是開展情感教育,讓貧困學(xué)生體會到老師、同學(xué)和社會對他的關(guān)愛,讓他們對生活充滿樂觀;四是開展心理健康教育,關(guān)注貧困學(xué)生心理健康,幫助他們培養(yǎng)陽光開朗的`性格。

          每一朵花最初都是草,只要我們心存期待,方法得當(dāng),多些耐心與信心,相信“莫疑春歸無覓處,靜待花開會有時”。用愛與智慧耐心等待,相信我們一定會聽到那美麗的花兒開放的聲音。

        幫扶困難學(xué)生簡報11

          元月23日,在春節(jié)即將來臨之際,青海瑞達(dá)出租汽車有限公司黨支部書記魏國勝和工會主席董海英帶領(lǐng)瑞星車隊到湟中縣田家寨鎮(zhèn)前營一村開展“關(guān)愛貧困學(xué)生,春節(jié)送溫暖”慰問活動,把濃濃暖意送到老百姓的心坎上。

          關(guān)愛留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。瑞達(dá)公司高度重視留守兒童關(guān)愛工作,堅持把關(guān)愛留守兒童工作作為一項惠及民生、構(gòu)建和諧社會的工作來抓,通過走訪貧困學(xué)生家庭,并與學(xué)生和家長進(jìn)行交談,仔細(xì)詢問他們的'家庭生活狀況、孩子們的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)過充分了解。

          給他們送上了春節(jié)慰問金、面粉、大米、菜籽油、酸奶、帽子、圍巾、手套等。鼓勵他們克服困難,在逆境中自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績、早日成為國家的有用之才。

          受助學(xué)生家長也紛紛表示,謝謝黨和政府及社會各界愛心人士們的關(guān)心和幫助,雖然家里條件不好,但一定會與學(xué)校配合好,讓孩子能好好上學(xué)、健康成長,早日回報學(xué)校和社會。

        幫扶困難學(xué)生簡報12

          為進(jìn)一步把黨史的學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化成為群眾辦實事的實際行動,把關(guān)懷送到家庭困難學(xué)生心坎上。11月19日下午在五樓會議室,第四小學(xué)黨支部組織開展結(jié)對幫扶特殊貧困兒童活動簡報。經(jīng)前期黨支部對全校困難學(xué)生家庭情況進(jìn)行細(xì)致摸排后,黨支部12名黨員對12名特殊貧困兒童活動進(jìn)行結(jié)對幫扶。

          黨員教師們與結(jié)對幫扶學(xué)生開展一對一交流,詳細(xì)詢問了他們的學(xué)習(xí)情況及家庭生活狀況,并送上日用品、書本、文具等物資。通過幫扶活動,希望能在思想上幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì),及時解決學(xué)生的思想困惑和心理問題;在學(xué)習(xí)上,以人為本,關(guān)愛每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程;在生活上,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)身心健康,從而真正成為學(xué)生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人。

          我校持續(xù)開展結(jié)對幫扶工作,在之前黨員一對一結(jié)對幫扶貧困兒童的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新幫扶方式,以一對一對口幫扶。下一步,學(xué)校將繼續(xù)扎實開展好黨史的學(xué)習(xí)教育,深入推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動,建立長效幫扶機(jī)制,堅持把黨史的'學(xué)習(xí)教育與服務(wù)特殊貧困兒童、解決學(xué)生最關(guān)心關(guān)切的問題結(jié)合起來,用實際行動為學(xué)生做好事、辦實事、解難事,切實把黨史的學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化到為學(xué)生服務(wù)的具體實踐活動中去。

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