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      2. 幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2024-07-15 10:12:21 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文(精選10篇)

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢?以下是小編收集整理的幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文(精選10篇)

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1

          在清明節(jié)來(lái)臨之際,市xx幼兒園組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動(dòng)。

          一是開(kāi)展國(guó)旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號(hào)召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂(lè)游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長(zhǎng)大后會(huì)為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

          二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂(lè)部”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問(wèn)活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進(jìn)一步深化幼兒的'感恩教育。

          三是詩(shī)詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩(shī)誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩(shī)篇魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

          四是體驗(yàn)清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級(jí)利用清明節(jié)日教育契機(jī),陸續(xù)開(kāi)展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫(huà)蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過(guò)視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來(lái)歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。

          系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,深化了幼兒的`感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí),也讓幼兒感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情操。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2

          本次中班清明節(jié)慶;顒(dòng)圓滿成功,在活動(dòng)中,孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節(jié)的來(lái)歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn),進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)清明節(jié)的了解。

          在采取錄像時(shí),我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。

          在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認(rèn)真品嘗完之后,老師還請(qǐng)幼兒進(jìn)行了提問(wèn):“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的.青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也得到了提升,同時(shí),也符合了我們中班組舉行此次活動(dòng)的目的。

          在活動(dòng)中,我們的老師顯得更加的認(rèn)真。樂(lè)老師認(rèn)真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場(chǎng)內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序,在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗(yàn),更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3

          為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

          1、利用周一的升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

          2、采取形式多樣的`教學(xué)方式,如通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)教育,進(jìn)一步了解為新中國(guó)的.成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

          3、通過(guò)戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4

          為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷,4月2日上午,xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“我們的緬懷?清明節(jié)”主題活動(dòng)。

          各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的`主題活動(dòng),有的班級(jí)教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來(lái)歷及習(xí)俗;有的`班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī),讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),還提高了幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒明白要禮貌祭祖。

          清明假期即將到來(lái),許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)5

          為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷,4月2日上午,xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。

          各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的主題活動(dòng),有的班級(jí)教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來(lái)歷及習(xí)俗;有的.班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī),讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的.環(huán)保意識(shí),還提高了幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒明白要禮貌祭祖。

          清明假期即將到來(lái),許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)6

          清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹(shù)護(hù)綠好時(shí)節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開(kāi)展了“親近自然 遠(yuǎn)足踏青”活動(dòng)。

          “柳葉綠,桃花紅,過(guò)了寒食是清明。戴柳帽,畫(huà)彩蛋,蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫(huà),全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠美好景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹(shù)林“一起來(lái)添綠”活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)了植樹(shù)護(hù)綠的環(huán)保精神。

          清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂,手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工花制作,每個(gè)孩子都制作了一朵美麗的花,獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“南戰(zhàn)役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自己手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng)。活動(dòng)中,瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的`故事事跡真實(shí)呈現(xiàn)在孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中!

          清明節(jié),不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)尋找愛(ài)的旅程!疤ぁ鼻迕髦黝}活動(dòng),使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和力量!

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)7

          清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣,在4月4日清明節(jié)即將來(lái)臨之際,九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長(zhǎng)們共同開(kāi)展了以“弘揚(yáng)文化綠色清明”為主題的系列活動(dòng)。

          活動(dòng)中,教師準(zhǔn)備了各種清明節(jié)活動(dòng)方案,并通過(guò)故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給孩子們,使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,介紹在清明節(jié)開(kāi)展的傳統(tǒng)活動(dòng)――踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹(shù)等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī),讓幼兒從詩(shī)中體會(huì)情感、時(shí)節(jié)知識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的了解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開(kāi)的話題,幼兒園各班級(jí)發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號(hào)召,通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等方式希望我園家長(zhǎng)能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶孩子一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的`同時(shí),緬懷先人的大無(wú)畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中,通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

          此次的清明節(jié)主題教育活動(dòng)的.開(kāi)展讓全園師生、家長(zhǎng)共同參與其中,有效弘揚(yáng)了祖國(guó)傳統(tǒng)文化,“文明祭祀 綠色清明”的號(hào)召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感的同時(shí),也增強(qiáng)了孩子熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),讓他們度過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)8

          清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著踏青、植樹(shù)等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是親近自然的好時(shí)機(jī)。因此,在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,為幫助幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,4月2日,XX鎮(zhèn)幼兒園中、大班開(kāi)展了以“我們春游去”為主題的踏青活動(dòng)。

          根據(jù)活動(dòng)安排,幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到瓦大紅旗農(nóng)場(chǎng)。各班老師通過(guò)講故事、做游戲等方式,向幼兒介紹了清明節(jié)的.來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場(chǎng),在老師的引導(dǎo)下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹(shù)木,親近了大自然,感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

          在組織開(kāi)展清明節(jié)踏青活動(dòng)時(shí),XX鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng),收到了預(yù)想效果,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的`心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          幼兒園清明節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)9

          4月x日將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,清明的到來(lái),萬(wàn)物凋零的寒冬過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了。春暖花開(kāi),是幼兒園小朋友展開(kāi)室內(nèi)外活動(dòng)的好時(shí)節(jié),我們大班組教師策劃開(kāi)展清明節(jié)系列教育活動(dòng),讓小朋友在多彩的.活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),強(qiáng)健體魄。

          其中,清明節(jié)教學(xué)活動(dòng)“話說(shuō)清明節(jié)”,通過(guò)談話、討論、觀看課件、制作紙花等活動(dòng),不僅使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,充分感受春景的美好。在活動(dòng)中,孩子們對(duì)“清明節(jié)”的理解都是在已有的生活經(jīng)驗(yàn)上的。剛好前一天,班里的臧之昀去乍浦祭祖,她向小朋友講述了她過(guò)清明的一些事情,而后,孩子們都想起以往家里過(guò)清明的情景,從而從孩子們的生活中引出了清明節(jié)的一些習(xí)俗:吃青團(tuán)、掃墓、插柳等。

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的.幸福生活來(lái)之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,在清明節(jié)來(lái)臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)住祖國(guó)的理想。

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          為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻(xiàn)花”的紀(jì)念活動(dòng)。

          20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場(chǎng)鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng),面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。

          首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國(guó)偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫(xiě)了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書(shū)籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木,作為教育楷模,卻永遠(yuǎn)留存在人們心中。

          之后在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎、并表達(dá)自我的哀思。

          最終,全體幼兒在教師的'帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對(duì)其的感恩和緬懷之情。

          經(jīng)過(guò)此次紀(jì)念活動(dòng),不僅僅加深了孩子們對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對(duì)幼兒尊老愛(ài)幼以及感恩先輩的教育。

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