幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)范文（精選6篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，說到簡報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，營造尊老敬老濃厚氛圍，近日，由岳陽縣月田鎮(zhèn)黃岸中心幼兒園舉辦的“寒冬送溫暖，真情暖夕陽”關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動走進(jìn)月田鎮(zhèn)敬老院，讓老人們在冬日里感受到關(guān)愛與溫暖。縱然天氣寒冷，卻抵擋不住大家為孤寡老人盡一份愛心的熱情。
來到敬老院，幼兒園老師和孩子們帶來了自編自演的節(jié)目，雖然沒有華麗的服裝，炫麗的舞臺，但優(yōu)美的歌聲、曼妙的舞姿和真誠的笑容，給老人們帶來了歡樂，博得老人們陣陣掌聲。老師們還主動為老人們剪指甲、梳頭、聊天，孩子們給老人捶背、按摩，讓老人們倍感溫馨。
本次愛心慰問活動中，黃岸中心幼兒園給老人送去了日常生活用品、水果、牛奶等慰問品，還有幼兒園小朋友親手制作的新年禮物。老人們在收到幼兒園及小朋友的禮物之后，非常開心，每個(gè)人的臉上都洋溢著溫暖幸福的笑容。幼兒園的暖心活動，讓老人們深切地感受到來自社會的一份“孝心”。
百善孝為先，關(guān)愛老人，尊敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是全社會的共同責(zé)任。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊老愛老敬老。黃岸中心幼兒園冬日慰問敬老院的活動，在給老人帶去一份溫暖的同時(shí)，也旨在給孩子們樹立一個(gè)好榜樣，教育和引導(dǎo)孩子們從小樹立尊老愛老敬老的優(yōu)良品德。
幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)2
20xx年12月12日，“要愛要愛要愛”，是個(gè)特助的日子，白雪皚皚，天氣寒冷，但是我們每個(gè)人都熱血沸騰，情緒激昂，全是因?yàn)槲覀儏⒓恿擞變簣@組織的活動。
其實(shí)當(dāng)今年召開家長委員會得知芳群二幼與北京郊區(qū)以及云南的幼兒園是共建幫扶關(guān)系時(shí)，我就想過建議幼兒園組織孩子們?nèi)ミ@些學(xué)�？纯矗尦鞘欣锏暮⒆觽兞私饨紖^(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的生活，可是考慮到組織這么大規(guī)模、遠(yuǎn)距離的活動，尤其是孩子們的衛(wèi)生，安全等，各位老師要承擔(dān)很多的責(zé)任和辛苦，我就放棄了建議的念頭。
當(dāng)?shù)弥既憾椎谝淮谓M織家長和孩子共同參加“下鄉(xiāng)送溫暖”活動，我們第一時(shí)間報(bào)了名，高嘉駿也積極的想各種禮物給小朋友，利用周末時(shí)間，我們?nèi)ベI了40套繪畫本、蠟筆和橡皮等學(xué)習(xí)用具，用袋子分裝好，并在心形剪紙上寫了祝福語。
通過這次活動，孩子們親身感受了郊區(qū)小朋友的幼兒園生活，解除了他們原來沒有接觸過的全新未知世界。開始在第一個(gè)幼兒園的時(shí)候，他還很靦腆，不知道怎么和小朋友交流，也不知如何互動，在第二個(gè)幼兒園的時(shí)候，他就開始主動去給小朋友分發(fā)文具，并和小朋友交流，他還問我：是不是我勇敢了？
從這次活動，孩子們增強(qiáng)了與陌生小朋友溝通的自信和能力，了解了郊區(qū)小朋友的幼兒園生活和學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了視野和眼界，我覺得從郊區(qū)小朋友來說，也增強(qiáng)了他們與陌生小朋友的友誼。
從這活動的組織來說，我們覺得非常好，對于孩子很有教育和啟發(fā)意義，讓他們懂得上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，還有很多東西需要他們?nèi)ザ�、去理解，�?yīng)該讓更多的孩子有這種機(jī)會去接觸，我們也強(qiáng)烈建議再多多組織這種活動。
我們知道幼兒園也準(zhǔn)備了很多的禮物，老師們還辛苦制作了各種學(xué)習(xí)道具，以后如果在組織這種活動，我們一定積極參加并愿意與各位老師共同去制作、去參與。
同時(shí)，如果活動中，組織穿插更多的互動，例如兩個(gè)幼兒園的孩子共同上一堂課，組織個(gè)室外簡單的競賽，都可以讓孩子們互相加強(qiáng)認(rèn)識，增進(jìn)友誼。
非常感謝各位老師的辛苦和完善的組織工作！
幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)3
為切實(shí)關(guān)愛幼兒園貧困孩子，1月24日，利津縣明集鄉(xiāng)中心幼兒園開展“寒冬暖人心，真情送溫暖”活動，讓冬日的暖陽照進(jìn)幼兒心里，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒也能度過一個(gè)幸福溫馨的春節(jié)。
在明集鄉(xiāng)中心幼兒園園長呂翠紅的帶領(lǐng)下，黨員老師和班主任走進(jìn)貧困幼兒家庭，為貧困家庭幼兒送去學(xué)習(xí)用品和營養(yǎng)品并與孩子監(jiān)護(hù)人進(jìn)行了親切的交談，一方面了解孩子的家庭情況，并解答了家長在育兒方面的困惑，另一方面向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，介紹了幼兒園對貧困幼兒的多樣化幫助，使家長對資助工作有了更進(jìn)一步的`了解。
呂翠紅還特別囑咐家長一定要做好疫情防控工作，春節(jié)期間不要帶幼兒到人群密集的地方，非必要情況不要出市。家長們對幼兒園的關(guān)心和慰問表示衷心的感謝，紛紛表示一定配合幼兒園安排，做好孩子的教育工作，讓孩子從小有一顆感恩的心，長大以后回報(bào)社會！
教育資助無小事，一枝一葉總關(guān)情。這些幫扶不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的激勵。通過本次走訪慰問，讓貧困家庭切實(shí)感受到了扶貧政策給他們帶來的溫暖，同時(shí)也對幼兒園做好資助工作和教育教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，愿我們的孩子在溫暖中健康快樂成長！
幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)4
xx區(qū)教育局多措并舉，切實(shí)做好校園冬季取暖安全工作，保護(hù)廣大師生身體健康，維持學(xué)校正常教學(xué)秩序。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。各級各類學(xué)校、幼兒園建立健全校園安全管理機(jī)制，校（園）長是學(xué)校（幼兒園）安全工作的第一責(zé)任人，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保全體師生人身安全。
二是強(qiáng)化安全管理，落實(shí)防控措施。加強(qiáng)學(xué)校冬季消防安全工作。各級各類學(xué)校、幼兒園對教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施等重點(diǎn)部位全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用電暖器、電熱杯、開水器、電熱褥等電器。學(xué)校配備足夠和有效的消防設(shè)施、器材，并經(jīng)常維護(hù)。各級各類學(xué)校、幼兒園及時(shí)檢修供暖管網(wǎng)、空調(diào)線路、通風(fēng)管道等設(shè)施設(shè)備，確保防寒取暖設(shè)備安全運(yùn)行。
三是開展安全教育，普及預(yù)防知識。各級各類學(xué)校、幼兒園將校園安全知識列為安全教育的重要內(nèi)容。充分利用安全教育課、專題教育、應(yīng)急疏散演練等多種形式，加強(qiáng)師生冬季防寒取暖安全教育，提高師生防火逃生、防一氧化碳和煙炭中毒等技能。
幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)5
根據(jù)漳臺社教[20xx]50號文件通知要求，角美幼兒園切實(shí)開展“道路交通安全宣傳教育”活動，該園結(jié)合本園實(shí)際情況，主要從幼兒日常交通常規(guī)教育抓起，從以下功夫：
1、要求幼兒遵守道路行走規(guī)則——向右行上下樓。
2、國旗下“道路交通安全教育”講話強(qiáng)調(diào)：“過馬路要走斑馬線”，“不闖馬路上人行紅燈”，“要左看右看方可行”，“不攀爬馬路上的欄桿”，“不追隨車輛”，“幼兒不能騎自行車”，“不要在公路上跑來跑去”等。
3、每天放學(xué)期間，幼兒園值日師與保安、門衛(wèi)工作人員有組織地把好校門第一關(guān)——家長接送口，強(qiáng)制要求家長攜帶“幼兒接送卡”入園接送幼兒。
4、通過懸掛道路交通安全標(biāo)語及安全教育專欄，進(jìn)行交通安全宣傳活動。
5、召開“家園共育”安全教育活動會，引導(dǎo)家長有秩序的遵守車輛停放交通規(guī)則，各班教師在會上指導(dǎo)家長仔細(xì)、認(rèn)真填寫道路交通安全教育協(xié)議書。
幼兒園冬季取暖安全簡報(bào)6
為進(jìn)一步鞏固校園安保成果，切實(shí)保障好學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。近日，我局開展了打造“平安校園”專項(xiàng)行動，多措并舉夯實(shí)校園安全防范工作，全力打造平安校園，贏得廣大師生的高度贊譽(yù)。
一是堅(jiān)持隱患排查，消除安全隱患盲區(qū)。我局以冬季校園安全隱患大排查為突破點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)校園安全常態(tài)化警務(wù)運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)筑牢校園安全防線。組織民警對學(xué)校周邊公共娛樂場所、網(wǎng)吧、音像店、攤點(diǎn)等場所開展集中整治。同時(shí)，通過開展經(jīng)常性檢查抽查，完善各項(xiàng)安保制度，落實(shí)人防、技防，物防，提高校園內(nèi)部安全防范能力。重點(diǎn)對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部保衛(wèi)力量、安全設(shè)施、安全防范機(jī)制等進(jìn)行全面檢查、不定時(shí)抽查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能當(dāng)場整改的立即整改，不能當(dāng)場整改的下發(fā)限期整改通知書，確保每個(gè)學(xué)校的安全防范工作落到實(shí)處，夯實(shí)校園安全防范基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持安全教育，提升師生防護(hù)能力。針對學(xué)生的心理特點(diǎn)與學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，以上級部門通報(bào)的各類校園案件為例，采取多種有效方式，深入開展法制與安全教育宣傳，不斷增強(qiáng)師生的法律意識和自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過設(shè)立安全防范專欄、張貼安全標(biāo)語、開展校園應(yīng)急處突演練，提高師生應(yīng)急防范能力。
三是加大巡邏力度，織牢織密安全屏障。民警在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的`重點(diǎn)時(shí)段以及復(fù)雜路段加大警力布控，民警結(jié)合本職工作，進(jìn)一步明確了各護(hù)校職責(zé)，科學(xué)調(diào)配警力，強(qiáng)化對各中、小學(xué)及幼兒園周邊的巡邏防護(hù)，尤其在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間抽調(diào)充足警力，保證在校園門口有兩名站崗執(zhí)勤民警。同時(shí)，民警積極開展走訪工作，及時(shí)摸排線索，化解矛盾糾紛，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，加大校園周邊巡邏密度，提高見警率，嚴(yán)密防范、打擊各類侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法活動。
通過此次專項(xiàng)行動，最大限度的消除中小學(xué)、幼兒園的安全隱患，有效提升了校園內(nèi)部安全防范能力，為營造安定、和諧的校園環(huán)境奠定了良好基礎(chǔ)。
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