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學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)(通用27篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)1
9月9日上午,浯口鎮(zhèn)平安辦聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)督分局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)文教辦、鎮(zhèn)應(yīng)急辦、義警隊(duì)等多個(gè)部門(mén)對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)中小學(xué)、幼兒園的治安秩序及安全工作開(kāi)展了聯(lián)合檢查。
此次檢查重點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)周邊環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防設(shè)備、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行排查整治。檢查組一行現(xiàn)場(chǎng)辦公,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)面指出并責(zé)令有關(guān)方面立即加以整改。大力整治校園周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡。同時(shí),檢查組對(duì)學(xué)校周邊安全和營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行集中整治,確保學(xué)校周邊商店及各類場(chǎng)所無(wú)消防安全隱患,無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的`游商和無(wú)證照攤點(diǎn)等。對(duì)校外的商店、食品小攤點(diǎn)中的“三無(wú)”食品進(jìn)行了沒(méi)收或現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)毀,并對(duì)有關(guān)經(jīng)銷(xiāo)人員進(jìn)行了說(shuō)服教育。
經(jīng)過(guò)本次排查、整治,對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境做到了底子清,情況明,措施靈,要求存在安全隱患的區(qū)域進(jìn)行限期整改,為全鎮(zhèn)中小學(xué)生及幼兒園兒童營(yíng)造了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,消除了家長(zhǎng)的后顧之憂。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)2
為做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全,有效減少和預(yù)防校園的安全隱患,我校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面、細(xì)致的開(kāi)學(xué)前安全隱患大排查。
排查中,陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就校內(nèi)電源、水池、各活動(dòng)室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、校園周邊等進(jìn)行了全面認(rèn)真、細(xì)致入微地排查,做到不漏一處,不留任何死角。
在本次安全隱患排查中,出現(xiàn)的隱患問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):
1、校園老教學(xué)樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴(yán)重,還有部分懸而未落;
2、校內(nèi)水池及食堂儲(chǔ)備水池中的水儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不適宜再用;
3、學(xué);▓@由于受疫情影響,長(zhǎng)時(shí)間未打理,雜草叢生;
4、校園垃圾池內(nèi)垃圾已滿,存在較大的衛(wèi)生安全隱患。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題,學(xué)校迅速采取果斷措施,及時(shí)聯(lián)系了有關(guān)人員,從源頭上一一解決,確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了隱患,消除了隱患,進(jìn)一步落實(shí)了校園安全管理制度,為做好開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的返校學(xué)習(xí)提供了有力的保障,為有序正常的開(kāi)學(xué)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)3
8月29日,由xx鎮(zhèn)綜治中心牽頭,聯(lián)合鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)專職消防隊(duì)、xx派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院等部門(mén)對(duì)xx九年制學(xué)校開(kāi)展校園及周邊安全大檢查。
檢查組一行對(duì)校園周邊商鋪、校內(nèi)學(xué)生飲用水消毒情況、消防設(shè)施及學(xué)生食堂情況等進(jìn)行檢查。
本次聯(lián)合檢查共發(fā)現(xiàn)5處安全隱患,并提出整改意見(jiàn):一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作,對(duì)食品管理、冷凍、留樣和食品從業(yè)人員規(guī)范要求;二是加強(qiáng)對(duì)幼兒園園內(nèi)環(huán)境的消毒、消殺頻次;三是增加學(xué)生宿舍滅火設(shè)施;四是對(duì)存在安全隱患區(qū)域設(shè)置安全警示牌及安全圍欄;五是要求校園周邊商鋪立即整改電線、線路存在的`.隱患。
通過(guò)此次聯(lián)合檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生的安全防范意識(shí),為學(xué)校營(yíng)造安全、和諧、文明有序的教學(xué)環(huán)境持續(xù)保駕護(hù)航。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)4
為規(guī)范校園周邊經(jīng)營(yíng)秩序,營(yíng)造一個(gè)良好的校園外部環(huán)境,近日,西集鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)督管理所在鎮(zhèn)域內(nèi),開(kāi)展X季校園周邊商品、食品安全專項(xiàng)檢查。
檢查中,執(zhí)法人員對(duì)8家校園周邊經(jīng)營(yíng)商戶的主體資質(zhì)、經(jīng)營(yíng)狀況、商品進(jìn)貨渠道、食品安全管理制度、疫情防控措施落實(shí)等情況逐一進(jìn)行檢查。
同時(shí),執(zhí)法人員對(duì)商戶是否存在售賣(mài)侵權(quán)盜版出版物,違規(guī)承印、盜版印刷兒童圖畫(huà)書(shū)和教輔教材等情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,并嚴(yán)肅查處印刷復(fù)制影響青少年身心健康的非法出版物行為,切實(shí)保障校園周邊文化市場(chǎng)健康穩(wěn)定。
對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)進(jìn)貨臺(tái)賬登記不及時(shí)和不規(guī)范等問(wèn)題,執(zhí)法人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),立即整改到位,并囑咐各經(jīng)營(yíng)單位要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,不斷加強(qiáng)日常安全隱患排查治理,進(jìn)一步增強(qiáng)守法經(jīng)營(yíng)意識(shí),加強(qiáng)行業(yè)自律,共同維護(hù)校園周邊市場(chǎng)健康有序發(fā)展,為鎮(zhèn)域?qū)W生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
下一步,西集鎮(zhèn)將加大對(duì)校園周邊商品、食品執(zhí)法檢查的`力度,全面清查危害未成年人身心健康的產(chǎn)品,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍,切實(shí)保障他們健康茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)5
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,及時(shí)排查整改各類安全隱患,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)XXX的帶領(lǐng)下開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全排查活動(dòng)。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校體育器材進(jìn)行安全隱患排查,切實(shí)保障了學(xué)生的人身安全。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐一對(duì)學(xué)校周邊的墻體、水井、防護(hù)欄等存在的安全隱患進(jìn)行排查。
此外,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校用房、用電、防火等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,爭(zhēng)取做到“不留死角”。
安全工作的落實(shí)是一件長(zhǎng)期的.工作,學(xué)校以安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)6
為有效維護(hù)校園周邊良好的環(huán)境秩序,連日來(lái),XXX市XX區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局結(jié)合“守底線、查隱患、保安全”專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)全區(qū)中小學(xué)校園周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,全面排查校園周邊安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。
執(zhí)法人員對(duì)一文具店進(jìn)行檢查。
執(zhí)法人員對(duì)校園周邊食品經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查其證照是否在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置公示、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄和索證索票是否齊全、是否張貼食品安全風(fēng)險(xiǎn)警示,后廚環(huán)境衛(wèi)生、餐飲用具清洗消毒、原輔料貯存條件等是否符合要求,店內(nèi)在售食品是否存在“三無(wú)”、超期、變質(zhì)的'情況,全面守牢食品安全防線。
執(zhí)法人員對(duì)校園周邊的超市、便利店、文具店等市場(chǎng)主體進(jìn)行全面排查,以文具、各類盲盒、“3C”認(rèn)證玩具為重要品類,嚴(yán)格檢查經(jīng)營(yíng)者的進(jìn)貨查驗(yàn)及票據(jù)留存情況,并對(duì)店內(nèi)在售商品進(jìn)行詳細(xì)甄別。要求各經(jīng)營(yíng)主體堅(jiān)決落實(shí)主體責(zé)任,嚴(yán)禁銷(xiāo)售假冒偽劣、“傍名牌”“蹭熱度”、侵權(quán)、偽造冒用包裝標(biāo)識(shí)的商品。
截至目前,該局共出動(dòng)執(zhí)法人員126人次,檢查校園周邊經(jīng)營(yíng)主體392家,發(fā)放宣傳資料400余份,現(xiàn)場(chǎng)責(zé)令整改問(wèn)題5處,均已整改到位。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)7
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認(rèn)真落實(shí)4月上旬我校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì)議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實(shí)責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會(huì)后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹(shù)木、自管班級(jí)秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫(huà)、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)校園及周邊綜合治理工作,持續(xù)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),確保我鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)校、幼兒園的安全穩(wěn)定,大力整治校園周邊治安秩序,消除安全隱患,切實(shí)維護(hù)師生安全。5月12日,組織鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所、市場(chǎng)監(jiān)管所、衛(wèi)生院、學(xué)區(qū)、交警中隊(duì)等職能部門(mén)召開(kāi)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì),5月13日,在XX農(nóng)中召開(kāi)校園周邊安全隱患排查整治工作會(huì)議,XX學(xué)區(qū)所有教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、班主任及學(xué)生代表參加會(huì)議。
會(huì)議通報(bào)了XX鎮(zhèn)近階段治安情況,宣讀了《XX鎮(zhèn)202X年校園周邊安全隱患排查整治工作方案》,明確了我鎮(zhèn)校園周邊安全隱患排查整治工作的工作目標(biāo)及各單位職責(zé)分工,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任人,強(qiáng)化了工作責(zé)任,詳細(xì)列出了整治工作的重點(diǎn)及具體實(shí)施步驟。
XX學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人作了發(fā)言,分析了當(dāng)前校園周邊安全形勢(shì),就如何做好日常安全教育、管理機(jī)制的健全等方面進(jìn)行了深入的剖析,將以此次整治工作會(huì)議為契機(jī),徹底排查各校園及周邊存在的安全隱患,完善健全各學(xué)校的.安全工作制度。
會(huì)議強(qiáng)調(diào):一要提高思想認(rèn)識(shí)。各村,各相關(guān)責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)到校園及周邊綜合治理排查整治工作的重要性和必要性,要堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真開(kāi)展校園及周邊綜合治理排查整治,做到腿常轉(zhuǎn)、嘴多說(shuō)、眼細(xì)看、患立改,嚴(yán)格落實(shí)整治工作。二要靠實(shí)工作責(zé)任。各村,各相關(guān)責(zé)任單位要嚴(yán)格按照工作安排,細(xì)化任務(wù),壓實(shí)責(zé)任,扎實(shí)排查,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化安全隱患排查。全體干部教師要將此次整治工作當(dāng)作學(xué)校的頭等大事,各負(fù)其責(zé),做好對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的相關(guān)安全教育工作。三要狠抓排查整治。各村,各相關(guān)責(zé)任單位要對(duì)校園及周邊綜合治理排查整治任務(wù)清單進(jìn)行細(xì)化分解,明確時(shí)限,扎實(shí)整改,對(duì)學(xué)校食堂及校園周邊飲食店、副食店、出租房、娛樂(lè)場(chǎng)所、加工、經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查和指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立臺(tái)賬,逐個(gè)銷(xiāo)號(hào),限期完成。四要嚴(yán)明工作紀(jì)律。各單位及職能部門(mén)要按照方案結(jié)合各自實(shí)際,迅速落實(shí),確保校園及周邊環(huán)境的安全;對(duì)因工作不力、隱患排查整治不徹底而造成安全事故的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
此次會(huì)議的召開(kāi),為我鎮(zhèn)校園及周邊綜合整治工作拉開(kāi)了序幕,全面改善我鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境,為廣大師生提供更加安全、和諧的校園及周邊環(huán)境。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)9
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害,損害居民健康,阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問(wèn)題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念,了解垃圾分類的益處,人人參與垃圾分類,解放路社區(qū)的'工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開(kāi)展了“宣傳垃圾分類保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式,根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡導(dǎo)居民自覺(jué)參與垃圾分類活動(dòng),有效的普及了綠色生活方式,提高了居民的環(huán)保意識(shí),為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng),不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識(shí),更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類的意識(shí),為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美、和諧、文明的'人居環(huán)境,加快推進(jìn)轄區(qū)垃圾分類工作,提高工作實(shí)效,紫金社區(qū)開(kāi)展垃圾分類常態(tài)化工作,紫金社區(qū)網(wǎng)格員每日去網(wǎng)格巡查垃圾分類情況,對(duì)外觀整潔程度、垃圾是否溢出等進(jìn)行檢查,并做好《垃圾分類巡查記錄》。
發(fā)現(xiàn)垃圾溢出、處置點(diǎn)附近有建筑垃圾或大件垃圾等問(wèn)題,會(huì)及時(shí)向物業(yè)反映并第一時(shí)間處理,物業(yè)工作人員也會(huì)根據(jù)社區(qū)反映的問(wèn)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善垃圾分類工作。遇到居民傾倒垃圾不分類和分類不徹底情況,網(wǎng)格員會(huì)耐心講解并宣傳垃圾分類的好處,讓居民對(duì)如何分類有更深層次的理解。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步了解我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作推進(jìn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)分類過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更合理地安排下一步工作計(jì)劃,洪合鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)呂中祥帶隊(duì)開(kāi)展垃圾分類工作督查。督查組先后來(lái)到良三村月河浜、新王橋村、美達(dá)廣場(chǎng)、人和五區(qū)等地,重點(diǎn)查看生活垃圾分類宣傳動(dòng)員情況、小區(qū)分類桶設(shè)置情況、人員指導(dǎo)情況、分類桶周邊衛(wèi)生情況、分類準(zhǔn)確率、查看小區(qū)物業(yè)責(zé)任落實(shí)情況等,并召開(kāi)專題座談會(huì)。
以科技力量推進(jìn)農(nóng)村垃圾分類,良三村率先實(shí)現(xiàn)智能收運(yùn)系統(tǒng)全村覆蓋,實(shí)現(xiàn)了對(duì)全村24個(gè)管理點(diǎn)700多戶農(nóng)戶的生活垃圾分類全流程科學(xué)管理。5月24日,良三村組織召開(kāi)智能收運(yùn)培訓(xùn)會(huì),總結(jié)試運(yùn)行期間實(shí)際工作開(kāi)展中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以及在終端所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提升規(guī)范化收運(yùn)水平。
6月良三村以月河浜為試點(diǎn),簽署“軍令狀”,認(rèn)真部署目標(biāo)任務(wù),按下垃圾分類宣傳重播鍵,以“不漏一戶一人”為目標(biāo),開(kāi)啟新一輪宣傳浪潮,力爭(zhēng)用一個(gè)月時(shí)間,切實(shí)提升垃圾分類準(zhǔn)確率。
近年來(lái),隨著“廁所革命”在全國(guó)的掀起,洪合鎮(zhèn)從去年10月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效抓手,全面摸底,建立“一廁一檔”,評(píng)定星級(jí),實(shí)行分級(jí)管理,提升服務(wù),信息化管理,確保按時(shí)并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年6月中,鎮(zhèn)上及村里都已完成大部分廁所的.改建工作。接下來(lái),洪合鎮(zhèn)將繼續(xù)推進(jìn)“廁所革命”,努力補(bǔ)齊影響群眾生活品質(zhì)的短板。
6月16日下午,橫涇橋社區(qū)召開(kāi)垃圾分類月中總結(jié)會(huì),5個(gè)小區(qū)17名勸導(dǎo)員參加。會(huì)議通報(bào)了5月垃圾分類考核情況,并對(duì)6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類評(píng)價(jià)登記等重點(diǎn)工作作出部署。
浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開(kāi)安全教育培訓(xùn)會(huì),要求保潔員提高安全意識(shí),提升保潔質(zhì)量,同時(shí)做好垃圾分類宣傳工作,以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)12
我縣召開(kāi)20xx年“整臟治亂”工作會(huì)后,我鄉(xiāng)于7月13日召開(kāi)全體干部會(huì),及時(shí)傳達(dá)本次會(huì)議精神,并對(duì)昆寨鄉(xiāng)20xx年的“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
一、調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)“整臟治亂”工作機(jī)構(gòu)!罢K治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鄉(xiāng)黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),人大主席、鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員由各單位的負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)抓好該鎮(zhèn)“整臟治亂”工作。
二、制訂《昆寨鄉(xiāng)20xx年整臟治亂實(shí)施方案》。根據(jù)鄉(xiāng)域人口多、范圍廣、對(duì)象雜的實(shí)際,重新制定切實(shí)可行的《“整臟治亂”工作實(shí)施方案》,并按方案要求啟動(dòng)各項(xiàng)工作。
三、加大“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳力度。充分發(fā)揮村、社區(qū)文藝隊(duì)伍和山歌能手的作用,幫助和支持他們排演“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”、“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”的文藝節(jié)目。通過(guò)在廣大群眾中宣傳演出,把“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)的`重要意義宣傳到各家各戶,使群眾主動(dòng)地參與到專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。
四、“整臟治亂”做到三個(gè)結(jié)合。一是把“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)與當(dāng)前我縣正在開(kāi)展的“三個(gè)創(chuàng)建”相結(jié)合;二是把“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)與當(dāng)前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合;三是把“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)與生態(tài)文明家園建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)三個(gè)結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)單位、群眾參與“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
五、明確“整臟治亂”工作的重點(diǎn)。社區(qū)以居民居住的街巷院落為整治重點(diǎn),而農(nóng)村則按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和生態(tài)文明家園建設(shè)的要求,重點(diǎn)整治畜糞亂堆、柴草亂放和污水亂排的“三亂”問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)村存在的各種不良生產(chǎn)生活習(xí)慣,確保村容寨貌干凈整潔。
六、加大督促檢查工作力度。鄉(xiāng)黨委、政府定期或不定期對(duì)各單位“整臟治亂”工作進(jìn)行督促檢查。設(shè)立舉報(bào)箱,對(duì)工作不力或效果不好的村(居)和單位,并加強(qiáng)督促整改。
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為加強(qiáng)全體師生、家長(zhǎng)的垃圾分類意識(shí),近日,幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手,垃圾分類齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
一、宣傳培訓(xùn)先行,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境
首先,該園召開(kāi)全體教職工會(huì)議,發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊(cè)并進(jìn)行動(dòng)員宣傳,使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,并向家長(zhǎng)發(fā)放生活垃圾分類倡議書(shū),宣傳、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著,購(gòu)置分類垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分類”,在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類桶,在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶,幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境,營(yíng)造分類氛圍,積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類的主動(dòng)性。
二、開(kāi)展分類教學(xué),分類垃圾齊動(dòng)手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法,xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng),組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的`垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí),引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日,xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓,教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類垃圾桶,幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶,幼兒參與度高,有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識(shí)。
據(jù)悉,幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作,后續(xù)還會(huì)分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),由幼兒園帶動(dòng)幼兒,幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),提升師生及家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類的參與率,實(shí)現(xiàn)垃圾分類全園化、社會(huì)化。
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為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類意識(shí),xx月xx日上午,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來(lái)到xx中學(xué),通過(guò)“垃圾分類”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源,使學(xué)生懂得垃圾分類的重要性,初步學(xué)會(huì)處理垃圾,樹(shù)立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。
課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了正確的分類方法。
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí),了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,從而更加珍愛(ài)地球,進(jìn)行低碳生活。
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為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類,共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類物流圖解的'展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢的居民做了詳細(xì)的講解,同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購(gòu)物袋。
通過(guò)垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。
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垃圾問(wèn)題現(xiàn)在日益嚴(yán)重,做好垃圾分類人人有責(zé),我園進(jìn)來(lái)也在跟進(jìn)這一行動(dòng),這次我們園在垃圾分類活動(dòng)中做的非常好,一系列的措施也得到了實(shí)施,這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識(shí),垃圾分類活動(dòng)的主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義,也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在日益嚴(yán)重的垃圾問(wèn)題,我非常主張做這個(gè)垃圾分類,這次的活動(dòng)也可以看出來(lái)做好垃圾分類的重要性,活動(dòng)結(jié)束之際,每一個(gè)孩子做的還是很好的,在老師的組織下,講解一下垃圾問(wèn)題,跟孩子們講解垃圾分類的意義,讓孩子們也知道了垃圾應(yīng)該怎么分類,這些對(duì)于活動(dòng)來(lái)講是成功的,是好的一面,就這次活動(dòng)我也總結(jié)一下。
活動(dòng)是在周末,乘著這個(gè)機(jī)會(huì),跟孩子們講解垃圾分類我園一共xxx個(gè)孩子,聚在一起做好垃圾分類也是難得的,這次垃圾分類,主要就是跟孩子們講解,怎么去分類垃圾,怎么企業(yè)做這么一件事情,孩子們的垃圾意識(shí)是有的,大部分的孩子都是素質(zhì)很好的,知道垃圾要丟垃圾桶,不會(huì)亂扔,這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)了孩子們知不知道垃圾怎么分類,大部分的孩子是不知道,知道的極少,這次的活動(dòng)主要做就在于,讓孩子們學(xué)會(huì)垃圾分類,由x老師全程做講解,先讓孩子們知道什么叫垃圾分類,然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸,活?dòng)本來(lái)的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始之后,讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的,所有的流程都在有條不紊的.進(jìn)行著,孩子們一開(kāi)始的學(xué)習(xí)進(jìn)度是比較慢的,這需要你一個(gè)過(guò)程,對(duì)于一些垃圾怎么分類一開(kāi)始不是很順利,不能夠快速的辨明垃圾,這一項(xiàng)花了很多的時(shí)間,但是慢慢的孩子們就掌握的了,大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收,在我們園附近的公園里面,讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類,孩子們對(duì)于垃圾分類慢慢的掌握了,在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情,很多的孩子也都在用心的在做,效果很明顯,讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情,活動(dòng)的意義就在這里,孩子們學(xué)會(huì)了垃圾分類,這樣的一個(gè)好習(xí)慣今后還需要保持下去,在教室里面做做好垃圾分類的標(biāo)志,讓孩子們每天都能夠去做這件事情,幼兒園也是一個(gè)人多的地方,做好這件事情了,也是很好的。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是順利的,孩子們從沒(méi)有這個(gè)意識(shí),到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾,這次活動(dòng)取得效果很明顯,做到了垃圾分類活動(dòng)的意義。
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在成都市創(chuàng)全國(guó)文明城市和我校創(chuàng)文明和諧校園建設(shè)的活動(dòng)過(guò)程中,我校于4月7日組織高中學(xué)生會(huì)干部以及4月14日組織初中學(xué)生代表由德育處組織在沿學(xué)校周邊及其他社區(qū)參加環(huán)衛(wèi)活動(dòng)。
通過(guò)本次環(huán)衛(wèi)活動(dòng),大幅度的增加學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,增強(qiáng)文明意識(shí)。由高中學(xué)生干部、初中學(xué)生代表帶頭帶動(dòng)全校做好創(chuàng)文明城市、建設(shè)和諧校園活動(dòng)。周邊社區(qū)居民及各單位部門(mén)反響都很好。
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為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結(jié)對(duì)社區(qū)資源,借助社區(qū)暑托班平臺(tái),于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng),招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì)工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自兩個(gè)不同年級(jí)的小朋友分別進(jìn)行講解。結(jié)合小朋友的.學(xué)習(xí)生活實(shí)際,趙老師介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類的相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù)操作方法,并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,寓教于樂(lè)的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味,增強(qiáng)了小朋友垃圾分類環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)科普活動(dòng),做到小手牽大手,讓孩子們?nèi)ケO(jiān)督家長(zhǎng)在日常生活中的垃圾分類行為,通過(guò)孩子的行為去影響大人,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。
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為加快小城鎮(zhèn)建設(shè)的步伐,改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)的外貌,構(gòu)建和諧美麗的家園,我鄉(xiāng)組織起了鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)政府居住的中心街道進(jìn)行了徹底的'“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)。
一領(lǐng)導(dǎo)小組的小組領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)其組員,按分工和指定地域進(jìn)行垃圾、廢棄物的處理。
二是廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
通過(guò)小組成員的“整臟治亂”大行動(dòng),感染和鼓舞了群眾也投入到“整臟治亂”的隊(duì)伍中。小組領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)黨委進(jìn)行了大力的宣傳,張貼刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)造輿論等形式,讓群眾也知道構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建美好昆寨是我們每個(gè)人的職責(zé)。群眾參與建設(shè)美好家園的積極性,形成爭(zhēng)先恐后抓落實(shí)的良好局面。
三是突破重點(diǎn)。在整體推進(jìn)“整臟治亂”工作的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了一個(gè)維護(hù)的重要性,從思想上讓人們覺(jué)得我們不是在做表面工作,指出了這項(xiàng)行動(dòng)是從我做起,并且要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
四是強(qiáng)化責(zé)任抓管理。堅(jiān)持整管結(jié)合的工作方針,一方面狠抓清潔環(huán)境,清除污染的落實(shí),一方面建立管護(hù)責(zé)任機(jī)制,確保清潔舒適環(huán)境的衛(wèi)生保護(hù),鞏固這項(xiàng)工作的有效性。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)20
垃圾分類這么一件事情是我們應(yīng)該做好的,現(xiàn)在垃圾問(wèn)題是收到了越來(lái)越多的重視,我們xx幼兒園響應(yīng)了相關(guān)部門(mén),也是認(rèn)真的做好了垃圾分類,這段時(shí)間也是在逐步的落實(shí)好,對(duì)孩子們也是做出了相關(guān)的培訓(xùn),做好垃圾分類的宣傳,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),這段時(shí)間以來(lái)也是有不錯(cuò)的效果,取得了一點(diǎn)的成績(jī)。
讓孩子們了解各種垃圾,我們xx幼兒園還是在這一點(diǎn)上面采取好的方式,平時(shí)就做好了充分的宣傳,這非常的重要的,需要讓周?chē)耐瑢W(xué)感受到這一點(diǎn),主動(dòng)去做好垃圾分類,而且為了讓孩子們理解各類垃圾,我們還是通過(guò)游戲的方式去了解,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)該要做好宣傳的,一定要做好相關(guān)的宣傳,這一點(diǎn)是很重要的,垃圾分類是我們需要共同努力去做好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在這方面大家需要一起去做好,絕對(duì)不能夠打馬虎眼,孩子們能夠主動(dòng)的'去做好垃圾分類,時(shí)間久了才能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這很重要。
我們幼兒園對(duì)于這方面是非常重視的,清楚什么是可回收垃圾什么是不可回首垃圾,當(dāng)然主要還是生活當(dāng)中一些比較常見(jiàn)的垃圾,更多其它的垃圾還是需要進(jìn)一步去了解的,可以說(shuō)宣傳工作是非常關(guān)鍵的,我們xx幼兒園我們是很重視的,讓孩子們每天把垃圾扔到垃圾桶里面去,并且相互做好監(jiān)督,并且在接下來(lái)的工作當(dāng)中進(jìn)一步的去了解好,垃圾分類是一件比較重要的事情,對(duì)此我們應(yīng)該是要維持好的狀態(tài),垃圾分類這件事情,需要通過(guò)足夠多的時(shí)間去適應(yīng),去做好。
自從前段時(shí)間開(kāi)始逐步做好垃圾分類工作的時(shí)候,孩子們就非常的積極,很明顯能夠看到垃圾桶里面的垃圾分類很明確,盡管會(huì)出現(xiàn)一些垃圾分類錯(cuò)誤現(xiàn)象,但那都是少量的,沒(méi)什么大的關(guān)系,所以這次還是取得了一定的成績(jī),做的還是不錯(cuò)的,在這一點(diǎn)上面我需要認(rèn)真的去督促好,回顧起來(lái)的時(shí)候,還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也愿意去做這這些細(xì)節(jié),讓孩子以后繼續(xù)維持下去,所以說(shuō)還是有非常大的提高的,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該要主動(dòng)的去維持下去的,接下來(lái)還是要繼續(xù)去做好,在這一點(diǎn)上面還是非常有必要的,在這方面一定要繼續(xù)去做好才是,把垃圾分類堅(jiān)持做下去,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
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本階段通過(guò)一系列“垃圾分類”主題活動(dòng),完成了本階段對(duì)“垃圾分類”知識(shí)的積累,幼兒基本掌握了“垃圾分類”的方法,并懂得了“垃圾分類”的意義。
主題活動(dòng)之一,談話活動(dòng)“垃圾去哪了?”通過(guò)談話和討論幼兒了解了垃圾的危害和分類后的好處。初步知道了垃圾可以分為“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。認(rèn)識(shí)了三個(gè)類別的標(biāo)識(shí)。并會(huì)進(jìn)行初步的分類。
主題活動(dòng)之二,游戲活動(dòng)“垃圾分類”,立意旨在要求孩子從自身做起,從日常生活點(diǎn)滴小事做起,并在潛移默化中領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性,進(jìn)而將環(huán)保意識(shí)提升為一種生活習(xí)慣。
幼兒在活動(dòng)中能夠始終以飽滿的熱情積極主動(dòng)地投入探索之中,能夠注意力集中地傾聽(tīng)老師及其他幼兒的講解和回答;并能積極的發(fā)表自己的看法。
絕大多數(shù)幼兒通過(guò)探索活動(dòng)了解了回收和不可回收的物品,培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真觀察、歸納概括的能力;活動(dòng)延伸將教育從課內(nèi)拓展到課外,也要求一定的家園配合,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)垃圾分類的興趣和意愿。
主題活動(dòng)之三,春游活動(dòng):爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。讓幼兒有了一定的榮譽(yù)感。之前關(guān)于垃圾分類的一系列活動(dòng)局限于教室、園內(nèi)或家里,為了拓展孩子的視野,帶幼兒到大自然中去看看,在觀賞大自然美的同時(shí),有意引導(dǎo)幼兒觀察路邊垃圾桶是什么樣的,同時(shí),碰到垃圾進(jìn)行拾撿,并根據(jù)幼兒已有的知識(shí),把撿到的`垃圾投入相應(yīng)的垃圾桶。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒垃圾分類和愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
每次活動(dòng)的延伸活動(dòng)都是要求幼兒在日常生活中運(yùn)用。
因此,按原來(lái)的預(yù)期,基本完成了本階段的探索研究工作。
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根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的`知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)23
20xx年6月12日,民和集鎮(zhèn)和公路沿線一片熱鬧。上千名中小學(xué)學(xué)生,全體干部職工在鄉(xiāng)黨委書(shū)記楊政勇、鄉(xiāng)長(zhǎng)饒嘉凌等黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各分段衛(wèi)生區(qū)域認(rèn)真地清除白色拉圾,治理衛(wèi)生死角.積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大突擊,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線,為民和鄉(xiāng)“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)工作描繪出了一幅美麗的`畫(huà)卷。
民和鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)全縣整臟治亂工作會(huì)議精神,高度重視,精心布置,在昨天再次召開(kāi)全鄉(xiāng)“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議后由鄉(xiāng)各班子成員組織全鄉(xiāng)干部職工,中小學(xué)學(xué)生開(kāi)展了這次聲勢(shì)浩大的“民和是我家,大家都愛(ài)它”這樣一次愛(ài)鄉(xiāng)衛(wèi)生活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,一是對(duì)集鎮(zhèn)街道,一些衛(wèi)生死角,周?chē)拥赖睦M(jìn)行了徹底清理,用實(shí)際行動(dòng)的體現(xiàn)了我鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視,給周邊居民和老百姓起到了示范效應(yīng),進(jìn)一步喚起廣大人民群眾和社會(huì)公眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。二是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)引領(lǐng)廣大青少年和人民群眾積極參與到保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生講文明的活動(dòng)中來(lái),從而進(jìn)一步推進(jìn)整臟治亂工作的深入開(kāi)展。三是進(jìn)一步提高了集鎮(zhèn)群眾的環(huán)境意識(shí),集鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境得到了進(jìn)一步改善。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)24
近日來(lái),學(xué)府社區(qū)開(kāi)展了大規(guī)模的社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生集中整治清理行動(dòng),社區(qū)干部、公益性崗位人員、社區(qū)志愿者及商戶人員共計(jì)20余人共同參與了此次行動(dòng)。
學(xué)府社區(qū)地處老城區(qū),居民小區(qū)分散大多是沒(méi)有物業(yè)管理老小區(qū),在轄區(qū)的`多處平房區(qū)域內(nèi)形成了大量的“三不管”建筑垃圾、生活垃圾、雜草等各類積存垃圾,嚴(yán)重的影響了市容環(huán)境和城市整體形象,同時(shí)也給居民群眾的身體健康帶來(lái)了隱患。
為此,學(xué)府社區(qū)在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展以“清除環(huán)境污染、凈化市容市貌”為主題的社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生集中整治清理行動(dòng),從根本上改善轄區(qū)居民的居住環(huán)境,營(yíng)造干凈、整齊的轄區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步提升城市凈化水平。
此次環(huán)境衛(wèi)生集中整治清理包括轄區(qū)積存垃圾的清理、商業(yè)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治、小街小巷環(huán)境衛(wèi)生的治理以及無(wú)物業(yè)管理舊小區(qū)的環(huán)境整治。
為了確保整個(gè)行動(dòng)扎實(shí)、有序、高效推進(jìn),我社區(qū)成立了由書(shū)記、主任掛帥的環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次整治清理行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn),社區(qū)利用條幅、倡議書(shū)等形式對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行廣泛宣傳,引導(dǎo)居民群眾及商戶自覺(jué)參與環(huán)境衛(wèi)生的整治和維持。由于勞動(dòng)任務(wù)重、強(qiáng)度大,行動(dòng)展開(kāi)前,社區(qū)提前購(gòu)置了鐵锨、鐮刀、掃把、涂料等必備物品,為此次集中行動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
本次集中整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)是以環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)以外的小街巷為主,社區(qū)組織人員對(duì)小街巷進(jìn)行了徹底清掃、清理雜草、清除建筑垃圾,鏟除粉刷“牛皮癬”小廣告、撿拾垃圾袋、搬移陳年的廢置儲(chǔ)物……活動(dòng)中大家揮汗如雨,干勁十足,居住在學(xué)府胡同兩側(cè)的.居民住戶們也都受到了感染,大家紛紛拿出家中的掃把、鐵鍬一起加入到清掃的行列中;居民何大叔看著大家干活,感嘆地說(shuō):“這些社區(qū)干部們還有社區(qū)志愿者們?yōu)樵劾习傩崭苫钫媸遣幌ЯΠ!以后我們大家一定要自覺(jué)摒棄不良習(xí)俗和不文明行為,不隨便倒垃圾,不亂涂亂貼,不亂搭亂建,為維護(hù)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生盡一份心,出一份力!
這次行動(dòng),共清理各類垃圾20xx余方,清除粉刷墻面小廣告1000余條,清理生活垃圾20余三輪,建筑垃圾2車(chē),徹底改變了轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,使轄區(qū)城市貌煥然一新,為轄居民創(chuàng)造了一個(gè)整潔、有序的生活和工作環(huán)境。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)25
社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和小朋友,組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,有的快樂(lè)地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲,有的`在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結(jié)束后,無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子,還是陪伴他們而來(lái)的家長(zhǎng)都對(duì)垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更凈,空氣更清新。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)26
垃圾問(wèn)題現(xiàn)在日益嚴(yán)重,做好垃圾分類人人有責(zé),我園進(jìn)來(lái)也在跟進(jìn)這一行動(dòng),這次我們園在垃圾分類活動(dòng)中做的非常好,一系列的措施也得到了實(shí)施,這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識(shí),垃圾分類活動(dòng)的主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義,也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在日益嚴(yán)重的垃圾問(wèn)題,我非常主張做這個(gè)垃圾分類,這次的活動(dòng)也可以看出來(lái)做好垃圾分類的重要性,活動(dòng)結(jié)束之際,每一個(gè)孩子做的還是很好的,在老師的組織下,講解一下垃圾問(wèn)題,跟孩子們講解垃圾分類的意義,讓孩子們也知道了垃圾應(yīng)該怎么分類,這些對(duì)于活動(dòng)來(lái)講是成功的,是好的一面。
活動(dòng)是在周末,乘著這個(gè)機(jī)會(huì),跟孩子們講解垃圾分類我園一共xxx個(gè)孩子,聚在一起做好垃圾分類也是難得的,這次垃圾分類,主要就是跟孩子們講解,怎么去分類垃圾,怎么企業(yè)做這么一件事情,孩子們的垃圾意識(shí)是有的,大部分的孩子都是素質(zhì)很好的,知道垃圾要丟垃圾桶,不會(huì)亂扔,這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)了孩子們知不知道垃圾怎么分類,大部分的.孩子是不知道,知道的極少,這次的活動(dòng)主要做就在于,讓孩子們學(xué)會(huì)垃圾分類,由x老師全程做講解,先讓孩子們知道什么叫垃圾分類,然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸,活?dòng)本來(lái)的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始之后,讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的,所有的流程都在有條不紊的進(jìn)行著,孩子們一開(kāi)始的學(xué)習(xí)進(jìn)度是比較慢的,這需要你一個(gè)過(guò)程,對(duì)于一些垃圾怎么分類一開(kāi)始不是很順利,不能夠快速的辨明垃圾,這一項(xiàng)花了很多的時(shí)間,但是慢慢的孩子們就掌握的了,大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收,在我們園附近的公園里面,讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類,孩子們對(duì)于垃圾分類慢慢的掌握了,在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情,很多的孩子也都在用心的在做,效果很明顯,讓孩子們主動(dòng)地積極的'去做好這件事情,活動(dòng)的意義就在這里,孩子們學(xué)會(huì)了垃圾分類,這樣的一個(gè)好習(xí)慣今后還需要保持下去,在教室里面做做好垃圾分類的標(biāo)志,讓孩子們每天都能夠去做這件事情,幼兒園也是一個(gè)人多的地方,做好這件事情了,也是很好的。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是順利的,孩子們從沒(méi)有這個(gè)意識(shí),到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾,這次活動(dòng)取得效果很明顯,做到了垃圾分類活動(dòng)的意義。
學(xué)校垃圾排查簡(jiǎn)報(bào)27
7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的.隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的`浪費(fèi)。
活動(dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊(duì)來(lái)到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過(guò)的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,還親自動(dòng)手幫各類垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,在社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng),播放了垃圾分類重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識(shí)。
豆芽們相信,通過(guò)各種形式持續(xù)的開(kāi)展垃圾分類的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!
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