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      2. 期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2024-08-13 05:31:15 盛林 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用19篇)

          在日常生活和工作中,大家都看到過簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。

        期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用19篇)

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

          停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停歇。疫情打亂了同學(xué)們正常的上學(xué)節(jié)奏,但是阻擋不了成長(zhǎng)與前進(jìn)的步伐。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的線上學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作,XX小學(xué)于4月19日召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。

          根據(jù)學(xué)校要求,4月19日上午把通知發(fā)到家長(zhǎng)群里,讓家長(zhǎng)們提前做好準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間,保證準(zhǔn)時(shí)參加“線上家長(zhǎng)會(huì)”!

          會(huì)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別梳理了相關(guān)要明確的事項(xiàng),教導(dǎo)處精心制作了統(tǒng)一的學(xué)校課件下發(fā)給各班,再要求各任課教師根據(jù)本班師生在線教學(xué)以來(lái)學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活等方面的概況,補(bǔ)充好內(nèi)容,更新PPT和錄屏,做好設(shè)施設(shè)備的調(diào)試和對(duì)家長(zhǎng)的友情提示等,確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)效。

          晚上八點(diǎn)半,家長(zhǎng)會(huì)如約而至。老師們?cè)缭缇妥龊脺?zhǔn)備啦!隨著各班釘釘群的鈴聲不斷響起,家長(zhǎng)們也守候著手機(jī)和電腦,等待開會(huì)。家長(zhǎng)們一邊觀看老師屏幕分享的PPT會(huì)議內(nèi)容,一邊認(rèn)真聽。

          首先,老師們對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析,并給家長(zhǎng)提出適當(dāng)建議:給孩子提供一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境、和孩子一起制定一個(gè)作息時(shí)間表、為孩子提前調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備、幫助孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)好習(xí)慣。其次,老師們對(duì)線上居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生面臨的心理和家庭教育問題,也給了一些建議:家長(zhǎng)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)孩子出現(xiàn)的'各種學(xué)習(xí)問題,不盲目施壓;要給孩子設(shè)立目標(biāo)、正面引導(dǎo),了解孩子的真實(shí)想法和愿望;要控制情緒,少抱怨,多陪伴。最后,從疫情安全防控和網(wǎng)課期間學(xué)生的安全問題提出要求:要求家長(zhǎng)們重點(diǎn)加強(qiáng)自身和共同居住人的出行管理;關(guān)注學(xué)生網(wǎng)課期間的心理健康安全。

          老師們與家長(zhǎng)分享了科學(xué)學(xué)習(xí)的好方法,向家長(zhǎng)們提出了中肯的建議,指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子在居家學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng)。從線下到線上,對(duì)于老師們而言,變的只是形式,不變的是那顆為學(xué)生成長(zhǎng)助力的火熱內(nèi)心。

          家長(zhǎng)們與孩子們認(rèn)真地坐在電腦前觀看,希望通過聆聽與學(xué)習(xí),家校合力,讓班級(jí)越來(lái)越好,讓自己的孩子越來(lái)越好。

          家校合作是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的紐帶。本次線上家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)了“線上教學(xué)”的成果與問題,打開了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶”,讓學(xué)生們居家線上學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)對(duì)老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”充滿希望,充滿力量,充滿溫情。相信通過本次的家長(zhǎng)會(huì),我們家校線上攜手共育,凝心聚力,共克時(shí)艱,定能等來(lái)暖陽(yáng)拂面,疫散花開,一起走向未來(lái)!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

          開學(xué)在即,為了增進(jìn)家校溝通與合作,助力新生快速適應(yīng)校園生活,發(fā)揮家校合力優(yōu)勢(shì),切實(shí)做好新學(xué)期開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,XXX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年8月31日8:30召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。

          首先教學(xué)副校長(zhǎng)XXX 感謝各位家長(zhǎng)選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué),對(duì)新一年的各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎。介紹了新一年的教師配備情況,重點(diǎn)介紹了新一年五位優(yōu)秀的班主任老師。

          孫校長(zhǎng)說(shuō),孩子與老師的.相遇,家庭與學(xué)校的相遇,本就是一場(chǎng)美好的邂逅。家長(zhǎng)和老師互相支持和配合的程度,決定著孩子能飛多高,能走多遠(yuǎn)。用正確的方法教育孩子,家校通力合作才是使孩子健康快樂成長(zhǎng)的保障。

          校長(zhǎng)XXX再次感謝家長(zhǎng)們的認(rèn)可、信任與支持,簡(jiǎn)單介紹了我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)特色以及打造“一二五”幸福教育的教學(xué)理念,隨后就各位家長(zhǎng)關(guān)心的修路問題、上放學(xué)行走路線等問題與家長(zhǎng)溝通交流,雖然上學(xué)路遠(yuǎn),相信家長(zhǎng)和孩子們一定會(huì)無(wú)懼困難,勇敢面對(duì)。

          接下來(lái)班主任老師召開了以班級(jí)為單位的線上家長(zhǎng)會(huì),明確了新學(xué)期要求及孩子們的開學(xué)準(zhǔn)備。

          線上家長(zhǎng)會(huì)的召開,及時(shí)而有效,形成家校教育合力,為孩子們的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。相信在家校的共同努力下,一年級(jí)的寶貝們一定會(huì)順利適應(yīng)小學(xué)生活,一起期待所有的實(shí)驗(yàn)寶貝們都能在幸福的實(shí)驗(yàn)小學(xué)健康茁壯地成長(zhǎng),開心快樂地學(xué)習(xí)!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

          別過夏花絢爛,走進(jìn)秋葉靜美,我們迎來(lái)了初秋時(shí)節(jié),也迎來(lái)了新學(xué)期。為增強(qiáng)家園有效溝通與合作,做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,XXX中心幼兒園各班召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。

          誠(chéng)摯邀約相約“云”端

          每一份溫暖的教育,都是從相遇開始,為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果,各班老師積極準(zhǔn)備,并向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知,便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間,做好準(zhǔn)備工作,保障家長(zhǎng)會(huì)的順利開展。

          以心迎新浸潤(rùn)成長(zhǎng)——小班組家長(zhǎng)會(huì)

          小班組教師主要圍繞班級(jí)介紹、如何幫助孩子緩解入園后的分離焦慮、幼兒園課程模式、幼兒發(fā)展目標(biāo)、疫情防控、秋季傳染病、家園共育等與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和分享。

          攜手同行陪伴成長(zhǎng)——中班家長(zhǎng)會(huì)

          中班教師圍繞班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析、課程模式與內(nèi)容、常規(guī)培養(yǎng)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、家園合作、疫情防控等內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,同時(shí)為家長(zhǎng)們提出了中肯的教育建議。

          家園合力共筑未來(lái)——大班組家長(zhǎng)會(huì)

          大班家長(zhǎng)會(huì)主要圍繞班級(jí)及幼兒現(xiàn)狀分析、大班幼兒發(fā)展目標(biāo)、幼小銜接工作如何開展、如何幫助孩子順利升入小學(xué)、疫情防控等方面進(jìn)行,老師們?cè)敿?xì)的講解,向家長(zhǎng)們宣傳了科學(xué)的.育兒理念,幫助家長(zhǎng)們明確了育兒的方向。

          云上相約、同心同行!此次線上家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行,離不開老師們的精心準(zhǔn)備,更離不開家長(zhǎng)們背后的支持配合。雖然因?yàn)橐咔樵,大家無(wú)法面對(duì)面交流,但是我們的初心沒有改變,老師們的工作也獲得了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,未來(lái)讓我們攜手共進(jìn),守護(hù)孩子的成長(zhǎng),愿家園共同攜手為幼兒美好的未來(lái)架起一座愛的橋梁!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

          炎炎暑退茅齋靜,清風(fēng)習(xí)習(xí)入校園。為了更好地實(shí)現(xiàn)家校雙方攜手,讓新生家長(zhǎng)幫助孩子做好準(zhǔn)備,讓孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)生活,共同呵護(hù)孩子成長(zhǎng),8月28日上午,東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“相約東南,攜手共育”為主題的20xx級(jí)線上新生家長(zhǎng)會(huì)。

          家校共育主題學(xué)習(xí)

          德育處副主任殷燕老師向各位新生家長(zhǎng)們表示歡迎,并就學(xué)校的概況和發(fā)展向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)介紹。殷老師還向家長(zhǎng)介紹了我校開展的“最美東南娃”評(píng)比活動(dòng),明確了孩子們作為小學(xué)生身份的成長(zhǎng)目標(biāo),并且針對(duì)家校如何一起努力等問題給新生家長(zhǎng)們提供了很多實(shí)用的建議。

          優(yōu)秀家長(zhǎng)心得分享

          二年級(jí)學(xué)生吳苡沫的媽媽作為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表,作了題為《家校攜手,為成長(zhǎng)護(hù)航》的家校共育心得分享。在她的分享中,用三個(gè)角色來(lái)定位家長(zhǎng)在家校共育中所要做的,及孩子的“心理疏導(dǎo)師”“學(xué)習(xí)陪伴者”“成長(zhǎng)觀察員”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭間的互相溝通、互相合作。吳苡沫同學(xué)的媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:用科學(xué)的方法開展家庭教育,那么孩子就一定能成為“未來(lái)之星”。

          家校共讀閱讀推薦

          讀書,是一種浸潤(rùn),洗去浮華,留下滿腹書香;讀書是一種享受,給予心靈一個(gè)休憩之處。我校也一直致力于打造書香校園,鼓勵(lì)孩子們要多讀書,讀好書,好讀書。如何讓我們的家庭教育更科學(xué)、更有效,閱讀能幫助我們。德育處副主任葉敏英老師向新生家長(zhǎng)們推薦了一本講述親子教育的'書《自驅(qū)型成長(zhǎng)》,并向一年級(jí)的家長(zhǎng)朋友們發(fā)出邀請(qǐng),加入“家校閱讀吧”,一起閱讀家教書籍,共同分享讀書感悟,共享育兒經(jīng)驗(yàn),抱團(tuán)成長(zhǎng)。

          本次新生家長(zhǎng)會(huì)是我校新一輪家校共育的良好開端。通過本次會(huì)議,新生家長(zhǎng)們對(duì)于東南實(shí)小有了一個(gè)全新的了解,對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也有了初步的認(rèn)知。相信在未來(lái)的日子里,在老師和家長(zhǎng)的合作中,在學(xué)校和家庭共育的助推下,我們東南娃們將逐步成長(zhǎng)為最好的自己!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

          為進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作安排,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,營(yíng)造和諧的教育氛圍,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),結(jié)合上級(jí)疫情防控常態(tài)化的要求,8月27日,我園以班級(jí)為單位召開新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)。

          本次家長(zhǎng)會(huì)以騰訊會(huì)議直播的形式進(jìn)行。

          精心準(zhǔn)備,如約而至

          特殊的約會(huì),需要更精心的準(zhǔn)備。會(huì)前,各班教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,精心撰寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、用心制作PPT、反復(fù)調(diào)試線上設(shè)備,并提前通過班級(jí)群發(fā)起線上邀約,向家長(zhǎng)明確會(huì)議的具體時(shí)間、形式和主要內(nèi)容,提醒家長(zhǎng)合理調(diào)整時(shí)間,按時(shí)參會(huì),保證此次線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開。

          真誠(chéng)溝通,共話成長(zhǎng)

          會(huì)上,小班教師向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)概況、課程設(shè)置、一日生活流程、常規(guī)培養(yǎng)以及家長(zhǎng)配合和注意事項(xiàng)等方面,并重點(diǎn)針對(duì)如何緩解幼兒入園焦慮及科學(xué)育兒方法與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流,加深新生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的了解,為新生入園各項(xiàng)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          中、大班教師分別針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀進(jìn)行了細(xì)致分析,總結(jié)了上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作開展及幼兒發(fā)展情況,解讀了本學(xué)期的教學(xué)安排,同時(shí)就新學(xué)期工作重點(diǎn)、一日生活流程、家園配合事項(xiàng)及幼小銜接等方面與家長(zhǎng)們展開了溫馨互動(dòng),從多個(gè)維度和家長(zhǎng)交流孩子在園學(xué)習(xí)生活情況,幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒觀念,明確今后家園共育的'方向。

          認(rèn)真傾聽,用心感受

          會(huì)議過程中,家長(zhǎng)們都認(rèn)真聆聽,用心感受,積極參與互動(dòng)。雖然隔著屏幕,但同樣能感受到家長(zhǎng)們的真摯與熱情。

          相信通過本次線上家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有了更進(jìn)一步的了解,在充分交流和溝通中,促進(jìn)了家園更加緊密的聯(lián)系和相互理解。衷心希望家長(zhǎng)朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者,希望在幼兒園、教師和家長(zhǎng)的共同努力下,每個(gè)孩子都能在六幼這個(gè)大家庭健康快樂地成長(zhǎng)!

          讓我們家園攜手,為孩子們播下幸福的種子,期待他們綻放出自己最美的未來(lái),讓愛的教育從這里揚(yáng)帆起航!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

          每一份溫暖的教育,都是從相知開始,在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,凝聚學(xué)校與家庭的教育合力,共同尋找最佳教育方法,達(dá)到高效育人的目的,20XX年3月11日 晚上8:00,西園小學(xué)結(jié)合疫情防控要求開展了線上家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì),各班班主任也提前做了精心準(zhǔn)備,從防疫工作、“雙減及五項(xiàng)管理”、各班針對(duì)班級(jí)情況提出相關(guān)要求等以上方面舉行這次線上家長(zhǎng)會(huì)。

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策,提高家長(zhǎng)對(duì)“雙減”“五項(xiàng)管理”政策精神的理解,會(huì)上各班主任從國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”通知的出臺(tái)給學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)化,老師對(duì)學(xué)生提出的新要求等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時(shí),班主任老師也就學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問題進(jìn)行了一一解答。

          除此之外,各班班主任還向家長(zhǎng)發(fā)出倡議:理性看待孩子的成長(zhǎng),克服焦慮情緒;關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展;利用課余時(shí)間,引導(dǎo)孩子多讀書,開展適宜的體育鍛煉和文藝活動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等,給孩子一點(diǎn)閑暇的時(shí)光,切實(shí)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,許多家長(zhǎng)紛紛表示對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法,與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。做好領(lǐng)路人,家長(zhǎng)做好榜樣,一起努力,用行動(dòng)點(diǎn)亮成就每一個(gè)孩子幸福的未來(lái)。

          本次家長(zhǎng)會(huì),拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離,融洽了教師與家長(zhǎng)們的'關(guān)系,對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用,取得了預(yù)期的效果。相信家長(zhǎng)會(huì)后,通過家校聯(lián)動(dòng)這座橋梁,家校溝通會(huì)更加暢通、和諧,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

          疫情阻擋了我們面對(duì)面的溝通,卻無(wú)法阻擋家校心與心的交流。為了更好的配合疫情防控工作,保障線上教學(xué)的質(zhì)量,20XX年5月4日下午,惠濟(jì)區(qū)師家河小學(xué)召開線上家長(zhǎng)會(huì),與各位家長(zhǎng)以特殊的方式相約云端,共育花開。

          接到上級(jí)部門“停課不停學(xué)”的通知后,學(xué)校馬上召開會(huì)議,認(rèn)真部署網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)工作,做好線上教學(xué)的直播形式、課程設(shè)置、心理疏導(dǎo)等工作,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。各位班主任老師還向家長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局相關(guān)文件精神,并向各位家長(zhǎng)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持表示衷心感謝,希望家長(zhǎng)一如既往地支持配合學(xué)校工作,做好孩子線上教育的各種督促檢查工作。

          同時(shí)班主任們結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給家長(zhǎng)們提供了各種可供操作的建議和方法,希望家長(zhǎng)密切配合老師,在家庭中幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,督促孩子化被動(dòng)為主動(dòng),積極參與線上學(xué)習(xí),養(yǎng)成自律習(xí)慣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,珍惜來(lái)之不易的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)好自己和孩子焦慮不安的緊張情緒,以最佳的心理狀態(tài)度過“在家上學(xué)”這一特殊的時(shí)期。老師們還提醒家長(zhǎng),除了注重孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)外,還要提醒孩子加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身免疫力,以最好的狀態(tài)迎接開學(xué)之日的到來(lái)!

          相信通過此次線上家長(zhǎng)會(huì)可以讓家庭、學(xué)校形成合力,共同解決此期間出現(xiàn)的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的實(shí)效性,共促學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下,我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),師小的學(xué)子一定可以在這一特殊時(shí)期取得更大的進(jìn)步。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

          寒冬如約而至,成長(zhǎng)不期而遇。交流溝通,只為幫助孩子們更好成長(zhǎng);總結(jié)反思,只為前面的路走得更加踏實(shí)有力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,增近家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)并知曉孩子在校的生活和學(xué)習(xí)情況,充分發(fā)揮多方力量助力高考,促進(jìn)學(xué)生在高三復(fù)習(xí)階段取得更大的進(jìn)步,2022年12月1日,學(xué)校召開了高三年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)。

          在高三各班的家長(zhǎng)會(huì)上,班主任代表學(xué)校對(duì)所有家長(zhǎng)表示了感謝。各班班主任首先介紹了開學(xué)以來(lái)各班級(jí)的學(xué)情、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),并且著重為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)分析了高三聯(lián)考考試的成績(jī),對(duì)表現(xiàn)突出、進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)中存在的.問題直截了當(dāng)?shù)刂赋,?hào)召家長(zhǎng)們值此關(guān)鍵時(shí)刻更要與學(xué)校齊心協(xié)力,幫助孩子走好高三每一步。

          針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,家長(zhǎng)們與班主任們進(jìn)行了細(xì)致深入的交流。一方面,班主任根據(jù)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及行為表現(xiàn)等做了全方面的評(píng)估,并著眼于學(xué)生的實(shí)際,為家長(zhǎng)提出了懇切的建議;另一方面,家長(zhǎng)在與班主任的對(duì)話溝通中,對(duì)學(xué)生發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知。

          家校同心合力聚,雛鷹振翼待時(shí)飛。短暫而充實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)了學(xué)校與家庭的溝通交流,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有了更充分的了解,讓老師對(duì)學(xué)生的生活有了更全面的認(rèn)識(shí),更好地形成了家校教育合力,助力學(xué)生圓夢(mèng)。衷心希望我們家校攜手,心往一處想,智往一處謀,勁往一處使,共同為高三同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

          近日,西安高級(jí)中學(xué)“名校+”西安博愛學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)分別召開了“線上話成長(zhǎng),夢(mèng)想再起航”線上家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育課堂。

          在家長(zhǎng)會(huì)前,執(zhí)行總校長(zhǎng)王麗娟指導(dǎo)各年級(jí)進(jìn)行期中考試后的總結(jié)和分析工作。

          11月14日晚,學(xué)校召開了期中家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)召開家長(zhǎng)會(huì)提出具體要求,做了詳細(xì)安排。

          11月17日下午,各年級(jí)組召開期中考試質(zhì)量分析會(huì),在王麗娟校長(zhǎng)與年級(jí)負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,各科任老師對(duì)期中考試試題、成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)深入分析。隨后,會(huì)議對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)本次線上家長(zhǎng)會(huì)做出了具體工作安排與指導(dǎo)。

          11月25日晚,高一年級(jí)“好習(xí)慣,高品行,好人生”、高二年級(jí)“苦在當(dāng)下,贏在未來(lái)”主題線上家長(zhǎng)會(huì)召開。全體班主任與學(xué)生家長(zhǎng)線上相約,從學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)情況,開學(xué)以來(lái)開展各項(xiàng)重大活動(dòng),月考及期中考試情況,到后半學(xué)期計(jì)劃及家校配合建議、家庭教育課堂等方面與家長(zhǎng)朋友們做了詳細(xì)總結(jié)和匯報(bào),并就學(xué)生近期學(xué)習(xí)、思想狀況等進(jìn)行全方位交流,讓家長(zhǎng)們了解孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。家長(zhǎng)們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真記錄。

          11月27日,學(xué)校高三年級(jí)召開了“揚(yáng)帆共進(jìn)創(chuàng)未來(lái),家校攜手育英才”主題線上家長(zhǎng)會(huì)。各班主任分析了本班學(xué)生本次考試的具體情況,明確了學(xué)生成績(jī)背后的'得失,指出了問題的所在,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了后期的有關(guān)教學(xué)的具體措施。同時(shí)各班主任也向各位家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,并就如何正確引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,在后半年的高三沖刺學(xué)習(xí)當(dāng)中取得優(yōu)良成績(jī)進(jìn)行了互動(dòng)交流。會(huì)后,各班主任繼續(xù)和家長(zhǎng)們進(jìn)行了具體的交流,給孩子們量身定制成長(zhǎng)計(jì)劃,提出了接下來(lái)要努力的方向,給予了家長(zhǎng)一些具體、有針對(duì)性的家庭教育建議,得到家長(zhǎng)們一致好評(píng)。

          此次家長(zhǎng)會(huì)的召開,為學(xué)校和家長(zhǎng)架起了溝通的橋梁,增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

          線上學(xué)習(xí)期間,為進(jìn)一步凝聚家校合力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),5月6日晚上7:30,齊一小學(xué)召開了主題為“云端再聚力,齊心促成長(zhǎng)”的線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議由王成軍副校長(zhǎng)主持,全體家長(zhǎng)及全體教師共同參加此次會(huì)議。

          會(huì)議伊始,王成軍副校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的大力支持與配合,隨后向各位家長(zhǎng)介紹了近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)的相關(guān)情況,期待在家校共同努力下,孩子們?cè)邶R彩校園中擁抱幸福童年。

          孫玲玲副校長(zhǎng)聚焦“在規(guī)范中提質(zhì)增效”和“在創(chuàng)新中助力成長(zhǎng)”兩個(gè)維度向家長(zhǎng)們介紹了近2個(gè)月來(lái)學(xué)校在線教學(xué)教育情況。學(xué)校以“在線教學(xué)實(shí)施方案”統(tǒng)領(lǐng)在線教學(xué)工作,通過加強(qiáng)過程性管理保障在線教學(xué)的規(guī)范落實(shí),并從強(qiáng)化備課流程、強(qiáng)化教學(xué)基本環(huán)節(jié)、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)技術(shù)、強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)五個(gè)方面來(lái)持續(xù)提升教學(xué)實(shí)效,確保在線教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校將疫情的“危機(jī)”轉(zhuǎn)化為教育的“契機(jī)”,進(jìn)一步創(chuàng)新“戰(zhàn)疫”德育,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,多點(diǎn)位、深層次開展德育工作,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,激發(fā)他們的成就感,提升居家學(xué)習(xí)的“幸福感”。

          會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛表示在家長(zhǎng)會(huì)中收獲良多,并將感受訴諸筆端,他們對(duì)學(xué)校專業(yè)細(xì)致的工作給予高度評(píng)價(jià),對(duì)老師們?cè)谝咔槠陂g為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)背后的付出和努力表示由衷的感謝,并表示努力做到在教育的道路上與學(xué)!半p向奔赴”、協(xié)同發(fā)力,為孩子的`成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

          線上家長(zhǎng)會(huì)隔屏不隔愛,拓展了家校溝通的渠道,特殊的時(shí)期,特殊的教育方式,家校攜手再發(fā)力,讓疫情中的學(xué)習(xí)生活成為孩子們成長(zhǎng)中一段難忘、富有意義的寶貴財(cái)富。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇11

          以愛之名,“云”上相見。在疫情防控的關(guān)鍵期,為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)們能夠保持積極心態(tài),科學(xué)面對(duì)疫情,同時(shí),為了更好地幫助家長(zhǎng)們樹立正確的教育理念,為孩子打造更好的居家學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),2022年11月8日,我校高三年段召開以“云端相聚向未來(lái)家校齊心克時(shí)艱”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。

          為了保障線上家長(zhǎng)會(huì)順利召開,高三年段于11月6日下午召開了線上籌備會(huì),教務(wù)處主任張鴻老師、德育處副主任趙豐老師、年段長(zhǎng)范云芳老師及高三全體班主任參加了此次會(huì)議。會(huì)上,張鴻主任從年段近期的安排、線上教學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、家長(zhǎng)后勤保障等方面做了詳細(xì)的說(shuō)明,趙豐副主任從德育層面切入,就重視心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)安全教育、合理安排作息、密切家校溝通等方面與各位班主任做了溝通交流,年段長(zhǎng)范云芳老師部署線上家長(zhǎng)會(huì)議程,強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)。

          家長(zhǎng)會(huì)上,我校心理健康研究室陳菡老師開設(shè)了題為《“疫”路相伴,溫“心”同行》講座,她抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)愛、放慢、轉(zhuǎn)換,逐層闡述,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在居家學(xué)習(xí)期間,如何與孩子和睦相處,營(yíng)造和諧的親子關(guān)系;班主任們結(jié)合本班的情況,從教學(xué)管理、德育常規(guī)、心理疏導(dǎo)等方面與家長(zhǎng)做了詳細(xì)的溝通,綜合科任老師的`意見,引導(dǎo)學(xué)生反思居家學(xué)習(xí)期間的諸多表現(xiàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,教育學(xué)生“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”;科任老師就本學(xué)科授課情況與班主任做了反饋,地理和生物兩個(gè)學(xué)科還分別錄制了學(xué)科指導(dǎo)視頻與學(xué)生家長(zhǎng)做了分享,讓家長(zhǎng)也能了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,為下階段的教學(xué)做了鋪墊。

          本次線上家長(zhǎng)會(huì),在特殊時(shí)期,以特殊的形式召開,收到了意想不到的效果,家校攜手,相聚“云端”,同心同德,共克時(shí)艱。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇12

          為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育,讓每一位家長(zhǎng)全面了解學(xué)校工作與學(xué)生狀況,并對(duì)于前期家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查意見進(jìn)行反饋,11月20日晚,山東省濟(jì)南一中2020級(jí)高三召開線上家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)意見落實(shí)反饋會(huì)議。

          家長(zhǎng)會(huì)上,年級(jí)和各班班主任通過圖片、視頻向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校自開學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作情況,特別對(duì)教育教學(xué)等方面采取的各項(xiàng)措施,并就前期收集的家長(zhǎng)意見和建議的落實(shí)整改情況給家長(zhǎng)做了詳細(xì)的說(shuō)明。開學(xué)以來(lái),高三全體學(xué)生積極向上、埋頭備考,高三全體教師團(tuán)結(jié)一心、悉心輔導(dǎo),嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)制定的高考備考計(jì)劃,扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)一輪復(fù)習(xí)工作。

          各班班主任針對(duì)班情、學(xué)情,用具體實(shí)例讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谛F陂g的.表現(xiàn),又結(jié)合高三復(fù)習(xí)時(shí)間安排表對(duì)今后的班級(jí)管理制定了目標(biāo)。隨后,班主任又用比較詳實(shí)的數(shù)據(jù),深入淺出地分析學(xué)生的本次期中考試成績(jī),同時(shí)給予家長(zhǎng)幾點(diǎn)家庭教育建議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多看孩子的提升空間,給孩子樹立信心、合理定位。同時(shí)又指出了學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中存在的一些問題,結(jié)合高三學(xué)生心理發(fā)展的五個(gè)階段,向家長(zhǎng)們提出家校攜手的具體舉措,希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,多與班主任溝通交流,共同幫助孩子及時(shí)釋放壓力、積極備考。

          最后,班主任向家長(zhǎng)們提出關(guān)于落實(shí)疫情防控的相關(guān)要求,做好全體學(xué)生的心理疏導(dǎo)和引導(dǎo),維護(hù)學(xué)生們的心理健康。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇13

          疫情擋不住冬日的步伐,更隔不斷家校的交流。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校的`密切聯(lián)系,保證疫情期間線上教育安全、有效的開展,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提升家校共育成效。我校于11月25日18:00開展了線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

          為了確保家長(zhǎng)會(huì)有序、有效地開展,學(xué)校精心安排部署,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,老師們積極配合,精心準(zhǔn)備。班主任們提前在班級(jí)群內(nèi)發(fā)出通知,邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)參加。

          本次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位,各班班主任利用微信、QQ、釘釘?shù)溶浖匍_線上會(huì)議,化身“主播”與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)相約云端,進(jìn)行了“面”對(duì)“面”的交流。

          夜色漸濃,西正街小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)如約而至。會(huì)上,各班主任小結(jié)了近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在疫情期間家長(zhǎng)要重視學(xué)生線上學(xué)習(xí),并悉心指導(dǎo)家長(zhǎng)如何監(jiān)督管理孩子居家學(xué)習(xí)。同時(shí)希望家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子居家鍛煉,注重孩子的養(yǎng)成教育、安全教育和心理健康教育。

          隔空不隔愛,線上家長(zhǎng)會(huì)架起了特殊時(shí)期學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁,拉近了彼此之間的距離。相信西正街小學(xué)的孩子們?cè)诩倚5耐膮f(xié)力下,會(huì)迸發(fā)出更大的能量,綻放出更多的精彩!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇14

          一個(gè)孩子的成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育是不夠的,還需要家庭、社會(huì)多方面的配合。只有家校攜手,致力于構(gòu)建一個(gè)目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、配合密切的和諧教育場(chǎng),才能為學(xué)生的全面、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解,創(chuàng)設(shè)和諧安全的教學(xué)環(huán)境,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo),20XX年5月14日、15日,王團(tuán)回民小學(xué)各年級(jí)召開了“家校攜手,共促成長(zhǎng)”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。

          為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利開展,學(xué)校教導(dǎo)處制訂了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,牛校長(zhǎng)在周一的教師例會(huì)上又做了周密的工作部署,在牛校長(zhǎng)的細(xì)致工作安排下,每位老師都對(duì)召開的家長(zhǎng)會(huì)流程了然于心,并且充滿了期待。

          在學(xué)校教導(dǎo)處活動(dòng)方案確定下來(lái)之后,各班班主任老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,明確主題內(nèi)容,確保有序有效、有聲有色開展線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。并提前把家長(zhǎng)會(huì)通知發(fā)給了家長(zhǎng),確保每位家長(zhǎng)都能按時(shí)參加。

          會(huì)上,各班班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和溝通。教師向家長(zhǎng)介紹了半學(xué)期以來(lái)班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的開展情況,反饋了開學(xué)以來(lái)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,就班級(jí)的常規(guī)管理、孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)、在校的注意事項(xiàng)以及家長(zhǎng)的疑惑等方面進(jìn)行了心與心的溝通,情與情地交流。

          針對(duì)小學(xué)生好動(dòng)和心理特征,班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預(yù)防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態(tài)化防控個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生等安全方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)交流,教師要求監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)做好孩子的心理健康教育輔導(dǎo),特別是留守兒童的心理健康教育輔導(dǎo)。一根網(wǎng)線,將線上安全教育工作豐富多彩的傳達(dá)給了每位學(xué)生和家長(zhǎng)。

          各班主任還向家長(zhǎng)宣傳解讀了“雙減”“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策,向家長(zhǎng)解讀我校關(guān)于學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理方面的工作。讓家長(zhǎng)們感受雙減,不減責(zé)任!雙減,不減質(zhì)量!雙減,不減成長(zhǎng)!解釋了“五項(xiàng)管理”政策對(duì)家長(zhǎng)的具體要求,讓家長(zhǎng)意識(shí)到培育孩子健康快樂成長(zhǎng)是家校共同的目標(biāo),也是家校不懈的追求。針對(duì)以上兩項(xiàng)政策,班主任老師還向家長(zhǎng)們提出了切實(shí)可行的建議,呼吁家長(zhǎng)們遵循家庭教育規(guī)律,為了孩子的.身心健康和全面發(fā)展,切實(shí)履行好教育和監(jiān)督責(zé)任,讓每一個(gè)孩子都能擁有陽(yáng)光的心態(tài),強(qiáng)健的體魄。

          孩子健康快樂的成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),切實(shí)履行好對(duì)孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。今后學(xué)校將一如既往的將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去,促進(jìn)家校共育!在此,感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持!同時(shí)架起了家長(zhǎng)與學(xué)校溝通聯(lián)系的橋梁,讓我們家校攜手,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)!

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇15

          新冠疫情“卷土重來(lái)”,幼兒園活動(dòng)被按下了暫停鍵,根據(jù)沈陽(yáng)市新冠肺炎疫情防控指揮部通告(第70號(hào))的文件精神,教工幼兒園第一時(shí)間召開了部署會(huì)議,在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,各年組教師從線上教學(xué)和科學(xué)防疫兩方面為主要內(nèi)容,于11月25日召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。

          首先在家長(zhǎng)會(huì)上老師向家長(zhǎng)朋友們介紹了豐富多彩的活力線上活動(dòng)。每天早上各班教師會(huì)將線上課程視頻發(fā)送到班級(jí)群,并給家長(zhǎng)一些溫馨提示,保證線上課程順利開展。讓每個(gè)幼兒都在活動(dòng)中有所收獲。不同的`環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí);不同的陪伴,同樣的精彩。

          其次老師向家長(zhǎng)著重介紹了防疫安全工作

          老師建議幼兒及同住人要自覺配合核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢,不漏一人”,排隊(duì)做核酸時(shí),做好個(gè)人防護(hù),規(guī)范佩戴口罩。幼兒及家長(zhǎng)每日按時(shí)進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),如出現(xiàn)發(fā)熱、咽干、咳嗽等異常癥狀,及時(shí)向社區(qū)報(bào)備,上報(bào)學(xué)校,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)做好排查采樣,不給病毒任何傳播空間。呼吁家長(zhǎng)面對(duì)疫情要冷靜,沉著應(yīng)對(duì),所有疫情動(dòng)態(tài)以官方通報(bào)為準(zhǔn),不造謠、不信謠、不傳謠。協(xié)助幼兒園做好教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)幼兒熱愛生命、崇尚科學(xué),不斷增強(qiáng)心理“免疫力”。

          通過本次線上家長(zhǎng)會(huì),我們堅(jiān)定了必勝信心,我們會(huì)共同為孩子營(yíng)造出安全、樂學(xué)、成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇16

          以往這個(gè)時(shí)候,鳳凰幼兒園的小朋友們定是在教室里與老師一起做游戲、學(xué)本領(lǐng),在操場(chǎng)上歡快地與小伙伴們活動(dòng),幼兒園里到處都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。然而,新冠疫情讓這一切美好都按下了暫停鍵,因?yàn)槟暇┮咔槎帱c(diǎn)散發(fā),孩子們暫停入園。

          為了加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的.溝通,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育工作,讓孩子們?cè)诰蛹移陂g能很好的學(xué)習(xí)、生活,我園于在3月18日中午一點(diǎn)進(jìn)行線上家長(zhǎng)會(huì),密切家園聯(lián)系,樹立防控意識(shí),讓孩子們?cè)诩依镆材芎屠蠋?quot;云"見面。

          會(huì)議中,老師就幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了交流,并且鞏固了疫情防控知識(shí),并要求廣大師生和家長(zhǎng)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,盡量做到居家不出行,積極配合幼兒園以及戶籍所在社區(qū)做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。

          在這段日子里,小朋們可以怎么安排生活呢?老師將會(huì)在鳳凰幼兒園微信公眾號(hào)推送小中大班各年齡段的居家生活指導(dǎo)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和游戲內(nèi)容,小朋友可以和家長(zhǎng)一起學(xué)一學(xué)、做—做哦!并且在班級(jí)群中進(jìn)行打卡,把所學(xué)到的本領(lǐng)展示在班級(jí)群相冊(cè)里。

          希望通過本次線上家長(zhǎng)會(huì),提高家長(zhǎng)參與到幼兒成長(zhǎng)過程中的積極性,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與合作,達(dá)到家園共育的目的

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇17

          一場(chǎng)剛突如其來(lái)的疫情讓我們的生活、學(xué)習(xí)都發(fā)生了很大的改變,幼兒園積極配合做好疫情防控工作,具體開學(xué)仍需等候教育局安排通知。但還有幾個(gè)月大班的孩子就要升入小學(xué)了,如何在這個(gè)特殊的時(shí)期做好幼小銜接,是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。因此,結(jié)合今年新冠病毒疫情防控,我們?cè)?月7日晚上7:30~9:30于線上分批召開了大班級(jí)幼小銜接專題家長(zhǎng)會(huì),通過騰訊會(huì)議與家長(zhǎng)面對(duì)面互動(dòng)。首次的線上家長(zhǎng)溝通會(huì),由于網(wǎng)絡(luò)問題,也會(huì)有些“小插曲”,但家長(zhǎng)們表示了充分理解,并對(duì)我園的努力和付出,給予了鼓勵(lì)和肯定。

          此次家長(zhǎng)會(huì),特別邀請(qǐng)了環(huán)市西路小學(xué)的李小勇老師,做了題為《幼小銜接從習(xí)慣養(yǎng)成抓起》專題講座。

          李老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)老師,給家長(zhǎng)們做出了“四個(gè)不同、四個(gè)準(zhǔn)備、五個(gè)培養(yǎng)”和“作為家長(zhǎng)的五點(diǎn)建議” 與大家分享,讓家長(zhǎng)明白,幼小銜接重在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng),而不是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)小學(xué)的學(xué)科知識(shí),基礎(chǔ)素養(yǎng)的培養(yǎng)更有利于幼兒未來(lái)更好地適應(yīng)小學(xué)。幫助孩子邁好幼小銜接第一步。

          一個(gè)小時(shí)的精彩講座深深吸引了家長(zhǎng),家長(zhǎng)們還認(rèn)真做好筆記,真是“聆聽專家講座,勝讀一本好書”。

          會(huì)后,我們通過網(wǎng)絡(luò)問卷了解家長(zhǎng)的需要,收集家長(zhǎng)問題向李老師進(jìn)行反饋,李老師也非常認(rèn)真地進(jìn)行了解答,幫助家長(zhǎng)對(duì)幼兒即將面臨的幼小銜接問題也有了更充分的'準(zhǔn)備。

          與家長(zhǎng)相約線上的家長(zhǎng)會(huì),緩解了疫情下家長(zhǎng)不能來(lái)園咨詢了解相關(guān)事項(xiàng)的焦慮情緒,“騰訊會(huì)議”的形式與便利的互動(dòng)模式,為幼兒園與家庭之間的互動(dòng)提供了一個(gè)新途徑,讓我們共同努力,幫助孩子順利完成從幼兒園到小學(xué)的過渡和銜接。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇18

          為進(jìn)一步鞏固居家學(xué)習(xí)教育教學(xué)成果,12月18日,石家莊市第18中學(xué)初一年級(jí)召開了主題為“協(xié)心以同舟,集思共奮進(jìn)”的線上家長(zhǎng)會(huì),全體初一年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師參加了會(huì)議。

          會(huì)上,年級(jí)主管主任任艷坤從對(duì)網(wǎng)課階段的回顧與總結(jié)、對(duì)線上教學(xué)現(xiàn)存問題的反思、對(duì)立足當(dāng)下解決問題的對(duì)策以及對(duì)未來(lái)教育教學(xué)工作的美好愿景等方面做了詳細(xì)的探究和分析。

          在對(duì)網(wǎng)課背景下教學(xué)過程及成果的回顧中,任主任闡釋了線上教學(xué)較之于線下教學(xué)額外的工作及課堂準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師的辛勤付出以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持與幫助表達(dá)了充分的肯定及感激。同時(shí)總結(jié)與歸納了學(xué)生為了維護(hù)線上學(xué)習(xí)秩序及有效開展學(xué)習(xí)活動(dòng)所采取的舉措,對(duì)此提出大力表?yè)P(yáng),并以此為踏板,引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到自身責(zé)任與理想的重要性,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格自律,全面發(fā)展。

          為了讓網(wǎng)課效果最大化,同時(shí)擺正學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)的認(rèn)知心態(tài),任主任結(jié)合網(wǎng)課期間的常見問題深入分析了其背后的原因,警示學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,呼吁家長(zhǎng)理解教師的用心良苦、積極響應(yīng)教師號(hào)召、配合教學(xué)工作,為后續(xù)家校合力,共創(chuàng)孩子的美好未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。

          在家長(zhǎng)會(huì)上,任主任重點(diǎn)剖析了網(wǎng)課期間如何將效率最大化,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)況,分別從課前、課中、課間及課后四個(gè)方面為學(xué)生們提出了具體的學(xué)習(xí)要求。她強(qiáng)調(diào),課前創(chuàng)造一個(gè)安靜適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境是一天的學(xué)習(xí)中必需的“儀式感”;課堂上端正學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)真投入到每一節(jié)課中、自律專注、勤記勤問則是學(xué)習(xí)過程中最重要的一環(huán),并指出課間的休息必不可少。課后要養(yǎng)成查漏補(bǔ)缺的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)反思,有計(jì)劃的采取行動(dòng),以有效地鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)針對(duì)即將到來(lái)的`期末考試提出了針對(duì)性的建議。

          學(xué)生的美好未來(lái)離不開家長(zhǎng)與學(xué)校的共同配合。會(huì)議最后,任主任強(qiáng)調(diào),在學(xué)生為自己的目標(biāo)奮斗的同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)盡最大努力做好孩子的護(hù)航使者,做到及時(shí)溝通、認(rèn)真保障、嚴(yán)格管理,同時(shí)積極配合教師的教學(xué)工作,和學(xué)校同心,攜手為孩子的前途助力。

          此次家長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)們?nèi)媪私饬司W(wǎng)課階段教學(xué)遇到的問題,體會(huì)到了教師辛勤的付出和對(duì)每個(gè)學(xué)生的重視,引導(dǎo)家長(zhǎng)們重新審視孩子當(dāng)下的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們助力教學(xué)過程的積極性,得到了家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)。

          期末線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇19

          一學(xué)期即將結(jié)束,為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒本學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)家園聯(lián)系,提升家園合力,進(jìn)一步促進(jìn)家園雙向互動(dòng),2021年1月27日,浦口區(qū)鳳凰幼兒園全體家長(zhǎng)與老師們“云”相聚,共赴一場(chǎng)特別的“云端期末家長(zhǎng)會(huì)”!

          各班級(jí)通過釘釘、騰訊會(huì)議、直播等線上交流的方式打開了家園溝通的新途徑。為了確保線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開,各班教師都精心策劃,用心制作PPT,反復(fù)斟酌會(huì)議內(nèi)容。召開家長(zhǎng)會(huì)之前,老師在班級(jí)群向家長(zhǎng)傳達(dá)了會(huì)議通知,在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天通過線上簽到的方式,了解家長(zhǎng)參會(huì)情況,提醒家長(zhǎng)在“班級(jí)群”按時(shí)參會(huì)。

          小班組老師們向家長(zhǎng)展示這一學(xué)期孩子的成長(zhǎng)變化,主要從幼兒的學(xué)習(xí)生活、自理能力、社會(huì)交往能力、主題回顧等進(jìn)行交流。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)老師重點(diǎn)介紹了幼兒這學(xué)期的自理能力的培養(yǎng),從幼兒本學(xué)期的進(jìn)步、現(xiàn)存在的問題以及家園策略幾個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)論區(qū)紛紛留言:“幼兒從上幼兒園就能做到自己的事情自己做,從不會(huì)蹲便到獨(dú)立如廁,自己穿脫衣服,自主進(jìn)餐,折疊衣服等, 生活自理能力大大提高,個(gè)個(gè)都變成了自主能干的小能手!

          中班組老師通過圖文、照片、視頻等方式詳細(xì)地向家長(zhǎng)地介紹了本學(xué)期幼兒在園的基本情況:教育教學(xué)活動(dòng)、生活自理、創(chuàng)造性游戲、特色課程等活動(dòng)。其次,針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的班級(jí)幼兒的交往能力的培養(yǎng),提出了教學(xué)策略。最后,班級(jí)教師對(duì)寒假期間疫情防控以及安全做了詳細(xì)的溫馨提示。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽,積極交流。在會(huì)議結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,將一如既往的支持幼兒園和班級(jí)教師的工作,從實(shí)際行動(dòng)中做好家園配合。

          大班組老師聚焦學(xué)習(xí)能力和特色活動(dòng),與家長(zhǎng)一起回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,從班級(jí)幼兒的`實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中。在安全方面,老師們傳達(dá)了假期中的交通安全、水電安全、食品安全及疫情防控要求,家長(zhǎng)們紛紛表示會(huì)按照幼兒園的要求做好假期的個(gè)人防護(hù)。

          線上家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間是有限的,但溝通所帶來(lái)的價(jià)值卻是無(wú)限的,雖然隔著屏幕,同樣能感受到家長(zhǎng)的真摯和熱情。家園攜起手來(lái),共同為孩子的假期成長(zhǎng)保駕護(hù)航,我們的孩子一定能度過一個(gè)快樂、安全、充實(shí)的假期!

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