幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)范文（通用5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么一般簡報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)1
居家期間孩子們的學(xué)習(xí)生活怎么樣？好習(xí)慣還在堅(jiān)持嗎？11月以來，武漢市漢南區(qū)紗帽山幼兒園開展“云端喜相見 話暖娃娃心”系列“云”溝通活動(dòng)，大力促進(jìn)家園共育，形成教育合力。
中（1）班小朋友嘉齊的父母是警務(wù)和醫(yī)務(wù)人員，近期都在單位，孩子由爺爺奶奶照顧。爺爺告訴老師歐陽珊，孩子一直很想念父母，但是老兩口不會(huì)手機(jī)視頻。歐陽珊便組織幾位老師輪流抽空陪孩子，并教會(huì)爺爺使用手機(jī)視頻。“齊齊在家里乖不乖呀？”“爸爸媽媽我想你們了！”看著視頻里幸福的一家子，老師們也綻放燦爛的笑容。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)2
12月5日，平度市云山鎮(zhèn)中心幼兒園成功舉行了線上家長開放日活動(dòng)，邀請家長走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
早操律動(dòng)、教學(xué)展示、角色游戲、自主游戲……豐富多彩的活動(dòng)通過線上視頻的方式，向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況�；顒�(dòng)中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性，同時(shí)也把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。家長們在視頻參與幼兒集體活動(dòng)和游戲活動(dòng)的過程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，也讓孩子們在家園互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無盡的歡樂�；顒�(dòng)中，該幼兒園還設(shè)計(jì)了線上“家長意見反饋表”，邀請每一位家長參與評(píng)價(jià)教師的工作，以及對(duì)幼兒園教育管理的意見和建議。家長們對(duì)教師的.教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。
此次線上家長開放日活動(dòng)，是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)3
為切實(shí)幫助家長科學(xué)育兒，推進(jìn)新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)，12月16日，鄭州市管城區(qū)南曹中心幼兒園開展家校社線上活動(dòng)
首先，主持人李曉禎對(duì)家長朋友的積極參與表示歡迎與感謝，并傳達(dá)了“理念共識(shí)、教育共謀、管理共為、成長共享”的家校社教育理念。活動(dòng)中，邀請了河南省教育廳關(guān)工委家教指導(dǎo)中心指導(dǎo)部副主任王海勇進(jìn)行專題講座。他從完整的教育與生命、新生入園父母方案、家園合作父母方案、幼小銜接父母方案、全然的生活與好奇等方面教會(huì)大家在建立完整教育觀和生命觀的理念下，看待孩子的成長。最后，播放了南幼兒童社會(huì)適應(yīng)力課程短視頻，以情景重現(xiàn)的方式倡導(dǎo)家長對(duì)“正話反說”說不!很多家長表達(dá)了對(duì)講座內(nèi)容的共鳴，并開始重新思考自己的教育方式。
此次家校社線上活動(dòng)，既讓家長深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育理念的重要性，又對(duì)學(xué)齡前幼兒的教育方法有了更加深入的了解。南曹中心幼兒園將不斷匯集學(xué)校、家庭、社會(huì)的各方力量，讓家校共育的同心圓越來越溫暖，讓共識(shí)、共謀、共為、共享的育人成果越來越豐碩，南幼全體教師會(huì)繼續(xù)努力，成為幼兒的良師、家長的益友。
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)4
疫情之下，云分享成為家園之間傳遞情感、交流互動(dòng)的“新媒介”。為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和游戲情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長間的溝通與聯(lián)系，近日，西安市灞橋區(qū)第六幼兒園創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件開展了“云端開放‘童’樣精彩”線上半日開放活動(dòng)，通過線上分享的家園合作模式，達(dá)到家園的雙向互動(dòng)與交流，共同見證孩子的成長。
活動(dòng)前各班教師細(xì)心籌劃、精心準(zhǔn)備、向家長發(fā)放活動(dòng)通知并介紹班級(jí)開放活動(dòng)內(nèi)容，確保每位家長都能及時(shí)參與活動(dòng)。本次線上半日活動(dòng)共分為：集體教學(xué)展示、生活活動(dòng)分享、運(yùn)動(dòng)游戲觀摩、美味午餐剪影、家園互動(dòng)反饋五個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)當(dāng)天，家長準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入各班群簽到，認(rèn)真觀看孩子們的半日活動(dòng)視頻，了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、游戲的動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)結(jié)束后，家長們在班級(jí)群進(jìn)行反饋和交流，一句句真誠的話語，一聲聲溫情的感謝，都透露出對(duì)老師的理解，對(duì)幼兒園的信任。
本次云上半日活動(dòng)，給家長們帶來一份溫馨和放心，讓家長們從不同角度看到孩子們近三個(gè)月的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在不“疫”樣的日子里，西安市灞橋區(qū)第六幼兒園將繼續(xù)不斷探索家園共育的新思路，新模式，為促進(jìn)幼兒健康成長做出更大的努力！
幼兒園家長線上培訓(xùn)簡報(bào)5
為了提高幼兒的防護(hù)意識(shí)，大二班石明昊爸爸通過如何科學(xué)佩戴口罩、口罩的種類以及佩戴口罩常見的錯(cuò)誤方式有哪些等三個(gè)方面對(duì)孩子們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范。
佩戴口罩可以有效預(yù)防各種疾病，那如何才能正確佩戴口罩呢？口罩看起來容易佩戴，其實(shí)學(xué)問可多了。視頻中石明昊爸爸拿出口罩，告訴孩子們怎么識(shí)別口罩的正反面，接著邊講解邊示范戴口罩的具體步驟，講得非常細(xì)致詳細(xì)。孩子們也跟著步驟一步一步來操作，逐漸掌握了正確佩戴口罩的方法。
“我的口罩特別厲害，它會(huì)把病毒都打敗”“我的口罩上面有許多美麗的花，我要把他們送給最尊敬的人”“我要畫一個(gè)恐龍，它是我最喜歡的卡通形象”孩子們你一言我一語的討論著，興致勃勃地開啟了設(shè)計(jì)口罩之旅。孩子們用靈巧的小手開心地描繪出自己喜歡的圖案。
此次家長進(jìn)課堂活動(dòng)，不僅幫助幼兒了解到佩戴口罩的重要性，還推動(dòng)家園形成自覺規(guī)范佩戴口罩的良好氛圍。為了自己和他人的健康，讓我們迅速行動(dòng)起來，從我做起，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范佩戴口罩的文明習(xí)慣，共同守護(hù)好我們健康平安的美麗家園。
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