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      2. 小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)

        時(shí)間:2022-12-21 14:27:24 簡報(bào) 我要投稿

        小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)(通用6篇)

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多,簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)(通用6篇)

          小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)1

          為貫徹落實(shí)《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于疫情形勢下中小學(xué)線上教學(xué)的指導(dǎo)意見》和山東省教育科學(xué)研究院《關(guān)于開展“破解當(dāng)前疫情形勢下中小學(xué)線上教學(xué)急難問題”研究的通知》的精神與要求,在我校教研員劉明蘭老師的指導(dǎo)下,臨沂九曲小學(xué)全體語文教師于2022年4月8日參加了山東省小學(xué)語文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

          本次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是課例展示、經(jīng)驗(yàn)分享以及李家棟老師對(duì)于本次會(huì)議的總結(jié)內(nèi)容。

          本次的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)給廣大的語文教學(xué)工作者帶來了豐富的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真正的做到了“停課不停學(xué)”“停課不停研”。正如一縷春風(fēng),繁華了我們的小學(xué)語文線上課堂教學(xué)。

          小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)2

          為了進(jìn)一步提高“線上課堂”教學(xué)質(zhì)量,確保線上教學(xué)規(guī)范、有序、高效運(yùn)行。5月30日上午,永年區(qū)教體局舉辦小學(xué)語文青年優(yōu)秀教師在線課堂公開課觀摩活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)交流,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用。區(qū)教科所、區(qū)直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校60余名青年骨干教師參加活動(dòng)。

          開展線上教學(xué)觀摩活動(dòng),在進(jìn)一步明確線上教學(xué)操作流程的基礎(chǔ)上,開拓了新的教學(xué)思路,促進(jìn)了線上教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,更為復(fù)課后的教學(xué)銜接做好了充分的準(zhǔn)備。教體局將持續(xù)開展線上巡課、教研、聽評(píng)課等活動(dòng),助力線上課堂的提質(zhì)增效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高永年教育水平。

          小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)3

          宅”家不虛度,成長不延期。疫情無情,教育暖心,疫情隔斷了我們的距離,卻阻斷不了我們對(duì)教育的熱愛。2022年12月7日,四棚小學(xué)開展了語文線上教研活動(dòng),為我們提供了線上教學(xué)課例觀摩研討的機(jī)會(huì),解決了疫情期間線上教學(xué)的問題。

          如何利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行合理有效的復(fù)習(xí),是我們本次活動(dòng)所要探討的首要問題。本節(jié)觀摩課是由毛廟校區(qū)的佟冬冬老師執(zhí)教的六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)課,第八單元的主題是走近魯迅,共有四課。佟冬冬老師把四篇文章聯(lián)系起來,環(huán)環(huán)相扣,課堂內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣,給大家?guī)砹瞬灰粯拥恼n堂體會(huì)。

          小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)4

          踔厲奮發(fā),篤行不怠。2022年12月7日,在大城縣教體局開展的線上教學(xué)示范課的活動(dòng)中,今天我們迎來了小學(xué)語文示范課的最后一場,由呂菲菲名師工作室的成員們進(jìn)行授課。

          隨著活動(dòng)的開展,南趙扶鎮(zhèn)的語文老師們也都積極守在屏幕前開始了認(rèn)真傾聽。課程開始前,呂菲菲名師工作室播放了工作室的簡介,介紹了各位優(yōu)秀的老師們。

          第一節(jié)示范課是由后北曹中心小學(xué)的陳桂仿老師帶來的口語交際:我最喜愛的人物形象。

          通過創(chuàng)設(shè)“參觀圖書館”“暢游動(dòng)漫王國”的情境,引出人物形象,并讓學(xué)生拿出預(yù)約單,開始在群里交流,極大的.調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。

          學(xué)生選出代表發(fā)言,選出了最佳講述者和最佳傾聽者。并用思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié)知識(shí)點(diǎn),梳理了整節(jié)課的重點(diǎn)。

          小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)5

          為及時(shí)交流線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決教師教學(xué)中存在的突出問題,提高線上教學(xué)質(zhì)量,11月11日下午,代召實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體語文教師參加了線上觀摩課活動(dòng)。

          首先,七賢小學(xué)程建梅老師為大家?guī)砹司实木上示范課——我眼中的繽紛世界 習(xí)作指導(dǎo)。老師們認(rèn)真觀摩,學(xué)習(xí)長處并努力運(yùn)用到自己的課堂上。其次,教研員宋萌老師和重點(diǎn)學(xué)校老師對(duì)此節(jié)觀摩課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并分享自己的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)書寫、閱讀、單元設(shè)計(jì)進(jìn)行了重點(diǎn)交流。

          活動(dòng)最后,教研室張建敏老師進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。

          1.選擇安全流暢的授課平臺(tái)。

          2.教師科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

          3.家校合作進(jìn)行指導(dǎo)。

          她希望老師們高度重視線上教學(xué)的指導(dǎo),堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高效線上教學(xué),精講精練,使學(xué)生學(xué)有所成,居家生活變得豐富而充實(shí)。

          小學(xué)語文線上觀摩課簡報(bào)6

          日前,山東省小學(xué)語文“大概念視域下的單元整體教學(xué)”專題線上研討活動(dòng)舉行。本次研討活動(dòng)通過“教研網(wǎng)”面向全國直播,收看教師高達(dá)15萬人次。

          本次活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,山東省教科院采用省、市、區(qū)、校四級(jí)教研部門協(xié)同研究,不斷打磨。自4月4日至5月9日,山東省教科院小學(xué)語文教研員李家棟、青島市教育科學(xué)研究院語文教研員崔志鋼、嶗山區(qū)小學(xué)語文教研員左蕾與嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師不斷對(duì)接調(diào)整,教學(xué)設(shè)計(jì)前后經(jīng)過多次修訂,最終呈現(xiàn)了最優(yōu)化的課例。

          本次研討活動(dòng)圍繞“五年級(jí)下冊(cè)第六單元整體教學(xué)”展開,青島嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教研團(tuán)隊(duì)三位教師和青島市教育科學(xué)研究院語文教研員崔志鋼分別進(jìn)行了課例展示。隨后學(xué)校語文骨干教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“部編教材五年級(jí)下冊(cè)第六單元整體教學(xué)”的論壇沙龍。嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長張星作了題為《踐行“大概念”整體教學(xué),多維度提升語文核心素養(yǎng)》的經(jīng)驗(yàn)分享。李家棟進(jìn)行了《大概念視域下的小學(xué)語文單元整體教學(xué)》專題講座。

          據(jù)悉,本次線上研討活動(dòng)旨在指導(dǎo)教師進(jìn)一步明晰課改新方向,準(zhǔn)確把握教改新路徑,清晰認(rèn)識(shí)“大概念下的小學(xué)語文單元整體教學(xué)”課堂新模式。

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