疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)范文（通用7篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)？下面是小編為大家收集的疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)1
一，加強(qiáng)宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
1，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤曬被褥.
2，堅(jiān)持體育鍛煉，隨季節(jié)變化增減衣服，提高機(jī)體抗病能力.
3，飲食均衡，保持平衡膳食，合理休息，勞逸結(jié)合，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖.
4，集中住宿時(shí)不混穿他人衣物，個(gè)人生活用具單獨(dú)使用.
5，不隨地吐痰，打噴嚏是要進(jìn)行遮掩，不直接面向他人.
6講究食品衛(wèi)生，不喝生水，不暴飲暴食，不購(gòu)買不食用過(guò)期變質(zhì)和"三無(wú)"食品.
二，搞好環(huán)境衛(wèi)生
1，注意教室，宿舍等生活環(huán)境的每天通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，打掃衛(wèi)生時(shí)要堅(jiān)持濕式打掃，避免塵埃飛揚(yáng).
2，學(xué)生經(jīng)常停留的場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒，教室，桌椅，講臺(tái)，窗臺(tái)，地面等等.可以用含氯消毒劑和來(lái)蘇水交替使用進(jìn)行消毒
三，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》落實(shí)晨檢制度，必要時(shí)增加午檢，晚檢.做好登記，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離，到醫(yī)院及時(shí)就診.落實(shí)各項(xiàng)防控措施，當(dāng)發(fā)生多名學(xué)生發(fā)病時(shí)要及時(shí)向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告.同時(shí)做好疫點(diǎn)消毒（開(kāi)窗通風(fēng)，消毒液噴霧和擦拭等）和應(yīng)急預(yù)防接種工作，防止疫情擴(kuò)散.
四，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，做好防蠅，滅鼠工作，防止食物食品的污染，對(duì)公用餐具要定期消毒.
五，各小學(xué)及幼兒園在新生入學(xué)時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，查驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)向所在地的接種門診報(bào)告查驗(yàn)結(jié)果.發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按全程接種相應(yīng)疫苗時(shí)，要求兒童及時(shí)到所在地的接種門診進(jìn)行補(bǔ)種.
六，接種疫苗是預(yù)防傳染病最主要，最有效的手段.在傳染病流行前要進(jìn)行相應(yīng)疫苗接種的宣傳教育，提高自覺(jué)接種意識(shí)。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)2
防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑，在中央和市委發(fā)出行動(dòng)令后，在區(qū)、教委的指導(dǎo)下，德茂學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，全力做好疫情防控工作。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德茂學(xué)校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間制定《德茂學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以年級(jí)組為單位的工作小組，每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實(shí)從防控到監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二是加大防控宣傳。自防控工作以來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展宣傳工作。三個(gè)校園均通過(guò)電子屏、條幅、海報(bào)等形式開(kāi)展防控宣傳。同時(shí)，利用校園公眾號(hào)、微信群向全體教職員工、退休教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳防疫知識(shí)，明確防止疫情擴(kuò)散蔓延人人有責(zé)。
三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對(duì)門崗加強(qiáng)了工作部署和落實(shí)檢查，安保干部每天輪流到校檢查門崗情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)培訓(xùn)。后勤部門對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、主要出入的場(chǎng)所進(jìn)行每日消毒工作，同時(shí)為值班人員和門崗做好后勤保障。
四是堅(jiān)守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌，全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏，班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況，再及時(shí)上報(bào)年級(jí)組、行政辦進(jìn)行匯總；三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總；老師們利用微信群向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳防疫知識(shí)、傳遞正能量；各部門干部不分時(shí)間密切聯(lián)系，力爭(zhēng)以最快的速度解決問(wèn)題。全校教職員工用行動(dòng)詮釋著守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
五是黨員服務(wù)社區(qū)。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的'形式，號(hào)召全校黨員在全國(guó)上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，要深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報(bào)到，服務(wù)于人民，充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)3
當(dāng)前，新冠肺炎疫情控阻擊戰(zhàn)已到關(guān)鍵期，經(jīng)歷前段時(shí)間苦戰(zhàn)鏖戰(zhàn)，無(wú)論是身處一線的抗疫將士，還是扎在基層的防控大軍，在體能和心理上都到了最吃緊的時(shí)候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級(jí)黨組織和黨員干部要著眼形勢(shì)變化調(diào)整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”戰(zhàn)“機(jī)”，堅(jiān)定信心、咬緊牙關(guān)、再接再厲、沖鋒向前，以無(wú)私無(wú)畏的奮斗精神，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
強(qiáng)化“未雨綢繆思良策”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把握疫情防控“主動(dòng)權(quán)”。孫子兵法有云：“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形�！毙鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬�(zhàn)打到現(xiàn)在，隨著元宵節(jié)已過(guò)和春天來(lái)臨，企業(yè)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，人員流動(dòng)持續(xù)增加，全國(guó)多個(gè)一線城市即將迎來(lái)春運(yùn)返程高峰，新一輪人口大量流動(dòng)，將會(huì)讓疫情防控出現(xiàn)一些新特征，給下階段防控帶來(lái)新課題。未雨綢繆，有備無(wú)患。要立足疫情防控的新階段新形勢(shì)，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整“新打法”，探索群防群治新機(jī)制新辦法，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和各類企業(yè)自防自護(hù)積極性，把防控措施做在前，加強(qiáng)疫情篩查，細(xì)致摸清底數(shù)，儲(chǔ)備充足彈藥。要堅(jiān)持把防控重心由社區(qū)、小區(qū)、院落等部位向廠區(qū)、餐館、宿舍等場(chǎng)所覆蓋，把疫區(qū)返回、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀等人員作為篩查重點(diǎn)，根據(jù)人員情況做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”，不讓輕癥拖成重癥，牢牢把握疫情防控“主動(dòng)權(quán)”。
堅(jiān)守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣，砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，更是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，狹路相逢勇者勝，拼的是韌勁、比的是毅力。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是重大政治任務(wù)，堅(jiān)定的信心是前提、頑強(qiáng)的意志是關(guān)鍵、果斷的措施是保障。要堅(jiān)持全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，持續(xù)奮戰(zhàn)，排除萬(wàn)難，一往無(wú)前，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，筑牢休戚與共的命運(yùn)共同體，形成齊心協(xié)力、眾志成城抗擊疫情的強(qiáng)大合力。要在疫情防控過(guò)程中樹(shù)立底線思維，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好結(jié)果，砥礪疫情防控“精氣神”，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài)，實(shí)施疫情防控“殲滅戰(zhàn)”。隨著時(shí)間的不斷推移，疫情防控戰(zhàn)果頻傳，最新研發(fā)的新型冠狀病毒的疫苗已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)物試驗(yàn)，全國(guó)非湖北地區(qū)確診病例連續(xù)下降，全國(guó)治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)之時(shí)，越容易出現(xiàn)思想麻痹和精神懈怠，給疫情防控任務(wù)完成產(chǎn)生負(fù)面影響。人生能有幾回搏，越是艱險(xiǎn)越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài)，發(fā)揚(yáng)不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)的精神，堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，與病魔較量，千方百計(jì)將疫情防控“阻擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)化為“殲滅戰(zhàn)”。要全面升級(jí)疫情防控舉措，嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱病人嚴(yán)摸排、待排發(fā)熱病人嚴(yán)隔離、指定區(qū)域嚴(yán)封閉、重點(diǎn)對(duì)象嚴(yán)管理、四類人員嚴(yán)篩查、健康人群嚴(yán)限制、交通卡口嚴(yán)把關(guān)、黨員干部嚴(yán)責(zé)任等管控要求，加強(qiáng)形勢(shì)判斷、緊緊抓住戰(zhàn)機(jī)，堅(jiān)持一鼓作氣，最終奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)4
20xx年xx月xx日，xx區(qū)疫情防控教育專組工作情況如下：
(一)全區(qū)教育系統(tǒng)教職工全員參與疫情防控工作，區(qū)教體局各分管領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)對(duì)6個(gè)學(xué)區(qū)的中小學(xué)校、幼兒園及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等防控情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(二)根據(jù)上級(jí)安排，區(qū)教體局重視疫情防控期間教育系統(tǒng)涉外管理與服務(wù)工作，積極摸排，建立“人盯人”管理臺(tái)賬，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。
(三)加強(qiáng)校園及辦公場(chǎng)所防控工作，實(shí)行全員健康日?qǐng)?bào)制度，進(jìn)行無(wú)死角、全覆蓋消毒防護(hù)。
(四)由教體局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)，繼續(xù)協(xié)助鳳凰街道及坊城街道對(duì)無(wú)物業(yè)管理小區(qū)進(jìn)行疫情防控。教體局主要負(fù)責(zé)人，到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查。
具體情況如下：
1.學(xué)生去過(guò)xx的22人,其中未解除14天隔離觀察期的有1人;與xx來(lái)人密切接觸的74人，其中未解除14天隔離觀察期的有0人。家庭成員去過(guò)xx的83人,其中未解除14天隔離觀察期的有3人;與xx來(lái)人密切接觸的85人，其中未解除14天隔離觀察期的有0人。
2.發(fā)熱學(xué)生0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;其他家庭成員發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)聯(lián)發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人。新增發(fā)熱學(xué)生0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;新增其他家庭成員發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;新增家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)聯(lián)發(fā)熱0人，其中有xx疫區(qū)接觸史的0人。
3.日統(tǒng)計(jì)學(xué)生家中來(lái)訪人員為3人次，均為健康。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)5
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自新冠疫情發(fā)生以來(lái),我院按照市應(yīng)對(duì)新冠疫情工作指揮部的安排，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，全面加強(qiáng)疫情防控工作。特別是在我省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)后，我院制定了周密的方案，強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，以最嚴(yán)格的科學(xué)防控措施，維護(hù)人民群眾健康安全。至目前，我院未出現(xiàn)新冠確診或疑似病例。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)。把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，召開(kāi)黨委會(huì)，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于疫情防控的指示精神，研究部署學(xué)院防控方案。學(xué)院印發(fā)《關(guān)于做好新冠疫情防控工作的通知》，成立防控新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，院黨委副書(shū)記任副組長(zhǎng)，院內(nèi)各部門、各系(院、校)負(fù)責(zé)人任成員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)院疫情防控工作。各部門分工合作，嚴(yán)密部署、責(zé)任到人，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。建立“疫情防控群”，由院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺(tái)召開(kāi)手機(jī)視頻會(huì)議布置防控工作，提高工作時(shí)效性。同時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，由院主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，深入檢查工作落實(shí)情況，對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求立即整改，確保疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年1-5月,某市以預(yù)防傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化傳染病報(bào)告與管理，切實(shí)做好流感、手足口病、麻疹、結(jié)核病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防控工作,有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。
1.強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)，形成工作合力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)各成員單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)估，實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協(xié)作、共同作戰(zhàn)的工作格局。
2.強(qiáng)化基層網(wǎng)絡(luò),筑牢防控陣線。調(diào)整充實(shí)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移，源頭防控，著力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)健全、人員落實(shí)、資金到位、機(jī)制完善的市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)傳染病綜合防控體系，提升傳染病防控的質(zhì)量和效果。
3.強(qiáng)化疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置等各種防控措施，1-5月我市沒(méi)有重大疫情暴發(fā)流行，無(wú)甲類傳染病報(bào)告，無(wú)非典、脊灰、人禽流感等病例發(fā)生，流感、手足口病等重點(diǎn)傳染病得到有效控制;結(jié)核病、艾滋病防控及免疫從劃仕方按予時(shí)進(jìn)度元成，為日姓健康構(gòu)鞏屏障。
4.強(qiáng)化傳染病防控宣教和督導(dǎo)工作。采取宣傳折頁(yè)發(fā)放、媒體播放、AAA公眾號(hào)，中心網(wǎng)站等多種形式，進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳教育,教育群眾樹(shù)立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。并對(duì)重點(diǎn)醫(yī)療單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)開(kāi)展傳染病防控工作督導(dǎo)。
5.強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技能培訓(xùn)。對(duì)傳染病防治工作人員進(jìn)行艾滋病防治、結(jié)核病防治、傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置等相關(guān)技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員更好地掌握傳染病防治和預(yù)防控制等相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)參加省疾控舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),不斷提高疾控隊(duì)伍的系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。觀摩
疫情期間復(fù)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)7
秋冬交替季節(jié)是傳染病多發(fā)季節(jié)，為加強(qiáng)秋冬季傳染病不在該校出現(xiàn)，不蔓延。近期，萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)多渠道做好秋冬季傳染病防治工作。
強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，及時(shí)調(diào)整相應(yīng)的防控措施，確保學(xué)校傳染病防控工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
充分利用宣傳欄、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信等形式廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班級(jí)也利用健康教育課、班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、加強(qiáng)學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)：不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢物,不飲食不潔食品。搞好環(huán)境,減少傳染。及時(shí)清除垃圾,消滅蚊蠅等，減少污染。
同時(shí)，該校進(jìn)一步規(guī)范課程，認(rèn)真積極上好“兩操一課”鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，提高自身的免疫能力,使每個(gè)學(xué)生擁有健康體魄，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。
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