初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編整理的初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)1
陽光不驕不躁，此刻歸來正好。突如其來的網(wǎng)課小插曲終于到了尾聲，經(jīng)過疫情防控期間的特殊“云課堂”，12月1日，初三學(xué)子終于返校復(fù)學(xué)了，林文恩中學(xué)也已做好萬全的準(zhǔn)備，迎接同學(xué)們的歸來！
環(huán)境清潔，干凈衛(wèi)生
我校后勤人員大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提前對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整治，確保了教室、辦公室、宿舍、飲水機(jī)、衛(wèi)生間等全方位的消毒、通風(fēng)和衛(wèi)生防護(hù)。各班教室呈現(xiàn)出嶄新的面貌，歡迎著同學(xué)們回校。
黨員先行，暖心相迎
清晨，校領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)紛紛到崗，準(zhǔn)備迎接莘莘學(xué)子返回校園。黨員先鋒隊(duì)們身體力行，用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們?cè)诙绽锼蜏嘏�，指揮交通，搬運(yùn)行李，熱火朝天，好不熱鬧。
全員核酸，安全護(hù)航
校園專項(xiàng)核酸檢測(cè)的工作有序開展，堅(jiān)決筑牢校園健康安全防線。
班會(huì)動(dòng)員，提振精神
復(fù)學(xué)第一課，初三級(jí)各班主任以“你的努力一定會(huì)向你微笑”為題，讓同學(xué)交流宅家收獲，分享趣味故事，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)課生活做出總結(jié)，明確接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定相應(yīng)計(jì)劃，幫助學(xué)生快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。
短暫的分別，長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。親愛的同學(xué)們，春風(fēng)十里，不如校園見你。讓我們同心同行，帶著歡笑、帶著希望，走進(jìn)我們久違的美麗文中，開啟美好的復(fù)學(xué)之旅。
順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)林文恩初級(jí)中學(xué)
進(jìn)行家校聯(lián)系，溝通學(xué)生、家長(zhǎng)，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、成績(jī)、各方面工作動(dòng)態(tài)正面宣傳，更好的為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)!
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)2
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無疫情礙前頭，便是人間好時(shí)節(jié)。
歲月漸安，春花正盛。疫情擋不住春天的到來，困難擋不住奮進(jìn)的腳步。在全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全縣一線工作人員的辛苦付出，全縣廣大居民全力配合，伊通疫情已經(jīng)得到有效控制。 5月12日滿族初級(jí)中學(xué)校迎來初三學(xué)子復(fù)課第一天。
復(fù)學(xué)準(zhǔn)備篇
防控不懈，未雨綢繆，為全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的要求，保障廣大師生的生命安全和身體健康，提高我校疫情防控和應(yīng)急處理能力，結(jié)合我校實(shí)際，5月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體上班，研究部署初三復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。5月11日教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督導(dǎo)檢查復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
全面消殺篇
全面消殺，為愛護(hù)航。全校對(duì)校園的各個(gè)角落有條不紊地進(jìn)行噴灑酒精，不留死角，不留盲區(qū)，切實(shí)筑牢我校疫情防控的防線，以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生安心返校。
學(xué)子歸家篇
5月12日早晨6：30-7：00學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入校園，全體領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)就位，指導(dǎo)學(xué)生入校、入班分流工作。教育局王海東副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝科王明剛科長(zhǎng)、成職教科盧傳�？崎L(zhǎng)親自指導(dǎo)工作。
間隔兩米、戴好口罩、檢測(cè)體溫、核驗(yàn)材料、清潔消毒……學(xué)生們懷揣希望與夢(mèng)想，重返校園，口罩雖隔離了臉上的笑容，但依然可以從他們的眼睛里看到返校學(xué)習(xí)再次相見的歡欣喜悅。
安全保障篇
為了確保學(xué)生復(fù)課安全，應(yīng)上級(jí)要求，復(fù)學(xué)后對(duì)學(xué)校教師、后勤工作人員、學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校明確責(zé)任分工，使得核酸檢測(cè)采樣工作能及時(shí)、規(guī)范、有序進(jìn)行。
政教處對(duì)課間、用餐、核酸檢測(cè)等不同時(shí)段對(duì)各個(gè)樓層進(jìn)行檢查。全員做到不扎堆，不聚集。
疫情的肅殺尚未徹底消弭，然而春的氣息已然遍臨神州大地�；厥走^去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成足，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，充滿期待。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)疫情給我們帶來的所有負(fù)面壓力，抖擻精神，再續(xù)前程，搏出2022年中考的一條通天大路！
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)3
春色滿校園，學(xué)子復(fù)學(xué)歸。4月11日，淄博高新區(qū)第一中學(xué)初三年級(jí)迎來復(fù)學(xué)第一天。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日老師站在學(xué)校門口迎接初三返校學(xué)生。校門口設(shè)立了體溫檢測(cè)點(diǎn)，學(xué)生之間保持一米以上安全距離、依次測(cè)溫合格后方可進(jìn)入校園。
學(xué)校嚴(yán)格晨檢、午檢制度，嚴(yán)把班級(jí)入口。學(xué)生進(jìn)入教室前，自覺進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)。進(jìn)入教室后，教室實(shí)行“單人單桌”制，每位同學(xué)的間距盡量間隔最大，師生均戴著口罩上課。
各班室內(nèi)升旗儀式莊嚴(yán)肅穆、有序開展。隨著雄壯的國歌聲奏響，師生們面向國旗，肅立致敬，同唱國歌。
為增強(qiáng)學(xué)生的防疫安全意識(shí)，各班結(jié)合當(dāng)下疫情開展了《開學(xué)第一課》主題班會(huì)，向同學(xué)們介紹奧密克戎變異毒株的特點(diǎn)，增長(zhǎng)疫情防控相關(guān)知識(shí)；宣傳自我防護(hù)的正確方法和途徑，熟悉學(xué)校疫情防控安排。各班并就備戰(zhàn)中考進(jìn)行了策略指導(dǎo)，學(xué)生們各抒己見，分享自己的居家學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
午餐時(shí)間，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下始終保持一米以上間距，列隊(duì)有序進(jìn)入食堂，就餐時(shí)學(xué)生對(duì)號(hào)入座，同向座位就餐，確保用餐時(shí)的安全距離�！皶r(shí)在中春，陽和方起�！泵利惖男@、可敬的老師迎接莘莘學(xué)子們平安健康歸來。
下一步，淄博高新區(qū)第一中學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，以高度重視、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，精密部署，認(rèn)真制定各項(xiàng)工作方案，不斷改進(jìn)、完善學(xué)校疫情防控細(xì)則，力求各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作平穩(wěn)有序。
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)4
4月16日，洛江首批初三、高三學(xué)生返校復(fù)學(xué)，10所中學(xué)的3915名學(xué)子迎來了開學(xué)，回到了熟悉的校園。
入校測(cè)溫、身份核驗(yàn)、消毒、搬書……在泉州第十一中學(xué)校門口，初三、高三學(xué)生佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)學(xué)校，在老師的指引下，以間隔一米的距離依次進(jìn)行紅外線測(cè)溫、酒精消毒，井然有序地分批錯(cuò)峰進(jìn)入校園。
上午八點(diǎn)，學(xué)校以疫情防控為主題，結(jié)合愛國主義教育、疫情防控知識(shí)、心理健康教育等內(nèi)容，通過圖片、文字和視頻等形式，為學(xué)生精心準(zhǔn)備了豐富多樣的開學(xué)第一課，有效緩解學(xué)生緊張的情緒，讓疫情之下的復(fù)學(xué)充滿了別樣的意義。
“對(duì)于初三學(xué)子來說，這次網(wǎng)課無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的效率沒有學(xué)校來的好，今天學(xué)校通過開展開學(xué)第一課，有效調(diào)節(jié)了我們的焦慮情緒，對(duì)于即將到來的中考，我充滿信心，同時(shí)也非常的期待，一定會(huì)為之做好充分的準(zhǔn)備�！背跞龑W(xué)生蘭濤濤說道。
時(shí)不我待，爭(zhēng)分奪秒。開學(xué)第一課后，學(xué)生將正式開啟最后的考前復(fù)習(xí)，向心儀的學(xué)校進(jìn)發(fā)、沖刺，學(xué)校也將制定針對(duì)性的心理輔導(dǎo)及考前教學(xué)計(jì)劃，努力幫助學(xué)生緩解情緒，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
“這階段，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和調(diào)適，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，將通過練習(xí)、測(cè)試的方式，抓緊摸清學(xué)生在家上網(wǎng)課的實(shí)際效果，根據(jù)每個(gè)班的反饋情況和具體的網(wǎng)課實(shí)效，制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考方案，更好地沖刺中考�！背跞甓味伍L(zhǎng)謝燕鳳表示。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，疫情防控責(zé)任重大。為確保學(xué)生穩(wěn)妥有序開學(xué)，開學(xué)前，學(xué)校遵循“一校一案、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、評(píng)估合格方可復(fù)學(xué)”的原則，成立工作專班，建立疫情防控工作檔案，實(shí)行“一生一檔”“一師一檔”，做實(shí)做細(xì)師生信息摸排，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，組織學(xué)校開展培訓(xùn)、演練，并以線上視頻會(huì)的方式，向?qū)W生家長(zhǎng)告知復(fù)學(xué)時(shí)間及防疫要求，確保學(xué)生安全有序返校。同時(shí)，做好教室、宿舍、食堂、公共場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域消殺管理，為恢復(fù)線下教學(xué)創(chuàng)造了安全環(huán)境。
“復(fù)課后，我們學(xué)校實(shí)施封閉式管理，不能住宿的師生需簽訂承諾書，堅(jiān)持家�！畠牲c(diǎn)一線’，在校學(xué)習(xí)生活期間，我們嚴(yán)把入門關(guān)，每日進(jìn)行晨午晚檢三次體溫檢測(cè)，要求學(xué)生在校內(nèi)需戴好口罩，保持一定安全距離，不得跨班，不得聚集。就餐方面，我們實(shí)行配餐制，每個(gè)班錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到指定地點(diǎn)領(lǐng)取盒飯，并帶回教室用餐，避免交叉接觸。同時(shí)，每天抽取每個(gè)班級(jí)學(xué)生各20%的人員、每?jī)商斐槿「黝悇e教職工進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保每三天一輪檢測(cè)全覆蓋無遺漏。”學(xué)校黨總支副書記呂凌寧說道。
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)5
4月13日清晨，合肥市瑤海區(qū)第五十五中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生們背起久違的書包，帶著對(duì)開學(xué)復(fù)課的美好憧憬，重返闊別已久的校園。
為了保證疫情防控與教育教學(xué)兩手抓、兩不誤，合肥市第五十五中學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃，精準(zhǔn)施策，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，保障疫情防控物資儲(chǔ)備。早上7：30，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師早早來到校園，做好掃碼、測(cè)溫、消毒等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后，在校門口迎接同學(xué)們進(jìn)校。
進(jìn)入教室前，班級(jí)教師再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫，體溫正常方可進(jìn)入教室。開學(xué)復(fù)課第一天，第五十五中學(xué)團(tuán)委為初三的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“開學(xué)第一課”。上午8點(diǎn)整，全體初三學(xué)生在教室里莊嚴(yán)肅穆的參與升旗儀式，組織觀看“開學(xué)第一課”，開展愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育和安全教育。九（1）班的.學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下開展了知識(shí)競(jìng)答，學(xué)生們積極參與，回答生活中疫情防控的基本知識(shí)。九（8）班的學(xué)生們規(guī)范展示了“七步洗手法”及如何正確佩戴口罩。九（8）班班主任李涵說：“我們會(huì)給同學(xué)們緩沖的時(shí)間，積極引導(dǎo)他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保孩子們的心理健康，讓每一位同學(xué)都能夠愉悅有序的投入到學(xué)習(xí)生活中去�！�
根據(jù)省市區(qū)疫情防控工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，合肥市第五十五中學(xué)制定了“三案九制”，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了全方位無死角的衛(wèi)生清理和防疫消殺，舉行了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，并將演練視頻推送給師生和家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。4月7日通過校園微信公眾號(hào)向全體初三家長(zhǎng)發(fā)布了《致家長(zhǎng)一封信》，4月11日對(duì)初三班主任及初三全體老師進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，以提高學(xué)校疫情應(yīng)急防范和應(yīng)急處置能力，切實(shí)保障全校師生身體健康和生命安全，確保安全順利地開學(xué)，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
復(fù)課第一天，合肥市第五十五中學(xué)初三年級(jí)347名學(xué)生已百分之百復(fù)課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行要求，對(duì)九年級(jí)超過40人的班級(jí)實(shí)行均衡分班，原來的八個(gè)班級(jí)分為十二個(gè)臨時(shí)授課班，同時(shí)保證課間各個(gè)班級(jí)有專屬的活動(dòng)區(qū)域，有老師巡視，在正常有序開展教育教學(xué)的同時(shí)，最大限度地拉開了學(xué)生距離，杜絕聚集，保護(hù)安全。在學(xué)生就餐方面，學(xué)校采用送餐到班為學(xué)生供餐，學(xué)生洗手后有序排隊(duì)領(lǐng)餐，在教室就餐。
初三復(fù)課第一天簡(jiǎn)報(bào)6
“保持間隔，有序進(jìn)入……”4月18日起，徐州主城區(qū)初三年級(jí)學(xué)生有序恢復(fù)線下教學(xué)，全力以赴備戰(zhàn)中考。
根據(jù)徐州市教育局安排，主城區(qū)、銅山區(qū)、賈汪區(qū)初三年級(jí)學(xué)生，4月18日起，恢復(fù)線下教育教學(xué)，職業(yè)學(xué)�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況，組織參加職教高考的畢業(yè)年級(jí)學(xué)生恢復(fù)線下教育教學(xué)。其他各級(jí)各類學(xué)校、年級(jí)和校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)按照《徐州市疫情防控通告》（2022年第9號(hào)）執(zhí)行。
高科技助力
4月18日早上7時(shí)許，在徐州市新元中學(xué)門口，老師們?cè)缭缯驹陂T口兩側(cè)迎接返校的初三學(xué)生，校門口測(cè)溫通道也已準(zhǔn)備就緒�！敖�(jīng)過前期對(duì)學(xué)生及其共同居住人的精準(zhǔn)排查，今天有382名九年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課。有了之前高三學(xué)生復(fù)課的經(jīng)驗(yàn)，考慮到九年級(jí)學(xué)生年齡相對(duì)較小，學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備上更細(xì)致、更溫馨�！痹撔｜h支部書記、校長(zhǎng)陳雷指著操場(chǎng)上一塊大展板介紹，學(xué)校特別制作了“一起向未來”“踔厲奮發(fā)，篤行不怠”的標(biāo)語展板鼓勵(lì)大家，做好下一階段的沖刺。
為避免出現(xiàn)大量的人員聚集，學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校方式�！巴瑢W(xué)們，有序排隊(duì)，刷臉識(shí)別后再進(jìn)入校園……”現(xiàn)場(chǎng)，新元中學(xué)設(shè)置了5處進(jìn)出通道，學(xué)生統(tǒng)一通過智能測(cè)溫人臉識(shí)別機(jī)識(shí)別后方可進(jìn)入校園�！叭绻麑W(xué)生體溫存在異常，機(jī)器會(huì)發(fā)出預(yù)警提醒。”陳雷表示，現(xiàn)在越來越多的科技手段被應(yīng)用到校園疫情防控和教學(xué)中。比如，學(xué)校門口的智能測(cè)溫人臉識(shí)別機(jī)，學(xué)生通過識(shí)別后，與手機(jī)端軟件綁定的家長(zhǎng)會(huì)收到一條學(xué)生已入校的信息提醒，同時(shí)學(xué)生所在班級(jí)的智慧班牌上也會(huì)顯示出該同學(xué)信息及體溫。這不僅節(jié)省了學(xué)生的時(shí)間和精力，也極大節(jié)省了用其他方式測(cè)溫時(shí)記錄、匯總、逐層上報(bào)的流程和時(shí)間，提升了疫情防控水平和管理效能。
上好第一課
據(jù)了解，為了保障九年級(jí)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校提前制訂了相關(guān)的預(yù)案。陳雷表示，按照疫情防控要求，在復(fù)課期間，學(xué)生和老師、教職員工，包括學(xué)校里面的服務(wù)人員，每天都要進(jìn)行核酸檢測(cè)�？紤]到初三學(xué)生大多為走讀生，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)，并且加強(qiáng)了路途防控措施。比如進(jìn)校后不允許離校、中午所有教職員工和學(xué)生在校就餐等。在用餐環(huán)節(jié)上，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、單向就座用餐，保證學(xué)生不密集、不扎堆。此外，學(xué)校還儲(chǔ)備了足量的防疫物資和消殺用品等。
現(xiàn)場(chǎng)，記者看到每一位入校的學(xué)生均全程佩戴口罩，體溫檢測(cè)正常后才能進(jìn)入校園。進(jìn)校后，學(xué)生按照學(xué)校劃定的線路進(jìn)入教室開始自習(xí)。上午7時(shí)30分，在全部學(xué)生入校完畢后，新元中學(xué)舉行了升旗儀式。
在升旗儀式上，老師圍繞“怎樣做好科學(xué)防控和自身防護(hù)、什么是‘健康第一’的理念以及生命的意義”等話題進(jìn)行講解，為學(xué)生樹立起復(fù)課后在抗疫和學(xué)習(xí)方面的雙重信心。同時(shí)，新元中學(xué)副校長(zhǎng)陳軍圍繞疫情期間如何面對(duì)中考，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃，為最后的沖刺復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)，陳軍還給出了兩點(diǎn)建議：第一，注重基礎(chǔ)，提高能力，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足并及時(shí)彌補(bǔ)；第二，復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)，虛心聽取各科老師的意見，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，訓(xùn)練解題能力。
做好最后沖刺
時(shí)隔三周，教室里再次響起瑯瑯的讀書聲。重回熟悉的教室，學(xué)生們欣喜里透著一絲小激動(dòng)，雀躍中帶著一點(diǎn)小緊張。
“今天是復(fù)課的第一天，心情還是非常激動(dòng)的。早上來到教室，就看到同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了讀書備考狀態(tài)�！毙略袑W(xué)九年級(jí)（8）班學(xué)生陳梓茁說，“學(xué)校為了讓大家順利重返校園，做出了很多努力。前幾天，老師通過線上家長(zhǎng)會(huì)，特別詳細(xì)地告訴我們開學(xué)后的注意事項(xiàng)，讓我們有一個(gè)心理準(zhǔn)備，安心返校。今天回到學(xué)校，老師們也把行程都安排得很好，讓我們能全力投入學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在距離中考只有60天了，我們也在緊張有序地備考中，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的良苦用心�！�
學(xué)生朱君睿表示，即使現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)課了，但疫情依然嚴(yán)峻，作為一名初中生，一定會(huì)配合學(xué)校做好各項(xiàng)防疫措施，保護(hù)好這來之不易的復(fù)課�！皩�(duì)于即將到來的中考英語口語測(cè)試和中考一�？荚�，我很有信心。因?yàn)樵诰蛹覍W(xué)習(xí)期間，老師沒有任何松懈，每天都會(huì)和在校時(shí)一樣，通過視頻會(huì)議、視頻直播給我們上好每一節(jié)課，認(rèn)真反饋我們每一天的學(xué)習(xí)情況�！奔议L(zhǎng)吳女士則表示，從孩子踏進(jìn)校門的那一刻，學(xué)校就有非常嚴(yán)格的防控措施，這讓家長(zhǎng)非常放心。
據(jù)悉，主城區(qū)初三學(xué)生返校首日秩序井然，開學(xué)復(fù)課和疫情防控平穩(wěn)有序。為確保學(xué)生正常上課，主城區(qū)各中學(xué)均提前做好教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)疫情防控期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃有序銜接，著重上好復(fù)課“第一課”，讓學(xué)生們充分了解做好科學(xué)防控和自身防護(hù)的重要性。此外，近期大多數(shù)學(xué)校都要做一次“學(xué)情檢測(cè)”，全面了解學(xué)生的“宅家”學(xué)習(xí)情況，便于做好線上線下的教學(xué)銜接。目前，各校均已嚴(yán)格按照“一校一策、一校一案”的要求，制訂了詳細(xì)的開學(xué)復(fù)課實(shí)施方案和教育教學(xué)組織實(shí)施方案，讓學(xué)生們充分復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取中考考出理想的成績(jī)。
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