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      2. 留守兒童心理健康輔導簡報

        時間:2023-06-13 22:55:17 簡報 我要投稿

        留守兒童心理健康輔導簡報范文(通用8篇)

          在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到簡報,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的留守兒童心理健康輔導簡報范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

        留守兒童心理健康輔導簡報范文(通用8篇)

          留守兒童心理健康輔導簡報1

          為了讓留守兒童真切感受到學校、老師、同學的關愛,20xx年6月17日在班上召開了“關愛留守兒童”主題班會,6月18日張仕江和岑琴老師利用放學后的時間深入留守兒童租住房子了解孩子的居住、生活、學習等現(xiàn)狀。

          當晚走訪了黃廠開、楊永夢、楊茜、韋廷芬、龍彪、熊春鵬6名學生的居住房子。從走訪中發(fā)現(xiàn),多數(shù)留守兒童都來自邊遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都外出打工,平時很少和孩子聯(lián)系。老師走進學生租住的民房,

          與學生親切交流,了解他們的生活、學習情況,了解他們平時是怎么和父母聯(lián)系,生活費用是誰提供,父母一年回來幾次等情況,對學生的飲食起居進行指導,對住房環(huán)境進行細致排查,看看電線有無裸露、插板是否破損、門窗有無損壞,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時與房東聯(lián)系,要求房

          東及時整改,確保孩子生活在安全的環(huán)境中。對性格內(nèi)向、個性孤僻的.孩子進行心理疏導,鼓勵孩子勇敢面對生活。

          通過本次走訪,我們不僅了解了留守兒童的現(xiàn)實生活狀況,也基

          本掌握了學生家長外出打工的地址和聯(lián)系方式,我們將與留守兒童手牽手、心連心,保證孩子們開心健康成長。

          留守兒童心理健康輔導簡報2

          初冬的北方寒意陣陣,西城小學的多媒體會議室里暖意融融,因為“云彬幸福天使愛心團隊”為我校留守兒童帶來一份濃濃的關愛。

          11月25日,西城小學“傳遞愛心情暖留守”關愛留守兒童活動在多媒體會議室舉行,旗關工委、旗婦聯(lián)、雅典照相館領導和社會愛心人士,隨同“云彬幸福天使愛心團隊”為我校74名留守兒童進行了愛心資助。

          活動中,少先隊員給嘉賓敬獻了紅領巾。王英校長做了富有感染力的精彩發(fā)言,從師生們熱情的掌聲中傳遞出他們要接好這支愛心接力棒;三三班的10名學生表演了精彩的手語操《感恩的心》,表達出孩子們知恩、感恩的無聲語言。

          愛心團隊創(chuàng)始人高保云與大家分享了她與團隊一起成長的歷程,令我們敬佩不已;受資助學生楊佳同學在主持人采訪時,感激的.說要把這份愛傳達給身邊的同學們,自己也要爭做一個愛心人士。

          愛心幫扶,傳遞的是愛心,播種的是希望,以本次捐助活動為契機,將愛傳遞下去,讓充滿愛的花朵在西城小學永遠綻放。

          留守兒童心理健康輔導簡報3

          為了進一步加強對學校留守兒童的關愛,促進校園留守兒童的健康成長,3月11日下午,學校在音樂室開展了以“心手相牽,健康成長”為主題的關愛留守兒童活動。

          首先梁校長代表學校作了發(fā)言。梁校長滿懷激情,結(jié)合實例,講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易,感謝各位監(jiān)護人對留守兒童的關心和愛護,同時也提出了希望,希望孩子們能堅強而勇敢地面對生活,并在今后的學習和生活中自強、自立,用優(yōu)異的成績來回報社會、回報親人、回報學校、回報老師。接著,梁校長和工會主席唐老師給大家贈送了禮品。最后,留守兒童代表周佳敏作了發(fā)言,決心用實際行動,好好學習,長大為建設祖國貢獻力量。

          今天我校召開“心手相牽,健康成長”主題活動,實際就是想通過這些具體的行動,讓這些遠離父母的留守兒童能夠感受到和其他孩子一樣的'愛;讓他們懂得感恩,學會敬老,學會表達對親人的愛;讓他們也能在黨和政府、在學校老師共同的關心與呵護下健康、快樂地成長。

          留守兒童心理健康輔導簡報4

          和諧秋風撲面來,灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學學生們迎來了一群特殊的客人,7715部隊的解放叔叔們,他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。

          本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持,捐獻儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的是留守兒童的安全與自我保護的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望,他希望同學們通過這次活動認識到他們并不孤單,他們有那么多愛他們、關心他們的老師、同學和社會人士,希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長,能好好的'讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。

          最后,是部隊首長們對留守兒童送禮品,表示學校對他們的關愛與愛護。

          留守兒童心理健康輔導簡報5

          讓胡路區(qū)教育局根據(jù)區(qū)婦聯(lián)開展關愛農(nóng)村留守兒童的文件精神,結(jié)合學校留守兒童成長狀況及實際需求,積極發(fā)揮學校實踐育人的功能,先后開展文體活動、心理健康教育等,利用放假前,區(qū)教育局到北湖學校檢查了留守兒童教育活動的開展實施情況。

          首先查閱了計劃安排、活動開展的文字資料,翻看了活動的圖片信息等,然后又來到留守兒童教室與留守兒童進行了交流,聆聽孩子們的`希望。最后與其結(jié)對留守兒童吳思文、陳曉琪同學進行了談心交流。根據(jù)活動的要求積極為留守兒童營造有人關心有人愛的社會氛圍,組織發(fā)動“五老”隊伍、愛心媽媽、愛心老師、代理家長及志愿者開展與留守兒童結(jié)對幫扶等各類關愛活動,幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的實際困難,保證留守兒童之家有一支相對穩(wěn)定的愛心志愿者隊伍。

          同時,也希望社會各界人士都來關注留守兒童,讓所有留守兒童的心得到“冰釋”,讓留守兒童和其他孩子一樣過上幸福的生活,這是我們共同的愿望。

          留守兒童心理健康輔導簡報6

          xx縣“兩結(jié)合、兩責任”全面推進留守兒童愛心家園建設工作8月4日,xx縣召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和縣直單位一把手參加的愛心家園建設推進會議,專題研究加快愛心家園建設進度問題。會議下發(fā)了《xx縣關愛農(nóng)村留守兒童愛心家園創(chuàng)建一覽表》、《縣領導和縣直單位聯(lián)系幫扶創(chuàng)建愛心家園的通知》等相關文件;確定建立“兩結(jié)合、兩責任”機制,即:愛心家園建設與“三包三帶”千名干部下基層及縣級干部“五包責任制”相結(jié)合,留守兒童愛心家園建設與留守兒童監(jiān)護人培訓中心相結(jié)合;規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是建設愛心家園的第一責任人,各鄉(xiāng)包帶縣級干部是援建愛心家園的`第一責任人。明確了愛心家園示范點的創(chuàng)建、“三包三帶”干部與留守兒童結(jié)對、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)援建愛心家園、縣領導督導檢查等相關工作的時間節(jié)點。目前,抽調(diào)的3名留守兒童專職工作人員已配備到位,第一批專項資金50萬元已撥付到位,全縣上下,從縣委書記到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位都承擔了創(chuàng)建任務,明確了具體責任。

          尉氏縣關愛農(nóng)村留守兒童愛心家園建設工作全面鋪開尉氏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過走村入戶、學校調(diào)研,對所轄區(qū)域內(nèi)留守兒童的信息采集初步完成,開始進行錄入?yún)R總。全縣首批100個“八有標準”愛心家園正在建設,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個愛心家園示范點的建設工作已經(jīng)完成。同時,縣婦聯(lián)配合縣委督查室、縣政府督查科加大督導力度,對全縣愛心家園建設情況進行定期督查,對家園建設工作開展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將再次進行督導。

          祥符區(qū)參觀學習先進經(jīng)驗,加快留守兒童愛心家園建設步伐7月31日,祥符區(qū)婦聯(lián)帶領全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)婦聯(lián)主席赴尉氏縣進行參觀學習。先后到張市鎮(zhèn)大莊鄉(xiāng)、邢莊鄉(xiāng)蜜蜂趙村、三師附小參觀了留守兒童愛心家園的建設,認真聽取了工作人員的講解并做詳細記錄。8月3日,區(qū)委副書記張新勝召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和婦聯(lián)主席會議,部署加快愛心家園建設工作。會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把留守兒童愛心家園創(chuàng)建工作作為當前的首要工作來抓,和“三包三帶”千名干部下基層對接好,8月底前,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成不少于5個“愛心家園”的建設目標任務。

          城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)舉辦暑期關愛留守流動兒童快樂課堂城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)在魏都路小學舉辦了“共享陽光、快樂暑假”——關愛留守流動兒童快樂課堂活動。巾幗志愿服務團“愛心媽媽”們和75名留守流動兒童共同參與活動!白儚U為寶”手工制作、餅干蛋糕DIY等形式多樣的學習、興趣班,滿足了孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好;消防干警進課堂,采用播放消防安全知識動漫片、現(xiàn)場互動、消防演習等方式,讓孩子們了解了預防火災基本方法、滅火器使用、正確撥打火警電話及火場逃生等消防知識。

          留守兒童心理健康輔導簡報7

          xx三校根據(jù)區(qū)校外辦、區(qū)婦聯(lián)開展關愛農(nóng)村留守兒童的文件精神,結(jié)合學校附近留守兒童成長狀況及實際需求,積極發(fā)揮學校實踐育人的功能,先后開展文體活動、心理健康教育等,放假前,區(qū)校外辦來我校檢查了留守兒童教育活動的開展實施情況。

          區(qū)校外辦劉主任一行首先查閱了計劃安排、活動開展的文字資料,翻看了活動的.圖片信息等,然后又來到留守兒童教室與留守兒童代表們進行了交流,聆聽孩子們的希望。最后與其結(jié)對留守兒童剡寶、陳曉琪同學進行了談心交流。根據(jù)活動的要求積極為留守兒童營造有人關心有人愛的社會氛圍,組織發(fā)動“五老”隊伍、愛心媽媽、愛心老師、代理家長及志愿者開展與留守兒童結(jié)對幫扶等各類關愛活動,幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的實際困難,保證留守兒童之家有一支相對穩(wěn)定的愛心志愿者隊伍。劉主任、馬主任主動與我校留守兒童剡寶、陳曉琪結(jié)成了愛心爸爸、愛心媽媽對子,今天看望他們問寒問暖,又送來了圖書、玩具和50元錢,告訴他們要好好學習,有許多人會關心他們,我們一同解決生活中的困難,兩個孩子也非常高興。

          我們?yōu)檫@兩個孩子的幸運感到高興,同時,也希望社會各界人士都來關注留守兒童,讓所有留守兒童的心得到“冰釋”,讓留守兒童和其他孩子一樣過上幸福的生活,這是我們共同的愿望。

          留守兒童心理健康輔導簡報8

          經(jīng)國務院批準,20xx年11月至20xx年年底,民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財政部、衛(wèi)生計生委將在全國聯(lián)合開展以“合力監(jiān)護、相伴成長”為主題的農(nóng)村兒童關愛保護專項行動。

          民政部部長黃樹賢表示,在農(nóng)村留守兒童關愛保護工作中,首先要著力解決監(jiān)護缺失問題,強化問題導向和底線思維,大力抓好“合力監(jiān)護、相伴成長”關愛保護專項行動實施工作,緊緊牽住家庭監(jiān)護這個“牛鼻子”,加強家庭監(jiān)護的指導、監(jiān)督和干預,切實兜住農(nóng)村留守兒童安全底線;對不履行監(jiān)護責任的父母,要依法予以訓誡。

          此次行動將堅持兒童權(quán)益優(yōu)先,把實現(xiàn)和維護好農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益作為首要任務,將主要落實家庭監(jiān)護、強制報告、臨時監(jiān)護、控輟保學、戶口登記責任,并依法打擊遺棄行為。

          《關于在全國開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護、相伴成長”關愛保護專項行動的通知》指出,公安機關應當會同地方各級民政部門落實家庭監(jiān)護責任,對遺棄留守兒童的不法行為將予以懲處,并將依法為無戶籍的農(nóng)村留守兒童登記常住戶口,逐一建檔,對其中非親生落戶的兒童,公安機關應當及時采集錄入其DNA信息到相關數(shù)據(jù)庫進行比對。

          縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要會同各級教育、民政部門落實完善控輟保學部門協(xié)調(diào)機制。各地民政部門將指導救助管理機構(gòu)、福利機構(gòu)及時接收公安機關護送來的'農(nóng)村留守兒童,按照最有利于兒童利益的原則,采取機構(gòu)內(nèi)養(yǎng)育、愛心家庭寄養(yǎng)等方式,為其提供臨時照料服務。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會要協(xié)助公安機關積極動員無戶籍農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護人主動到公安機關申請辦理常住戶口登記。各級教育、衛(wèi)生計生、民政部門要指導學校、幼兒園、醫(yī)療機構(gòu)、村(居)民委員會、社會工作服務機構(gòu)、救助管理機構(gòu)、福利機構(gòu)及其工作人員樹立強制報告意識,依法落實強制報告責任。

          各地區(qū)部門將通過加強組織領導、落實部門責任,健全通報機制、及時掌握情況,強化激勵問責、確保工作成效,加強宣傳領導、營造良好氛圍,保障全國農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護、相伴成長”關愛保護專項行動的順利進行。

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