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      2. 留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報

        時間:2023-06-13 22:55:17 簡報 我要投稿

        留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報范文(通用8篇)

          在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到簡報,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

        留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報范文(通用8篇)

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報1

          為了讓留守兒童真切感受到學(xué)校、老師、同學(xué)的關(guān)愛,20xx年6月17日在班上召開了“關(guān)愛留守兒童”主題班會,6月18日張仕江和岑琴老師利用放學(xué)后的時間深入留守兒童租住房子了解孩子的居住、生活、學(xué)習(xí)等現(xiàn)狀。

          當(dāng)晚走訪了黃廠開、楊永夢、楊茜、韋廷芬、龍彪、熊春鵬6名學(xué)生的居住房子。從走訪中發(fā)現(xiàn),多數(shù)留守兒童都來自邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都外出打工,平時很少和孩子聯(lián)系。老師走進(jìn)學(xué)生租住的民房,

          與學(xué)生親切交流,了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況,了解他們平時是怎么和父母聯(lián)系,生活費(fèi)用是誰提供,父母一年回來幾次等情況,對學(xué)生的飲食起居進(jìn)行指導(dǎo),對住房環(huán)境進(jìn)行細(xì)致排查,看看電線有無裸露、插板是否破損、門窗有無損壞,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時與房東聯(lián)系,要求房

          東及時整改,確保孩子生活在安全的環(huán)境中。對性格內(nèi)向、個性孤僻的.孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),鼓勵孩子勇敢面對生活。

          通過本次走訪,我們不僅了解了留守兒童的現(xiàn)實生活狀況,也基

          本掌握了學(xué)生家長外出打工的地址和聯(lián)系方式,我們將與留守兒童手牽手、心連心,保證孩子們開心健康成長。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報2

          初冬的北方寒意陣陣,西城小學(xué)的多媒體會議室里暖意融融,因為“云彬幸福天使愛心團(tuán)隊”為我校留守兒童帶來一份濃濃的關(guān)愛。

          11月25日,西城小學(xué)“傳遞愛心情暖留守”關(guān)愛留守兒童活動在多媒體會議室舉行,旗關(guān)工委、旗婦聯(lián)、雅典照相館領(lǐng)導(dǎo)和社會愛心人士,隨同“云彬幸福天使愛心團(tuán)隊”為我校74名留守兒童進(jìn)行了愛心資助。

          活動中,少先隊員給嘉賓敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾。王英校長做了富有感染力的精彩發(fā)言,從師生們熱情的掌聲中傳遞出他們要接好這支愛心接力棒;三三班的10名學(xué)生表演了精彩的手語操《感恩的心》,表達(dá)出孩子們知恩、感恩的無聲語言。

          愛心團(tuán)隊創(chuàng)始人高保云與大家分享了她與團(tuán)隊一起成長的歷程,令我們敬佩不已;受資助學(xué)生楊佳同學(xué)在主持人采訪時,感激的.說要把這份愛傳達(dá)給身邊的同學(xué)們,自己也要爭做一個愛心人士。

          愛心幫扶,傳遞的是愛心,播種的是希望,以本次捐助活動為契機(jī),將愛傳遞下去,讓充滿愛的花朵在西城小學(xué)永遠(yuǎn)綻放。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報3

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校留守兒童的關(guān)愛,促進(jìn)校園留守兒童的健康成長,3月11日下午,學(xué)校在音樂室開展了以“心手相牽,健康成長”為主題的關(guān)愛留守兒童活動。

          首先梁校長代表學(xué)校作了發(fā)言。梁校長滿懷激情,結(jié)合實例,講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易,感謝各位監(jiān)護(hù)人對留守兒童的關(guān)心和愛護(hù),同時也提出了希望,希望孩子們能堅強(qiáng)而勇敢地面對生活,并在今后的學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)、自立,用優(yōu)異的成績來回報社會、回報親人、回報學(xué)校、回報老師。接著,梁校長和工會主席唐老師給大家贈送了禮品。最后,留守兒童代表周佳敏作了發(fā)言,決心用實際行動,好好學(xué)習(xí),長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。

          今天我校召開“心手相牽,健康成長”主題活動,實際就是想通過這些具體的行動,讓這些遠(yuǎn)離父母的留守兒童能夠感受到和其他孩子一樣的'愛;讓他們懂得感恩,學(xué)會敬老,學(xué)會表達(dá)對親人的愛;讓他們也能在黨和政府、在學(xué)校老師共同的關(guān)心與呵護(hù)下健康、快樂地成長。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報4

          和諧秋風(fēng)撲面來,灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)學(xué)生們迎來了一群特殊的客人,7715部隊的解放叔叔們,他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。

          本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持,捐獻(xiàn)儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的是留守兒童的安全與自我保護(hù)的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望,他希望同學(xué)們通過這次活動認(rèn)識到他們并不孤單,他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的老師、同學(xué)和社會人士,希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長,能好好的'讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。

          最后,是部隊首長們對留守兒童送禮品,表示學(xué)校對他們的關(guān)愛與愛護(hù)。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報5

          讓胡路區(qū)教育局根據(jù)區(qū)婦聯(lián)開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的文件精神,結(jié)合學(xué)校留守兒童成長狀況及實際需求,積極發(fā)揮學(xué)校實踐育人的功能,先后開展文體活動、心理健康教育等,利用放假前,區(qū)教育局到北湖學(xué)校檢查了留守兒童教育活動的開展實施情況。

          首先查閱了計劃安排、活動開展的文字資料,翻看了活動的圖片信息等,然后又來到留守兒童教室與留守兒童進(jìn)行了交流,聆聽孩子們的`希望。最后與其結(jié)對留守兒童吳思文、陳曉琪同學(xué)進(jìn)行了談心交流。根據(jù)活動的要求積極為留守兒童營造有人關(guān)心有人愛的社會氛圍,組織發(fā)動“五老”隊伍、愛心媽媽、愛心老師、代理家長及志愿者開展與留守兒童結(jié)對幫扶等各類關(guān)愛活動,幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的實際困難,保證留守兒童之家有一支相對穩(wěn)定的愛心志愿者隊伍。

          同時,也希望社會各界人士都來關(guān)注留守兒童,讓所有留守兒童的心得到“冰釋”,讓留守兒童和其他孩子一樣過上幸福的生活,這是我們共同的愿望。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報6

          xx縣“兩結(jié)合、兩責(zé)任”全面推進(jìn)留守兒童愛心家園建設(shè)工作8月4日,xx縣召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和縣直單位一把手參加的愛心家園建設(shè)推進(jìn)會議,專題研究加快愛心家園建設(shè)進(jìn)度問題。會議下發(fā)了《xx縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童愛心家園創(chuàng)建一覽表》、《縣領(lǐng)導(dǎo)和縣直單位聯(lián)系幫扶創(chuàng)建愛心家園的通知》等相關(guān)文件;確定建立“兩結(jié)合、兩責(zé)任”機(jī)制,即:愛心家園建設(shè)與“三包三帶”千名干部下基層及縣級干部“五包責(zé)任制”相結(jié)合,留守兒童愛心家園建設(shè)與留守兒童監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)中心相結(jié)合;規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是建設(shè)愛心家園的第一責(zé)任人,各鄉(xiāng)包帶縣級干部是援建愛心家園的`第一責(zé)任人。明確了愛心家園示范點(diǎn)的創(chuàng)建、“三包三帶”干部與留守兒童結(jié)對、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)援建愛心家園、縣領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查等相關(guān)工作的時間節(jié)點(diǎn)。目前,抽調(diào)的3名留守兒童專職工作人員已配備到位,第一批專項資金50萬元已撥付到位,全縣上下,從縣委書記到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位都承擔(dān)了創(chuàng)建任務(wù),明確了具體責(zé)任。

          尉氏縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童愛心家園建設(shè)工作全面鋪開尉氏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過走村入戶、學(xué)校調(diào)研,對所轄區(qū)域內(nèi)留守兒童的信息采集初步完成,開始進(jìn)行錄入?yún)R總。全縣首批100個“八有標(biāo)準(zhǔn)”愛心家園正在建設(shè),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個愛心家園示范點(diǎn)的建設(shè)工作已經(jīng)完成。同時,縣婦聯(lián)配合縣委督查室、縣政府督查科加大督導(dǎo)力度,對全縣愛心家園建設(shè)情況進(jìn)行定期督查,對家園建設(shè)工作開展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將再次進(jìn)行督導(dǎo)。

          祥符區(qū)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,加快留守兒童愛心家園建設(shè)步伐7月31日,祥符區(qū)婦聯(lián)帶領(lǐng)全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)婦聯(lián)主席赴尉氏縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。先后到張市鎮(zhèn)大莊鄉(xiāng)、邢莊鄉(xiāng)蜜蜂趙村、三師附小參觀了留守兒童愛心家園的建設(shè),認(rèn)真聽取了工作人員的講解并做詳細(xì)記錄。8月3日,區(qū)委副書記張新勝召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和婦聯(lián)主席會議,部署加快愛心家園建設(shè)工作。會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把留守兒童愛心家園創(chuàng)建工作作為當(dāng)前的首要工作來抓,和“三包三帶”千名干部下基層對接好,8月底前,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成不少于5個“愛心家園”的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

          城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)舉辦暑期關(guān)愛留守流動兒童快樂課堂城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)在魏都路小學(xué)舉辦了“共享陽光、快樂暑假”——關(guān)愛留守流動兒童快樂課堂活動。巾幗志愿服務(wù)團(tuán)“愛心媽媽”們和75名留守流動兒童共同參與活動!白儚U為寶”手工制作、餅干蛋糕DIY等形式多樣的學(xué)習(xí)、興趣班,滿足了孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好;消防干警進(jìn)課堂,采用播放消防安全知識動漫片、現(xiàn)場互動、消防演習(xí)等方式,讓孩子們了解了預(yù)防火災(zāi)基本方法、滅火器使用、正確撥打火警電話及火場逃生等消防知識。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報7

          xx三校根據(jù)區(qū)校外辦、區(qū)婦聯(lián)開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的文件精神,結(jié)合學(xué)校附近留守兒童成長狀況及實際需求,積極發(fā)揮學(xué)校實踐育人的功能,先后開展文體活動、心理健康教育等,放假前,區(qū)校外辦來我校檢查了留守兒童教育活動的開展實施情況。

          區(qū)校外辦劉主任一行首先查閱了計劃安排、活動開展的文字資料,翻看了活動的.圖片信息等,然后又來到留守兒童教室與留守兒童代表們進(jìn)行了交流,聆聽孩子們的希望。最后與其結(jié)對留守兒童剡寶、陳曉琪同學(xué)進(jìn)行了談心交流。根據(jù)活動的要求積極為留守兒童營造有人關(guān)心有人愛的社會氛圍,組織發(fā)動“五老”隊伍、愛心媽媽、愛心老師、代理家長及志愿者開展與留守兒童結(jié)對幫扶等各類關(guān)愛活動,幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的實際困難,保證留守兒童之家有一支相對穩(wěn)定的愛心志愿者隊伍。劉主任、馬主任主動與我校留守兒童剡寶、陳曉琪結(jié)成了愛心爸爸、愛心媽媽對子,今天看望他們問寒問暖,又送來了圖書、玩具和50元錢,告訴他們要好好學(xué)習(xí),有許多人會關(guān)心他們,我們一同解決生活中的困難,兩個孩子也非常高興。

          我們?yōu)檫@兩個孩子的幸運(yùn)感到高興,同時,也希望社會各界人士都來關(guān)注留守兒童,讓所有留守兒童的心得到“冰釋”,讓留守兒童和其他孩子一樣過上幸福的生活,這是我們共同的愿望。

          留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡報8

          經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),20xx年11月至20xx年年底,民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財政部、衛(wèi)生計生委將在全國聯(lián)合開展以“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”為主題的農(nóng)村兒童關(guān)愛保護(hù)專項行動。

          民政部部長黃樹賢表示,在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作中,首先要著力解決監(jiān)護(hù)缺失問題,強(qiáng)化問題導(dǎo)向和底線思維,大力抓好“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項行動實施工作,緊緊牽住家庭監(jiān)護(hù)這個“牛鼻子”,加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)、監(jiān)督和干預(yù),切實兜住農(nóng)村留守兒童安全底線;對不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的父母,要依法予以訓(xùn)誡。

          此次行動將堅持兒童權(quán)益優(yōu)先,把實現(xiàn)和維護(hù)好農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益作為首要任務(wù),將主要落實家庭監(jiān)護(hù)、強(qiáng)制報告、臨時監(jiān)護(hù)、控輟保學(xué)、戶口登記責(zé)任,并依法打擊遺棄行為。

          《關(guān)于在全國開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項行動的通知》指出,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)會同地方各級民政部門落實家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任,對遺棄留守兒童的不法行為將予以懲處,并將依法為無戶籍的農(nóng)村留守兒童登記常住戶口,逐一建檔,對其中非親生落戶的兒童,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時采集錄入其DNA信息到相關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對。

          縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要會同各級教育、民政部門落實完善控輟保學(xué)部門協(xié)調(diào)機(jī)制。各地民政部門將指導(dǎo)救助管理機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)及時接收公安機(jī)關(guān)護(hù)送來的'農(nóng)村留守兒童,按照最有利于兒童利益的原則,采取機(jī)構(gòu)內(nèi)養(yǎng)育、愛心家庭寄養(yǎng)等方式,為其提供臨時照料服務(wù)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會要協(xié)助公安機(jī)關(guān)積極動員無戶籍農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護(hù)人主動到公安機(jī)關(guān)申請辦理常住戶口登記。各級教育、衛(wèi)生計生、民政部門要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村(居)民委員會、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、救助管理機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)及其工作人員樹立強(qiáng)制報告意識,依法落實強(qiáng)制報告責(zé)任。

          各地區(qū)部門將通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實部門責(zé)任,健全通報機(jī)制、及時掌握情況,強(qiáng)化激勵問責(zé)、確保工作成效,加強(qiáng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)、營造良好氛圍,保障全國農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項行動的順利進(jìn)行。

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