校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào)范文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？以下是小編為大家收集的校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào)范文，歡迎閱讀與收藏。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇1
連日來，丹巴縣按照“目光所及無垃圾，人跡所至皆美麗”的目標(biāo)，堅(jiān)持“四個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量推進(jìn)校園全域無垃圾行動(dòng)。
構(gòu)建“好機(jī)制”。
結(jié)合教體系統(tǒng)校園精細(xì)化管理“八大”創(chuàng)建活動(dòng)，印發(fā)了《丹巴縣校園全域無垃圾行動(dòng)實(shí)施方案》，明確局機(jī)關(guān)和各中小學(xué)、幼兒園的管理區(qū)域和責(zé)任，采取多種形式開展學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育活動(dòng)，不斷提升師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，開展校園及周邊責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生大清掃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿區(qū)、就餐區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生管理，打造干凈整潔、文明有序、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境。
傳播“好聲音”。
各校（園）充分利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)和國旗下講話和LED大屏播放宣傳標(biāo)語等途徑，廣泛宣傳全域無垃圾工作要求，提升了廣大師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)、生態(tài)保護(hù)意識(shí)和文明行為素養(yǎng)。各校（園）深入開展生活垃圾處理知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，發(fā)揮小手拉大手的教育帶動(dòng)作用，逐步形成學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭推動(dòng)社會(huì)的.良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、服務(wù)一個(gè)社區(qū)”的目標(biāo)。
樹立“好榜樣”。
組織各校（園）召開動(dòng)員部署會(huì)、制定工作方案、發(fā)放宣傳手冊(cè)等“十個(gè)一”主題教育活動(dòng)。開展教室環(huán)境清掃、辦公室環(huán)境清掃、宿舍環(huán)境清掃等“六大區(qū)域”清掃行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自查個(gè)人衛(wèi)生。教師自查個(gè)人著裝和儀表形象，干部職工集體開展“星期五衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。各校（園）通過“紅黑榜”亮出“文明衛(wèi)生班”，讓全域無垃圾、文明講衛(wèi)生方面“學(xué)有榜樣”。
力求“好成效”。
加強(qiáng)校園全域無垃圾行動(dòng)日常督促檢查，建立督查機(jī)制，采取“四不兩直”方式開展督查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題建立臺(tái)賬、限期整改，確保工作落實(shí)到位。通過開展校園全域無垃圾行動(dòng)，讓師生增強(qiáng)了環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從自我做起，從身邊小事做起，率先垂范、踴躍參與，努力營(yíng)造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為推進(jìn)垃圾分類工作，廣州市番禺區(qū)從2021年7月開始，啟動(dòng)建設(shè)“無廢校園”工作，通過推動(dòng)低碳、綠色的生活方式在學(xué)校、生活中滲透，以小手拉動(dòng)大手，推動(dòng)全社會(huì)共同踐行“低碳生活”。在具體實(shí)踐中，番禺以示范先行，強(qiáng)化垃圾分類宣傳教育，創(chuàng)新垃圾分類校內(nèi)校外實(shí)踐活動(dòng)，提升校園垃圾資源化和減量化水平，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的'良性互動(dòng)，探索出本區(qū)域可推廣的工作模式，目前，本項(xiàng)工作已經(jīng)在全區(qū)推廣開展，取得了良好的社會(huì)反響。
一是將宣傳教育“常態(tài)化”。
利用開學(xué)第一課、國旗下講話、學(xué)科課堂、班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)微信群進(jìn)行滲透式垃圾分類科普教學(xué)；發(fā)放1萬冊(cè)垃圾分類書籍，邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣講活動(dòng)，全年覆蓋561所中小學(xué)校，受眾師生近20萬人；通過制作垃圾分類宣傳卡通、繪畫、兒歌，營(yíng)造生動(dòng)、活潑的宣傳氛圍。
二是將固廢垃圾“資源化”。
在教學(xué)區(qū)域打造圖書共享區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生捐贈(zèng)舊書籍開展書香傳遞；定期收集舊電腦、教學(xué)設(shè)備等捐贈(zèng)至對(duì)口幫扶學(xué)校。在生活區(qū)域設(shè)置可回收物、有害垃圾等收集點(diǎn)，打造“少先隊(duì)”示范桶點(diǎn)、“共青團(tuán)”示范桶點(diǎn)，引導(dǎo)師生精準(zhǔn)分類；落實(shí)按需點(diǎn)餐、配餐等制度，在食堂張貼珍惜糧食杜絕浪費(fèi)等標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)師生杜絕浪費(fèi)，減少垃圾落地；規(guī)范食堂垃圾投放、收集、貯存和轉(zhuǎn)運(yùn)工作，將廚余垃圾就近轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)街垃圾處理站處理，實(shí)現(xiàn)循環(huán)再生、綠色發(fā)展。
三是將實(shí)踐活動(dòng)“多元化”。
定期開展舊衣物回收活動(dòng)，發(fā)放“綠色存折”，折算回收物價(jià)值作班費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生積極開展低值回收物再利用，全年回收廢舊紡織品200多噸。開發(fā)廚余垃圾漚肥或酵素制作實(shí)踐課程，組建青少年垃圾分類督導(dǎo)隊(duì)伍，提高學(xué)生垃圾分類責(zé)任意識(shí)。開展手工作品比賽和繪墻活動(dòng)，通過用廢紙、落葉等制作創(chuàng)意作品，讓綠色低碳生活理念深入人心。鼓勵(lì)學(xué)生參與校外站桶督導(dǎo)，以小手拉動(dòng)大手，加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社區(qū)的協(xié)同，全年開展家、校、社區(qū)互動(dòng)活動(dòng)9萬多次。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇3
校園是傳播生態(tài)文明的重要場(chǎng)所，也是展示生態(tài)文明的一個(gè)窗口，更是創(chuàng)建"無廢城市"的.重要陣地。為助力"無廢城市"向縱深推進(jìn)，長(zhǎng)興縣林城中學(xué)全面推進(jìn)"無垃圾校園"創(chuàng)建，讓"無廢"理念在校園生根發(fā)芽。
林城中學(xué)行政班子高度重視"無垃圾校園"創(chuàng)建工作，召開專題會(huì)議進(jìn)行討論，成立以王永全副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，建立專題校園宣傳欄，有序推進(jìn)"無垃圾校園"創(chuàng)建工作，做到有組織、有方案、有制度、有人員"四落實(shí)"。
為了讓"無垃圾校園"理念深入每一個(gè)師生的心中，針對(duì)意識(shí)形態(tài)、日常環(huán)保行為展開自查自糾。提醒全體師生從自身做起，從小事做起，并簽署《林城中學(xué)無垃圾校園倡議承諾書》。
學(xué)校全體教職工帶頭，在日常工作中實(shí)施電子辦公，不用、少用紙質(zhì)材料，采用雙面打印，厲行節(jié)約；全體學(xué)生開展"光盤行動(dòng)"，配合食堂做好垃圾分類工作；后勤部門安排專人收集廚余垃圾并分類，及時(shí)送至勞動(dòng)教育實(shí)踐基地飼養(yǎng)家禽家畜，杜絕浪費(fèi)，減少污染。
創(chuàng)建"無垃圾校園"，是推動(dòng)減污降碳協(xié)同增效的重要舉措，也是實(shí)現(xiàn)美麗中國建設(shè)目標(biāo)的內(nèi)在要求。通過"無垃圾校園"創(chuàng)建，學(xué)校在提倡低碳環(huán)保、打造"無垃圾校園"的同時(shí)，也培養(yǎng)了師生們勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的生活行為習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力，讓"無廢"理念"入腦入心入行"，促進(jìn)每個(gè)師生發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效推進(jìn)"無廢城市"建設(shè)。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇4
為進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，集中排查和整治校園“全域無垃圾”工作方面存在的突出問題，健全和完善校園“全域無垃圾”治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，創(chuàng)建文明衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。近日，我縣各校園利用開學(xué)季發(fā)動(dòng)全體師生員工開展了形式多樣的'校園及周邊環(huán)境集中治理活動(dòng)。
活動(dòng)中，黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員充分發(fā)揮了先鋒模范作用，發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神，積極參與，為努力營(yíng)造干凈、整潔的育人環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，使校園周邊環(huán)境面貌煥然一新。
據(jù)悉，下一步我縣將通過堅(jiān)持長(zhǎng)期治理與集中整治相結(jié)合的方式，以“小手拉大手”等活動(dòng)為抓手，不斷美化校園周邊環(huán)境，營(yíng)造舒適整潔育人氛圍，為大家的生活和工作環(huán)境更干凈，更整潔，更美麗而努力奮斗！
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇5
2022年3月26日17:30—18:00外語學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部在知行樓前進(jìn)行了本學(xué)期第一次校園全域無垃圾活動(dòng)。我院大一、大二100余人參加了活動(dòng)。
校園全域無垃圾活動(dòng)的目的在于進(jìn)一步美化我們的校園，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境，倡議全院學(xué)生做校園全域無垃圾的宣傳員和行動(dòng)員，以切實(shí)的行動(dòng)讓校園換新顏。同學(xué)們不喊累、不嫌臟，借助撿垃圾工具將知行樓前的煙頭、廢紙屑撿起扔進(jìn)垃圾桶。通過打掃衛(wèi)生，同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到須從自己做起、從現(xiàn)在做起，不亂扔?xùn)|西、不破壞公共設(shè)施、不在公共場(chǎng)所吸煙，珍惜和尊重他人勞動(dòng)成果，自覺維護(hù)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為貫徹落實(shí)《南昌市新建區(qū)教體系統(tǒng)2020年生活垃圾分類工作推進(jìn)方案》的通知要求，確保垃圾分類工作順利推進(jìn)，推進(jìn)以生活垃圾分類進(jìn)校園為主要抓手的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)。11月17日和12月1日新建區(qū)松湖中心小學(xué)分別召開了生活垃圾分類工作推進(jìn)會(huì)、再部署會(huì)和“垃圾分類”知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，小手拉大手，用我們的.行動(dòng)號(hào)召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，讓城市更美好，讓生活更幸福，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗的家園。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇7
近日，由肇慶市城市管理和綜合執(zhí)法局、共青團(tuán)肇慶市委員會(huì)主辦，肇慶市高要區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、共青團(tuán)肇慶市高要區(qū)委員會(huì)、高要區(qū)教育局等單位聯(lián)合舉辦“大手小手齊動(dòng)手，垃圾分類記心頭”肇慶市垃圾分類進(jìn)學(xué)校宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)在高要區(qū)第二小學(xué)開展。
活動(dòng)中，“悅分悅美”志愿者先給同學(xué)們播放一段生動(dòng)有趣垃圾分類動(dòng)畫片，同學(xué)們看得津津入味，不少同學(xué)跟著瑯瑯上口的垃圾分類知識(shí)歌詞唱了起來。
志愿者用簡(jiǎn)單易懂的語言向同學(xué)們講解垃圾分類知識(shí)，模擬可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四種分類垃圾箱的人偶裝扮人物走進(jìn)會(huì)場(chǎng)與同學(xué)們互動(dòng)。宣講過程中，志愿者還邀請(qǐng)同學(xué)代表上前參與垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)問答、垃圾投放分類小游戲了解垃圾分類知識(shí)。同學(xué)們踴躍烈舉手參與現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常高漲。
在游戲區(qū)，同學(xué)們自覺排隊(duì)參加“垃圾投放分類”我能行、“垃圾分類”棋步走等游戲，參加游戲的同學(xué)都努力回想之前的講解內(nèi)容，努力在游戲中“通關(guān)”。
活動(dòng)中，志愿者們?yōu)橥瑢W(xué)們發(fā)放了垃圾分類宣傳手冊(cè)、垃圾分類倡議書；參與知識(shí)問答、游戲互動(dòng)的`同學(xué)們還可以獲得文具套裝、手搖刨筆機(jī)、環(huán)保袋等精美禮品。
此次活動(dòng)，通過以寓教于樂的形式，形象生動(dòng)地向?qū)W生普及了垃圾分類知識(shí)，充分展示垃圾分類的重要性和迫切性，提高未成年人垃圾分類的知曉率和參與率，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑袠淞ⅰ袄诸�、從我做起”的意識(shí)，增強(qiáng)“低碳、綠色、環(huán)�！钡睦砟�；通過給家長(zhǎng)的一封信，達(dá)到“小手拉大手”的親子教育效果，讓家長(zhǎng)、孩子共同積極參與垃圾分類工作。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類收集工作，提高社會(huì)知曉率，樹立良好的社會(huì)新風(fēng)尚，從垃圾分類人人參與這一細(xì)節(jié)入手，持續(xù)廣泛開展生活垃圾分類宣傳，按有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾的分類細(xì)節(jié)，豐富宣傳內(nèi)容。為大力開展生活垃圾分類知識(shí)普及和公益宣傳，不斷提升群眾生活垃圾分類意識(shí)，我街道組織了垃圾分類進(jìn)干部、進(jìn)校園活動(dòng)：
10月26日街道利用一周例會(huì)，向廣大職工干部宣傳“垃圾分類益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我”，并組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使干部職工對(duì)垃圾分類的'知識(shí)更加了解，并由各村（居）人員將垃圾分類知識(shí)帶入群眾。
10月28日，街道工作人員攜手六枝特區(qū)第八小學(xué)開展了“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，將垃圾分類帶進(jìn)校園，寓教于樂為環(huán)保助力。讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，積極營(yíng)造“垃圾分類人人知曉、垃圾分類人人參與”的良好氛圍。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為提高學(xué)生垃圾分類的意識(shí)，6月24日上午，樂平鎮(zhèn)綜合執(zhí)法辦在樂平鎮(zhèn)花蕾幼兒園舉行了一場(chǎng)垃圾分類宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)在校師生做一個(gè)懂得垃圾分類的文明傳播者。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向師生們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類的意義，以及當(dāng)前佛山市生活垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和生活垃圾的種類。隨后，師生們還積極參與了互動(dòng)問答游戲，工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)錯(cuò)誤回答進(jìn)行講解，幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)重新鞏固。
據(jù)樂平鎮(zhèn)綜合執(zhí)法辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為提高群眾對(duì)垃圾分類的知曉度，樂平鎮(zhèn)積極探索不同的宣傳方式，今年上半年，舉辦了2次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，組織志愿者深入各大居民小區(qū)向300多個(gè)家庭進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的入戶宣傳，在學(xué)校、公園，小區(qū)等設(shè)置15個(gè)垃圾分類的宣傳欄。本次活動(dòng)是樂平鎮(zhèn)推廣垃圾分類的重要宣傳手段之一，開展生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，就是通過發(fā)揮“小手拉大手”作用，由教育一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)片區(qū)，引導(dǎo)全體居民積極參與生活垃圾分類，從而實(shí)現(xiàn)生活垃圾家庭源頭減量。
接下來，樂平鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照生活垃圾分類的'工作要求，持續(xù)深入開展垃圾分類知識(shí)的宣傳活動(dòng)，不斷提升群眾垃圾分類的知曉度和參與度。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇10
為了進(jìn)一步普及推廣垃圾分類知識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生們的垃圾分類理念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，春季開學(xué)不久，橋西街道辦事處在轄區(qū)麥地小學(xué)等學(xué)校舉辦為期3天的“參與垃圾分類，保護(hù)美麗家園”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，街道垃圾分類指導(dǎo)員和黨員志愿者向?qū)W生和家長(zhǎng)們派發(fā)了圖文并茂、生動(dòng)有趣的各種宣傳小冊(cè)子630余份和垃圾分類環(huán)保袋300余個(gè)，并詳細(xì)講解垃圾分類的'意義、垃圾分類的種類、標(biāo)志以及分類操作流程，不僅豐富了學(xué)生們的垃圾分類知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到垃圾與生活環(huán)境的重要關(guān)系，還鼓勵(lì)學(xué)生們把垃圾分類理念帶到家里，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、促進(jìn)一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的帶動(dòng)效應(yīng)，推動(dòng)垃圾分類落到實(shí)處。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為進(jìn)一步落實(shí)垃圾分類從娃娃抓起，帶動(dòng)更多家庭參與到垃圾分類行動(dòng)中，近日，濟(jì)南市市中區(qū)十六里河街道環(huán)衛(wèi)所聯(lián)合三優(yōu)幼兒園善良班開展“垃圾分類進(jìn)校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
“生活垃圾分為幾類小朋友們知道嗎？”“為什么要垃圾分類？”“我們生活中常見的都有哪些垃圾？”垃圾分類宣講師利用PPT和垃圾分類道具，與小朋友們展開互動(dòng)，生動(dòng)形象地向小朋友們講解生活垃圾分類知識(shí)，一問一答間，提高了孩子們對(duì)垃圾分類的認(rèn)知。講解過后，老師們以游戲的方式，每個(gè)小組兩位小成員，老師隨機(jī)抽取部分帶有垃圾圖案的卡片，引導(dǎo)孩子們將日�？梢姷纳罾度氲秸_的`分類桶中，寓教于樂，鞏固學(xué)習(xí)效果。
此次活動(dòng)讓孩子們進(jìn)一步了解垃圾分類的意義，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。下一步，十六里河環(huán)衛(wèi)所將持續(xù)開展垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等系列活動(dòng)，有效提升居民生活垃圾分類知曉率、參與率和投放準(zhǔn)確率。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇12
日前，我州教體系統(tǒng)通過開展“校園全域無垃圾”創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹立廣大師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗理念深入人心，讓人人樹立文明觀念、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士、展示文明形象蔚然成風(fēng)。
近年來，我州教體系統(tǒng)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量、樹立新風(fēng)尚為導(dǎo)向，以提高師生文明素養(yǎng)、美化校園環(huán)境、提升校園文明程度為目標(biāo)，在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)師生豐富內(nèi)在人文素養(yǎng)，規(guī)范外在行為舉止，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，努力建設(shè)文明校園、綠色校園、健康校園、和諧校園。
活動(dòng)開展以來，我州教體系統(tǒng)制發(fā)了《校園全域無垃圾活動(dòng)實(shí)施方案》《師生校園文明公約》《師生環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范》，在全州878所各類學(xué)校中組織1。57萬教職工、22。73萬學(xué)生中廣泛深入開展校園全域無垃圾宣傳，倡導(dǎo)學(xué)校每周開設(shè)“無垃圾宣傳日”，鼓勵(lì)舉辦“無垃圾最炫宣講之星”等特色宣講活動(dòng)，做到校園全域無垃圾人人知曉、人人理解、人人參與。
通過開展“康巴校園垃圾隨清行動(dòng)”，在466所幼兒園、406所中小學(xué)、2所特殊教育學(xué)校、4所中高職學(xué)校中實(shí)行“校園垃圾不落地，生活垃圾不存留”，實(shí)現(xiàn)“課堂垃圾隨手清、校園垃圾隨手撿、生活垃圾隨手倒”，并進(jìn)行每周校內(nèi)評(píng)比打分，選出“環(huán)衛(wèi)流動(dòng)紅旗”班級(jí)和“文明保潔模范之星”，引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)凈美校園。同時(shí)，在各校設(shè)師生文明監(jiān)督隊(duì)878支、“紅領(lǐng)巾”環(huán)境監(jiān)督崗2400余個(gè)、共青團(tuán)衛(wèi)生監(jiān)督崗1200余個(gè)，各年級(jí)各班設(shè)文明監(jiān)督員4。2萬余名，結(jié)合禁止將餐飲垃圾帶入教學(xué)區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)、校園垃圾隨清行動(dòng)、文明課堂和文明宿舍建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生自覺維護(hù)學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔，展示文明形象。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇13
為了響應(yīng)全縣“全域無垃圾工程創(chuàng)建”活動(dòng)號(hào)召，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員生力軍作用。9月1日，我校在“我為教育樹形象”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開展了“全域無垃圾，我校在行動(dòng)”活動(dòng)�；顒�(dòng)主要內(nèi)容有校內(nèi)徹底打掃死角衛(wèi)生、清除花園雜草，校外主要街道處撿垃圾等義務(wù)勞動(dòng)�；顒�(dòng)雖然辛苦，但場(chǎng)面氣氛活躍，沒有學(xué)生說累，說辛苦。通過此次活動(dòng)極大地培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣有了很大的提高，也改變了學(xué)生亂吐、亂丟的不良行為。
此次活動(dòng)共有四個(gè)年級(jí)，師生200余人參加，具體由學(xué)校團(tuán)支部負(fù)責(zé)。從下午寫字課開始，班主任及相關(guān)科任教師組織學(xué)生活動(dòng)。分工分別是四、七年級(jí)負(fù)責(zé)處理校園的死角垃圾、花園里的.雜草，五六年級(jí)負(fù)責(zé)清除校園周邊主要街道的垃圾。
通過兩個(gè)小時(shí)的徹底清掃，校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生得到了極大地改善，也使學(xué)生懂得了愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己家園的道理。
活動(dòng)中，廣大師生充分發(fā)揮了不怕臟、不怕累、不怕苦的精神，為美麗家園建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇14
9月22日，走進(jìn)嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)第六小學(xué)，幾棵樟樹隨風(fēng)搖擺，校園一塵不染，教室窗明幾凈。置身其中，讓人心曠神怡，同學(xué)們盡情享受著這優(yōu)美的環(huán)境。
“現(xiàn)在校園內(nèi)干凈整潔，一天是這樣，一周是這樣，一個(gè)月是這樣，一年也是這樣�！奔昔~縣魚岳鎮(zhèn)第六小學(xué)副校長(zhǎng)余覺先說，這都得益于學(xué)校創(chuàng)新開展的“無垃圾桶校園”活動(dòng)。
余覺先在談及為何開展這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)介紹，該校學(xué)生大多來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，通過調(diào)查了解，留守學(xué)生居多，學(xué)生行為習(xí)慣比較差。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生潛移默化享受“美”的教育。
校園內(nèi)不設(shè)置垃圾桶，師生們每天產(chǎn)生的垃圾怎樣處置？又如何保持良好的校園環(huán)境呢？
“第一步是減少垃圾的產(chǎn)生。”該校政教主任劉曉波說，學(xué)校禁止師生帶零食、帶早餐進(jìn)校園，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每天帶個(gè)垃圾袋，將自己的生活垃圾帶出校園，分類放進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾桶。
劉曉波介紹，除了“負(fù)面清單”外，學(xué)校還通過“正面激勵(lì)”來加強(qiáng)管理，形成“我要奪紅旗”的比學(xué)趕幫超氛圍。學(xué)校保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，還得益于該校的《班級(jí)量化評(píng)分表》，圍繞學(xué)生到校情況、班級(jí)和清潔區(qū)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況、路隊(duì)集會(huì)等幾大塊，每天進(jìn)行班級(jí)量化，每月進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選30%的優(yōu)秀班級(jí)，掛循環(huán)紅旗。
“習(xí)慣養(yǎng)成教育，是創(chuàng)建無垃圾桶校園的第二步�！庇嘤X先說，行為習(xí)慣是影響學(xué)生一生的事情，通過創(chuàng)建“無垃圾桶校園”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣才是目的.。
當(dāng)天，在二年級(jí)6班教室里，班主任戴文華正在給學(xué)生講習(xí)慣養(yǎng)成教育特色班會(huì)課程，這次課程的主題是“生活中的垃圾分類”。
戴文華介紹，每學(xué)期會(huì)圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、集會(huì)路隊(duì)四大塊設(shè)置行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課程，學(xué)校會(huì)組織專班進(jìn)行驗(yàn)收。
據(jù)了解，在創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校除了讓學(xué)生堅(jiān)持好的習(xí)慣外，還通過學(xué)生監(jiān)督家長(zhǎng)不在校門口及其他公共場(chǎng)合亂丟亂扔，這一舉措得到了社會(huì)的認(rèn)可。
“通過‘學(xué)生管家長(zhǎng)模式’，提升社會(huì)整體素質(zhì)是創(chuàng)建活動(dòng)的第三步�！毙ｉL(zhǎng)周長(zhǎng)清介紹，學(xué)校每學(xué)期以班級(jí)為單位至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，從文明創(chuàng)建、健康安全、家庭教育等方面培訓(xùn)引導(dǎo)家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的教育認(rèn)知。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，9月9日下午，XXX小學(xué)開展了“小手拉大手，全域無垃圾進(jìn)校園”活動(dòng)。全校師生及家長(zhǎng)積極參與。
活動(dòng)中，XXX小學(xué)校長(zhǎng)XXX就如何開展好“全域無垃圾進(jìn)校園”活動(dòng)，提出了具體措施，廣泛宣傳，動(dòng)員參與。通過校園家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、主題班會(huì)等平臺(tái)，廣泛宣傳全域無垃圾進(jìn)校園活動(dòng)的重要性。
校園清掃能夠有效地美化校園的環(huán)境，但是最終環(huán)境的保持與保護(hù)方面，還是需要大家的共同努力。所以，我們?cè)诖撕粲醮蠹覐淖约鹤銎�，不要亂扔垃圾，共同保護(hù)我們美麗的校園，讓我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好！
同時(shí)學(xué)校召開主題班會(huì)：“小手拉大手，全域無垃圾進(jìn)校園”的.方式，號(hào)召同學(xué)們拉起家長(zhǎng)的手，帶動(dòng)家長(zhǎng)群體也積極主動(dòng)參與到清潔家園、美化和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來，廣泛營(yíng)造“美麗家園人人共建、優(yōu)美環(huán)境人人共享”的濃厚氛圍。
在今后的工作中我們將持續(xù)深入開展全域無垃圾整治工作，切實(shí)改變學(xué)生不文明生活習(xí)慣，改善人居環(huán)境，提高廣大群眾全域無垃圾意識(shí)，共同打造衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居的美麗校園。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇16
按照南平市教育局“全域無垃圾”活動(dòng)的通知和XXX縣教育局大戰(zhàn)60天，實(shí)現(xiàn)“全域無垃圾”專項(xiàng)活動(dòng)的部署，XXX二中開展“全域無垃圾，我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng)。
及時(shí)成立XXX二中“全域無垃圾”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為此次系列活動(dòng)的開展做好保障。
XXX二中“全域無垃圾”倡議書，向全體師生發(fā)出倡議：立即行動(dòng)起來，全力支持和參與“全域無垃圾”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行活動(dòng)。
制定XXX二中“校園全域無垃圾”行動(dòng)方案。根據(jù)二中實(shí)際制定本行動(dòng)方案，為進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的'學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境打下基礎(chǔ)。
升旗儀式上向全體師生發(fā)出“全域無垃圾，我們?cè)谛袆?dòng)”倡議。二中校長(zhǎng)XXX、副校長(zhǎng)XXX、政保處主任XXX、團(tuán)委書記XXX以及學(xué)生代表向全體師生發(fā)出呼吁：希望大家能以實(shí)際行動(dòng)參與到“全域無垃圾”活動(dòng)中來。
組織教師對(duì)二中周邊衛(wèi)生進(jìn)行集中清理和徹底清掃，同時(shí)組織學(xué)生簽字活動(dòng)以及自愿者清掃活動(dòng)，真正形成全體師生參與治理的良好氛圍。
此次“全域無垃圾”系列活動(dòng)，旨在用實(shí)際行動(dòng)宣傳“全域無垃圾”精神。積極引導(dǎo)廣大師生自覺參與到清潔家園、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。為打造潔凈二中、美麗XXX打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇17
11月20日下午，XXX小學(xué)再一次組織師生打掃校園周邊衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與“全域無垃圾·共建美麗家園”活動(dòng)。
五六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)校門口的街道兩旁進(jìn)行了徹底的清理打掃，同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，倒垃圾的倒垃圾，干得熱火朝天。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，街道上的落葉不見了，排水溝里干凈了，路旁的雜草被鏟除了，垃圾池周圍也整潔了。四五年級(jí)的學(xué)生在老師的組織下，對(duì)學(xué)生宿舍樓后面進(jìn)行了清掃，同學(xué)們不叫苦、不怕累，在大家的共同努力下，落葉、雜草全部被清除。與此同時(shí)，一二年級(jí)的小朋友們?cè)谥抵芾蠋煹闹笓]下，清掃校園內(nèi)的紙屑、果皮等，讓校園露出干凈的笑臉�；顒�(dòng)結(jié)束后，值周老師對(duì)活動(dòng)開展的意義做了重申，要求大家要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的小市民。
學(xué)校在本學(xué)期初就制定了每周一次大掃除、每月一次校園周邊環(huán)境大治理的清潔制度，切實(shí)有效的改變了校園衛(wèi)生，為師生營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇18
為展示班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域管理的常態(tài)化，踐行班級(jí)學(xué)生“區(qū)域自治”制度。近日，XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實(shí)開展了“校園區(qū)域無垃圾”展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)，主要以“樹能量、爭(zhēng)上游，種習(xí)慣、升意識(shí)”為目的。以評(píng)比“衛(wèi)生標(biāo)桿區(qū)域”來拉動(dòng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、愛校意識(shí)。
活動(dòng)中，班級(jí)學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，師生攜手、人人參與、互相監(jiān)督，本著“我微笑、我撿起”的'彎腰精神，確保了校園班級(jí)區(qū)域無死角。經(jīng)過觀摩評(píng)比最終共有10個(gè)班級(jí)被優(yōu)秀標(biāo)桿區(qū)域。
總之，本次活動(dòng)同學(xué)們養(yǎng)成了主動(dòng)彎腰的良好習(xí)慣，做到了心中有自己、心中有他人、心中有學(xué)校，整個(gè)校園也變得更加潔凈、美麗。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇19
通過開展校園環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治，集中排查和整治校園環(huán)境衛(wèi)生方面存在的突出問題，健全和完善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作長(zhǎng)效化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化，徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)建文明衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的`工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建全域無垃圾示范學(xué)校。
持續(xù)深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全域無垃圾三年專項(xiàng)治理行動(dòng)，全面建設(shè)干凈整潔、規(guī)范有序、環(huán)境優(yōu)美、安全文明的機(jī)關(guān)和校園環(huán)境，使廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾”的意識(shí)，還校園一片綠色，在學(xué)區(qū)和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下，我校認(rèn)真開展全域無垃圾治理活動(dòng)。
為了加強(qiáng)對(duì)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，成立了老莊小學(xué)全域無垃圾治理領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，保證各項(xiàng)治理措施落到實(shí)處，搞好協(xié)調(diào)配合，確保我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作順利進(jìn)行。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇20
“原來倒垃圾還是一門學(xué)問”“我要從自己做起，并告訴爸爸媽媽一起進(jìn)行垃圾分類�！�9月13日，南曉鎮(zhèn)組織工作人員、志愿者走進(jìn)南曉鎮(zhèn)中心學(xué)校開展以“小手拉大手分類一起走”為主題的垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，讓“垃圾分類”以小手拉大手的形式從校園走進(jìn)千家萬戶。
校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放垃圾分類小道具、垃圾分類宣傳單頁，南曉鎮(zhèn)垃圾分類辦工作人員為小學(xué)生發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè)和垃圾分類小道具（垃圾分類筆、橡皮擦等），并講解普及分類知識(shí)。
此次活動(dòng)向孩子們宣傳講解分類知識(shí)，通過通俗易懂的活動(dòng)方式，培養(yǎng)孩子們的垃圾分類意識(shí)和從小養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，希望形成“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)”的`良性互動(dòng)局面，不斷提高廣大市民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇21
為響應(yīng)雞峰鎮(zhèn)以農(nóng)村人居環(huán)境整治為抓手，以“全民參與、全域整治、全民共建、全民共享”為理念，依托“全域黨建”優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)作用和黨員“領(lǐng)頭雁”作用，全力做好人居環(huán)境整治工作，全鎮(zhèn)面貌煥然一新，群眾幸福感、獲得感不斷提升。11月6日，XXX小學(xué)黨支部和少工委組織黨員教師和少先隊(duì)員開展“全域無垃圾，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)。在學(xué)校黨支部和少工委的精心組織和安排下，四、五年級(jí)黨員教師和少先隊(duì)員們以高漲的熱情積極投身到活動(dòng)中去，深入XXX村大街小巷，田間地頭撿拾紙片、包裝袋等垃圾。師生在各自分配的區(qū)域內(nèi)按計(jì)劃有序的進(jìn)行清掃。
在此次活動(dòng)中，黨員教師率先垂范，以身作則，少先隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后，臟活累活搶著干，在大家共同的努力下，大街小巷、田間地頭被打掃得潔凈如新。同學(xué)們都說再苦再累也值得，話語雖樸實(shí)，卻體現(xiàn)了我校師生熱愛勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
通過本次整治活動(dòng)，使校園及周邊環(huán)境面貌一新，今后我校將在鞏固這次環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的.基礎(chǔ)上，進(jìn)一步狠抓校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，力爭(zhēng)不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)保潔意識(shí)，努力營(yíng)造干凈、整潔的育人環(huán)境。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇22
為進(jìn)一步創(chuàng)造整潔、舒適、干凈的人居環(huán)境，把全域全城無垃圾治理工作不斷向精細(xì)化、常態(tài)化推進(jìn)，3月24日，嘉北社區(qū)開展了環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
這次活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的`衛(wèi)生死角進(jìn)行清理、保潔�；顒�(dòng)中，全體工作人員分工明確、積極配合，經(jīng)過大家的。共同努力，轄區(qū)環(huán)境煥然一新。在清掃的同時(shí)，積極引導(dǎo)居民樹立“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為深入推進(jìn)全域全城無垃圾創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇23
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的文明習(xí)慣，5月25日，XXX一小黨支部決定開展“全域無垃圾，有我更美麗”校園內(nèi)外垃圾清理勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要任務(wù)是對(duì)校園內(nèi)外及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理。根據(jù)學(xué)校安排的.衛(wèi)生區(qū)域劃分，在全體黨員教師、班主任地帶領(lǐng)下，所有師生積極行動(dòng)起來，孩子們先從自己的書包桌框垃圾清理開始，對(duì)教室、校園環(huán)境的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，抹桌子、擦玻璃、揀垃圾，清理墻壁，尤其對(duì)一些衛(wèi)生死角徹底的清理。同時(shí)對(duì)校門兩邊的欄桿、電線桿、墻壁上的小廣告進(jìn)行清除。在勞動(dòng)過程中，孩子們不怕苦、不喊累，干得熱火朝天。
通過此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，勞動(dòng)技能得到了進(jìn)一步的提高，主人翁意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。愛我縣城、愛我校園，“全域無垃圾，有我更美麗”。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇24
為進(jìn)一步改善學(xué)校周邊衛(wèi)生環(huán)境，形成干凈整潔、文明有序的校園育人氛圍，以“美麗家園，和諧校園，全域無垃圾，從自我做起”為指導(dǎo)思想，9月8日下午，X縣XX中學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員青年志愿者共計(jì)100余人，對(duì)校園內(nèi)外的環(huán)境區(qū)域進(jìn)行了徹底清掃。
活動(dòng)中，團(tuán)員青年志愿者自帶衛(wèi)生工具，走出校門、對(duì)校外幸福路路段進(jìn)行徹底清掃，深入衛(wèi)生死角，確保不落下任何一處死角。雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，但無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度詮釋著團(tuán)員青年在全域無垃圾行動(dòng)中應(yīng)有的.責(zé)任。
校團(tuán)委和政教處相關(guān)同志帶領(lǐng)團(tuán)員們清掃路面，親力親為，為所有的小團(tuán)員們做好了模范帶頭示范作用。此項(xiàng)活動(dòng)得到了周邊廣大群眾和全校師生的一致好評(píng)。
接下來校團(tuán)委將繼續(xù)以“全域無垃圾城中更美麗”活動(dòng)為契機(jī)，開展形式多樣的環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的志愿者參與其中，讓“互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”的志愿服務(wù)精神伴隨每一位團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)，為全域無垃圾活動(dòng)開展貢獻(xiàn)團(tuán)員青年的一份力量。
校園無垃圾簡(jiǎn)報(bào) 篇25
為持續(xù)推進(jìn)景泰全域無垃圾工程創(chuàng)建行動(dòng)和全國縣級(jí)文明城市創(chuàng)建，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，全面樹立教育系統(tǒng)各學(xué)校清潔有序、文明健康、綠色發(fā)展的全新育人環(huán)境，提升文明素質(zhì)，倡導(dǎo)文明行為，3月27日，我校迅速行動(dòng)，積極開展“全域無垃圾——小手拉大手”主題活動(dòng)，掀起了環(huán)境衛(wèi)生大整治熱潮。
活動(dòng)中，我校倡議學(xué)生從自己做起，從身邊小事做起，充分發(fā)揮小主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)投身到“清潔環(huán)�！被顒�(dòng)中去。師生們對(duì)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大清理大整治，對(duì)教室及宿舍內(nèi)外、花園、校門口及街道旁、廢棄物等進(jìn)行徹底清理，重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的`積極作用，學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)及周邊群眾，使他們轉(zhuǎn)變觀念，積極主動(dòng)參與到清潔家園、美化和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來，形成人人參與、共創(chuàng)美好環(huán)境的新局面。在師生的一致努力下，校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生得到了極大的改善，校容校貌煥然一新。
此次活動(dòng)，有效提升了師生及其家長(zhǎng)的文明衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生及廣大群眾的環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)，有力地促進(jìn)了文明新風(fēng)尚的形成。
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