校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你所見過的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
11月12日，“陽(yáng)光體育，快樂足球”20xx年陵水之星計(jì)劃足球訓(xùn)練營(yíng)公益活動(dòng)在海航體育館正式開營(yíng)，本次儀式由陵水黎族自治縣旅游和文化廣電體育局副局長(zhǎng)劉志剛主持，縣教育局黨委委員杜帆、體衛(wèi)藝室主任尤春貝共同參與。
在開營(yíng)儀式上，杜帆表示，專業(yè)的足球教育資源是稀缺的，本次公益活動(dòng)的本質(zhì)是為了豐富陵水縣中小學(xué)生假期生活，促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的推廣與普及，也為陵水縣中小學(xué)生搭建了更好的足球技能學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多青少年參與足球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)興趣、激發(fā)運(yùn)動(dòng)潛能、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，進(jìn)而提高足球運(yùn)動(dòng)水平，從本質(zhì)上做到體教融合。
本次訓(xùn)練營(yíng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨�；顒�(dòng)特邀海南之星職業(yè)足球俱樂部的資深教練團(tuán)隊(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行更為專業(yè)化的培訓(xùn)，海南之星是我縣本土俱樂部，也是海南省唯一一支男子職業(yè)足球俱樂部，在20xx年中冠聯(lián)賽榮獲四強(qiáng)，目前已參與中乙聯(lián)賽。
開營(yíng)儀式結(jié)束后，教練根據(jù)孩子年齡階段進(jìn)行分班，因材施教，同步開展教學(xué)。對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員，教練們以互動(dòng)式教學(xué)訓(xùn)練為主，讓學(xué)員們?cè)谕鏄分畜w會(huì)足球的樂趣；對(duì)于基礎(chǔ)較為扎實(shí)的學(xué)員，教練員則直接進(jìn)行更為專業(yè)的戰(zhàn)術(shù)、走位培訓(xùn)。
本次訓(xùn)練營(yíng)將于11月28日結(jié)束，活動(dòng)開展期間，于每周末進(jìn)行不同課程的專業(yè)培訓(xùn)，課程涵蓋了足球禮儀文化、基本體能訓(xùn)練、比賽規(guī)則詳解、足球技能提升、賽場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等多項(xiàng)足球技能培訓(xùn)。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
20xx年7月23日，為保障即將迎來(lái)的市區(qū)各級(jí)賽事的執(zhí)法工作，鞏固裁判員的理論基礎(chǔ)，提高賽事執(zhí)法水平，西城足專委通過線上培訓(xùn)的方式就五人制統(tǒng)一尺度問題、疫情期間的體能儲(chǔ)備問題以及接下來(lái)各級(jí)賽事的選派問題進(jìn)行了“云培訓(xùn)”。
第一部分，由五人制國(guó)家級(jí)裁判員袁帥老師針對(duì)2022賽季中國(guó)足球協(xié)會(huì)判罰統(tǒng)一尺度（五人制）進(jìn)行了深入講解，立足于《足球競(jìng)賽規(guī)則》，講師通過“測(cè)試+講解”的方式幫助裁判員進(jìn)行自測(cè)，使裁判員認(rèn)識(shí)到其認(rèn)知與標(biāo)準(zhǔn)判罰尺度的異同，能夠在講師講解中帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，使裁判員進(jìn)一步明確五人制足球判罰尺度標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)其個(gè)人執(zhí)法水平不斷提高，并能在即將到來(lái)的各項(xiàng)賽事中加以運(yùn)用。
第二部分，黃鋼老師對(duì)西城區(qū)注冊(cè)裁判員提出了殷殷期待，一要反復(fù)閱讀規(guī)則，熟悉規(guī)則條文，了解各項(xiàng)規(guī)則如何在比賽中進(jìn)行應(yīng)用。二要勤于進(jìn)行體能訓(xùn)練，加強(qiáng)自身體能儲(chǔ)備，做好體能保障。為各項(xiàng)賽事執(zhí)法工作提供好專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆⻊?wù)。
第三部分，由張民老師強(qiáng)調(diào)西城區(qū)注冊(cè)裁判員的考核及選派紀(jì)律，加強(qiáng)西城區(qū)裁判員隊(duì)伍的建設(shè)。做到裁判員的統(tǒng)一管理、按年度考核，提高西城區(qū)裁判員團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，保障各項(xiàng)賽事的執(zhí)法工作。
通過本次線上培訓(xùn)，裁判們將選派到即將開始的各項(xiàng)賽事當(dāng)中，期待他們?cè)趫?chǎng)上優(yōu)異的執(zhí)法表現(xiàn)。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
泉州市豐澤區(qū)泉秀實(shí)驗(yàn)幼兒園《體育自主游戲?qū)τ變后w質(zhì)與動(dòng)作發(fā)展影響的研究》課題組于20xx年5月19日特邀徐毅恒教練（中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員、國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、20xx中國(guó)花式足球錦標(biāo)賽16強(qiáng)、泉明星足球俱樂部幼兒主管）來(lái)園開展融理論培訓(xùn)與實(shí)操體驗(yàn)為一體的培訓(xùn)活動(dòng)，幫助課題成員們提升體育課程實(shí)踐能力。
本次活動(dòng)為足球?qū)嵅倥嘤?xùn)及足球理論知識(shí)相結(jié)合，由徐教練圍繞足球動(dòng)作技能、游戲的開展以及活動(dòng)組織等方面進(jìn)行專業(yè)講解。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛輕松愉快，我園全體教師深刻地感受到了足球的魅力，與足球來(lái)了一次“親密接觸”。
實(shí)操體驗(yàn)，玩轉(zhuǎn)足球
實(shí)踐環(huán)節(jié)，課題組成員們?cè)谧闱蚪叹毜膸ьI(lǐng)下，從熱身“趕小豬”、“沖出鱷魚島”等足球游戲到足球比賽規(guī)則的掌握，從帶球、運(yùn)球到傳球、射球，都能跟著教練認(rèn)真學(xué)習(xí)。教練還對(duì)教師訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和糾正，這樣深入淺出的講解，輕松愉快的培訓(xùn)模式，不僅使老師們快速掌握了足球游戲的多種玩法，對(duì)后期幼兒足球游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施有了全新的設(shè)想和規(guī)劃，也為課題組教師們平時(shí)如何更有效組織開展幼兒體育活動(dòng)的教學(xué)提供了可借鑒的教育模式。
理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)
在專題講座中，徐教練首先向老師們講解了國(guó)家關(guān)于幼兒足球的政策，幼兒園體育活動(dòng)的重要性以及開展足球活動(dòng)的重要意義，同時(shí)對(duì)幼兒足球課程游戲的創(chuàng)設(shè)以及教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行解析。接著教練為老師們普及足球知識(shí)，對(duì)課程的時(shí)長(zhǎng)安排、動(dòng)作技能要領(lǐng)以及熱身活動(dòng)的重要性等作了簡(jiǎn)要的闡述。老師們認(rèn)真聽，專心記，積極參與互動(dòng)，對(duì)足球課程內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。
積極互動(dòng)
本次培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師們走近足球，感受到了足球的魅力，同時(shí)也引發(fā)了教師們的`思考：如何基于幼兒，開展適宜的足球游戲活動(dòng)？如何在體育自主游戲中促進(jìn)幼兒體質(zhì)與動(dòng)作的發(fā)展？
此次培訓(xùn)只是起點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)深入研究，帶領(lǐng)孩子一起玩轉(zhuǎn)足球，一起“足”夢(mèng)前行。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
12月10日，“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場(chǎng)進(jìn)行，本場(chǎng)比賽的結(jié)果將決定誰(shuí)將獲得小組出線權(quán)。
今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中，首創(chuàng)主客場(chǎng)制。主客場(chǎng)制完全點(diǎn)燃各校足球比賽氛圍，主場(chǎng)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)還是很明顯的，客場(chǎng)球隊(duì)隊(duì)員從未經(jīng)歷過現(xiàn)場(chǎng)上百名球迷的吶喊助威，頓時(shí)緊張了起來(lái)，這無(wú)形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì)，同時(shí)將比賽推向了高潮。
本場(chǎng)比賽，雙方你爭(zhēng)我奪，為球迷奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽，客場(chǎng)作戰(zhàn)，守門員的一個(gè)發(fā)球失誤直接造成了丟球，師范二小0:1落后，落后的師范二小似乎放下包袱，奮力反擊，無(wú)奈把握機(jī)會(huì)的能力差一些，得勢(shì)不得分，久攻之下又被華山路小學(xué)一個(gè)快速反擊打進(jìn)一球，最終師范二小0:2負(fù)于對(duì)手，失去了包河杯第二階段的參賽資格。
師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)輝煌時(shí)刻，此時(shí)此刻必將腳踏實(shí)地、奮發(fā)圖強(qiáng)，再續(xù)師范二小的輝煌歷史。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為豐富學(xué)生課余生活，大力推廣校園足球運(yùn)動(dòng)，縣教育局決定于2022年5月舉辦江口縣第八屆中小學(xué)校園足球二級(jí)聯(lián)賽暨“全市校園足球三級(jí)聯(lián)賽總決賽”選拔賽活動(dòng)。此次活動(dòng)由教育局主辦，江口縣第三小學(xué)承辦。
5月16日下午，在作為賽點(diǎn)之一的江口縣第三小學(xué)的綠茵場(chǎng)上，只見參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)裝備精良、精神振奮，他們迫不及待地在激情舞動(dòng)的賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
隨著主裁判的一聲哨響，東片區(qū)小學(xué)混B組的縣一小與縣三小的比賽開始了。比賽開始，雙方都打得比較保守，處于試探性階段。
隨著雙方對(duì)對(duì)方球風(fēng)的了解，比賽開始激烈起來(lái)，雙方球員也漸入佳境。一次次漂亮地穿插、一個(gè)個(gè)精妙的助攻、一次次致命的射門和奮力的撲救無(wú)不體現(xiàn)足球這項(xiàng)第一運(yùn)動(dòng)的極致魅力。場(chǎng)外學(xué)生也激情洋溢，縱情地為隊(duì)員們加油、叫好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。拉拉隊(duì)們整齊、壯觀的`助威聲勢(shì)也在校園里掀起了一股旋風(fēng)，為我校的比賽增添了一道風(fēng)景線。足球場(chǎng)就在比賽進(jìn)行中一點(diǎn)點(diǎn)升溫，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
經(jīng)過激烈地對(duì)抗，最終比分鎖定2:6，縣三小取得第一場(chǎng)比賽的勝利。
成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來(lái)。此次比賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富了校園足球的內(nèi)涵，還增進(jìn)了學(xué)校之間的感情交流和聯(lián)系，增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)足球的積極性，提升了孩子們足球技戰(zhàn)術(shù)平。
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為豐富校園文化生活，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)學(xué)校藝體工作安排，特舉辦石灰鋪中學(xué)學(xué)生足球賽。
20XX年3月21號(hào)下午4：30在校足球場(chǎng)進(jìn)行啟動(dòng)儀式和本次足球比賽首賽。
此次足球賽采用分組淘汰賽，經(jīng)過一個(gè)月緊張激烈的角逐，各年級(jí)決出冠亞季軍。
通過此次足球比賽，營(yíng)造了我校足球特色學(xué)校的足球氛圍，增添了學(xué)生課余生活的樂趣，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提供了很好的平臺(tái)；此次比賽秉持友誼第一，成績(jī)第二的宗旨，賽出了同學(xué)們的水平和風(fēng)格，展現(xiàn)了同學(xué)們的拼搏精神，也希望同學(xué)們將這種競(jìng)技精神帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中，拼搏進(jìn)取，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)學(xué)校各個(gè)方面更上一個(gè)層次。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，推動(dòng)包河區(qū)的校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展，區(qū)教體局舉辦了“包河區(qū)”校園足球聯(lián)賽。合肥市陽(yáng)光小學(xué)組建了學(xué)生足球隊(duì)參加了小學(xué)甲、乙組的比賽。
10月23日上午，我校迎來(lái)了聯(lián)賽的第三場(chǎng)比賽。對(duì)手是主場(chǎng)作戰(zhàn)的師范四小。比賽中，雖是客場(chǎng)比賽，但我校隊(duì)員不畏困難，在球場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的球技和合作意識(shí)，頑強(qiáng)拼搏，奮勇當(dāng)先，賽出了陽(yáng)光小學(xué)隊(duì)員的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎，全力以赴，奮力爭(zhēng)先。觀眾席上，更是激情澎湃，吶喊震天。
在緊張激烈的賽場(chǎng)上，兩校隊(duì)員共同發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)、拼搏”的良好風(fēng)格，弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)程，自覺服從裁判，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。裁判員們堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保了足球聯(lián)賽的安全順利進(jìn)行。
雖然我校遺憾地與勝利擦肩而過，但是一次比賽就是一次鍛煉，相信奮斗的足球少年們?cè)谶@一次次的鍛煉中將不斷成就自己的夢(mèng)想。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為了深入貫徹全國(guó)青少年校園足球工作會(huì)議精神，廣泛開展青少年校園足球運(yùn)動(dòng)，提升學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。油坊小學(xué)以班為單位，舉行了足球比賽競(jìng)賽。
本次足球競(jìng)賽由劉小軍校長(zhǎng)精心籌劃組織，由胡英俊、丁偉老師的共同認(rèn)真協(xié)作下，我�！靶⌒∽闱蚪ⅰ眰�，全力以赴、克服困難、挑戰(zhàn)自我，在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、友誼、合作的精神，充分展示了油坊學(xué)子自強(qiáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神面貌！那就讓我們趕緊來(lái)一睹孩子們的風(fēng)采吧！
中河鄉(xiāng)油坊小學(xué)足球比賽大獲全勝源于學(xué)校以人為本，充分利用延時(shí)服務(wù)時(shí)段做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)，通過精心設(shè)置課程，精心組建隊(duì)伍，堅(jiān)持不懈開展訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展特長(zhǎng)水平，提升學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育課程綜合育人水平的提高，為學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展再添實(shí)證。足球運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種文化涵養(yǎng)，一種生活品味，更是一種精神境界。足球競(jìng)賽不僅僅是一場(chǎng)賽事，更是展示我校形象，提升學(xué)生素質(zhì)的一場(chǎng)拉練。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為期一周的西安經(jīng)開區(qū)第一屆足球比賽在上周落下帷幕，我校初中男子、初中女子、高中男子足球隊(duì)分別在西安經(jīng)開區(qū)第一屆足球聯(lián)賽中榮獲佳績(jī)。我校足球隊(duì)由孫超老師統(tǒng)一訓(xùn)練管理，球隊(duì)成立時(shí)間短、開展難度大，能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速提升競(jìng)技能力，展現(xiàn)了孫超老師專業(yè)的知識(shí)技能及管理水平。同時(shí)，也展現(xiàn)了經(jīng)開學(xué)子拼搏向上、積極努力的訓(xùn)練態(tài)度和體育精神。近期，將進(jìn)行賽后的總結(jié)反思工作，總結(jié)比賽得失，反思成敗關(guān)鍵。勝不驕敗不餒，在后續(xù)的比賽中能夠做到前車之鑒后車之師。
此外，20xx年“大秦之水杯”西安市青少年校園足球聯(lián)賽市級(jí)總決賽在我校舉辦。作為本次比賽的承辦方之一，我校積極配合，根據(jù)主辦方要求積極準(zhǔn)備，提供所需器材物資，保障比賽正常進(jìn)行。本次市級(jí)比賽正值我校體育學(xué)科周，比賽期間我校積極組織學(xué)生觀看比賽，感受足球運(yùn)動(dòng)魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，進(jìn)而促使學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)，感受足球文化的魅力。
與此同時(shí)，我校第一屆校園足球聯(lián)賽也在如火如荼進(jìn)行，本周將迎來(lái)校園足球班級(jí)聯(lián)賽的決賽。本次活動(dòng)的舉辦也為我校體育學(xué)科周活動(dòng)的開展添光加彩，讓學(xué)生在歡慶比賽勝利、感受比賽魅力的同時(shí)參與比賽，體驗(yàn)比賽，感受比賽。真正為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng)加油助力。
本次體育學(xué)科周活動(dòng)在足球賽事活動(dòng)外，還將開展輪滑浸入式體驗(yàn)課、教職工羽毛球比賽、跑操比賽等。讓全校師生能夠在教學(xué)中參與運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中快樂教學(xué)！
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
初冬十月，興義市陽(yáng)光書院第八屆校運(yùn)會(huì)“校園杯”八人制足球比賽順利拉開序幕，來(lái)自八年級(jí)21支隊(duì)伍積極參與比賽，為了融合班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，今年改變比賽賽制，上半場(chǎng)女生八人制比賽，下半場(chǎng)男生八人制比賽，結(jié)合上下半場(chǎng)的比分，，讓更多的同學(xué)參與到足球比賽當(dāng)中去。
此次比賽共計(jì)300多人參加比賽，通過本次比賽，進(jìn)一步提高了各班隊(duì)伍的足球的足球水平，便于提升本班足球明星在本班中的榮譽(yù)感，支持他下一步積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)校外比賽。
寒冬之際，走向賽場(chǎng)就是一種勝利，每一次拼搏，都是一種勇氣。
本次“校園杯”八人制足球比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)為：一等獎(jiǎng)2008班、2017班，二等獎(jiǎng)2001班、2013班，三等獎(jiǎng)2101班、2104班、2110班、2114班、2002班、20xx班、2004班。為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲�、振奮精神、提升技能，為“陽(yáng)光教育 贏在體育”品牌貢獻(xiàn)力量，為以后教會(huì)，勤練，常賽，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
為提高學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)�！拔逵⑴e”，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，為學(xué)生打造一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行銅仁一中2022年校園足球聯(lián)賽。
此次校園足球聯(lián)賽開幕式于5月16日下午在足球場(chǎng)舉行，參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)張延舟，總務(wù)處副主任、高二年級(jí)組組長(zhǎng)張霽鵬，體育教研組組長(zhǎng)陳勇，裁判員以及高二年級(jí)全體運(yùn)動(dòng)員參加了開幕式，開幕式由校團(tuán)委副書記代慧玲主持。張延舟副校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)“足球無(wú)越位、籃球無(wú)三秒”，要求學(xué)生們尊重裁判，遵守競(jìng)賽規(guī)則，在規(guī)則范圍內(nèi)努力拼搏，賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格，以我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂為宗旨，友誼第一，比賽第二。本次比賽采用以模塊班級(jí)為基礎(chǔ)的組隊(duì)模式，共計(jì)40個(gè)班級(jí)參賽，4個(gè)班為一個(gè)模塊組隊(duì)，男女共20支隊(duì)伍參賽。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
健康的體魄，充沛的精力是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。為了進(jìn)一步提高校園足球的普及，充分點(diǎn)燃同學(xué)們的足球熱情，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的整體足球水平。4月20日上午，扶風(fēng)縣2022年青少年校園足球聯(lián)賽縣級(jí)比賽在扶風(fēng)縣第二初中隆重開幕，扶風(fēng)小學(xué)的隊(duì)員們激情四射，精神飽滿，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，健步如飛的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。
瞧！角球飛奔而出，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我搶，一看這架勢(shì)，絕對(duì)的勇猛可嘉！
我們的足球健兒不放過任何一個(gè)球，窮追不舍，他們的拼搏精神，無(wú)不牽動(dòng)著我們的心弦。
賽場(chǎng)上經(jīng)過一次次的角逐，足球健兒們雖然汗流浹背，但是在某個(gè)瞬間足以看到他們的能量爆棚！
賽場(chǎng)上的他們颯爽英姿，始終如一的激情飽滿，以精湛的球技博得觀眾的陣陣掌聲，場(chǎng)外的一片片歡呼雀躍！
一次次的激烈競(jìng)爭(zhēng)之后，比賽也見分曉了，付出總會(huì)有回報(bào)的，今天在賽場(chǎng)上揮汗如雨的你們就是最美的，就是操場(chǎng)上最靚的仔！我校以優(yōu)異的成績(jī)榮獲本次比賽的冠軍，第一名！我們將戒驕戒躁，讓學(xué)生們理解“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的真正內(nèi)涵，形成積極健康的校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為全面貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策，促使學(xué)生“五育”全面發(fā)展，普及校園足球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志，培養(yǎng)集體主義精神，助力南明小學(xué)教育教學(xué)工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。2022年6月13日上午，南明小學(xué)校園足球聯(lián)賽在三校區(qū)足球場(chǎng)如期開賽。
開幕式上，南明小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)曹鳳英發(fā)表了講話，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，并為本次比賽首場(chǎng)比賽開球。
隨著一聲哨響，為期四天足球聯(lián)賽拉開序幕，全校30支代表隊(duì)將同場(chǎng)競(jìng)技，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采�！凹佑�！加油！……比賽剛開始，場(chǎng)邊啦啦隊(duì)已經(jīng)開始較量，加油聲此起彼伏，一浪高過一浪”，球場(chǎng)上，隊(duì)員們你來(lái)我往，奮力拼搏，著實(shí)精彩。比賽已經(jīng)拉開序幕，期待同學(xué)們能有精彩的表現(xiàn)。
賽場(chǎng)踢出希望，綠茵放飛夢(mèng)想。本次足球聯(lián)賽的順利舉行，有力推動(dòng)了南明小學(xué)體育活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，提升了班級(jí)凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，拉進(jìn)了班級(jí)間的距離，孩子們?cè)凇半p減”政策下收獲了快樂，收獲了成長(zhǎng)！幼兒足球體育培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要實(shí)實(shí)在在地在每一個(gè)細(xì)微之處用心去做。本學(xué)期魏縣縣直幼兒園教育集團(tuán)大力打造足球特色，使足球活動(dòng)常規(guī)化、游戲化，讓孩子在活動(dòng)中愛上足球，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展靈敏性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓足球已成為孩子童年生活的美好回憶，有力地推進(jìn)校園足球的蓬勃發(fā)展。
20xx年3月5日上午，全體教師進(jìn)行了足球基本技能培訓(xùn)。
欲與實(shí)踐，理論先行。培訓(xùn)老師系統(tǒng)講解了足球理論知識(shí)，對(duì)幼兒足球活動(dòng)的定位與目標(biāo)、開展與準(zhǔn)備以及足球活動(dòng)的具體實(shí)施辦法進(jìn)行深入講解�，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，老師深入淺出的講解讓大家感受到了足球的魅力。
隨后培訓(xùn)老師組織大家在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行足球游戲的實(shí)操練習(xí)。
小小的足球在培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下，大家變換多種玩法，運(yùn)用幼兒易接受的游戲場(chǎng)景、游戲方式、游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行了逐一展示。
活動(dòng)中，教練根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)、動(dòng)作技能、足球活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了專業(yè)講解，老師們從熱身到運(yùn)球到控球，運(yùn)用幼兒易接受的游戲情景、游戲方式、游戲規(guī)則進(jìn)行了實(shí)踐操作，并分組進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的對(duì)抗賽。
隨后培訓(xùn)老師對(duì)足球材料包里面的各個(gè)器材種類、玩法等進(jìn)行詳細(xì)的介紹，老師們認(rèn)真聆聽并拍照做著筆記。
通過本次培訓(xùn)，老師們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解和技能都上升了一個(gè)新的臺(tái)階。
下一步，幼兒園更將以培養(yǎng)幼兒足球興趣為基點(diǎn)，持續(xù)秉承以足球游戲?yàn)橹鞯睦砟�，尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展關(guān)鍵期，讓幼兒在足球運(yùn)動(dòng)過程中享受運(yùn)動(dòng)的快樂！
校園足球訓(xùn)練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
小小的足球承載著大大的夢(mèng)想，為積極響應(yīng)國(guó)家提出的“足球從娃娃抓起”的號(hào)召，更好地打造足球特色課程，提高教師運(yùn)用足球開展幼兒游戲活動(dòng)的能力，促進(jìn)足球技能的提升。近日，肥鄉(xiāng)區(qū)第三幼兒園組織全園教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)由足球輔導(dǎo)員對(duì)全園教師進(jìn)行足球基本技能培訓(xùn)，旨在更好地引導(dǎo)幼兒參與足球活動(dòng)，打下了良好的基礎(chǔ)。
1.理論培訓(xùn)
首先，趙老師向大家介紹了足球的發(fā)展史，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，給“學(xué)員”們帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)的理論課。趙老師深入淺出的講解，讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松而愉快，讓老師們深刻感受到了足球的魅力。
趙老師說(shuō)，幼兒足球運(yùn)動(dòng)多以游戲的方式進(jìn)行。在活動(dòng)過程中，幼兒可以通過觀察、思考是、判斷等對(duì)游戲做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作以完成相應(yīng)的游戲。因此，足球運(yùn)動(dòng)通過游戲途徑可以不斷促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。
2.教師實(shí)踐課
如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在趙老師的帶領(lǐng)下，老師們進(jìn)行了實(shí)踐操作。運(yùn)用幼兒易接受的游戲情境、游戲方式、游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行。球場(chǎng)上的老師們似乎都是一個(gè)個(gè)孩子，快樂奔跑、追逐......體驗(yàn)著足球帶來(lái)的快樂。
趙老師告訴老師們一定要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前的拉伸運(yùn)動(dòng)，趙老師說(shuō)，運(yùn)動(dòng)前的熱身活動(dòng)可以讓小朋友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷。
趙老師讓老師們真正開始進(jìn)入足球?qū)嵺`階段。老師們先點(diǎn)球，再進(jìn)行了撥球，先隨節(jié)奏做慢動(dòng)作，熟練以后逐漸加快速度。在一次次的指令下，老師們逐漸掌握了足球的基本技能，大家個(gè)個(gè)熱情高漲，氣氛十分活躍。
隨后，趙老師一邊講解一邊師范，游戲化的訓(xùn)練老師們踢球、運(yùn)球、射門，趙老師設(shè)計(jì)了不同節(jié)奏的跑動(dòng)，結(jié)合粗大運(yùn)動(dòng)與精細(xì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練老師們的反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后楊教練帶領(lǐng)老師們?cè)俅螐?fù)習(xí)了點(diǎn)球、撥球技能，最后進(jìn)行了放松運(yùn)動(dòng)，隨著一聲“老師再見”中，結(jié)束了本次足球訓(xùn)練。
通過本次培訓(xùn)，老師們都收獲滿滿，我們將帶著這份收貨和激情，把所有的足球知識(shí)通過游戲的方式傳授給幼兒園的每一位孩子，讓孩子能夠在足球游戲中得到成長(zhǎng)！
足球從娃娃抓起，不僅是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種體育文化。幼兒園將以培養(yǎng)幼兒足球興趣為基點(diǎn)，持續(xù)秉承以足球游戲?yàn)橹鞯睦砟�，尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展關(guān)鍵期，讓我們一起期待幼兒足球給我園寶貝帶來(lái)的別樣快樂！
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