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女子足球隊(duì)訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高,簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編收集整理的女子足球隊(duì)訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
女子足球隊(duì)訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)1
為豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神面貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)各分院同學(xué)之間的交流,弘揚(yáng)良好的校園文化,響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)和國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的部署,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。
凱里學(xué)院“魅力凱院·青春三走”校園杯足球女子決賽于20xx年5月17日下午2點(diǎn)整在我校足球場(chǎng)拉下了帷幕。爭(zhēng)奪此次校園杯足球賽女子決賽的是體育學(xué)院和大數(shù)據(jù)工程學(xué)院,經(jīng)過(guò)激烈的球賽,最終體育學(xué)院以2:1的.比分戰(zhàn)勝了大數(shù)據(jù)工程學(xué)院,體育學(xué)院奪得了此次“魅力凱院·青春三走”校園杯女隊(duì)的冠軍。
此次比賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),更是提高了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作精神,豐富了校園足球的內(nèi)涵,還推動(dòng)了學(xué)校足球活動(dòng)的普及,在一定程度上為校園足球的發(fā)展起到了一定的積極作用。
女子足球隊(duì)訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)3
足球,在傳統(tǒng)印象中是男生們的專屬運(yùn)動(dòng),而今天故事的主角兒卻是一群不甘當(dāng)配角的女孩們。她們熱愛(ài)足球,勇于突破自我,在球場(chǎng)上戰(zhàn)績(jī)赫赫!白闱驂(mèng)”現(xiàn)在或許距她們很遙遠(yuǎn),但未來(lái)她們終究會(huì)在綠茵場(chǎng)上綻放。
楚雄素有“足球之鄉(xiāng)”美譽(yù),全國(guó)第一支女子足球隊(duì)就誕生在楚雄。作為第一批開(kāi)展校園足球的城市,近年來(lái)楚雄州積極貫徹落實(shí)云南省足球發(fā)展的各項(xiàng)要求,大力開(kāi)展各類足球賽事,培養(yǎng)足球人才,校園足球尤其是女子足球開(kāi)展得有聲有色。截至2021年,楚雄州共有53所全國(guó)校園足球特色學(xué)校。
3月, 陽(yáng)光炙烤著大地,楚雄市鹿城小學(xué)的綠茵場(chǎng)上穿梭著一群“追風(fēng)少女”,她們拼搶、盤帶球、射門,踢起球來(lái)強(qiáng)硬的作風(fēng)一點(diǎn)不比男孩們差。六年級(jí)的足球小將朱藝欣腳下有“神功”,只見(jiàn)一顆白色的足球在她雙腳間盤來(lái)旋去。教練姜霖告訴記者,學(xué)校一直開(kāi)設(shè)足球課程,朱藝欣從二年級(jí)開(kāi)始就接觸足球,踢足球4年來(lái)她從一個(gè)靦腆的.女生,成長(zhǎng)為球場(chǎng)上跑滿全場(chǎng)、敢拼敢搶的女足隊(duì)員。孩子們點(diǎn)滴的變化也讓家長(zhǎng)們由原來(lái)的猶豫不決到大力支持女孩選擇足球。
提及夢(mèng)想時(shí),朱藝欣爽朗地說(shuō):“我的偶像是C羅和王霜,我的夢(mèng)想是向他們看齊,考入北京體育大學(xué),進(jìn)入省隊(duì)、國(guó)家隊(duì),將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光!睘榱俗分疬@個(gè)“足球夢(mèng)”,朱藝欣和隊(duì)友們每天下課后第一時(shí)間奔赴綠茵場(chǎng)進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練1小時(shí),4年來(lái)雷打不動(dòng)。
據(jù)悉,女子足球已成為楚雄鹿城小學(xué)的辦學(xué)特色,3個(gè)校區(qū)共有女子足球隊(duì)隊(duì)員120人。云南省青少年女子足球精英訓(xùn)練營(yíng)就設(shè)在鹿城小學(xué)。早在上世紀(jì)70年代,鹿城小學(xué)女子足球隊(duì)就在省內(nèi)小有名氣,學(xué)校大力開(kāi)展青少年足球訓(xùn)練,向上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了一批青少年足球后備人才,學(xué)校足球隊(duì)每年均代表楚雄州參加云南省青少年足球錦標(biāo)賽,多次代表楚雄州參加省運(yùn)會(huì)。
如果說(shuō)校園足球的普及是抓住機(jī)遇,女子足球的壯大是乘勢(shì)而為,那么夯實(shí)足球發(fā)展基礎(chǔ),提高足球運(yùn)動(dòng)水平,無(wú)疑交織著女足隊(duì)員們的激情和汗水。
黝黑的臉龐,古銅色的皮膚,強(qiáng)健的小腿,爽朗的笑容是楚雄州U16女子足球隊(duì)的標(biāo)志。14名隊(duì)員都來(lái)自州內(nèi)歷史悠久的足球名校楚雄紫溪中學(xué)。 16歲的丁嫻不僅要踢球,還承擔(dān)著比其他隊(duì)員更多的責(zé)任,作為楚雄州U16女子足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),從5年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)足球,6年來(lái)她參加過(guò)60多場(chǎng)比賽。說(shuō)起足球她變得神采飛揚(yáng),侃侃而談那些關(guān)于足球賽事的“意難平”:2021年去玉溪參加比賽,因?yàn)閯?dòng)作不當(dāng)和對(duì)手發(fā)生了肢體沖撞,被黃牌警告;初二時(shí)代表元謀隊(duì)參加比賽,本以為勝利唾手可得,卻因輕視對(duì)手與冠軍失之交臂......
選擇踢球,意味著日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,必然要經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)比賽的磨礪,承受責(zé)任和壓力。丁嫻卻說(shuō):“很高興成為女足的一員,前段時(shí)間女足奪冠給我們帶來(lái)很多感想,中國(guó)女足不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)持不懈,為亞洲爭(zhēng)得冠軍,我們將以她們?yōu)榘駱,努力成為人們口中的鏗鏘玫瑰!
校園足球的發(fā)展,不僅關(guān)系到學(xué)生身體素質(zhì)的提升,更培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。“高中的學(xué)習(xí)很緊張,足球訓(xùn)練也很辛苦,很多時(shí)候練完球就要上晚自習(xí),學(xué)生們又要立刻投入到學(xué)習(xí)中!背壑軺16女子足球隊(duì)教練樊星說(shuō),動(dòng)與靜的隨意切換,是對(duì)女足隊(duì)員們的一種考驗(yàn),也磨煉著她們頑強(qiáng)的意志品質(zhì),對(duì)足球的一腔熱愛(ài)會(huì)對(duì)她們的學(xué)習(xí)乃至今后人生的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
1979年,紫溪中學(xué)成立了第一支女子足球隊(duì),多次代表市、州、省參加全國(guó)比賽,成績(jī)斐然,女孩們敢打敢拼的精神得以傳承。2009年全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)展開(kāi),一支支足球隊(duì)如雨后春筍在紫溪中學(xué)綠茵場(chǎng)綻放。截至目前,學(xué)校女子足球隊(duì)共有7名足球一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、51名足球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校也被評(píng)為“國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)!、“云南省青少年足球項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)示范學(xué)校”。
故事里的主角是綠茵場(chǎng)上眾多熱愛(ài)踢球女孩們的縮影,足球成就著她們的夢(mèng)想,她們也承載著校園女子足球發(fā)展的未來(lái)和希望。
女子足球隊(duì)訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)4
2022年2月6日,中國(guó)女足憑借頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,一舉奪得亞洲杯冠軍,極大地振奮了國(guó)人的.精神。棠中女足隊(duì)員們?nèi)逃^看了比賽,深受鼓舞群情振奮。
為備戰(zhàn)2022年各項(xiàng)賽事,棠中女足隊(duì)員們克服冬季寒冷,刻苦訓(xùn)練。
棠湖中學(xué)從1991年起建立女子足球隊(duì),先后為國(guó)家隊(duì)輸送了多名隊(duì)員。其中,1999年中國(guó)女足奪得世界杯亞軍之戰(zhàn)中,國(guó)門肖珍、主力吳曉蓉即為棠中女足隊(duì)員。
作為全國(guó)唯一的U-15國(guó)家隊(duì)女足基地,棠湖中學(xué)對(duì)女足采用單獨(dú)編班的模式,配備專職班主任、專職后勤管理教師,開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)專用教材和特色課程,努力實(shí)現(xiàn)“體教融合,永爭(zhēng)第一”的發(fā)展目標(biāo)。
中國(guó)女足傳奇人物 孫雯 來(lái)到棠湖中學(xué)
學(xué)校將繼續(xù)秉承“尊重差異,因材施教,張揚(yáng)個(gè)性,特長(zhǎng)發(fā)展”的教育理念,為女足隊(duì)員的發(fā)展搭建豐富多元的平臺(tái),為“國(guó)之驕傲”鏗鏘玫瑰輸送更多的優(yōu)秀隊(duì)員,為國(guó)家民族爭(zhēng)光添彩!
女子足球隊(duì)訓(xùn)練簡(jiǎn)報(bào)5
早上七點(diǎn)半,在杭州省府路小學(xué)足球場(chǎng)上,20多名女足隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)集結(jié),在一系列熱身準(zhǔn)備之后,開(kāi)始了當(dāng)天的常規(guī)訓(xùn)練。不久前,她們獲得了西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽小學(xué)女子甲組冠軍。
這是省府路小學(xué)女足第一次在西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽中奪冠。2018年第一次組隊(duì)參賽排在第16名,前兩年先后拿到第6名、第5名,今年站上女子甲組的冠軍獎(jiǎng)臺(tái),省府路小學(xué)校園女足一步一個(gè)腳印,每年都有進(jìn)步,今年也等到了開(kāi)花結(jié)果的季節(jié)。
首個(gè)冠軍實(shí)至名歸
談及建隊(duì)四年就奪冠,學(xué)校分管體育的副校長(zhǎng)朱廣慶難掩激動(dòng)!斑@個(gè)比賽我們從去年就開(kāi)始打了,經(jīng)過(guò)小組賽、十六強(qiáng)賽,八強(qiáng)賽三個(gè)階段,每個(gè)階段都是循環(huán)賽,偶然性極小,對(duì)學(xué)生們的技術(shù)、體能和團(tuán)隊(duì)合作等方面都是非常大的考驗(yàn)!弊罱K,省府路小學(xué)女足以11場(chǎng)勝利、總計(jì)38個(gè)凈勝球的成績(jī)?nèi)〉梦骱䥇^(qū)校園足球聯(lián)賽女子甲組冠軍。朱廣慶說(shuō),實(shí)力的背后是教練和隊(duì)員們長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和積累,當(dāng)然,這支隊(duì)伍發(fā)展如此之快,也離不開(kāi)學(xué)校在足球項(xiàng)目上的推廣、普及。
記者了解到,省府路小學(xué)每年春、秋兩季都會(huì)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽,一至六年級(jí)的學(xué)生都會(huì)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加。學(xué)校還根據(jù)小學(xué)階段少年兒童的生理特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)籌部署:一二年級(jí)男女混合組隊(duì),三年級(jí)開(kāi)始女生單獨(dú)組隊(duì)!拔覀儗W(xué)校班班都有足球隊(duì),每個(gè)班基本有一半女生會(huì)踢足球。”如此的高參與度也是省府路小學(xué)女足隊(duì)伍快速發(fā)展的基礎(chǔ)。在校園聯(lián)賽和學(xué)校每周一節(jié)的足球課上,體育老師會(huì)挑選喜歡足球且能力較強(qiáng)的孩子加入校隊(duì)。校隊(duì)的組建也按照年級(jí)段(一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí))劃分為三個(gè)梯隊(duì)。每周進(jìn)行三到四次的常態(tài)化訓(xùn)練。“人才選拔有依據(jù),隊(duì)伍深度有保障,這就是我們不斷進(jìn)步的底氣!
踢球?qū)W習(xí)兩不誤
場(chǎng)上,正在訓(xùn)練的隊(duì)員們動(dòng)作有力,目光堅(jiān)定,在場(chǎng)邊教練的指導(dǎo)下帶球突進(jìn)、過(guò)人,即便是模擬對(duì)抗賽,也不放過(guò)每一次進(jìn)球機(jī)會(huì)。
“從她們?nèi)硇耐度氲臓顟B(tài)中,可以明顯感受這群孩子對(duì)足球的熱愛(ài)!笨粗寂艿呐汴(duì)員們,朱校長(zhǎng)滿臉欣慰。但眼前的`和諧與朝氣,也經(jīng)歷過(guò)一些困難。
今年5年級(jí)的王茜潼在剛加入校隊(duì)時(shí)就遭到了媽媽的反對(duì)。“當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)不太好,但足球隊(duì)有時(shí)要早上訓(xùn)練,我媽覺(jué)得這段時(shí)間用來(lái)背英語(yǔ)單詞特別好,就不太同意我加入!睂(duì)足球的喜愛(ài)讓茜潼不愿輕易放棄,于是她決定用實(shí)際行動(dòng)向媽媽證明,自己能踢好球,也能學(xué)好英語(yǔ)。“每天足球隊(duì)的訓(xùn)練結(jié)束以后,我就利用課外時(shí)間來(lái)背單詞,現(xiàn)在我英語(yǔ)成績(jī)得到了提高,媽媽也不反對(duì)我踢球了。”
朱廣慶坦言,這樣的情況并不是個(gè)例,很多家長(zhǎng)覺(jué)得踢球影響學(xué)習(xí)或女孩子不適合踢球。但事實(shí)上,參與校園足球活動(dòng)的孩子,不但身體得到了鍛煉,精神上也得到了成長(zhǎng)。校女足隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)彭琦雅告訴記者,平常訓(xùn)練之前自己會(huì)帶著隊(duì)員們一起跑跑步、做拉伸,久而久之覺(jué)得組織和管理能力也提高了,變得更加有擔(dān)當(dāng);張瑞秋在球隊(duì)擔(dān)任守門員,她說(shuō)剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),一個(gè)球過(guò)來(lái)就心慌,但踢得多就習(xí)慣了,覺(jué)得一切都沒(méi)那么可怕;讓今年五年級(jí)的前鋒李牧歌感到喜悅的是,自己在球隊(duì)里結(jié)識(shí)了更多好友。
朱廣慶說(shuō),取得成績(jī)并不是學(xué)校發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的目的,讓學(xué)生們擁有健康的體魄是每一個(gè)老師和家長(zhǎng)的期望。希望通過(guò)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的項(xiàng)目,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余參與體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè),得到成長(zhǎng)。
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