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      2. 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2023-06-19 10:20:19 方宇 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(通用10篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(通用10篇)

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

          20XX年2月18日下午三點(diǎn),我校召開了本學(xué)期德育工作專題會(huì)議,會(huì)議由晁義華副校長(zhǎng)主持。與會(huì)人員有,校級(jí)班子成員,副縣級(jí)干部,各相關(guān)科室、教研組負(fù)責(zé)人。會(huì)議有四個(gè)議程,一是政教處李發(fā)秀主任總結(jié)20xx年度德育工作并提出20xx年德育工作思路;二是與會(huì)人員就20xx年學(xué)校德育工作進(jìn)行研究討論發(fā)言;三是晁義華副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作計(jì)劃及會(huì)上的意見建議進(jìn)行總結(jié)并提要求;四是張琪校長(zhǎng)總結(jié)講話。

          會(huì)議著力于學(xué)校德育工作發(fā)展,與會(huì)人員積極發(fā)言,為我校德育工作建言獻(xiàn)策,在對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)做出肯定的同時(shí),多渠道多角度提出了許多可貴的建議和意見。晁義華副校長(zhǎng)提出:“學(xué)校德育工作應(yīng)落實(shí)立德樹人的目標(biāo)任務(wù),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”要求政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,盡快拿出學(xué)校德育工作計(jì)劃。并對(duì)學(xué)校德育工作提出要求:一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。加大班主任隊(duì)伍建設(shè),采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任工作水平,同時(shí)提出了要加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理創(chuàng)造條件。二、抓好常規(guī)管理。把養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),提高學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性,在養(yǎng)成教育落實(shí)中以活動(dòng)為載體,開展好“文明禮貌伴我行”系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高。同時(shí)要重視學(xué)校常規(guī)管理,做到常規(guī)常抓,常抓常新,抓好落實(shí)。三、學(xué)校德育工作應(yīng)滲透在學(xué)科教學(xué)中。引導(dǎo)教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育和廉政教育等問(wèn)題,做好廉政文化、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。

          張琪校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了德育工作的重要性,指出德育工作要以要以活動(dòng)為載體,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)開展的針對(duì)性和實(shí)效性,活動(dòng)的.開展應(yīng)具學(xué)校特色。要探索學(xué)生自主管理模式,完善學(xué)生組織機(jī)構(gòu),推進(jìn)學(xué)生自主管理,提升德育工作效率。

          德育工作沒(méi)有最好,只有更好,通過(guò)本次會(huì)議,讓我們明確下一步學(xué)校德育工作的重心,尋求到努力的目標(biāo)和方向,我們相信在全校師生的共同努力下,學(xué)校德育工作會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

          時(shí)光匆匆,繁忙的一個(gè)學(xué)期都無(wú)暇讓自己的思緒做個(gè)短暫的停泊。

          一、規(guī)范班會(huì)和黑板報(bào)內(nèi)容

          黑板報(bào)、宣傳欄是德育宣傳的好陣地。這學(xué)期,德育處對(duì)黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定了具體的內(nèi)容,有環(huán)保的、安全的、語(yǔ)言文字的等等內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的思想教育,這種潛移默化的教育作用,鞏固了養(yǎng)成教育的成果。

          二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          期初我們召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),x位班主任老師在會(huì)上交流自己的經(jīng)驗(yàn),給老師們很大的啟發(fā),提高了班級(jí)管理水平。

          三、開展多種形式的.主題教育活動(dòng)

          1、環(huán)保教育,在創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校過(guò)程中,利用宣傳陣地廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。召開放飛綠色的希望大隊(duì)主題會(huì),會(huì)上舞蹈、講故事、獻(xiàn)辭等節(jié)目都深深吸引了廣大同學(xué),大家在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。

          2、做一個(gè)有道德的人。

          首先我們開展了講故事和手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么樣的人才是有道德的人,并號(hào)召同學(xué)們向有道德的人學(xué)習(xí)。在這次活動(dòng)中,xx、xx、xx分別獲得縣一、二、三等獎(jiǎng),xx和xx同學(xué)還參加市級(jí)比賽,也分別獲二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)我們還開展了陽(yáng)光少年的評(píng)選,在全縣上送的x位陽(yáng)光少年中,我校占了五位,他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。隨后我們?yōu)榱耸菇逃拥轿,又開了一次大隊(duì)主題會(huì)——做一個(gè)有道德的人。會(huì)上展示了x個(gè)班的簽名,場(chǎng)面壯觀,激動(dòng)人心。

          3、文明伴我行。

          如今文明伴我行活動(dòng)又在如火如荼地開展。寒假活動(dòng)方案即將分到同學(xué)們的手中,3~6年段部分學(xué)生已借到了文明禮儀教育讀書,并準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽。下學(xué)期還準(zhǔn)備組織學(xué)生觀看文明禮儀CD,踐行文明禮儀活動(dòng)——文明每一天,組織校園文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)等等。

          四、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

          期中我們召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,階梯教室燈光璀璨,座無(wú)虛席,x校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)就xx路的安全做了剖析,共同制定了家長(zhǎng)委員會(huì)委員的輪流上崗維持秩序,會(huì)上還制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們將上下求索,使我校德育工作更上一層樓。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

          今年,我擔(dān)任九年級(jí)(1-3)班的教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢(shì)積極進(jìn)行德育教育,取得了顯著的成績(jī),F(xiàn)將我將本學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下:

          1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等,并寫出了深刻的心得體會(huì)。使自身的`政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。

          2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過(guò)課學(xué)堂活動(dòng)和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績(jī)明顯的提高。

          3、抓好學(xué)生法制教育工作,使生知法守法。根據(jù)思品課的自身重特點(diǎn),積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識(shí),懂得了各種自救方式方法。

          4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識(shí),提升個(gè)人的生命價(jià)值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問(wèn)題,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約每一粒糧,學(xué)會(huì)理財(cái),合理消費(fèi)。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

          音體美教研室隨著本學(xué)期的結(jié)束,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生與家長(zhǎng)中樹立起良好的形象。

          2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。

          4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對(duì)人生觀的`進(jìn)一步理解。

          5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

          6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

          7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

          另外,我能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為浙江班班主任,努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,使他們身心得到愉快的發(fā)展。

          總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把學(xué)院,個(gè)人,班級(jí)的德育工作做得更好。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

          一、教師以身作則,為人師表很重要。

          作為班主任,在校期間我盡力處處、事事都為人師表,無(wú)論是在平時(shí)的一言一行中,還是在勞動(dòng)中,還是在教學(xué)中,我都在盡量踐行著為人師表的準(zhǔn)則。畢竟一個(gè)滿口臟話的教師,如何讓學(xué)生文明為人;一個(gè)圓滑、世故的教師,如何讓學(xué)生正直為人,一個(gè)不思進(jìn)取的教師,如何去引領(lǐng)他的學(xué)生分秒必爭(zhēng)地求知求實(shí)。

          二、關(guān)愛和寬容每一位學(xué)生,即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學(xué)生。

          “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,有時(shí)我們當(dāng)老師,尤其是當(dāng)班主任的,總認(rèn)為這個(gè)學(xué)生身上毛病太多,我不得不“教育”他一下,或是一堆大道理,或是一頓訓(xùn)斥。其實(shí),教育學(xué)生時(shí),不能太急了,尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面,要學(xué)會(huì)去輕輕地去關(guān)愛和寬容他們,尤其是那些“問(wèn)題生”,因?yàn)閷捜菟麄儯麄儾艜?huì)有不被遺棄的感覺(jué),他們才會(huì)信你說(shuō)的,我的德育工作才會(huì)在他們身上順利開展。

          三、細(xì)節(jié)決定成敗,從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,絕不要為管學(xué)生而管學(xué)生。

          我們都知道,要想做好事,必須做好人,必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實(shí)際情況的要求。如:

          四、適時(shí)總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng),不當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)任何一名學(xué)生。

          我們每個(gè)人每天都在不停的做人做事。我們班主任應(yīng)該抓住每天的典型的人和事,適時(shí)總結(jié)很重要。適時(shí)總結(jié)猶如太陽(yáng)適時(shí)普照大地,雨水適時(shí)光臨土地一樣重要。適時(shí)總結(jié)后,要及時(shí)表?yè)P(yáng),甚至是獎(jiǎng)勵(lì),這會(huì)激發(fā)做的好的更加努力,做的差的不斷反省、自責(zé),去刺激他努力在下一次做的更好。記。呵f(wàn)不要當(dāng)眾去批評(píng)那幾個(gè)做的不好的',因?yàn)槟惚頁(yè)P(yáng)好的同時(shí),已經(jīng)批評(píng)那幾個(gè)做的不好的一次了。如果再批評(píng)一次,不僅他們反感你,而且也會(huì)對(duì)做得好的人產(chǎn)生敵對(duì)情緒,對(duì)你班的團(tuán)結(jié)不利!更重要的是,他們幾個(gè)下次會(huì)做的更糟,也許還會(huì)帶動(dòng)幾個(gè)做得好的也不去做好了!適時(shí)總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)不僅在德育方面,而且在學(xué)習(xí)上,都是一個(gè)好的方法。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

          “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),傳遞師德師風(fēng)正能量,11月22日,原州三幼舉行了“愛與責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

          此次活動(dòng)在原州三幼曹慧芳園長(zhǎng)、各位評(píng)委老師及教職工的見證下拉開了帷幕。老師們精神飽滿,在演講的字里行間詮釋著師德師魂。馬紅玲講述了作為幼兒教師肩負(fù)的責(zé)任及滿滿的幸福感。李芬老師在娓娓道來(lái)的演講中堅(jiān)定了自己對(duì)于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求,對(duì)于孩子的愛和責(zé)任。丁成花老師在演講過(guò)程中幾度哽咽,抒發(fā)了自己對(duì)幼兒的感情,更感染了他人。丁志蘭老師運(yùn)用了人物內(nèi)心角色表演的形式展現(xiàn)了幼兒園的一天,雖然都是極其平凡的瑣事,可是聽起來(lái)確是那樣的溫暖感人……

          在演講中,老師們一方面以身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了自己對(duì)師德的'感悟。另一方面以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我園教師以愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)幼兒,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來(lái),不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名幼兒教師的精彩。

          師愛無(wú)言,師愛無(wú)價(jià)。讓我們以這次師德師風(fēng)的演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我園師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次而共同努力。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

          在金秋來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了新學(xué)年,一個(gè)嶄新的學(xué)期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學(xué)期初師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)工作會(huì)。

          會(huì)上首先由我校黨支部書記校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了區(qū)教育局精神,副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《經(jīng)開區(qū)師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,她強(qiáng)調(diào)師德是教育之魂,要求全體教師規(guī)范自己的教育行為,對(duì)學(xué)生要富有親和力,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的行為,以“三心四有六要”為根本要求,潛心立德樹人,提升道德水準(zhǔn)。

          隨后,學(xué)校副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際講了幾點(diǎn)感受,宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工情況和教師到崗情況,部署了新學(xué)期教師工作分工、課時(shí)安排,明確了學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備工作要點(diǎn)和要求。

          伴隨著新學(xué)期初第一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和井然有序的`工作安排部署,開啟了我校新學(xué)期嶄新的一頁(yè),我校全體教職員工收假收心、凝心聚力,必將為辦好開發(fā)區(qū)群眾滿意的教育攜手砥礪前行!

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

          為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師整體素質(zhì),樹立良好教師形象,12月7日上午,我校組織教師召開了“師德師風(fēng)專題會(huì)議”。會(huì)議由校長(zhǎng)龍方主持,全體教師參加了此次會(huì)議。

          會(huì)上,龍校長(zhǎng)結(jié)合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例,強(qiáng)調(diào)全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改;全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,絕不逾越制度紅線。

          最后龍校長(zhǎng)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出:一是每位教師要嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)制度,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生;二是要遇事冷靜,凡是務(wù)必三思而后行,不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的被動(dòng);三是每位老師要認(rèn)真反思自己以往的從教行為,對(duì)照檢查是否存在不當(dāng)言行,做到有則改之,無(wú)則加勉。

          通過(guò)本次師德師風(fēng)專題會(huì)的召開,使全體教師感受到了人民教師的`光榮感和責(zé)任感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。同時(shí)也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造十小教師高尚的師德形象,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

          師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。綿陽(yáng)市新皂小學(xué)按照學(xué)校開學(xué)制定的安排和計(jì)劃,在5月12日至5月31日期間,開展了為期半個(gè)月不間斷的師德師風(fēng)第二階段深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校課程安排和日常工作計(jì)劃,第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)主要采取集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)和小組討論三種形式。

          在第二階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)雷震宇親自帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》。雷校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中明確表示,自己將以身作則,身先垂范,定做老師們的榜樣,接受老師們的監(jiān)督和檢查。同時(shí),也給老師們提出了要求,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,如有違反,嚴(yán)懲不貸。在第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,老師們還重溫了《教師誠(chéng)信十條》,并由教師代表當(dāng)眾宣誓“我作為新小教師,一定做到:遵規(guī)守紀(jì),依法執(zhí)教;忠于職守,愛崗敬業(yè);為人師表,言行一致;勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教;廉潔從教,樂(lè)于奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相尊重;熱愛學(xué)生,真情育人;尊重家長(zhǎng),真誠(chéng)服務(wù);公正評(píng)價(jià),平等待人;注重修養(yǎng),自警自勵(lì)。”青年老師的`誓言激勵(lì)著在座的所有老師。

          最后,全體教師在新皂小學(xué)教師誠(chéng)信承諾書上簽下了自己的名字。

          師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

          為認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校教師師德師風(fēng)建設(shè)的精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,3月18日下午,我校舉行了“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式”,本次大會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韋勝明校長(zhǎng)主持,全體教師集中學(xué)習(xí)并簽訂《教師師德承諾書》;之后韋勝明校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行師德誓詞宣誓。

          此次啟動(dòng)儀式,韋校還強(qiáng)調(diào)今后利用校務(wù)會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)等多種形式開展尊師愛生活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)要求,各教師除了參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還要結(jié)合自己工作實(shí)際落實(shí)到實(shí)處。

          通過(guò)活動(dòng),老師們對(duì)師德又有了深一層次的認(rèn)知,愿在今后的`教育教學(xué)中,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人,不斷錘煉自己、提升自己!

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