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教育資助感恩教育宣傳簡報（精選18篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編整理的教育資助感恩教育宣傳簡報，歡迎大家分享。
教育資助感恩教育宣傳簡報 1
為推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關(guān)于開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學生資助誠信教育主題活動，于5月上旬積極組織發(fā)動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實的誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的'認識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學生的業(yè)余文化生活，促進了校園穩(wěn)定與和諧。
教育資助感恩教育宣傳簡報 2
為進一步加大學生資助政策宣傳力度，提升學生、家長及社會各界對國家資助政策的認識，進一步加強學生資助規(guī)范管理，全面推進精準資助和資助育人，樂余中心小學積極貫徹落實張家港市學生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開展了多項工作。
學校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺，多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策，營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中，各班通過班主任宣講、同學上臺演講的形式學習和宣傳資助政策。
“國家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》�？赐旰�，同學們感受到了我們祖國大家庭的溫暖，受到資助的孩子紛紛表示，會把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣，刻苦學習、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學生資助政策介紹”，讓更多的學生、家長更加全面地了解學生資助政策，使國家學生資助政策深入每個學生家庭。
我學校還組織學生參加“學生資助政策知識”手抄報比賽，通過活動的'開展，使學生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策，同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學子會將這份愛與希望傳遞下去，筑夢路上，讓我們攜手同行！
教育資助感恩教育宣傳簡報 3
為進一步加大教育資助政策宣傳力度，xx縣幼兒園在5月份多措并行，扎實開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強領(lǐng)導，落實責任。成立以園長任組長、分管領(lǐng)導為副組長的領(lǐng)導小組，高度明確崗位職責和工作任務，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、小組成員全面抓的工作格局，為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄，加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄，對資助范圍、資助標準、資助程序等重點內(nèi)容進行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪，做好政策宣講。各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪，通過了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策，有效夯實政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介，擴大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策，各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答，確保惠民政策深入人心、落實落地。
教育資助感恩教育宣傳簡報 4
為進一步做好教育扶貧資助政策宣傳，建立健全教育扶貧資助工作的長效機制，實現(xiàn)學生、家庭、社會宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉，保障資助政策切實落地。20xx年9月1日-30日實驗教育集團（含東七校區(qū)及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動。
集團領(lǐng)導高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作，在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動。
開展教育扶貧資助政策宣講活動，不僅使學生對教育資助政策有了更深刻的了解，同時也為各班級進一步做好資助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
利用班會和家長會為宣傳媒介進行資助政策宣傳，展示相關(guān)資助政策宣傳標語，營造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學生家長發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信，讓家長認真閱讀宣傳教育扶貧政策，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實把教育扶貧政策落到實處。
通過家訪的形式入戶宣傳政策，做到“戶戶知曉，人人明白”。家訪中，老師們向家長再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實反饋學生在校的.情況，肯定孩子的優(yōu)點以及家長沒有注意到的閃光點、誠懇地指出學生在某些方面的不足、與家長分享家庭教育的方法和技巧，并認真聽取了家長對老師和學校的建議。
一直以來，我集團通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動，讓家長及社會各界及時充分了解國家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心，為貧困學生解決實際困難，營造全社會關(guān)心、支持、參與學生資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅工作健康邁進。
教育資助感恩教育宣傳簡報 5
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際，20xx年6月20日中午，我園利用巖臘趕集之機，組織部分老師到巖臘集市上開展學前教育宣傳月活動。
這兩天的連續(xù)降雨，給此次活動帶來諸多不便：下雨不停，集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個既能釘標語，擺放展板，又利于發(fā)放宣傳單的地方，幾位老師便冒雨踏“溪”而作了。
我園把學前教育方針、政策及科學育兒方面的知識，以宣傳單的'方式發(fā)放給過往的家長。除個別家長拒收之外，大部分的家長，思想覺悟還是挺高的，他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的，不懂的.，我們的老師便耐心地為其進行講解。讓家長們進一步了解學前教育的重要性。其中更重要的一點是：讓家長清楚學前教育禁止“小學化” 的教學模式，支持幼兒園科學的管理和教育方式，以促學校、家庭、社會合育的效力，確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長!
通過老師們的不辭勞苦，我們順利地完成了此次宣傳月活動，也達到預期效果。希望本次活動能為我園的發(fā)展起到一定的推動作用!
教育資助感恩教育宣傳簡報 6
為深入貫徹落實上級文件精神，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會關(guān)心重視和支持學前教育的.濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，6月份，我園開展了學前教育宣傳月活動。期間，教師們學習了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，通過細致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式，進一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長交流會”、“慶六一活動”等活動，讓家長走進幼兒園，向家長傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，引領(lǐng)家長改變幼兒教育“小學化”的`不良需求。通過懸掛標語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式，讓廣大家長了解學前教育政策法規(guī)、學前教育重要地位和普及學前教育的重要性。
本次宣傳月活動，旨在讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
教育資助感恩教育宣傳簡報 7
5月22日，貴陽市20xx年學前教育宣傳月啟動，活動將持續(xù)到9月份，通 過內(nèi)容豐富、形式多樣的學前教宣傳活動，讓科學的幼小銜接知識進萬家，促進全 市學前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據(jù)介紹，當前存在部分家長讓幼兒提前學習、片面準備，擔憂幼兒入小學“跟 不上”的現(xiàn)象和問題。本次宣傳活動的.開展，旨在指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、 學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。
在啟動儀式當天，市教育局邀請了全國知名學前教育專家，舉辦一場幼小銜接 專題講座，向我市廣大小學和幼兒園管理者、教師和家長，解析幼小銜接的意義、 現(xiàn)狀和科學方法。
據(jù)悉，活動期間，貴陽還將組織一場“貴陽市知行合樂，幼兒園小學大腦運動 會”，以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學習品質(zhì)，和學習能力培養(yǎng)的理念與科 學方法。此外，為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗，促進科學保教、提高育兒質(zhì)量，我市在今年的教 師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長為參賽對象的“我的'故事 我的 夢講故事比賽”活動。
市教育局要求，各區(qū)(市、縣)要組織幼兒園和小學低年級教師開展專題案例 研討、現(xiàn)場觀摩等多種形式的“幼小銜接”經(jīng)驗交流活動，各級各類幼兒園可通過 主題活動、家長會、專家講座等多種途徑，幫助家長提高科學育兒能力。同時，各 幼兒園要加強對所在社區(qū)散居兒童家長、進城務工人員進行幼小銜接宣傳培訓，幫 助他們樹立科學育兒觀念，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
教育資助感恩教育宣傳簡報 8
為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學教育宣傳月活動》文件精神，德陽市岷江東路逸夫?qū)W校幼兒園立即行動起來，成立了學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組，為確�；顒拥恼ｉ_展，制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動，掀起學前教育宣傳活動的熱潮。
首先，幼兒園利用園所資源，通過安康家園、專題宣傳欄、海報等多種途徑進行宣傳，宣傳科學育兒的.內(nèi)容和方法，引導家長樹立科學的教育理念。
其次，召開家長座談會，宣傳游戲在幼兒成長過程中的重要性和幼小銜接中需要注意的問題;組織教師認真學習《幼兒游戲指導策略》，并開展《幼兒教師專業(yè)標準》大討論活動;結(jié)合“六一”開展親子cosplay舞會、親子快閃以及六一文藝演出等系列活動;幼兒園同時給全園家長發(fā)放 “學前教育宣傳月致家長的一封信”，各班教師們對家長提出的'疑問及問題給予現(xiàn)場解答。并向家長闡明游戲在學前階段對于孩子的重要性，進一步幫助家長樹立正確的游戲幼兒觀，宣傳科學育兒知識，幫助家長更新時代觀念，遵循幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律，促進幼兒身心和諧健康全面發(fā)展，向幼兒家長宣傳科學保教和幼兒園科學辦園的理念及重要性。
通過學前教育宣傳月的開展，相信能幫助教師與家長理解幼兒的真正需要，提升教師的能力，更能加強幼兒園與家長的溝通，實現(xiàn)幼兒園教育與家庭的教育同步。
教育資助感恩教育宣傳簡報 9
為認真貫徹落實國家學生資助政策，有效開展學生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學生。１0月８至９日，大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開全體教師會議， 園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接著，通過《登封市家庭經(jīng)濟困難學生認定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的.實際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的`材料等，提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展，不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難，保確了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。
教育資助感恩教育宣傳簡報 10
20xx年春季學生資助工作已經(jīng)開始，為了進一步提高學生資助精準度，確保學生資助政策的落實，３月６日徐莊鎮(zhèn)新星幼兒園積極開展了幼兒資助政策宣傳活動。
首先，楊婭娜楊老師帶領(lǐng)全體教師認真學習文件精神，就學前教育資助的'指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問十答等給老師們做了詳細的'介紹。其次，加大宣傳力度，讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。最后，嚴格程序把好關(guān)，各班教師負責收取相關(guān)證件，評審小組負責審核各種證件，力爭將資助工作公平、公正、公開、透明開展。
通過宣傳活動的開展，使教師對國家學前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
教育資助感恩教育宣傳簡報 11
為了深入貫徹落實國家的學生資助政策，使國家的.惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學前教育資助政策宣傳活動。
據(jù)悉，該園為使本園學生資助管理工作規(guī)范、落到實處，對各班進行排查宣傳；特別強調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶曉。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，在20xx年5月6日,每個班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單，一邊為家長講解相關(guān)政策，及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項；各班根據(jù)本班實際情況通過家長微信、QQ群及時為家長對相關(guān)政策進行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，真正用溫情和愛心去點燃寒門驕子的求學希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項惠民政策深入人心，切實幫助學前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學前教育。
教育資助感恩教育宣傳簡報 12
為了深入貫徹和落實學前教育資助宣傳政策，使教育資助政策更深入人心，政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒，我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作，召開全園教師會議后傳達學前教育資助通知的精神和，“學前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹，再由我們的'每個班的老師在幼兒班群中向家長宣傳“學前教育資助”，讓每一位家長了解“學前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”，把本次的學前教育資助落到實處讓該項惠民政策深入人心，更好的為貧困幼兒的家庭解決實際的問題。
我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單，粘貼公告，讓我園每位幼兒的家長充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣傳工作。讓家長充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……，每位老師通過微信針對每位家長提出的'問題進行解決。教育好孩子是我們共同的責任，我們的一切都是為了孩子，因為每一個孩子的背后都有一個成功的家長，在孩子的成長中，我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個孩子健康快樂的成長！
教育資助感恩教育宣傳簡報 13
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后，立即召開了專題工作會議，統(tǒng)一思想、認真落實、責任到人。
結(jié)合實際情況，幼兒園重點從三個方面積極開展學前教育精準資助活動：
一是強化政策宣傳。各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄，班級微信群，一對一交流，發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關(guān)政策進行細致、耐心地講解回復。
二是嚴格評審程序，并及時公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，根據(jù)幼兒家庭貧困程度，堅持客觀、公平、公正透明的原則，優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等，確保符合條件的幼兒得到資助，使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理，包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等，并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔，做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學期我園共資助幼兒58人，其中政府資助32人，金額16000元，校內(nèi)資助26人，7800元。資助工作讓惠民政策深入人心，為貧困幼兒家庭解決了實際困難，真正把學前教育資助政策落到實處。
教育資助感恩教育宣傳簡報 14
為進一步完善國家資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，六一幼兒園通過召開教師會議，大家一起學習《學前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施方案》，確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄，班級QQ群，微信群等平臺及時為家長對相關(guān)政策進行細致、耐心地講解回復。
家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項。
各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學前教育資助政策致家長的一封信》，并耐心講解相關(guān)事宜。同時，幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴格按照公開、公平、公正的原則，對提交的`.資助申請及材料進行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學前教育資助宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓這項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
教育資助感恩教育宣傳簡報 15
9月3日上午，祁東縣總工會舉行20xx年“金秋助學”助學金發(fā)放儀式，為即將走向大學校門的12名貧困學子發(fā)放工會助學金2。5萬元。
祁東縣總工會負責人介紹，“金秋助學”是點亮貧困學子的一盞明燈，是工會關(guān)愛職工、服務職工、扶貧幫困的重要內(nèi)容和體現(xiàn)，是工會長期以來持之以恒幫扶困難職工家庭的``一種重要舉措。希望學子們要在上學和人生途中注意安全，保持健康的體魄；要理解“玉不琢不成器”，通過努力奮斗改變現(xiàn)狀，成為國家有用之才；要懂得感恩，學成之后造福桑梓，回饋社會，做傳承愛心的人。
當天上午，接到總工會助學金，與會的家長很感動，感謝黨和政府以及工會組織的關(guān)懷與幫助；得到幫助的學子們也深受鼓舞，立志一定努力學習深造，不斷提升自己，以出色的成績回饋黨和國家的培養(yǎng)。
據(jù)悉，祁東縣總工會連續(xù)每年都如期開展了“金秋助學”活動，已為全縣200余名考上大學的貧困學子發(fā)放助學金60余萬元。
教育資助感恩教育宣傳簡報 16
學生資助作為國家的一項濟學困，解民憂的民生工程，一直默默地為寒門學子完成各學段學業(yè)保駕護航。昌黎縣教育和體育局學生資助中心始終堅持公開、公平、公正的`原則，不斷健全創(chuàng)新工作機制，通過精心宣傳、精準識別、精確發(fā)放三舉措圓滿完成了20xx年學生資助各項工作。
今年全年昌黎縣共資助學前教育、義務教育、普通高中教育各學段家庭經(jīng)濟困難學生12595人次，資助金額922.2968萬元，其中享受學前教育階段減免保教費1723人次，減免金額85.49萬元；享受義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生生活費補助5623人次，補助資金327.1768萬元；享受普通高中國家助學金4647人次，資助資金426萬元；享受普通高中三免602次，免除資金83.63萬元。同時，“滋蕙計劃”資助項目惠及家庭經(jīng)濟困難大學新生112人，資助資金7.6萬元；大學生入學救助項目共救助家庭經(jīng)濟困難大學新生15人，救助資金2.8萬元；生源地信用助學貸款項目共審核通過助學貸款96人，涉貸金額95.89萬元。
今后，學生資助中心將繼續(xù)以“愛與責任”為理念，精準施策，為確保“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”“不讓一個家庭因?qū)W返貧致貧”的.工作目標而努力。
教育資助感恩教育宣傳簡報 17
9月9日，古浪縣總工會舉行20xx年“金秋助學”資助金發(fā)放儀式。縣人大常委會副主任王子琦，縣政協(xié)副主席魯國錦出席發(fā)放儀式。
王子琦在講話中希望縣總工會認真總結(jié)近年來開展“金秋助學”活動取得的成功經(jīng)驗，真正把愛心助學行動辦成全社會的事業(yè)，辦成民心工程，取得實實在在的`.成效。希望各位同學繼續(xù)發(fā)揚拼搏進取精神和勤奮刻苦的學習精神，努力向上，學好知識，友善同學，錘煉品質(zhì)，做一個對人民有益、對社會有用的人，以優(yōu)異的成績回報父母、回報家鄉(xiāng)、回報祖國、回報社會。
本次“金秋助學”活動，縣總工會籌集資金21.6萬元，為72名考入大學的困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學”活動是古浪縣總工會四大品牌活動之一。自活動開展以來，縣總工會扎實開展摸底核查工作，通過采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式，做到底數(shù)清、情況明，讓每一名受資助的困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會組織的關(guān)愛。
教育資助感恩教育宣傳簡報 18
8月5日下午，防城港市學生資助中心聯(lián)合防城區(qū)學生資助中心到防城區(qū)那里蒙安置區(qū)開展“市區(qū)結(jié)對共建 助力鄉(xiāng)村振興 資助政策下鄉(xiāng)行”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，宣傳人員深入調(diào)查該安置區(qū)資助政策落地情況，并通過發(fā)放學生資助政策宣傳手冊、開展宣講活動等形式，向那里蒙安置區(qū)的居民認真、細致地解讀學前教育免保教費、義務教育階段“兩免一補”政策、普通高中學生資助項目等學生資助政策以及辦理方法，讓學生資助政策深入每一個人心中，為貧困學子圓夢助力，不讓一名學生因貧困而失學。
宣傳現(xiàn)場，有家長滿面笑容感慨道：“現(xiàn)在的`國家政策越來越好了，以前貧苦家庭供孩子讀書，學費就像一座讓人難以跨越的大山，現(xiàn)在的`孩子讀書，不止不用愁學費，生活方面、身體營養(yǎng)方面國家和政府都考慮到了�！�
今年以來，我市各級學生資助管理中心通過家訪、校園廣播、主題班會、短視頻、微信公眾號、資助工作簡報等多種方式宣傳學生資助政策，截至目前，共印發(fā)宣傳手冊1000份、宣傳海報1000份，有效幫助我市學生、家長進一步了解學生資助政策！
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