幼兒園資助政策宣傳信息簡報（精選14篇）
隨著社會不斷地進步，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么，怎么去寫簡報呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園資助政策宣傳信息簡報（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇1
為了深入貫徹落實國家資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，我園采取多種措施開展資助政策宣活動。
灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定：截止當年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費中減免35元；截止當年8月31日年滿3周歲在園幼兒，包括重點優(yōu)撫對象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機構(gòu)孤兒及社會散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。
為進一步完善國家資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，我園通過召開教職工會議，大家一起學(xué)習《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄，班級QQ群，微信群等平臺及時為家長對相關(guān)政策進行細致、耐心地講解回復(fù)。家長會上教師又及時把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項。通過幼兒園門口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長了解教育助學(xué)金的辦理過程，進一步了解國家的資助政策。
同時，本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴格按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實國家學(xué)前教育資助政策的同時，家長們更充分地了解國家的資助政策，并讓每個貧困家庭切實感受到黨和國家政府的關(guān)懷。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇2
為進一步做好教育扶貧資助政策宣傳，建立健全教育扶貧資助工作的長效機制，實現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉，保障資助政策切實落地。2020年9月1日-30日實驗教育集團（含東七校區(qū)及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動。
集團領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動。
開展教育扶貧資助政策宣講活動，不僅使學(xué)生對教育資助政策有了更深刻的了解，同時也為各班級進一步做好資助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
利用班會和家長會為宣傳媒介進行資助政策宣傳，展示相關(guān)資助政策宣傳標語，營造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信，讓家長認真閱讀宣傳教育扶貧政策，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實把教育扶貧政策落到實處。
通過家訪的形式入戶宣傳政策，做到“戶戶知曉，人人明白”。家訪中，老師們向家長再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實反饋學(xué)生在校的情況，肯定孩子的優(yōu)點以及家長沒有注意到的閃光點、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長分享家庭教育的方法和技巧，并認真聽取了家長對老師和學(xué)校的建議。
一直以來，我集團通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動，讓家長及社會各界及時充分了解國家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心，為貧困學(xué)生解決實際困難，營造全社會關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅工作健康邁進。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇3
近日，煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專門文件，對各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認定、保護困難學(xué)生尊嚴等方面作出具體規(guī)定。
文件要求，各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提，正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導(dǎo)鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規(guī)定，要進一步完善困難學(xué)生認定辦法、改進認定方式，合理確定認定標準，強化責任意識，精準分配資金名額，明確重點受助學(xué)生。分配資金和名額，不能搞簡單的劃比例、“一刀切”，應(yīng)向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專業(yè)予以適當傾斜;分配資金和名額，要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點資助對象。
文件強調(diào)，要保護受助學(xué)生尊嚴，公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容，不能涉及學(xué)生個人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況時，不能讓學(xué)生當眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時，涉及到受助學(xué)生的任何事項，都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式，避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時，要通過講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況，讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生明白，國家資助是實現(xiàn)教育公平、促進社會公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀，正確面對眼前存在的困難，引導(dǎo)他們積極主動地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇4
為進一步加大教育資助政策宣傳力度，xx縣幼兒園在5月份多措并行，扎實開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，高度明確崗位職責和工作任務(wù)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局，為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄，加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄，對資助范圍、資助標準、資助程序等重點內(nèi)容進行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪，做好政策宣講。各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪，通過了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策，有效夯實政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介，擴大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策，各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答，確�；菝裾呱钊肴诵�、落實落地。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇5
11月15日—17日，華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心成立2個專項督查組，分赴部分中小學(xué)、幼兒園開展學(xué)生資助工作專項督查，督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園落實資助政策不偏離、不縮水、不打折，全力抓細抓實抓好學(xué)生資助工作。
每到一處，督查組通過聽取匯報、座談訪問、查閱資料等形式，從資助政策宣傳、貧困學(xué)生評審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面，對各學(xué)校、幼兒園資助工作進行了全面督查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見，能立即整改的現(xiàn)場予以監(jiān)督整改，不能立即整改的，要求學(xué)校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位，堅決把學(xué)生資助工作做實、做到位。督查組還重點對脫貧家庭學(xué)生和三類監(jiān)測對象家庭學(xué)生（動態(tài)變化）的摸排、統(tǒng)計、監(jiān)測、幫扶措施落實等情況，進行了全面詳細督查。
據(jù)了解，為使本次專項督查取得實效，華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心組織召開專題會議，制定校園學(xué)生資助工作督查工作方案，對專項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學(xué)生資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學(xué)校相吻合、學(xué)生實際與資助標準相吻合的標準，通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場詢問學(xué)生等形式，做到上下聯(lián)動，細查、實查。旨在督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園進一步強化資助底線思維和危機意識，堅決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理，采取有力措施，抓細抓實抓好學(xué)生資助工作全環(huán)節(jié)，切實提升學(xué)生資助工作實效，把學(xué)生資助這項惠民政策落實落細落好。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇6
為切實做好國家資助政策的宣傳工作，讓廣大家長更加全面和深入的了解國家資助政策，使國家資助深入人心，讓每個需要幫助的幼兒家庭得到關(guān)心，我園在每學(xué)期初的家長會上及時宣講資助內(nèi)容，通過幼兒園公眾號、宣傳欄，及時更新國家資助項目內(nèi)容。在全社會營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難幼兒的濃厚氛圍，保證國家資助政策順利實施，結(jié)合我園實際情況，開展了“資助暖心 情潤童心”的宣傳活動。
組織召開資助宣傳工作安排部署會，向老師們傳達學(xué)前教育資助政策精神。
老師們也利用時間給孩子們，家長們介紹資助政策。
暖心資助，情潤童心；卓卓夢想，揚帆起航。同心幼兒園會積極踐行教育資助的責任，進一步宣傳學(xué)前資助工作，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿意度，一如既往貫徹落實好國家資助政策，讓家庭困難幼兒應(yīng)享盡享，同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航！
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇7
為了深入貫徹落實國家教育資助政策，全面推進幼兒資助工作的開展。20xx年6月6日下午，我園開展了學(xué)生資助宣傳工作會議。馮園長把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向各班班主任進行細致講解，并對資助宣傳工作的開展提出了具體要求。
活動目的為的是讓小朋友懂得關(guān)心、同情有困難的小伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感，讓小朋友從小就學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會幫助。
我園高度重視黨的各項資助政策，通過展板、電子顯示屏、班級微信群、主題班會等多種形式對家長進行細致宣傳，并用心講解相關(guān)事宜。
此次愛心義賣活動，提高了幼兒及家長對國家資助政策的知曉率，為家庭經(jīng)濟困難幼兒架起了精準資助橋梁。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇8
為進一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升幼兒、家長及社會各界對國家資助政策的認識，進一步加強學(xué)生資助規(guī)范管理，全面推進精準資助和資助育人。武勝縣東方紅幼兒園結(jié)合實際工作情況，開展宣傳學(xué)生資助政策，以助學(xué)、勵志和感恩教育為中心的主題宣傳活動，通過多種形式的活動，提高資助政策知曉度。
首先，東方紅幼兒園幼兒園把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作擺在重要位置，實行園長負責制，成立了幼兒園家庭經(jīng)濟困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
其次，利用海報及電子宣傳屏幕進行資助宣傳，向家長、群眾大力宣傳國家資助政策；通過網(wǎng)絡(luò)媒體，推廣資助政策，加大宣傳廣度和力度；發(fā)放《學(xué)前教育資助政策宣傳明白紙》，將資助政策傳達到每一位家長，摸排到位，深挖見底。
最后，各班開展班級主題活動，活動中各個班級精心設(shè)計活動形式和活動內(nèi)容，制作了精美的PPT課件，教師用通俗易懂的方式對幼兒進行勵志、感恩教育，逐步培養(yǎng)幼兒的感恩意識，誠信意識。
本次宣傳活動，我們力求將資助政策落到實處，形成“人人知曉資助政策、人人參與資助宣傳”的良好氛圍，家長們對此次資助宣傳活動也紛紛表示感謝，都表示孩子在幼兒園中不僅能夠得到物質(zhì)的'資助更有精神上的關(guān)懷，心里覺得很溫暖。希望孩子們能夠健康成長，以此回報我們的家庭和社會上更多關(guān)心我們的人！
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇9
為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長更全面深入的了解政府助學(xué)金、免保教費等國家惠民政策，確保資助政策順利實施，高密市姜莊鎮(zhèn)仁和幼兒園結(jié)合校園實際情況，開展了資助政策宣傳活動。
3月1日下午，王園長組織教師進行學(xué)生資助政策培訓(xùn)，向老師們傳達了高密市資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)會的會議精神，就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標準和貧困申報流程、條件給老師們做了詳細的解讀。使老師們充分認識實施學(xué)前政府助學(xué)金政策的重大意義，并做了詳細的工作部署。老師們又一起研討制訂了《仁和幼兒園20xx春季資助宣傳計劃》，確保家庭經(jīng)濟困難的幼兒一個也不能掉隊。
幼兒園通過多種形式對家長進行政策宣傳。3月2日，班主任發(fā)放《高密市學(xué)生資助政策簡介》至每一位家長手中，并對幼兒園階段、義務(wù)教育階段、高中和大學(xué)階段的資助政策進行了詳細講解，使家長們了解了每個教育階段的資助政策。
家長和幼兒通過共同制作手抄報，加深對資助政策的理解。
通過“結(jié)對子”，讓每位老師包靠一名貧困幼兒，在日常生活和學(xué)習當中，對這名幼兒多一些關(guān)心和幫助。
學(xué)生資助工作要以人為本，切實保護受助幼兒身心健康。我園將再接再厲，做到物質(zhì)上幫助幼兒，精神上激勵幼兒，能力上鍛煉幼兒，發(fā)揮資助與育人的雙重功效，為孩子們的健康成長保駕護航。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇10
為深入貫徹落實國家資助政策，使惠民政策深入人心，幫助更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，鄒平市長山鎮(zhèn)中心幼兒園多措并舉開展“資助政策，助我成長”宣傳系列活動。
一是成立幼兒資助宣傳小組。根據(jù)上級相關(guān)要求，結(jié)合幼兒園實際情況，成立幼兒資助宣傳工作小組，制定資助政策宣傳方案。
二是召開全體教師會議傳達資助精神。對《山東省學(xué)生資助政策》學(xué)前教育階段進行解讀。宣傳組長李峰就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想等方面向各班教師做詳細介紹，強調(diào)充分認識實施學(xué)前教育階段資助政策的重大意義。
三是積極宣傳，加強政策解讀。通過學(xué)生資助政策展板、發(fā)放《精準扶貧、建檔立卡貧困學(xué)生救助政策明白紙》、張貼資助政策解讀海報、班級微信群等方式向家長宣傳學(xué)前教育階段資助政策，確保每一位幼兒家長收到資助政策通知，并對有疑問的家長進行細致、耐心的講解，做到應(yīng)助盡助。
四是組織“學(xué)前兒童資助政策”主題班會。各班教師用貼近幼兒年齡特點的語言，結(jié)合相關(guān)視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒了解國家資助政策，培養(yǎng)幼兒感恩、樂于助人的良好品質(zhì)。
五是入戶走訪，宣傳落實。資助宣傳小組成員隨機走訪部分幼兒家中，詢問家長對資助政策的了解情況，并與建檔立卡幼兒家長保持通信交流。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇11
為推進國家資助政策的工作，提高家長們對國家教育資助政策的知曉率和滿意度，確保國家資助政策順利貫徹實施，我園組織教師進行學(xué)前資助政策培訓(xùn)，向教師們傳達學(xué)前教育資助政策精神。就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標準到辦理程序給老師們做詳細的介紹。使老師們充分認識實施學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助政策的重大意義，做到嚴格把關(guān)，確保家庭經(jīng)濟困難兒童受到資助。
現(xiàn)將我園學(xué)前教育資助政策宣傳如下：
具有以下條件家庭經(jīng)濟困難兒童應(yīng)優(yōu)先納入資助范圍：
1、原建檔立卡經(jīng)濟困難子女
2、孤兒、烈士子女、城鄉(xiāng)低保家庭子女和農(nóng)村特困救助供養(yǎng)的家庭子女；
3、脫貧不穩(wěn)定戶，邊緣易致貧戶和突發(fā)嚴重困難戶等檢測對象家庭子女
4、符合入 園條件的家庭經(jīng)濟困難殘疾兒童；
5、父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女
6、因受災(zāi)，疾病等原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟困難的兒童。
學(xué)生資助是一項重要的保民生、暖民心工程，事關(guān)教育公平、社會公平。肥鄉(xiāng)區(qū)第三幼兒園積極秉持“自愿申請、客觀公正、統(tǒng)一規(guī)范、公開透明”的原則，踐行教育資助的責任，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿意度，同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航！
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇12
為認真貫徹落實國家貧困幼兒資助工作，更好地幫助家庭經(jīng)濟困難幼兒接受學(xué)前教育，使國家的惠民政策深入人心，新沂市新安幼兒園近期召開了“20xx年春季學(xué)前資助工作會議”，會議由張婧副園長帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習了“20xx年春季學(xué)前資助工作的相關(guān)通知”的文件精神。
各班老師積極按照要求，通過家長的微信群、QQ群、發(fā)放《資助政策告家長書》、開家長會等多種形式進行宣傳。讓每一位幼兒家長都了解資助相關(guān)政策以及資助流程，讓家長感受到了政府對于貧困家庭的關(guān)心和幫助。
4月8日，召開資助評審會議，評審小組認真學(xué)習上級學(xué)前教育資助工作的通知要求,對幼兒家長提供幼兒資助申請表及有關(guān)證明材料,按照評審的要求進行逐一審核評議。認定22名幼兒為新安幼兒園學(xué)前教育資助對象,并將各個幼兒提交的材料逐一裝訂成冊,審核結(jié)束后在幼兒園進行不少于5個工作日的公示,保證學(xué)前教育資助工作的公開、公正、透明，保證每位符合條件需要資助的幼兒得到政府普惠政策陽光的照耀。
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇13
教育精準資助是實現(xiàn)精準脫貧的重要途徑之一，最根本的要求是用足用活現(xiàn)行學(xué)生資助政策，幫助原建檔立卡貧困戶子女公平接受教育，防止貧困代際傳遞，實現(xiàn)“拔窮根”。教育部門對原建檔立卡貧困學(xué)生建立專門檔案，實行精準資助，優(yōu)先保證他們最大限度享受現(xiàn)行資助政策，防止因貧失學(xué)。
為了進一步宣傳國家資助政策，切實做好教育精準扶貧及貧困戶建檔立卡工作，莊里鎮(zhèn)雙嶺幼兒園召開了教育扶貧專項會議，組織全體教職員工認真學(xué)習教育扶貧政策，并展開建檔立卡家庭幼兒信息摸排工作，做到精準扶貧，不漏一戶，不落一人。
在學(xué)習了相關(guān)資助政策后，我園開展了一系列宣傳活動，通過班級微信群、在幼兒園門口張貼資助政策宣傳彩頁等形式，對我園三名建檔立卡戶以及兩名包村建檔立卡戶進行入戶宣傳，力求做到資助政策全知曉、全覆蓋。
資助點燃希望，愛心助力前行。莊里鎮(zhèn)雙嶺幼兒園會積極貫徹落實國家資助政策，讓資助政策家喻戶曉，讓家庭困難幼兒應(yīng)享盡享、應(yīng)助盡助，讓黨的惠民政策真正惠及于民，從而提高廣大人民群眾對教育的滿意度！
幼兒園資助政策宣傳信息簡報 篇14
資助點燃希望，政策助力前行。為響應(yīng)國家貧困資助政策的號召，幫助經(jīng)濟困難的幼兒家庭減輕負擔，做好學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難幼兒資助經(jīng)費的管理工作。9月9日，肥鄉(xiāng)區(qū)第三幼兒園開展了“資助暖心 情潤童心”為主題的學(xué)前教育資助政策宣傳活動。
首先召開了20xx年—20xx學(xué)年秋季幼兒資助工作部署會議，傳達了上級有關(guān)文件和會議精神，對資助對象、資助程序、資金發(fā)放等內(nèi)容進行了詳細解讀。隨后，還對本學(xué)期資助工作進行了詳細的部署與安排，各班班主任認真記錄，整理會議內(nèi)容，對學(xué)前教育資助政策、貧困資格認定條件等，做到心中有數(shù)。
會議結(jié)束后，老師們通過主題班會、微信群、公眾號等多種形式給幼兒、家長詳細講解資助政策、資助標準、工作流程、注意事項等相關(guān)內(nèi)容。同時下發(fā)《邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)第三幼兒園致幼兒家長一封信》給每一位幼兒家長，并將回執(zhí)單上交，做到家長知曉率100%。
學(xué)前教育資助是一項惠民愛心工程，肥鄉(xiāng)區(qū)第三幼兒園會一如既往嚴格執(zhí)行相關(guān)政策，確保這一工作做好做細做實，使資助工作真正惠及到貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖，讓家長感受到政府對貧困幼兒的關(guān)心和愛護。
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