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      2. 師德師風專項整治會議簡報

        時間:2024-06-08 08:17:59 雪桃 簡報 我要投稿

        師德師風專項整治會議簡報(通用19篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,簡報使用的情況越來越多,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。還苦于找不到好的簡報?下面是小編為大家收集的師德師風專項整治會議簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        師德師風專項整治會議簡報(通用19篇)

          師德師風專項整治會議簡報 1

          8月 26日 新學年開學前夕,在校長助理楊華躍同志的主持下,學校在綜合樓舉辦了 xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有:學校黨委書記歐x、黨委副書記王x、學生處主任x、學生處副主任程x、沈x、校團委書記龍x等。

          培訓一開始,由學校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話,熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見:要做好班主任工作,高超的教學藝術(shù)是前提。只有教得好,真正提高學生的成績,才能樹立威信,讓學生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優(yōu)秀的老師學習,不斷提高自身的教學水平。其次,擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應(yīng)當向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細節(jié)點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的'胸懷和態(tài)度,就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學生、不侮辱學生。歐書記還特別強調(diào)了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話,要求大家做好精心的準備,樹立起自信,要讓學生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學校黨委副書記王曉明同志作了補充發(fā)言,指出青年老師要重點教會學生做人的道理;要嚴格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。

          學校工會主席周同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作,從開學第一天學生報名,到班干部的初選;從學生座位的安排,到學生宿舍的日常管理等等,耐心細致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學幾天要做的工作有了底。

          當天下午,又由學生處主任歐權(quán)同志作了關(guān)于班主任工作的指導講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設(shè)、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

          經(jīng)過這次培訓,各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識,做好了心理準備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)!

          師德師風專項整治會議簡報 2

          我縣在繼續(xù)教育中心四樓機房舉行了“如何利用flash動畫軟件制作教學課件”的培訓,以提高教師們的多媒體課件制作技能。共有51個教師參加培訓。本次培訓邀請了金職院劉珍芳教授上課,劉教授長期從事信息技術(shù)應(yīng)用研究及課件制作課程教學,多年來一直指導浙江省大學生多媒體作品設(shè)計競賽、浙江省師范生教學技能競賽,在教學課件制作上積累了相當豐富的經(jīng)驗,劉教授詳盡介紹了flash動畫的基本概念和常用的幾種動畫類型。生動、有趣、立體的畫面深深地吸引了學員的眼球,激發(fā)了他們的學習興趣。劉教授展示了一個個精美的flash動畫教學案例作品,并講授如何通過按鈕的命令來進行場景的.跳轉(zhuǎn),實現(xiàn)課件的整合。同時通過制作一個“古詩”的教學課件來教會學員們?nèi)绾我徊揭徊酵瓿梢粋動畫作品。劉教授耐心、細心的講解與演示給學員們留下了深刻的印象,也紛紛的感染了他們,學員們也都學得非常認真。

          培訓后學員們表示,他們對這個軟件非常感興趣,用flash動畫軟件制作出來的教學課件肯定要比PPT制作出來的教學課件更吸引學生的眼球。即能提高他們的課堂教學效果,也能提高自身的信息技術(shù)技能,在多媒體課件制作比賽中嶄露頭角。

          師德師風專項整治會議簡報 3

          為貫徹落實《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》(教師[20xx]1號)、《xx省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》(粵教繼函[20xx]1號)及《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、《xx縣中小學幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓實施方案》等文件精神,動員我校教師積極參加信息技術(shù)提升工程2.0校本研修,xx縣xx學校于xx月xx日學校多功能室舉行信息技術(shù)提升工程2.0校本研修動員大會。我校信息化管理團隊副組長洪xx副校長主持大會,學校校長方xx、副校長曾xx等全體領(lǐng)導、科組長、教職工出席了大會。

          動員會主講為曾xx副校長,曾副校長從學校、教研組長和教師個人三個層面對信息技術(shù)提升工程2.0校本研修工作要點進行了說明。學校層面,根據(jù)上級會議、文件精神,業(yè)已成立學校信息化管理團隊,由方xx校長領(lǐng)銜擔任負責人,并將學校校本研修主題確定為“信息技術(shù)與學科教學的深度融合”。教研組長方面,各科組長已經(jīng)針對各科組的特點選定3個應(yīng)用能力點,并根據(jù)學校校本研修主題確定教研組研修專題,制定教研組研修計劃。此后教研組長還需組織本教研組教師進行線上研修和線下研修,積極交流探討,不斷鉆研實踐,團結(jié)合作,形成優(yōu)秀學科案例,并上傳各類佐證材料以供考核驗收。教師個人層面,主要是線上報名、制定計劃、線上研修、線下研修、提交總結(jié)五個部分。

          方xx校長要求每位教師要一步一個腳印,循序漸進,扎扎實實,認真學習,爭取從本年度信息技術(shù)提升工程2.0校本研修中有所收獲,有所提高,學以致用到日常的課堂教學中去。他鼓勵青年教師積極參與,刻苦鉆研,爭取形成更多的優(yōu)秀成果。

          此次動員大會讓全體教師認識到了培訓的'重要性,了解了培訓的意義,熟悉了線上研修和線下研修的流程。老師們統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,明確了責任,為學校開展校本研修起到一定的積極作用,有利于學校、科組以及全體教師的成長,有利于推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

          師德師風專項整治會議簡報 4

          20xx年3月1日上午,農(nóng)教學院xx春季“一村一”綜合實踐教學指導教師培訓會在市電大多功能報告廳舉行。12家涉農(nóng)分校教務(wù)主任、教學管理人員、綜合實踐指導教師以及農(nóng)教學院全體人員和“一村一”專業(yè)責任教師40余人出席了會議。會議由農(nóng)教學院張亦明副院長主持。

          會議內(nèi)容分兩部分進行,即:集中培訓和分專業(yè)培訓。

          集中培訓主要由張亦明在簡要回顧xx秋季“一村一”綜合實踐教學工作基礎(chǔ)上對本學期“一村一”綜合實踐教學工作的管理教師和指導教師進行集中培訓。

          xx副院長指出了上學期“一村一”專業(yè)綜合實踐教學工作管理和指導環(huán)節(jié)存在的問題,并就綜合實踐教學的組織管理、指導教師指導過程及相關(guān)工作進行培訓。

          集中培訓的內(nèi)容主要針對“一村一”綜合實踐教學環(huán)節(jié)的模式特點,強調(diào)了圍繞實踐目的,嚴格執(zhí)行教學大綱。從“一村一”學員的`特點和教學內(nèi)容的角度,對管理教師提出了:及時、規(guī)范、全程、全新的管理要求;對指導教師提出了:指導工作落實到位、指導過程規(guī)范嚴謹、指導內(nèi)容強調(diào)專業(yè)、指導環(huán)節(jié)痕跡清晰的指導要求。還就調(diào)查報告的寫作規(guī)范做了統(tǒng)一講解,最后達成共識:既然要做,就應(yīng)追求高標準,并在每一個指導過程中提高自己的綜合能力、歸納總結(jié)能力、語言凝練能力、文字表述能力,每個環(huán)節(jié)做到位,實現(xiàn)最終教學目標,讓所指導的每一位學員感受指導教師的敬業(yè)精神和人格魅力。

          10:30進行分專業(yè)培訓,農(nóng)村行政管理專業(yè)責任教師孫振福、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)責任教師戴嬋、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)責任教師張亦明、畜牧和畜牧獸醫(yī)專業(yè)責任教師王金娥分別從專業(yè)的角度,對社會調(diào)查、調(diào)查報告的選題、寫作及格式要求、教師指導及成績評定等進行了講解培訓。

          培訓會議達到了預期的效果。

          師德師風專項整治會議簡報 5

          20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓班在麻城師范進行,來自全市108名中學數(shù)學教師接受了培訓。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓繼續(xù)進行,來自全市小學數(shù)學教師132人參加了培訓。

          培訓期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學藝術(shù)和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學數(shù)學觀摩研討課,來自市實驗中學的陳剛、順河中心學校的鄭德武、中驛中心學校的徐建軍、乘馬中心學校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學數(shù)學觀摩研討課,來自實驗一小的屈元華、實驗二小的袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學校易華兵展示了自己的說課,學員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上,來自實驗中學的陳剛、黃金橋中心學校的肖朝霞、福田河中心學校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結(jié)發(fā)言課上,閻河中心學校的胡回家、實驗一小的`寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學校的張緒全、黃土崗中心學校的黃慶合、張家畈中心學校的汪任峰交流了學習的收獲和體會。

          師德師風專項整治會議簡報 6

          為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學與班級管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。

          本次培訓包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學常規(guī)與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設(shè)了八個專業(yè)講座。培訓第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的學校》,影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

          培訓第二天,新教師們分別聽取了教學技能以及班主任藝術(shù)兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的.新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學生的無限愛心。

          通過這次培訓,新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!

          師德師風專項整治會議簡報 7

          為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓,使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的`師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

          8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學習機會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

          集中培訓結(jié)束后,培訓部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內(nèi)在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

          師德師風專項整治會議簡報 8

          11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動員會。

          吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強領(lǐng)導,落實責任。二是加強學習,創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的.實效性。三是加強服務(wù),樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強管理,建章立制。

          接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

          最后,潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團結(jié)共進,打造茂名市學前教育示范基地。

          師德師風專項整治會議簡報 9

          為扎實推進“兩學一做”學習教育活動,認真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)【20xx】25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

          會上,蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認真學習相關(guān)文件,嚴格按照教師的`職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》,并強調(diào)本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結(jié)合的`方式學習相關(guān)法律法規(guī),引導教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責。

          此次動員會進一步完善了我園的師德師風,為把我園建設(shè)成為團結(jié)、和諧、文明的學校奠定了基礎(chǔ)。

          師德師風專項整治會議簡報 10

          9月19日下午,教導處組織了古小20xx新進教師的崗前培訓活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師,以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。

          首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細介紹了教學常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內(nèi)容、時間進行詳細的提醒,并指出夏令時與冬令時的不同之處,以便老師們調(diào)整工作時間。

          然后,葛華祥老師向大家做了信息技術(shù)方面的`培訓,如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內(nèi)電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。

          參加會議的老師們都十分認真聆聽,記會議筆記。

          青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量,更是關(guān)系到今后學校能否適應(yīng)時代要求,能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此,學校非常重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務(wù)上培訓提高,生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓,主要有兩個目的:

          一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導航好,使大家前行好;

          二是幫助大家盡快熟悉學校、了解學校、融入學校,使大家更快地實現(xiàn)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

          師德師風專項整治會議簡報 11

          為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓,使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的`人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

          8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學習機會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

          集中培訓結(jié)束后,培訓部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內(nèi)在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

          師德師風專項整治會議簡報 12

          教師,是學校發(fā)展的脊梁,是學校改革的重要保障。今年對于xx二小來說,是發(fā)展的一年,是喜人的一年。在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,在xx二小行政班子的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的齊心努力下,xx二小魅力分校順利完成了假期招生工作和開學初的準備工作。為了能加快學校發(fā)展,讓學校教師隊伍擴充和更新的步伐不斷加快,我校決定對新分配的臨聘教師和到我校交流的3位新教師進行崗前培訓。

          工欲善其事,必先利其器。8月30日至8月31日在我校階梯教室對34位臨聘教師和到我校交流的3位新老師進行了為期兩天的集中培訓,由校領(lǐng)導張倩校長和各塊有經(jīng)驗的分管中層領(lǐng)導和相關(guān)骨干教師從學;厩闆r、辦學理念、師德師風、學校規(guī)章制度、課堂管理、教學質(zhì)量、班主任和副班主任班級管理、學校日常管理、安全管理工作、分書、書籍管理、進出學校管理、中餐管理、保險、飲水等學校日常管理進行相關(guān)工作的培訓。

          新招考的34名臨聘教師和3位交流到我校的教師,于8月30日上午8:00全部到齊,無一遲到、請假,在培訓過程中他們仔細聆聽,認真做筆記。

          下一階段我校將對各學科臨聘教師和新教師,進行分散培訓。學校根據(jù)他們每個人的所學專業(yè)和所任教學科特點,分組由相關(guān)學科的'骨干教師再進行相關(guān)課程標準的解讀,掌握學校備講批輔測的要求,進一步掌握學科的教學常規(guī)和技能,從而讓他們能盡快進入教師角色,勝任教學和班級管理工作。

          磨刀不誤砍柴工。通過此次崗前培訓,我們希望全體新教師進一步提高學識水平,掌握現(xiàn)代化教育手段,增強學科教學的有關(guān)技能,從而提高教師的教學能力和教學水平。使新教師具有熟練的教學技能和系統(tǒng)的教育理論,并能有效快速地開展教學工作。讓他們初步掌握學科的教學常規(guī)和技能,理解學科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化,為新教師及早了解校情,了解教育改革的形勢,為他們更快地適應(yīng)新的工作崗位,進入角色,從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),打下良好的基礎(chǔ),也為學校發(fā)展夯實基礎(chǔ),提供重要保障。

          師德師風專項整治會議簡報 13

          8月xx日,隨著清晨的第一聲哨聲響徹xx中學校園,新進教師們迎來了第二天的學習訓練。在軍事化管理下的早餐用餐結(jié)束后,在教官的帶領(lǐng)下,新教師們展開了一個半小時的晨練。學員們朝氣蓬勃,精神抖擻!

          上午9時,學員們列隊進入多媒體報告廳,聆聽講座。本次講座專家是特級教師、湖南省政府參事、享受國家特殊津貼的王沛清教授,主題是“對新入職教師的幾點建議”。王教授首先提出“我們的教育是干什么的”這一問題。他從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩個角度對這一問題進行闡釋,從“繼承”與“發(fā)展”的角度,提出新教師應(yīng)樹立促進學生全面發(fā)展的教育觀。對全體新教師提出了源頭性三點建議,指理想基、規(guī)律基以及學生觀三個基點,建議大家樹立崇高的理想,遵循教育規(guī)律,樹立正確的`學生觀,努力向更高的層次靠近。最后王教授用陶行知先生的教育觀點做結(jié),對新教師寄予厚望。

          年近耄耋的王教授,講座內(nèi)容,追根溯源,思路清晰。引用教育理論知識名人名言,脫口而出;闡述中外多項教育案例,信手拈來;對當今課堂現(xiàn)象了如指掌。兩個半小時,王教授身踐體行,即使汗水透濕衣背他也毫不在乎,讓年輕的教師們看到了一個言必信,行必果的學者模樣,令人感動。報告廳笑聲常有,掌聲不斷,相信新進教師們會因此努力去做一個心中充滿愛的老師。

          下午的訓練,來得熱烈而又緊張。雖地球開啟“燒烤”模式,但教官和學員們卻沒有絲毫倦怠,認真集訓。盡管揮汗如雨,卻絲毫不影響他們澎湃的激情。口號依舊響徹云霄,步伐仍然整齊歸一,動作仍舊孔武有力!身著迷彩服的他們就好像那迎著太陽生長的向陽花,越是迎著烈日越是燦爛綻放。

          區(qū)教育局領(lǐng)導十分重視新進教師的培訓。中午11點半,雨花區(qū)教育局黨委書記、局長王青春等領(lǐng)導觀看了新進教師的訓練情況。他關(guān)切地詢問學員們的起居生活、業(yè)務(wù)培訓、軍訓等情況,囑咐要做好后勤保障,讓學員們能安全安心學習。黨委副書記、副局長李長青,黨委副書記符x,黨委委員、區(qū)政府主任督學朱紫彪,辦公室主任賀勇全程陪同看望。最后全體領(lǐng)導與學員共進午餐。

          晚上,雨花區(qū)教育局黨委委員、人事科李宏偉科長來到訓練場了解這兩天的培訓情況,并對參加培訓的新教師和教官進行了慰問和指導。

          師德師風專項整治會議簡報 14

          為進一步加強師德師風建設(shè),弘揚高尚師德,樹立優(yōu)良師風,九江市中心幼兒園以“師德師風教育月”活動為契機,引導廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責,踐行社會主義核心價值觀,8月28日上午在該園四樓會議室召開了““講奉獻,爭雙馨””師德師風教育月活動動員大會。

          會上,幼兒園黨支部書記首先傳達了九江市教育局關(guān)于組織開展20xx年師德師風教育月活動的文件精神,宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動的實施方案,對主題教育作了相關(guān)要求和安排,明確本次師德師風集中教育活動的安排部署,引導廣大教師自覺履行師德規(guī)范,加強修養(yǎng),提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平。

          該園通過師德師風建設(shè)活動的。逐步開展,全面培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的`“四有”教師,打造一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。

          師德師風專項整治會議簡報 15

          xx月xx日上午,我校師德師風建設(shè)工作推進會友誼校區(qū)健翔樓工會會議室召開,校工會、學校辦公室、組織部、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、科學技術(shù)管理部、研工部、學工部、團委等有關(guān)部門負責人出席會議,進一步梳理師德師風建設(shè)體系,明確職責,落實各項工作,會議由校長助理兼組織部部長楊曉同志主持。

          工會常務(wù)副xx陳建軍同志首先匯報了20xx年以來在落實學!蛾P(guān)于加強和改進師德師風建設(shè)工作的實施意見》(校工字[20xx]46號)方面所做工作、面臨的問題,并對后續(xù)即將開展的各項工作和舉措進行了說明。

          各單位負責人也分別通報了各單位在落實學校文件精神方面所開展的工作,并針對教師培訓體系、評德評教工作、師德師風獎懲機制、師德師風調(diào)查問卷等問題展開了討論。

          最后楊同志進行了總結(jié)講話,他強調(diào)師德師風建設(shè)是一項長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程,教師隊伍建設(shè)的重中之重,必須常抓不懈、持之以恒。各部門必須重視師德師風建設(shè)工作:

          一是要堅持問題導向,找出目前我校在師德師風方面存在的問題,以及引發(fā)問題的.原因;

          二是要根據(jù)問題和原因確定我校師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容和標準;

          三是積極思考師德師風考評體系如何建立,做到即時評價與定期評價相結(jié)合;

          四是要建立嚴格的獎懲機制,切實有效發(fā)揮作用。同時要求建立我校師德建設(shè)專家小組,加強對師德師風工作的研究和研討,支撐和推動學校師德師風建設(shè)工作。

          本次會議是本年度的第三次師德師風建設(shè)推進會,進一步統(tǒng)一了思想和認識,細化了各部門的職責,并明確了下一步的工作安排,全校各部門一起狠抓落實,有效推動師德師風建設(shè)工作。

          師德師風專項整治會議簡報 16

          8月28日下午,九江金安高級中學全體教職工齊聚多功能廳,召開新學期開學暨20xx師德師風教育活動月動員大會,喜迎新學年,部署新學期及20xx年師德師風教育活動月工作。

          在優(yōu)美的音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數(shù)學、英語等學科的多位年輕教師,為學校注入了新的活力,學校祝愿他們在金安進步、成長、順心、快樂。

          隨后,胡文能校長為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金,感謝他們?yōu)閷W校付出的辛勞,對學校作出的'貢獻。

          在教務(wù)處孫善惠主任代表學校宣布本學期教師工作安排后,尹增貴校助對20xx年師德師風教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風教育活動,通過相關(guān)法律法規(guī)專題學習,“德藝雙馨”育人楷模先進事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

          胡文能校長作總結(jié)講話。他簡要總結(jié)、回顧了過去的.一個學期以來,尤其是暑期學校的工作,既肯定成績也指出不足。展望新學期,胡文能希望全體教職工在“四教領(lǐng)導小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學一做”,扎實做好“適合教育”。

          師德師風專項整治會議簡報 17

          9月5日下午,市長虹小學在學校多功能報告廳召開師德師風活動動員會,拉開了20師德師風教育序幕。

          校長張衛(wèi)希望學校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到“三個提升”。提升自身的政治素養(yǎng),作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學習,規(guī)范教育行為,做到家長滿意、社會滿意、政府滿意;提升自身的師德素養(yǎng),要加強學習,向“德藝雙馨”育人楷模等先進教師學習,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師,要心中有愛,關(guān)愛學生,賞識每一個孩子,充分尊重每個孩子個性,營造和諧寬松的學習氛圍,讓市長虹小學成為孩子們學習的.樂園;提升教育教學服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識,要有職業(yè)光榮感,同時加強學習,提高專業(yè)技能和服務(wù)水平,爭雙馨、做名師。

          會上,學校還對一年來在教學第一線的優(yōu)秀教師進行了表彰。

          師德師風專項整治會議簡報 18

          為進一步提升教師隊伍素質(zhì),強化教師隊伍建設(shè),引導教師不斷加強自身行為修養(yǎng),弘揚新風正氣,樹立教師良好形象。20xx年3月8日,廣豐區(qū)南屏小學召開了主題為“鑄師魂修師德促發(fā)展”師德師風專項整治活動。全體教職工參加了此次會議。

          活動中,葉校長結(jié)合網(wǎng)上的典型事例,提出老師不能碰觸的警戒線,如教師是否存在誘導或逼迫學生參加校外培訓機構(gòu)培訓等行為;是否存在指定或暗示學生到特定書店購買指定種類的教輔資料的行為;是否存在違規(guī)收受家長禮品禮金情況;是否存在有償補課、有償家教等行為;是否存在校外兼課或兼職行為等等!

          師風決定著校風,校風影響著學風,規(guī)范教師師德,樹立教師師風,是學校辦學和素質(zhì)的基本保障!鐘主席組織了全體教師學習《南屏小學教師“廉潔從教”責任狀》并簽訂承諾書!

          此次會議有效提高了全體教職工的思想認識,明確了師德師風建設(shè)的具體要求與目標,真正將師德師風建設(shè)工作落到了實處。老師們紛紛表示,將會以此次會議為契機,帶著使命,帶著責任,以真誠的愛心溫暖學生,以高尚的'師德影響學生,用健全的人格塑造學生的完美心靈。

          師德師風專項整治會議簡報 19

          根據(jù)學校工作計劃的安排,八德鄉(xiāng)中心學校黨支部開展了多種多樣的師德師風學習教育活動。使全體教師在黨的群眾路線教育實踐活動中更進一步得到統(tǒng)一思想,提高認識,進一步提升學校、教師的社會形象,建設(shè)一支能夠擔當起教書育人為重任的、讓人民滿意的教師隊伍,促進教育質(zhì)量和辦學水平的'不斷提高,爭創(chuàng)人民滿意的學校。

          于20xx年10月26日召開了師德師風教育大會,會上,學校彭昌盛強調(diào):本次教學活動堅持以黨的十八大精神及相關(guān)政策法規(guī)為準繩,以強化教師職業(yè)道德教育、創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風帶動校風學風,促進教育教學質(zhì)量再上新臺階,從而推動學校各項工作開創(chuàng)新局面。

          會議一致認為,每一位教師都應(yīng)該要有憂患意識,都應(yīng)該要有主人翁精神,都應(yīng)該義不容辭地投身到學校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來;要以高度的責任心,腳踏實地把事情做細,把事情做好,讓學校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。

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