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      2. 小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2022-11-22 11:16:01 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)

          小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)1

          為了落實(shí)各級(jí)政府疫情防控工作會(huì)議精神,實(shí)現(xiàn)“離校不離教停課不停學(xué)”的目標(biāo),最大限度降低新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)我校師生身體、學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,巖口小學(xué)一手抗疫情,一手抓線上教學(xué)。

          平昌縣巖口小學(xué)成立了以校長(zhǎng)李成相為組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)辦公室、新聞宣傳、安全保障等小組,多部門(mén)聯(lián)動(dòng),有序開(kāi)展疫情防控的各項(xiàng)工作。學(xué)校通過(guò)家校QQ群、微信群、學(xué)校網(wǎng)站,積極宣傳科學(xué)防控知識(shí),及時(shí)發(fā)送疫情防控輿情信息,引導(dǎo)師生科學(xué)應(yīng)對(duì)防范,提升自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校教導(dǎo)處、安辦嚴(yán)格校園門(mén)衛(wèi)管理,全面摸排師生、家長(zhǎng)信息,落實(shí)每日?qǐng)?bào)告制度;各寒假值班人員全程在崗,在工作狀態(tài)。全體黨員同志做好疫情防控工作的表率,全體教師、職工同志安心在家,不聚餐,不走親訪友,提前備課,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          學(xué)校借助省、市、縣教學(xué)資源平臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)展在線教育教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”,所有課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)依據(jù)中小學(xué)課程計(jì)劃制定,真正做到學(xué)生在家學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)效果不減,面對(duì)面學(xué)習(xí)與線上學(xué)習(xí)要求不減。

          學(xué)校通過(guò)“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”等平臺(tái)為我校學(xué)生開(kāi)展在線自學(xué)提供便利,根據(jù)教師、學(xué)生自身的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)備和應(yīng)用能力,針對(duì)不同學(xué)段特點(diǎn)和不同區(qū)域情況,初中部各班、小學(xué)部和方山各班和其余各村施策、分類(lèi)進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑,確保每一名學(xué)生都能參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控工作,巖口小學(xué)始終牢記“辦好人民滿(mǎn)意的教育”的初心和使命,精準(zhǔn)施策、科學(xué)防控,筑牢保駕師生身體健康和生命安全的鋼鐵防線,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

          小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)2

          一,加強(qiáng)宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

          1,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥.

          2,堅(jiān)持體育鍛煉,隨季節(jié)變化增減衣服,提高機(jī)體抗病能力.

          3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結(jié)合,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖.

          4,集中住宿時(shí)不混穿他人衣物,個(gè)人生活用具單獨(dú)使用.

          5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進(jìn)行遮掩,不直接面向他人.

          6講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不暴飲暴食,不購(gòu)買(mǎi)不食用過(guò)期變質(zhì)和"三無(wú)"食品.

          二,搞好環(huán)境衛(wèi)生

          1,注意教室,宿舍等生活環(huán)境的每天通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮,打掃衛(wèi)生時(shí)要堅(jiān)持濕式打掃,避免塵埃飛揚(yáng).

          2,學(xué)生經(jīng)常停留的場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒,教室,桌椅,講臺(tái),窗臺(tái),地面等等.可以用含氯消毒劑和來(lái)蘇水交替使用進(jìn)行消毒

          三,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》落實(shí)晨檢制度,必要時(shí)增加午檢,晚檢.做好登記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離,到醫(yī)院及時(shí)就診.落實(shí)各項(xiàng)防控措施,當(dāng)發(fā)生多名學(xué)生發(fā)病時(shí)要及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告.同時(shí)做好疫點(diǎn)消毒(開(kāi)窗通風(fēng),消毒液噴霧和擦拭等)和應(yīng)急預(yù)防接種工作,防止疫情擴(kuò)散.

          四,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的污染,對(duì)公用餐具要定期消毒.

          五,各小學(xué)及幼兒園在新生入學(xué)時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,查驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)向所在地的接種門(mén)診報(bào)告查驗(yàn)結(jié)果.發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按全程接種相應(yīng)疫苗時(shí),要求兒童及時(shí)到所在地的接種門(mén)診進(jìn)行補(bǔ)種。

          小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)3

          近日,為貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指示精神,保障學(xué)校全體師生的`身體健康,解放路小學(xué)積極行動(dòng),及時(shí)制定防控工作預(yù)案,全力做好疫情防控工作。

          一、高度重視疫情,嚴(yán)守工作紀(jì)律

          學(xué)校積極響應(yīng)瑞安市教育局新型冠狀肺炎防控工作的指示精神,校長(zhǎng)黃其通及時(shí)召開(kāi)線上會(huì)議,部署有關(guān)學(xué)校防控工作,第一時(shí)間成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防控預(yù)案,做到分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)加強(qiáng)值班護(hù)校,認(rèn)真執(zhí)行雙人雙值制度,每天保證一位行政領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、保安人員在崗,按規(guī)定佩戴口罩,認(rèn)真值班并做好記錄等工作。

          二、利用宣傳平臺(tái),提高防范意識(shí)

          1.從1月21日開(kāi)始,學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)、微信群、LED顯示屏向全體師生、家長(zhǎng)和周邊居民宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校防控信息。2.根據(jù)市教育局文件要求,迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組,老師們紛紛打開(kāi)電腦和手機(jī),時(shí)刻關(guān)注學(xué)校防控群,實(shí)時(shí)關(guān)注師生動(dòng)態(tài),實(shí)行一日一報(bào)告制度,由班主任聯(lián)系每位家長(zhǎng),精準(zhǔn)摸排,落實(shí)勸返工作,再由張主任整理匯總,向上級(jí)匯報(bào)最新情況。

          2.根據(jù)市教育局文件要求,迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組,老師們紛紛打開(kāi)電腦和手機(jī),時(shí)刻關(guān)注學(xué)校防控群,實(shí)時(shí)關(guān)注師生動(dòng)態(tài),實(shí)行一日一報(bào)告制度,由班主任聯(lián)系每位家長(zhǎng),精準(zhǔn)摸排,落實(shí)勸返工作,再由張主任整理匯總,向上級(jí)匯報(bào)最新情況。

          3.根據(jù)疫情進(jìn)展,班主任和科任老師及時(shí)調(diào)整寒假作業(yè),部署與防疫相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容,比如:低段畫(huà)一幅防疫主題畫(huà),觀看“防疫”的新聞或視頻,高段寫(xiě)一篇與疫情有關(guān)的日記或作文等,再利用班級(jí)群、之江匯、微博等平臺(tái),發(fā)布優(yōu)秀作品,傳播防疫正能量。

          三、黨員志愿先行,值守疫情卡點(diǎn)

          學(xué)校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者隊(duì),加入各社區(qū)疫情卡點(diǎn),進(jìn)行防疫檢查工作。根據(jù)實(shí)際情況,志愿者們被分配到不同的志愿者崗位工作上,進(jìn)行登記、測(cè)體溫、值守等工作。

          四、積極防控籌備,服務(wù)“空中課堂”

          為落實(shí)瑞安市線上“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作,確!敖處熾x校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”,學(xué)校積極開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作。學(xué)校迅速制定相應(yīng)服務(wù)工作方案,成立服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并通過(guò)公眾號(hào)、微信接龍等方式告知家長(zhǎng),提前指導(dǎo)操作方法,告知準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料,確保每位學(xué)生知道并會(huì)能按時(shí)在線學(xué)習(xí)。并且,學(xué)校還推送了免費(fèi)學(xué)習(xí)資源,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),更好地提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

          在新型冠狀肺炎防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校充分發(fā)動(dòng)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的力量,共同攜手,群防群治,共抗疫情。

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          為加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué),保障復(fù)學(xué)后廣大師生健康安全,落實(shí)和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校開(kāi)學(xué)后一旦發(fā)生傳染病疫情時(shí),全體人員能熟練掌握應(yīng)急處理程序和要求,提高應(yīng)急處置組織協(xié)調(diào)能力,保障全校師生身體健康和生命安全,5月4日,我校組織了新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練,為師生復(fù)學(xué)返校提前做好準(zhǔn)備。

          本次防疫實(shí)操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測(cè)、課堂突發(fā)情況處置、臨時(shí)隔離觀察室處理疑似病例、錯(cuò)峰放學(xué)等場(chǎng)景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、醫(yī)務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護(hù)措施,在學(xué)生不返校的前提下,模擬人物角色,積極配合開(kāi)展返校各類(lèi)場(chǎng)景演練。所有成員嚴(yán)格按照方案操作流程分工協(xié)作,密切合作,整場(chǎng)演練緊張有序,環(huán)環(huán)相扣。

          下午3點(diǎn),全體教師于升旗臺(tái)下集合,趙校長(zhǎng)發(fā)表講話,演練正式開(kāi)始。

          1、參與晨午檢的老師提前到達(dá)學(xué)校,進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)等環(huán)節(jié)處理,做好學(xué)生晨午檢準(zhǔn)備。

          2、學(xué)生到達(dá)校門(mén)處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級(jí)入校次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。

          3、值班老師對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),在門(mén)口東西兩側(cè)“1米線”區(qū)域站隊(duì),并引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)入指定通道口,檢測(cè)體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入校內(nèi)。

          4、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常,迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

          5、值班領(lǐng)導(dǎo)馬上聯(lián)系醫(yī)護(hù)組。值班領(lǐng)導(dǎo)立刻將該生帶到觀察室進(jìn)行二次篩查。醫(yī)生用水銀溫度計(jì)測(cè)體溫,二次篩查體溫仍是高于37、5攝氏度,詢(xún)問(wèn)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或接觸史,填寫(xiě)篩查登記表,并由年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)主管校長(zhǎng)。

          6、學(xué)生離開(kāi)后,保潔人員使用84消毒液對(duì)隔離觀察點(diǎn)徹底消毒。

          本次演練不僅是模擬更是實(shí)戰(zhàn),是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”,全體老師和后勤人員通過(guò)演練進(jìn)一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項(xiàng)、崗位責(zé)任和開(kāi)學(xué)操作流程,為順利開(kāi)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并將疫情防控工作落在常態(tài)化,全面落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)工作。

          演練結(jié)束后,校委會(huì)就各方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見(jiàn)建議,針對(duì)問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,壓緊壓實(shí)責(zé)任,為迎接師生順利返校做好積極貢獻(xiàn),確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

          小學(xué)疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)5

          提高防范和應(yīng)急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置,有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康,我校于4月29日下午組織了疫情防控應(yīng)急演練!翱傊笓],玉溪技師學(xué)院、玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校,新型冠狀病毒疫情防控演練準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您指示!薄伴_(kāi)始!”隨著總指揮楊寶嘉院長(zhǎng)的一聲令下,我校新冠病毒疫情防控演練正式拉開(kāi)了帷幕。

          情景設(shè)置:模擬出現(xiàn)疑似病例的應(yīng)急處置

          4月29日15時(shí),按照學(xué)校防疫要求,各班主任正在教室為學(xué)生進(jìn)行午檢,新教學(xué)大樓財(cái)經(jīng)系三校生班一名學(xué)生在體溫檢測(cè)時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫38.5℃,同時(shí)有咽痛、流涕、咳嗽癥狀,經(jīng)過(guò)初步詢(xún)問(wèn),該學(xué)生有疫情地區(qū)旅行史,班主任立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。醫(yī)生接到報(bào)告后立即前往該班級(jí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生的情況進(jìn)行復(fù)核,因該生有疫情旅行史且復(fù)核體溫達(dá)到38.3℃,醫(yī)生判斷該學(xué)生為疑似病例,緊急聯(lián)系春和衛(wèi)生院到校接該學(xué)生至玉溪市第三人民醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。

          發(fā)熱學(xué)生被救護(hù)車(chē)送離后,涉及到的班級(jí)學(xué)生,佩戴好口罩,在責(zé)任教師的組織下,按相關(guān)的安全間距轉(zhuǎn)移到學(xué)校臨時(shí)隔離區(qū)(學(xué)生宿舍1幢),同時(shí)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對(duì)班級(jí)教室及宿舍進(jìn)行消毒處理。

          整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,各個(gè)部門(mén)配合密切,演練結(jié)束后,楊寶嘉院長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了分析和總結(jié),對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)提出整改意見(jiàn),要求相關(guān)部門(mén)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),細(xì)化應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告流程。

          通過(guò)此次應(yīng)急演練,提高了學(xué)校防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力,增強(qiáng)了學(xué)校各個(gè)部門(mén)的協(xié)同配合能力。對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,疫情辦將及時(shí)整改,確保防疫工作精準(zhǔn)到位,竭力保障學(xué)校師生的生命安全。

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