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      2. 小學學校疫情防控工作簡報

        時間:2024-08-22 16:57:06 簡報 我要投稿
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        小學學校疫情防控工作簡報(精選10篇)

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是單位領(lǐng)導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。我們該怎么擬定簡報呢?以下是小編整理的小學學校疫情防控工作簡報(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學學校疫情防控工作簡報(精選10篇)

          小學學校疫情防控工作簡報1

          為了落實各級政府疫情防控工作會議精神,實現(xiàn)“離校不離教停課不停學”的目標,最大限度降低新型冠狀病毒肺炎疫情對我校師生身體、學生學業(yè)的影響,巖口小學一手抗疫情,一手抓線上教學。

          平昌縣巖口小學成立了以校長李成相為組長的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導組,下設(shè)辦公室、新聞宣傳、安全保障等小組,多部門聯(lián)動,有序開展疫情防控的'各項工作。學校通過家校QQ群、微信群、學校網(wǎng)站,積極宣傳科學防控知識,及時發(fā)送疫情防控輿情信息,引導師生科學應(yīng)對防范,提升自我保護意識。學校教導處、安辦嚴格校園門衛(wèi)管理,全面摸排師生、家長信息,落實每日報告制度;各寒假值班人員全程在崗,在工作狀態(tài)。全體黨員同志做好疫情防控工作的表率,全體教師、職工同志安心在家,不聚餐,不走親訪友,提前備課,做好開學的各項準備。

          學校借助省、市、縣教學資源平臺對學生開展在線教育教學活動,努力實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學”,所有課程內(nèi)容的學習依據(jù)中小學課程計劃制定,真正做到學生在家學習與在校學習效果不減,面對面學習與線上學習要求不減。

          學校通過“樂教樂學”等平臺為我校學生開展在線自學提供便利,根據(jù)教師、學生自身的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)備和應(yīng)用能力,針對不同學段特點和不同區(qū)域情況,初中部各班、小學部和方山各班和其余各村施策、分類進行指導,開展網(wǎng)上教學、自主學習和在線輔導答疑,確保每一名學生都能參與學習活動。

          面對嚴峻的疫情防控工作,巖口小學始終牢記“辦好人民滿意的教育”的初心和使命,精準施策、科學防控,筑牢保駕師生身體健康和生命安全的鋼鐵防線,堅決打贏這場肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

          小學學校疫情防控工作簡報2

          在嚴峻的'疫情面前,東南小學根據(jù)上級部門文件精神,貫徹落實上級部門會議精神,深入做好防控防疫工作,我校召開了疫情防控工作會議,力求疫情防控做到分工明確有序,要求所有人員落實到位,為保障全體學生、家長及教職工的安全做好全面部署。

          一、把好校門關(guān),每天做好晨午檢

          二、每天對師生做好摸查及數(shù)據(jù)上報工作

          三、各班召開疫情防控主題班會

          四、疫情防控致家長的一封信

          五、做好隨時全員核酸檢測

          六、進行疫情防控演練

          七、做好學生日常外出排查工作

          八、在班級群進行疫情防控安全知識宣傳和警示

          九、學生疫情防控知識競賽、手抄報制作、班級黑板報

          十、校園防疫宣傳標語

          十一、學生放學后進行教室消毒

          十二、學校行政領(lǐng)導參加廣東省校園疫情防控電話視頻會議

          十三、儲備物質(zhì),防范到位

          疫情防控工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況立足長遠,從長期管理和長期效應(yīng)入手,教育師生注重疫情防控安全。把“疫情就是命令,防控就是責任”落實到底,做到家校協(xié)作,眾志成城,抗擊疫情,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

          小學學校疫情防控工作簡報3

          秋天如期而至,疫情卻再次為已經(jīng)啟航的新學期按下了暫停鍵,為落實上級要求,全力保障疫情防控期間學生生命安全和身體健康,最大限度降低疫情對教育教學的影響,XX小學有序地組織開展了線上教學活動。

          8月27日,由試題發(fā)展中心組織全體三年級老師進行線上教學相關(guān)事宜的研討,在最短的時間內(nèi)排出了線上教學的課表,并對組內(nèi)教師的線上教學工作進行部署。為了能把課上好,保證教學效果,三年級組的老師們在設(shè)備調(diào)試、備課、教具準備等各個環(huán)節(jié)都做了精心準備。28日19:00,三年級各班組織召開了線上家長會,對家長提出線上教學的要求。

          29日8:40,三年級的老師們都搖身變主播,運用在線直播、視頻演示、互動交流等方式開始了有溫度的線上教學。數(shù)學課的老師們上采用動畫演示,步驟清晰、算理明了,并有意識地設(shè)置啟發(fā)性問題以啟迪學生思維、激發(fā)學生興趣,引導學生將課堂中學到的知識運用起來,活學活用、學以致用。

          語文課上,老師們以優(yōu)美的音樂、精彩的圖片引導學生入情入境,學生通過多種形式的朗讀感悟語文的美好。

          英語老師們的云端課堂更是精彩紛呈,兩位老師在課堂上領(lǐng)孩子們朗讀課文,標準的發(fā)音、生動又親切的語調(diào),驅(qū)散了疫情的`陰霾。

          科學課,有趣的實驗讓孩子們居家的生活更有趣;體育課,同學們跟隨老師在室內(nèi)做有益、健康的運動,孩子們認真的眼神、標準的動作、微笑的臉龐給家長和每一位老師都帶來了溫暖;音樂、美術(shù)課上,孩子們跟隨著國家教育資源公共平臺上的優(yōu)秀課做活動,有趣又充實;勞動課,讓孩子們成為爸爸媽媽得力小助手。

          為了讓一二年級的小朋友們的居家生活更加的充實、有規(guī)律,老師們給孩子們布置一些簡單的家務(wù)勞動和體育鍛煉的任務(wù),抓住習慣養(yǎng)成的最佳時機。

          如今是疫情防控的關(guān)鍵時刻,我們雖無法相聚校園,但求知的心靈與休戚與共的情感,將蕎園師生們緊密相連。希望我們共同努力,克服困難,線上教學亦精彩,且待東風送春來;潛心教學守陣地,不負秋時蕎花開;疫情陰霾終散去,蕎園學子笑歸來。

          小學學校疫情防控工作簡報4

          疫情當前,為了打贏這場“停課不停學”的戰(zhàn)役,xx小學六年級組全體老師進行“云端互動”和“在線答疑”,誨人不倦,扎實推進線上教學有序開展。

          為了高效深入開展“停課不停學”的線上模式,三位班主任與三位副班主任凝心聚力,攻克時艱,無論是班主任的網(wǎng)課效果,還是線下的副班主任作業(yè)批改都可圈可點。經(jīng)過幾次線上研討我組形成課前利用導語引領(lǐng)孩子有目的的進入直播間做到不浪費一分一秒,課上精講要點提煉方法的高效直播模式,讓每節(jié)課有限的三十分鐘發(fā)揮最大作用。

          為規(guī)范學生防疫期間作息,保證網(wǎng)絡(luò)課堂質(zhì)量,每日公布孩子在線學習時長,線下及時督促未按時間提交作業(yè)的同學,指導孩子修改作業(yè)的錯誤再次提交,及時聯(lián)系家長,主動與家長進行溝通,家長反饋學生在家的學習情況,真正實現(xiàn)家校合力。

          為了讓抗疫一線的`家長安心工作,我們給予孩子特別關(guān)注,經(jīng)常詢問生活有無困難,學習上點對點為其解惑!解除了家長們的后顧之憂。

          我們的“網(wǎng)課”不僅做到高效,也做到了新奇有趣。在“雙減“政策指導下,我們?yōu)閷W生設(shè)計的不同的層次的作業(yè),老師通過分享優(yōu)秀作業(yè),公布優(yōu)秀作業(yè)名單等方法極大地調(diào)動了孩子們學習的積極性!

          結(jié)合學校的“五大領(lǐng)域”探索課程,使網(wǎng)課不再枯燥,真正做到了”停課不停學”網(wǎng)絡(luò)互動。

          線上直播教學開展以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)注與指導下,六年級教師團隊出色地完成了從直播技能、課前組織、課堂互動、作業(yè)批改、課后評價以及家校溝通等多方面任務(wù),得到了學生家長的喜愛與信任!

          小學學校疫情防控工作簡報5

          xx月xx日,陽光燦爛,絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學”,不一樣的回小線上風景——云端有精彩,身心共成長!

          教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學,多元推進。線上教學有清單、資源暢通有保障、教研指導有體系、課后作業(yè)有輔導。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進,將“幸福教育”彌漫在無線兩端。

          你看,云端風景亦好:有老師細心的講解,學生認真的傾聽;有激情昂揚的早讀、精心準備的課堂;還有豐富多彩的藝體活動、備受歡迎的.勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間,演繹著德智體美勞全面發(fā)展的成長美好。不一樣的課堂里,詮釋著同樣的精彩!

          當三尺講臺變成方寸屏幕,當教室從學校搬到家里,疫情改變的只是學習形式,不變的是老師們的教育初心,是孩子們積極向上的學習熱情。一天的線上學習結(jié)束了,老師們準備充分,學生收獲滿滿。學校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。

          有限的是腳步,無限的是心路。迎擊病疫,迎面成長,回小云端風景亦好!

          待云開“疫”散,讓我們一起重逢美麗校園!

          小學學校疫情防控工作簡報6

          惠風和暢,景清氣明。春燕呢喃,深情訴說著20xx年這個不平凡的春天……

          一場卷土而來的疫情淹沒了校園的朗朗書聲,擾亂了我們寧靜祥和的生活節(jié)奏。為了切實做好疫情期間線上教育教學工作,響應(yīng)教育主管部門“停課不停學”的總體要求,我校第一時間成立了線上教學工作領(lǐng)導小組,制定出可實施的線上教學工作方案,根據(jù)方案,又制定出課堂和時間作息表,實現(xiàn)了“停課不停學”。

          線上教學,是應(yīng)對非常之“疫”的特殊之舉,我校老師們迅速調(diào)整,年級組、學科組對于教學內(nèi)容的選擇、教學方法的運用,進行了認真研討。在每天一節(jié)短短的課堂背后,都是老師的精心備課。老師們充分利用各網(wǎng)絡(luò)云平臺的資源,采取直播授課、互動答疑、作業(yè)布置批改、答題卡等方式,進行師生互動,線上交流、答疑、討論,為學生們的正常學習提供保障。云端教學精彩瞬間的背后浸透著全體教職工辛勤的汗水,老師們奮戰(zhàn)在電腦前的樣子是最美的一道風景。

          付出就有收獲。勤奮的孩子緊跟老師的步伐,不折不扣地耕耘著自己的學業(yè)。

          弘揚傳統(tǒng)美德,幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,收拾餐后碗筷、整理個人物品、拖拖地、擦擦桌……同學們既鍛煉了個人的生活自理能力,也增進了與家人的情感。內(nèi)化于心,外化于行。

          從刀功的日漸嫻熟,到烹飪時的細膩匠心,再到擺盤裝飾時的精心設(shè)計!懊朗尺_人”們的'每一道美食那是用心生活的證明……

          線上教學期間,老師們認真落實“雙減”政策,精心設(shè)計作業(yè),將基礎(chǔ)性作業(yè)、實踐性作業(yè)、拓展性作業(yè)相融合,壓減作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量。并及時云上批改作業(yè),給予學生學習指導。一份份優(yōu)秀的作業(yè)匯聚著孩子們的認真、細致和堅持!

          這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,雖然阻斷了孩子們上學的腳步,但是阻斷不了我們對未來生活的期望和獲取新知識的步伐。期待我們與孩子們在課堂上面對面的教學!一起加油!

          春天的故事精彩繼續(xù),教育的贊歌旋律悠揚。沒有任何困難能阻擋前進的步伐,讓我們攜起手來,以昂揚奮進的姿態(tài),去迎接勝利的曙光!

          小學學校疫情防控工作簡報7

          為了確實做好疫情防控期間線上教學工作,根據(jù)《XXX省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學校線上教學有關(guān)工作的緊急通知》(瓊教基〔2022〕31號)和《XXX市中小學“停課不停教”工作方案》文件精神,XXX市第九小學制定了《XXX市第九小學線上教學工作方案》,發(fā)布了《關(guān)于暫緩返校及疫情防控致家長的一封信》,積極指導師生合理安排因疫情暫緩返校期間的學習和生活。我校英語組長結(jié)合省、市、學校相關(guān)的文件精神和XXX市英語教研中心組具體工作要求,出臺了相關(guān)的工作方案,部署我校英語學科學科線上教學工作。

          英語組長召集一至六年級備長舉行微信線上會議,制定各年級線上教學的具體工作方案,研究了以下幾個內(nèi)容:線上授課的方式、作業(yè)推送的方式、作業(yè)推送的內(nèi)容、作業(yè)資源的選擇、騰訊會議的線上答疑、學生完成作業(yè)的情況等,明確了線上教學的具體任務(wù),確保每位英語教師“停課不停教”。

          英語線上授課主要以教師推送音視頻和學習指南、學生在家長的督促下自主學習的方式進行,作業(yè)推送的`內(nèi)容既包括同步校本作業(yè),也涵蓋課外拓展閱讀作業(yè);完成的方式主要通過預習、讀背朗誦、范本書寫、繪本閱讀、手抄報、繪制思維導圖等進行;可以充分利用“國家中小學智慧教育平臺”“XXX省教育資源公共服務(wù)平臺”“XXX教育資源公共服務(wù)平臺”選擇推薦學生線上學習的資源,各年級老師也可以優(yōu)選推送,目前“外研版小學英語空中課堂”“智學小銘星”等資源比較合適,可以推送;周一至周五晚上,英語組教師利用騰訊會議軟件進行師生互動,解惑答疑。

          英語組長在騰迅會議上召開英語組教研線上工作會議,總結(jié)了2020年春季線上教學的經(jīng)驗,傳達了省、市、學校相關(guān)的文件精神和XXX市英語教研中心組工作要求,提出了英語組線上教學具體工作安排:各年級任課教師作為線上教學指導團隊成員,統(tǒng)籌各類學習資源,落實線上集體備課制度,明確各年段學習內(nèi)容和要求,一定嚴格控制學生網(wǎng)課學習時間,原則上一節(jié)網(wǎng)課觀看時間不超過20分鐘,并通過班級微信群、電話等方式隨時掌握學生的學習情況,收集、整理和反饋學生在學習上的問題,進行有針對性的學業(yè)指導和輔導,確保每位學生“停課不停學”,做好暫緩返校期間的英語學科線上教學規(guī)劃,努力做好暫緩返校期間的線上教學和復課后的教學銜接。

          教師根據(jù)學段要求,確定作業(yè)內(nèi)容,與其他學科作業(yè)整合,每天由學校通過五方智慧校園平臺,統(tǒng)一推送到家長端,學生在家長的監(jiān)督下,完成英語線上作業(yè)。

          英語組教師利用騰訊會議軟件開展線上答疑解惑。

          學生在線上答疑課堂中,提前準備自己在學習中的困惑,踴躍提出自己的疑惑,并感謝老師的解答,對老師們說辛苦了,謝謝!“停課不停學,一個都不能少!”

          認真學習的“小水滴”,最靚麗的一道風景線。

          同心抗疫向未來!我們堅信疫情很快會過去,美麗的曙光也很快就會到來!

          小學學校疫情防控工作簡報8

          疫情阻斷了我們?nèi)缂s的會面,卻阻斷不了我們從事教育的熱情!為了更好地提升我校線上教學質(zhì)量,學校開展了系列線上教研活動。一年級組率先行動,xx月xx日上午第一節(jié)課,一年組全體教師和相關(guān)領(lǐng)導集中聽取了組長于xx老師的一節(jié)新生常規(guī)訓練課。

          于xx老師是我校一名非常有經(jīng)驗的教師,自參加工作20余年來,一直從事班主任工作,無論是教學成績還是班級管理都特別優(yōu)秀。在課程的一開始,于老師就對前幾節(jié)課的學習成果進行檢驗,學生們整齊化一,全神心投入,高質(zhì)量高標準完成了復習內(nèi)容的展示。接著于老師開始帶領(lǐng)可愛的孩子們解鎖了新的技能,每個技能都做到耐心講解,認真示范,豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂,吸引學生的注意力,全程關(guān)注學生的坐姿,以夸獎鼓勵為主,課程的結(jié)尾對學習內(nèi)容進行總結(jié)。以學習和鞏固練習同時進行,不斷強化,達到了很好的效果。

          課后,高xx主任主持了評課活動,一年級組全體老師參與評課活動。會上于老師率先對本次課做了教學反思,并針對學生的`常規(guī)訓練做了經(jīng)驗分享。其它三位班主任老師結(jié)合自己的實際教學,做了精彩的評課。

          高xx主任對本堂課也給出了很高的評價,并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的成果,鼓勵大家要齊心協(xié)力,精心備課,教研先行,互學互助,共同打造高質(zhì)量的線上教學課堂。

          金秋時節(jié),碩果累累!相信在我們的不斷努力下,xx教育的明天也必將收獲累累碩果!

          小學學校疫情防控工作簡報9

          防控疫情是一場不能懈怠的賽跑,在中央和市委發(fā)出行動令后,在區(qū)、教委的指導下,德茂學校積極響應(yīng)號召,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前的重大政治任務(wù),堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,全力做好疫情防控工作。

          一是成立領(lǐng)導小組。德茂學校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組,第一時間制定《德茂學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導小組下設(shè)以年級組為單位的工作小組,每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實從防控到監(jiān)督的各個環(huán)節(jié)。

          二是加大防控宣傳。自防控工作以來,學校積極響應(yīng)上級號召開展宣傳工作。三個校園均通過電子屏、條幅、海報等形式開展防控宣傳。同時,利用校園公眾號、微信群向全體教職員工、退休教師、學生及家長宣傳防疫知識,明確防止疫情擴散蔓延人人有責。

          三是保障校園安全。學校安保辦對門崗加強了工作部署和落實檢查,安保干部每天輪流到校檢查門崗情況,發(fā)現(xiàn)問題及時培訓。后勤部門對學校重點部位、主要出入的場所進行每日消毒工作,同時為值班人員和門崗做好后勤保障。

          四是堅守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌,全體老師在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責。為了保證學生數(shù)據(jù)信息不出紕漏,班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學生了解情況,再及時上報年級組、行政辦進行匯總;三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學生體溫進行全校匯總;老師們利用微信群向家長和學生宣傳防疫知識、傳遞正能量;各部門干部不分時間密切聯(lián)系,力爭以最快的'速度解決問題。全校教職員工用行動詮釋著守土有責、守土盡責。

          五是黨員服務(wù)社區(qū)。學校黨總支以《致德茂學校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的形式,號召全校黨員在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,要深刻認識形勢的嚴峻性,沖鋒在前、擔當責任。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報到,服務(wù)于人民,充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

          小學學校疫情防控工作簡報10

          近期,我國多地發(fā)生本土聚集性疫情已波及到20多個省份,奧密克戎變異株已成為主要流行株,具有傳染力強、傳播速度快的特點,疫情防控復雜多變的嚴峻形勢,時刻牽動著人們的心弦!

          疫情就是命令,防控就是責任。為進一步提高學校疫情防控應(yīng)急管理和處置能力,嚴格落實疫情防控工作部署和相關(guān)要求,3月14日下午,中廠鎮(zhèn)鎮(zhèn)長湯波同志組織召開了“學校疫情防控工作專題會議”,全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園校園長、學校安全管理人員全員入會。

          會議上,湯鎮(zhèn)長就如何做好學校疫情防控工作做了細致全面的安排部署,重點強調(diào)思想上要高度重視,全力做好疫情防控宣傳教育和防控物資保障工作,要求全體師生牢固樹立科學防控意識,不得存在麻痹、懈怠思想。嚴格遵守疫情防控工作要求,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣和健康生活方式,增強防控觀念和戰(zhàn)勝疫情的信心,堅決打贏防疫工作“保衛(wèi)戰(zhàn)”!

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