校園周邊秩序整治簡報（精選8篇）
在當(dāng)今社會生活中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編收集整理的校園周邊秩序整治簡報（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園周邊秩序整治簡報1
學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。我校切實加強了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。
由于我們學(xué)校地處重安江，是黃平的南大門、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，。校長于昨天下午在學(xué)校會議上成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由學(xué)校其余老師為組員，明確分工，責(zé)任到人，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在周邊居民配合下，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，把校園周邊的馬路及臭水溝，整理得干干凈凈。
校園周邊秩序整治簡報2
4月22日，圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關(guān)社區(qū)，對轄區(qū)6所小學(xué)(樹木嶺小學(xué)、吉聯(lián)小學(xué)、圭塘小學(xué)、雨花實驗小學(xué)、泰禹小學(xué)、南屏錦源小學(xué))周邊車輛亂停亂放、流動攤點占道經(jīng)營、食品銷售店、餐飲店等進(jìn)行了綜合整治，確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動共收繳違規(guī)食品100多斤，“三無產(chǎn)品”約2噸，取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個，交警抄牌20多輛，沒收違規(guī)書籍若干本。發(fā)出整改令14份，同時要求銷售“三無產(chǎn)品”的商店老板向工商所寫保證書8份。
這次行動是雨花區(qū)整治會后的第一次綜合整治行動，今后工商、食藥安等職能部門將繼續(xù)進(jìn)行常態(tài)整治;城管、交警將采取守點和整治相結(jié)合的形式實行長效管理。
校園周邊秩序整治簡報3
7日，記者獲悉，�？谑�20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動即日開始。
7日上午，�？谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織部署20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動，并隨即印發(fā)《海口市集中開展20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動方案》。
據(jù)悉，此項行動將集中對�？谑蟹秶鷥�(nèi)的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，旨在使學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)范有序，學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校周邊的交通秩序得到有效規(guī)范，學(xué)校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障，學(xué)校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化，校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。
據(jù)了解，整治工作從20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實施。會議要求，整治行動按屬地管理原則，由各區(qū)具體組織實施，�？谑懈饔嘘P(guān)職能部門在各區(qū)總體安排的基礎(chǔ)上，具體組織協(xié)調(diào)本職能部門的工作。其中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由�？谑芯C治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。
校園周邊秩序整治簡報4
為進(jìn)一步凈化教書育人環(huán)境，防范安全事故的發(fā)生，青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監(jiān)督局等多家執(zhí)法單位，針對極個別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的'現(xiàn)象進(jìn)一步清查，對維護校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區(qū)校園周邊的市場主體經(jīng)營環(huán)境、食品安全消費情況、社會文化環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式的檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經(jīng)營店嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求，認(rèn)真檢查其經(jīng)營許可證，生產(chǎn)日期，以及是否建立進(jìn)銷貨臺帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對銷售“三無”食品、過期變質(zhì)食品等不合格食品，依法從嚴(yán)查處。
二是規(guī)范校園周邊市場主體經(jīng)營環(huán)境。嚴(yán)查學(xué)校周邊經(jīng)營戶的主體資格，堅決取締黑網(wǎng)吧，依法清理校園周邊的小商及走販。并加強市場巡查密度，嚴(yán)防已經(jīng)取締的無照經(jīng)營行為死灰復(fù)燃，力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是凈化校園周邊的社會文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內(nèi)容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努力營造良好的校園周邊環(huán)境。
截止目前，青龍滿族自治縣共出動執(zhí)法人員220人次，檢查校園周邊經(jīng)營戶142家，取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環(huán)境，確保了校園安全。
校園周邊秩序整治簡報5
4月27日，我市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會議在市教育局三樓會議室召開。市委常委、政法委書記高明旭在會上強調(diào)，各部門要認(rèn)清形勢，落實責(zé)任，把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提高到一個新水平，努力創(chuàng)建令師生滿意的、良好的治安環(huán)境，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
首先，他對20xx年市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作取得的成績給予了充分肯定。他說，近年來，在市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的組織牽頭下，各級各部門通力合作，切實加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的整治力度，凈化學(xué)校及周邊環(huán)境，為師生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為此，廣大師生的安全感得到進(jìn)一步增強，學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到明顯改善。
在肯定成績的同時，高書記要求各有關(guān)部門更應(yīng)清醒地認(rèn)識到當(dāng)前存在的問題。一是校門口流動飲食攤點多，衛(wèi)生狀況差，多數(shù)小攤點既無經(jīng)營許可證，也無健康合格證;網(wǎng)吧和游戲室容留未成年人上網(wǎng)、玩游戲現(xiàn)象普遍存在;二是部分學(xué)校周邊存在不同程度的其它安全隱患，如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學(xué)校校門口不同路段沒有交通警示標(biāo)志和減速帶，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期容易發(fā)生交通事故，河北街小學(xué)校門口左側(cè)各種網(wǎng)線下垂、解放小學(xué)新校區(qū)電纜線在操場穿過，學(xué)生伸手可觸，存在安全隱患;三是學(xué)校周邊“釘子戶”多，專項整治成果反彈現(xiàn)象嚴(yán)重。如市直屬幼兒園、八一小學(xué)、解放小學(xué)、瑞金二中等校門口的游動商販、占道攤點在集中整治活動期間效果還好，但整治過后又死灰復(fù)燃;四是個別學(xué)校自身對該項工作的認(rèn)識不到位，主動意識不強，對學(xué)生的安全教育缺乏經(jīng)常性，導(dǎo)致有些學(xué)生安全防范意識和自我保護意識不強。
他強調(diào)，各有關(guān)部門要對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機制，形成齊抓共管的良好局面。要切實按照“屬地負(fù)責(zé)、分級管理、部門把關(guān)、齊抓共管”的原則，把優(yōu)化學(xué)校教育育人環(huán)境納入本部門履行職責(zé)的主要工作內(nèi)容，當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)來抓實抓好。尤其是5月份省政府就要對我市進(jìn)行教育工作綜合督導(dǎo)評估，學(xué)校及周邊治安環(huán)境是評估的重要指標(biāo)之一，學(xué)校及周邊環(huán)境狀況的好壞，直接關(guān)系到我市能否順利通過省政府的評估驗收，各部門更要充分履行職責(zé)，按照07年部門的公開承諾，加大綜合治理力度，群策群力，把當(dāng)前學(xué)校及周邊存在的突出治安問題切實解決好。其次要講究方法，求真務(wù)實，努力提高學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門和各級各類學(xué)校要改進(jìn)和創(chuàng)新青少年思想道德建設(shè)工作，各職能部門要密切協(xié)同形成集中整治合力，加強溝通和交流，就一些重點、難點問題進(jìn)行調(diào)查研究、提出對策建議，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極探索完善日常工作、信息共享、督查等三個制度的長效工作機制建設(shè)。
校園周邊秩序整治簡報6
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認(rèn)真落實 4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實責(zé)任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
校園周邊秩序整治簡報7
11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知，學(xué)校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進(jìn)行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx（負(fù)責(zé)辦公室、功能室）、xx（負(fù)責(zé)教室）、xx（負(fù)責(zé)校舍修繕）、xx（負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全）。
組員：各班班主任、科任，功能室負(fù)責(zé)人。
二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。
發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室柜子上灰層較多；各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記，學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。
三、整改階段。
1.給勞動工具做標(biāo)志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標(biāo)上班級或功能室的標(biāo)志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放。
2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導(dǎo)隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當(dāng)天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。
3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導(dǎo)隊員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，負(fù)責(zé)老師不定時抽查，對檢查結(jié)果作好記錄，并在教師會上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實提高學(xué)生校園環(huán)境保護意識，使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
校園周邊秩序整治簡報8
6月5日是世界環(huán)境日，為了進(jìn)一步提高青少年兒童的環(huán)境意識，XX區(qū)各中小學(xué)幼兒園開展了“愛我家園”世界環(huán)境日主題教育活動。
燕山鄉(xiāng)中心小學(xué)利用廣播進(jìn)行了“世界環(huán)境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設(shè)備開展環(huán)保教育的內(nèi)容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進(jìn)垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實際行動美化環(huán)境、保護環(huán)境。同時要求班主任老師結(jié)合學(xué)校的德育課程“走進(jìn)綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環(huán)境。
民族幼兒園組織開展了“保護環(huán)境，從我做起”系列主題活動�；顒又性撚變簣@精心組織，制定了詳細(xì)的活動方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍等活動。中班結(jié)合這次活動的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開展一系列環(huán)�；顒樱w現(xiàn)了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長久化。
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