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      2. 疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2024-11-04 15:41:06 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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        疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)范文(精選9篇)

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大,簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過程。那么你有真正了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)范文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)范文(精選9篇)

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)1

          為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全,確保人民群眾過一個(gè)安定祥和的春節(jié),根據(jù)我國(guó)肺炎疫情流行情況和研究進(jìn)展,通遼市疾病預(yù)防控制中心采取多舉措積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

          一是建立組織體系,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)分工。自發(fā)生肺炎疫情以來(lái),疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了專項(xiàng)應(yīng)對(duì)肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確、職責(zé)清晰、落實(shí)到人。明確了專家組、流調(diào)組、檢驗(yàn)檢測(cè)組、消殺組、后勤保障組的.成員及責(zé)任。

          二是加強(qiáng)物資儲(chǔ)備,做好后勤保障。及時(shí)訂購(gòu)了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測(cè)試劑。針對(duì)火車站、機(jī)場(chǎng)客流量大的公共場(chǎng)所訂購(gòu)了紅外人體表面溫度快速篩檢儀,能有效監(jiān)測(cè)到體溫異常的流動(dòng)人員,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑患者提供了有效的保障。對(duì)儲(chǔ)備的應(yīng)急物資進(jìn)行認(rèn)真的梳理,儲(chǔ)備口罩、消毒液等物資,保障疫情處置的需要。

          三是加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),嚴(yán)格應(yīng)急值守。疾控中心按照國(guó)家、自治區(qū)的要求,采取更嚴(yán)格的措施,強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)應(yīng)對(duì),密切關(guān)注疫情上報(bào)信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。時(shí)時(shí)保持備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)。

          四是強(qiáng)化培訓(xùn),規(guī)范疫情處置。1月21日,開展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的肺炎實(shí)驗(yàn)室生物安全培訓(xùn)。對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個(gè)案調(diào)查表、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)方案、消毒技術(shù)方案、實(shí)驗(yàn)室生物安全知識(shí)等內(nèi)容開展培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化工作流程,確保各項(xiàng)防控措施有效落地。

          五是宣傳科學(xué)疫情防疫知識(shí),維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。加強(qiáng)宣傳工作,將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)通過多途徑向社會(huì)公布和講解,強(qiáng)調(diào)正確引導(dǎo),宣傳科學(xué)防控,不信謠、不傳謠。講清疫情特點(diǎn)、防治要點(diǎn),讓群眾安心。市疾控中心專家隊(duì)伍,春節(jié)期間在崗值守,時(shí)刻準(zhǔn)備著打贏這場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。

          在疫情防控期間,市疾控中心的共產(chǎn)黨員同志們沖在前,做表率,切實(shí)發(fā)揮了先鋒模范作用。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)2

          秋冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)。趙寨子中學(xué)實(shí)施系列安全預(yù)防措施,做到未雨綢繆,防范于未然,有效控制多種秋冬季流行病的傳播,確保教學(xué)秩序順利進(jìn)行。

          一是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的普及和宣傳;將衛(wèi)生教育納入課堂教學(xué),充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,自覺增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí)。

          二是加強(qiáng)家校共育。通過召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)疾病預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合和支持,共同維護(hù)學(xué)生的.身心健康。隨時(shí)登記特異體質(zhì)學(xué)生情況,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極治療。

          三是加強(qiáng)定期消毒工作。對(duì)學(xué)校教室、辦公室、廁所和走廊及其它學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消毒,減少或杜絕傳染病病毒(菌)的孳生,為學(xué)生創(chuàng)造健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          四是加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。保證學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí),確保師生體育活動(dòng)正常開展,并立足實(shí)際增加學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病能力。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)3

          連日來(lái),為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,生態(tài)環(huán)境局把疫情防控工作作為當(dāng)前最突出、最關(guān)鍵、最重要的工作來(lái)抓,全面部署、科學(xué)安排,精準(zhǔn)施策,精心推進(jìn),扎實(shí)做好生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域疫情應(yīng)對(duì)處置各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)參與疫情防控狙擊戰(zhàn)。

          1、快建抗擊舉措,凝聚全員力氣。認(rèn)真、全面、精準(zhǔn)制訂下發(fā)了《關(guān)于扎實(shí)開展全縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查的一級(jí)緊急通知》,要求全局上下立即組織對(duì)本轄區(qū)內(nèi)涉及醫(yī)療廢水處理廢物收集、運(yùn)輸、貯存、處置的單位,以及涉及新型冠狀病毒感染的肺炎收治醫(yī)院和所有設(shè)有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息、涉及新型冠狀病毒檢測(cè)的疾控中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)的.檢查,切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。同時(shí)要求加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),提醒每一名現(xiàn)場(chǎng)檢查人員做好個(gè)人防護(hù),檢查結(jié)束要及時(shí)清洗、消毒,預(yù)防感染。購(gòu)買應(yīng)急防化服發(fā)放給一線人員用于檢查時(shí)防護(hù)。

          2、搭建組織架構(gòu),充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量。作為疫情防控成員單位,第一時(shí)間成立了成立了以黨組成員,各科室、執(zhí)法大隊(duì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)中心組成的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善疫情專項(xiàng)防控、信息報(bào)送、協(xié)調(diào)溝通、工作預(yù)案、排查預(yù)警等制度,迅速組織開展新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作,并隨時(shí)應(yīng)對(duì)環(huán)境污染突發(fā)狀況,進(jìn)行多次、重點(diǎn)部署。

          3、組建督查隊(duì)伍,加大監(jiān)管力度。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),每日對(duì)全縣各醫(yī)療廢物產(chǎn)生單位醫(yī)療廢物管理和醫(yī)院廢水處置開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查和督導(dǎo),確保醫(yī)療廢物規(guī)范管理、醫(yī)療機(jī)構(gòu)廢水處理設(shè)施正常運(yùn)行、外排廢水規(guī)范消毒,嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行轉(zhuǎn)移處置,防止醫(yī)療廢物在暫存、運(yùn)輸、處置過程中的不規(guī)范行為,徹頭徹尾防止醫(yī)療廢棄物造成的二次疫病傳播。為確保群眾飲用水安全,組織人員全覆蓋開展飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè),加強(qiáng)飲用水源地日常巡查,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)4

          20xx年1-5月,某市以預(yù)防傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件為工作重點(diǎn),強(qiáng)化傳染病報(bào)告與管理,切實(shí)做好流感、手足口病、麻疹、結(jié)核病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防控工作,有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。

          1.強(qiáng)化部門協(xié)調(diào),形成工作合力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)各成員單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)估,實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協(xié)作、共同作戰(zhàn)的工作格局。

          2.強(qiáng)化基層網(wǎng)絡(luò),筑牢防控陣線。調(diào)整充實(shí)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移,源頭防控,著力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)健全、人員落實(shí)、資金到位、機(jī)制完善的`市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)傳染病綜合防控體系,提升傳染病防控的質(zhì)量和效果。

          3.強(qiáng)化疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置。通過認(rèn)真落實(shí)疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置等各種防控措施,1-5月我市沒有重大疫情暴發(fā)流行,無(wú)甲類傳染病報(bào)告,無(wú)非典、脊灰、人禽流感等病例發(fā)生,流感、手足口病等重點(diǎn)傳染病得到有效控制;結(jié)核病、艾滋病防控及免疫從劃仕方按予時(shí)進(jìn)度元成,為日姓健康構(gòu)鞏屏障。

          4.強(qiáng)化傳染病防控宣教和督導(dǎo)工作。采取宣傳折頁(yè)發(fā)放、媒體播放、AAA公眾號(hào),中心網(wǎng)站等多種形式,進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳教育,教育群眾樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。并對(duì)重點(diǎn)醫(yī)療單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)開展傳染病防控工作督導(dǎo)。

          5.強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技能培訓(xùn)。對(duì)傳染病防治工作人員進(jìn)行艾滋病防治、結(jié)核病防治、傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置等相關(guān)技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員更好地掌握傳染病防治和預(yù)防控制等相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè),通過參加省疾控舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),不斷提高疾控隊(duì)伍的系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)5

          我縣黨員干部主動(dòng)投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫(yī)轉(zhuǎn)診等疫情防控一線,用基層干部強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,樹起了守護(hù)百姓健康平安的堅(jiān)強(qiáng)屏障。

          一是當(dāng)好疫情防控宣傳員。縣鎮(zhèn)村三級(jí)干部和黨員志愿者,頂風(fēng)冒雨進(jìn)村入戶張貼和發(fā)放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份,21個(gè)縣鄉(xiāng)兩級(jí)微信公眾號(hào)及時(shí)發(fā)聲,宣傳防控疫情知識(shí),澄清疫情謠言4個(gè),引導(dǎo)群眾正確佩戴口罩。24臺(tái)流動(dòng)宣傳車巡回播報(bào),勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會(huì)聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵(lì)利用新技術(shù)聯(lián)絡(luò)感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。

          二是當(dāng)好疫情防控沖鋒員。基層黨組織發(fā)揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用,組織動(dòng)員村(社區(qū))“兩委”干部網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、民警、樓棟長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等紛紛組建黨員服務(wù)隊(duì),全面摸排登記中心城區(qū)返鄉(xiāng)人員,采取逐村(社區(qū))、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網(wǎng)式排查的方式,全覆蓋對(duì)轄區(qū)村民(居民)進(jìn)行體溫測(cè)量。對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行全面摸排,登記造冊(cè)和掌握實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)情況。

          三是當(dāng)好疫情防控消殺員;鶎狱h組織在開展愛國(guó)衛(wèi)生大掃除的基礎(chǔ)之上,組織村(社區(qū))“兩委”干部、網(wǎng)格員、村醫(yī)、環(huán)衛(wèi)人員等組成黨員服務(wù)隊(duì),對(duì)黨群服務(wù)中心、衛(wèi)生室、公共廁所、垃圾池等進(jìn)行全覆蓋殺毒,新設(shè)廢棄口罩投放點(diǎn)300個(gè),確保疫情防控不留死角。

          四是當(dāng)好群眾貼心服務(wù)員。各級(jí)黨組織加大對(duì)獨(dú)居老人、發(fā)熱病人和生活困難家庭的'關(guān)心關(guān)愛,定期采取電話詢問、上門慰問等方式,及時(shí)了解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴(yán)格落實(shí)“民呼我應(yīng)”機(jī)制,科學(xué)調(diào)配轄區(qū)車輛、人員和生活物資等資源,及時(shí)響應(yīng)和協(xié)調(diào)居民群眾緊急出行、物資采購(gòu)和其他服務(wù)需求,對(duì)不能解決的及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)6

          秋冬交替季節(jié)是傳染病多發(fā)季節(jié),為加強(qiáng)秋冬季傳染病不在該校出現(xiàn),不蔓延。近期,萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)多渠道做好秋冬季傳染病防治工作。

          強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),及時(shí)調(diào)整相應(yīng)的防控措施,確保學(xué)校傳染病防控工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

          充分利用宣傳欄、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信等形式廣泛開展宣傳教育活動(dòng),各班級(jí)也利用健康教育課、班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、加強(qiáng)學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的.生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí):不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢物,不飲食不潔食品。搞好環(huán)境,減少傳染。及時(shí)清除垃圾,消滅蚊蠅等,減少污染。

          同時(shí),該校進(jìn)一步規(guī)范課程,認(rèn)真積極上好“兩操一課”鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),提高自身的免疫能力,使每個(gè)學(xué)生擁有健康體魄,全身心投入學(xué)習(xí)生活中。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)7

          防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑,在中央和市委發(fā)出行動(dòng)令后,在區(qū)、教委的指導(dǎo)下,德茂學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,全力做好疫情防控工作。

          一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德茂學(xué)校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時(shí)間制定《德茂學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以年級(jí)組為單位的工作小組,每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實(shí)從防控到監(jiān)督的.各個(gè)環(huán)節(jié)。

          二是加大防控宣傳。自防控工作以來(lái),學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展宣傳工作。三個(gè)校園均通過電子屏、條幅、海報(bào)等形式開展防控宣傳。同時(shí),利用校園公眾號(hào)、微信群向全體教職員工、退休教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳防疫知識(shí),明確防止疫情擴(kuò)散蔓延人人有責(zé)。

          三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對(duì)門崗加強(qiáng)了工作部署和落實(shí)檢查,安保干部每天輪流到校檢查門崗情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)培訓(xùn)。后勤部門對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、主要出入的場(chǎng)所進(jìn)行每日消毒工作,同時(shí)為值班人員和門崗做好后勤保障。

          四是堅(jiān)守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌,全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏,班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況,再及時(shí)上報(bào)年級(jí)組、行政辦進(jìn)行匯總;三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總;老師們利用微信群向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳防疫知識(shí)、傳遞正能量;各部門干部不分時(shí)間密切聯(lián)系,力爭(zhēng)以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動(dòng)詮釋著守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

          五是黨員服務(wù)社區(qū)。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的形式,號(hào)召全校黨員在全國(guó)上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,要深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報(bào)到,服務(wù)于人民,充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)8

          為提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。3月19日上午,南寧市秀田小學(xué)大學(xué)東路校區(qū)再次開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練。這次演練學(xué)校啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,邀請(qǐng)了西鄉(xiāng)塘區(qū)疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫(yī)師以及大學(xué)東社區(qū)工作人員蒞臨我校對(duì)演練工作進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。

          演練主要分為學(xué)生入校體溫監(jiān)測(cè)演練和在教室突發(fā)情況處置演練。首先,學(xué)校門口設(shè)置了四個(gè)進(jìn)校閘口,學(xué)生按照班級(jí)通道依次進(jìn)入校園。演練中,“學(xué)生”保持前后一米五的距離有序等待,值班教師使用先進(jìn)的紅外線體溫檢測(cè)儀對(duì)進(jìn)入校園的“學(xué)生”進(jìn)行測(cè)溫,當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常體溫情況并再次測(cè)量后,第一時(shí)間報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),由值班領(lǐng)導(dǎo)將該生護(hù)送至臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)及就近醫(yī)院急診部門。演練過程中“學(xué)生”能井然有序的進(jìn)入校園。在其后的教室突發(fā)情況處置演練中,對(duì)于體溫異常的“學(xué)生”,教師能迅速地將其帶出教室,并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),做到快速、準(zhǔn)確地處理。

          今天受邀來(lái)校的西鄉(xiāng)塘區(qū)疾控中心蘇副主任對(duì)學(xué)校疫情防控的管理以及防控物資的儲(chǔ)備情況進(jìn)行了細(xì)致的檢查,并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對(duì)演練各環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對(duì)參與演練的老師們進(jìn)行了專業(yè)化的防控培訓(xùn),對(duì)學(xué)校處置發(fā)熱病例學(xué)生就診醫(yī)療處置流程做了進(jìn)一步指導(dǎo)和完善,有效提高了學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置的`作戰(zhàn)能力。

          在演練后的小結(jié)中,楊副校長(zhǎng)表示當(dāng)前學(xué)生返校開學(xué)在即,學(xué)校將進(jìn)一步把疫情防控工作做深、做細(xì)、做扎實(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)校、上課等多個(gè)環(huán)節(jié)還將進(jìn)行多次全方位的校園模擬訓(xùn)練,要求每一位老師對(duì)疫情防控的措施和環(huán)節(jié)熟記于心,切實(shí)做到疫情防控和教育教學(xué)兩手抓、兩不誤,堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),確保開學(xué)工作有效有序開展。

          疫情期間后勤保障簡(jiǎn)報(bào)9

          最近,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城,打響了一場(chǎng)空前的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!在農(nóng)村,黨群、干群筑就的疫情防控“鋼鐵長(zhǎng)城”堅(jiān)守在第一線,堅(jiān)決打贏此次疫情防控戰(zhàn)役!

          做好摸排,打牢基礎(chǔ)。在村里,外出務(wù)工和求學(xué)的人口有不少。摸排清楚外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員的信息是開展好防控工作的`基礎(chǔ),駐村工作組和基層醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)利用多年駐村工作對(duì)村情的了解,和村兩委一道對(duì)從外省返鄉(xiāng)尤其是從_____返鄉(xiāng)的人員,以及與上述人員有過密切接觸的人群進(jìn)行了細(xì)致的排查和梳理,確保不漏一戶一人,并且要詳細(xì)了解返鄉(xiāng)時(shí)間以及返鄉(xiāng)方式。外防輸入,唯有做好摸排工作才能為疫情防控工作打好數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

          做好宣傳,提高認(rèn)識(shí)。農(nóng)村信息傳播相對(duì)不暢容易造成村民對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不足、麻痹大意、防控意識(shí)相對(duì)較弱,基層政府工作人員以及基層醫(yī)務(wù)人員,就成為了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生防疫戰(zhàn)線的第一道“戰(zhàn)斗堡壘”和宣傳隊(duì)。應(yīng)積極利用鄉(xiāng)村廣播、張貼政府通告、到每家每戶張貼發(fā)放疫情防控宣傳資料、在微信群轉(zhuǎn)發(fā)官方消息等多種多樣的宣傳方式,積極開展疫情防控宣傳工作。加強(qiáng)宣傳,才能提高村民對(duì)疫情的重視程度。

          發(fā)動(dòng)群眾,群防群控。由于存在有的村民不重視疫情的情況,這增加了疫情在農(nóng)村傳播的幾率。由于對(duì)疫情防控的不理解,有些村民甚至?xí)䦟?duì)疫情防控工作會(huì)產(chǎn)生誤解。為了提高村民的認(rèn)識(shí),就需要基層黨組織發(fā)揮作用,發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾,充分發(fā)動(dòng)村民自治,讓村民們也參與到這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)當(dāng)中,當(dāng)前,全國(guó)各地的鄉(xiāng)村路口,都能看到村民在黨支部的帶動(dòng)下,自發(fā)進(jìn)行疫情防控值守,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行勸返或登記。發(fā)動(dòng)群眾加入到疫情防控工作中,才能更好的充實(shí)我們的疫情防控網(wǎng)絡(luò)。

          疫情面前,人人有責(zé)!包h群”、“干群”防線已牢牢筑起,一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!

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