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      2. 教師培訓師訓簡報

        時間:2023-09-12 18:31:28 櫻櫻 簡報 我要投稿

        教師培訓師訓簡報(精選21篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,簡報對人們來說越來越重要,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的教師培訓師訓簡報,歡迎閱讀與收藏。

        教師培訓師訓簡報(精選21篇)

          教師培訓師訓簡報 1

          8月24日,市教育局組織開展20xx年新入職教師師德專題培訓,對市教育局直屬學校及各區(qū)新入職的270多名中小學教師進行理想信念和職業(yè)道德教育,引導新入職教師增強職業(yè)光榮感、社會責任感和歷史使命感,樹立終身從教理想。

          嶺南師范學院張妙齡老師作“師德是教師心靈的歸宿,終身的修養(yǎng)”主題講座。張老師結(jié)合自己教育成長的心路歷程和中外教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,以生動豐富的例子,深入淺出地給新入職教師詮釋了做一名合格教師應該具備的.師德要求以及如何成為一名師德高尚的優(yōu)秀教師。

          通過專題培訓,全體新入職教師對教書育人有了更深刻的理解,認識到培養(yǎng)良好的師德師風是教師成長的內(nèi)在要求,更是一種職業(yè)責任。他們紛紛表示要盡早完成角色轉(zhuǎn)換,不斷修養(yǎng)良好師德師風,努力成為一名好教師。

          教師培訓師訓簡報 2

          為了幫助技術組新教師盡快適應工作崗位,站穩(wěn)講臺,提升教育教學能力,完成角色身份的轉(zhuǎn)變,8月24日上午,在遠志樓網(wǎng)絡機房三,開展了對新教師的學科教學技能的培訓活動,此次活動由技術教研組組長舒媛老師主持,新教師歐承凱、夏和添參加。

          舒老師主要針對如何開展實施健康課堂、信息中心的日常工作內(nèi)容、學科發(fā)展、以及如何以一個良好的工作態(tài)度迎接挑戰(zhàn)展開培訓。同時對教材中的“信息及其特征”這一節(jié)的內(nèi)容進行了試講指導,提出了許多寶貴的意見。

          舒老師強調(diào),信息技術教師的課堂要生動有趣,善于從實際生活出發(fā),關注熱點話題,從而激發(fā)學生興趣。對于理論知識的講解要生動活潑,盡量聯(lián)系生活實際,多提問,多和學生互動溝通等。對于教學環(huán)節(jié)的設計要充分發(fā)揮學生的.主體作用,教師引導,學生自主學習。最后,舒老師指導兩位新教師開學第一課應該做什么,如何讓學生對信息技術課感興趣,重視信息技術的學習。

          此次培訓活動意義重大,兩位新老師收獲頗豐,極大地幫助了新教師更快地站穩(wěn)講臺,站好講臺。同時也對新教師盡快熟悉學校,適應和進入教師角色,提高教學質(zhì)量都起到了重要的作用。新教師是學校的未來,是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。相信在骨干教師的帶領下,新教師將為學校的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

          教師培訓師訓簡報 3

          8月26日新學年開學前夕,在校長助理xx的主持下,學校在綜合樓舉辦了xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有:學校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學生處主任歐權、學生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書記龍?zhí)兜取?/p>

          培訓一開始,由學校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話,熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見:要做好班主任工作,高超的教學藝術是前提。只有教得好,真正提高學生的成績,才能樹立威信,讓學生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優(yōu)秀的老師學習,不斷提高自身的教學水平。其次,擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細節(jié)點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的胸懷和態(tài)度,就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學生、不侮辱學生。()歐書記還特別強調(diào)了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話,要求大家做好精心的準備,樹立起自信,要讓學生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學校黨委副書記王曉明同志作了補充發(fā)言,指出青年老師要重點教會學生做人的道理;要嚴格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的`品質(zhì)。

          學校工會主席周啟華同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作,從開學第一天學生報名,到班干部的初選;從學生座位的安排,到學生宿舍的日常管理等等,耐心細致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學幾天要做的工作有了底。

          當天下午,又由學生處主任歐權同志作了關于班主任工作的指導講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

          經(jīng)過這次培訓,各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識,做好了心理準備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)!

          教師培訓師訓簡報 4

          20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓班在麻城師范進行,來自全市108名中學數(shù)學教師接受了培訓。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓繼續(xù)進行,來自全市小學數(shù)學教師132人參加了培訓。

          培訓期間,市教育局教師管理科同志、范同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師xx講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學藝術和技法》等課程。7月28日,市教研室xx老師主持第四期中學數(shù)學觀摩研討課,來自市實驗中學的陳剛、順河中心學校的`xx、中驛中心學校的徐xx、乘馬中心學校的姚xx在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學數(shù)學觀摩研討課,來自實驗一小的xx展示了自己的說課,學員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上,來自實驗中學的陳剛、黃金橋中心學校的肖xx、福田河中心學校的夏x等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結(jié)發(fā)言課上,閻河中心學校的xx、實驗一小的寧xx、實驗二小的xx、鐵門中心學校的張xx、黃土崗中心學校的黃xx、張家畈中心學校的汪xx交流了學習的收獲和體會。

          教師培訓師訓簡報 5

          20xx年9月10日下午,恰逢第xx個教師節(jié)來臨之際,學校新學年新教師培訓會在雙桂校區(qū)一樓會議室進行,教學副校長、辦公室主任、教務處主任、德育處主任、專業(yè)部長、指導老師及新老師們參加了會議。

          本次會議由教務處主任王鴻志主持。首先六位新教師作了簡單的自我介紹,然后辦公室主任羅輯講了學校的規(guī)章制度和對新教師的期望;德育處鐘世斌主任告訴新教師一定要對中職學生有足夠的愛心和耐心,在處理學生的問題或沖突時要靈活冷靜;指導老師代表趙陽,則利用二十年的工作經(jīng)驗,給年輕老師細致地講解教學方法,如要學會制作課件輔助教學,精心組織課堂,多和學生拉近距離,用多種手段和方式與學生互動,特別是重視充分發(fā)揮課代表的作用,及時反饋學生的課堂表現(xiàn)和平時成績,還要多聽課,多和指導老師交流,逐漸形成自己的教學風格;專業(yè)部長代表周昶則著重強調(diào)了新教師的工作態(tài)度和上課常規(guī);教務處主任王鴻志告訴新教師一定要向課堂要質(zhì)量,在教學管理上合理正確科學的.使用成績冊,要對自己嚴格要求,并通報了本年度的新教師培訓安排情況。最后,分管教學的謝良副校長表示學校對在職教師和外聘教師一視同仁,希望新教師要盡快融入學校,要有學習之心,虛心向指導教師學習,盡快成長。

          本次新教師培訓會規(guī)范,嚴謹,針對性強,寄托了學校領導對新教師的殷切期望,在今后的工作中我們將狠抓落實,力促更有實效。

          教師培訓師訓簡報 6

          為加強對石家莊信息工程職業(yè)學院新入職教師的教育培訓,增進新入職教師對學院的感情、加深對學院的了解,樹立良好的師德師風,按照《學院建立健全師德建設長效機制的實施意見》的要求,7月15日,石家莊信息工程職業(yè)學院利用一天的時間,分別在北校區(qū)第二教學樓第四多媒體教室和南校區(qū)酒店管理學院三樓報告廳,舉辦學院20xx年度新入職教師師德師風專題培訓會。學院黨委副書記賈東城,副院長劉占紅,紀委書記趙惠娟,紀委委員、教學管理委員會主任張彩霞出席培訓會。學院黨委委員、組宣部部長張樹哲主持會議。全院近三年來新入職教師參加培訓。

          培訓期間,參訓教師在張彩霞的帶領下,舉起右手莊嚴宣誓,表達了志愿成為學院教師,忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責,爭做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心人民教師的積極愿景。

          會計系輔導員靳亞茜代表新入職教師做出莊嚴承諾:做一名業(yè)務上合格的`教師;做一名品德高尚的教師;做一名有責任感的教師;做一名真正的信工人!

          石家莊信息工程職業(yè)學院退休老教師王正樂為新入職教師作了主題為《回顧歷史傳承發(fā)展》的校史講座,從石家莊信息工程職業(yè)學院最早的歷史起點出發(fā),全面介紹了石家莊信息工程職業(yè)學院一路走來的光輝歷程,系統(tǒng)講解了石家莊信息工程職業(yè)學院的發(fā)展沿革,深刻闡述了石家莊信息工程職業(yè)學院的精神文化內(nèi)涵,教育引導參訓教師了解學院、熱愛學院,努力為學院發(fā)展貢獻力量。

          講座結(jié)束后,新入職教師參觀了學院展室,一同感受學院的歷史文化。

          在下午的培訓會上,趙惠娟作了師德師風專題輔導,闡述了師德的意義和內(nèi)涵,解讀了高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部“紅七條”禁令,詮釋了好老師的四大標準,告誡大家要廉潔從教,希望參訓教師珍惜崗位、教書育人;珍愛聲譽、嚴守師德。輔導結(jié)束后,趙惠娟為參訓教師推薦書籍《愛與責任》閱讀。

          禮儀教研室主任秦保紅為參訓教師作了主題為《強責任、樹形象、鑄師魂》的講座,生動講解了如何樹立教師師德形象、規(guī)范言行舉止的基本要求,闡明了愛崗敬業(yè)是師德的基石,關愛學生是師德的靈魂,為人師表是師德的核心,奉獻進取是師德的生命。

          最后,賈東城作總結(jié)講話,希望新入職的教職員工要信守自己的誓言,踐行自己的諾言,以這次入職宣誓和教育培訓為新的起點,在今后的學習和工作中一是要做到熱愛祖國、熱愛人民、擁護共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨和國家的教育方針,依法履行教師職責;二是要做到忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,真心關愛學生,嚴格要求學生,公正對待學生,做學生的良師益友;三是要做到堅持育人為本,立德樹人,遵循教育規(guī)律,尊重學生個性,促進學生全面發(fā)展;四是要做到弘揚科學精神,堅持實事求是,秉持學術良知,恪守學術規(guī)范,自覺抵制各種學術不端行為和不正之風;五是要做到勇?lián)鐣熑,傳播?yōu)秀文化;六是要做到樹立優(yōu)良學風、教風、師風,以高尚的師德教育感染學生,為培養(yǎng)四有新人和推動學院又好又快發(fā)展貢獻自己的聰明才智。

          教師培訓師訓簡報 7

          4月7日,遵義市20xx年職業(yè)教育工作會在赤水市召開。會議由市教育局副局長賀承國主持,市政府教育督導室主任楊升平通報了20xx年市教育局對全市中職學校專業(yè)評估情況,市教育局黨組書記、局長杜富川出席會議并作重要講話。

          會上,杜富川作了《以專業(yè)建設為引領推動職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展》的專題講話。杜富川從“以評促建,抓好專業(yè)評估工作;以專業(yè)建設為抓手,提升學校辦學內(nèi)涵;抓好分類指導,推動職業(yè)院校專業(yè)建設再上新臺階”等3個方面闡釋了開展專業(yè)評估的目的和意義以及如何開展專業(yè)評估工作,怎樣推動專業(yè)建設。

          杜富川指出,這次會議的目的`就是要進一步統(tǒng)一思想,在全市中等職業(yè)學校持續(xù)開展專業(yè)評估,設定一個標尺,建立一個專業(yè)位置坐標系,精準衡量各校各專業(yè)在市內(nèi)的位置。通過專業(yè)評估,引起各縣(區(qū)、市)黨委政府和教育主管部門對本區(qū)域中職教育的高度重視,進一步完善實施設備,建好實訓基地,抓好專業(yè)建設,穩(wěn)規(guī)模,強師資,提內(nèi)涵;通過專業(yè)評估,從市級層面盡可能解決專業(yè)同質(zhì)化問題,盡可能引領各地中職學校專業(yè)建設精準對接我市四大區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,服務地方經(jīng)濟,進一步督促各中職學校端正辦學思想,轉(zhuǎn)變辦學理念,提高管理水平。

          杜富川要求,從今年起,市教育局不僅要充分利用滬遵職教聯(lián)盟平臺,在師資隊伍培訓、專業(yè)建設、實習實訓等方面引力發(fā)展、借力發(fā)展,而且還要組建職業(yè)教育教研室,建立遵義市職教專家?guī)旌蛯I(yè)指導委員會,統(tǒng)籌抓好全市職業(yè)教育教研教改工作,對各校的專業(yè)設置、專業(yè)教學方案、課程實施、實訓設備采購、實訓模式以及高職人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、中職內(nèi)涵發(fā)展行動計劃等進行針對性的指導,緊緊圍繞大扶貧、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大旅游、大健康“五大行動”,主動對接遵義經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,主動對接貴州省十三五戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),主動對接《遵義市千億級現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓好專業(yè)轉(zhuǎn)型升級,做強主體專業(yè),拓展新興專業(yè),提升傳統(tǒng)專業(yè),打造品牌專業(yè)。促進專業(yè)建設上檔次、有特色、高水平。

          就如何進一步做好專業(yè)評估和20xx年的職業(yè)教育工作,賀承國補充指出,一是要長期堅持職業(yè)教育“以立德樹人為根本、服務發(fā)展為宗旨、促進就業(yè)為導向”的辦學思想;二是要苦練內(nèi)功,促進內(nèi)涵提升;三是要抓好市級、省級、國家級技能大賽。

          市教育局副局長王本斌,市政府教育督導室正縣級督學張道超,市教育局相關科室負責人及各縣(市、區(qū))政府,新蒲新區(qū)、南部新區(qū)管委會分管領導、教育局局長、各職業(yè)院校院(校)長及70余人參加了會議。

          教師培訓師訓簡報 8

          20xx年8月28日,我校舉辦了“見習崗教師培訓”工作會議,會中針對十六位即將進入教師工作崗位的青年教師進行了系統(tǒng)全面的教師業(yè)務強化培訓。

          教育是清澈的,選擇了教育就是選擇了清純,選擇了奉獻。

          青年教師首先要樹立正確的教育思想,即“四有好老師”的第一條:有理想信念。必須堅持立德樹人、為黨育人、為國育才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義的.建設者和接班人。

          青年教師要有教育情懷:即道德情操。把教育當作事業(yè)去做,我們能給學生多少愛,學生就能有多大學習的動力。真誠的愛是會傳染的!

          青年教師要做好轉(zhuǎn)變:角色轉(zhuǎn)變。教師應該做學生的筑夢人和引路人。必須身正為范,要不斷加強學習,不斷地給大腦充電,豐盈自身,適應時代的新形勢,適應即本事,加強自己的修為,不為外欲所惑,淡然前行,以自己的實際行動激活學生學習的內(nèi)驅(qū)力。

          青年教師要樹立思維培養(yǎng)意識:重構(gòu)學生思維模式。培養(yǎng)學生遠離“奴才”思維模式,著力培養(yǎng)學生的獨立思考能力、批判性思維能力、實踐操作能力。

          青年教師工作態(tài)度要積極主動:合力共向。日新是我們共同的家,需要全方位呵護她,積極參與,精細化管理,群策群力,不等不靠,主動工作而不是被動躺平等待。

          張春蓮主任首先發(fā)言,介紹學校的日常運營,在服務好新入職青年教師的同時也提出了學校的紀律要求。

          許維莉主任對教學教研常規(guī)做了詳細的說明,為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業(yè)、聽課、評課等方面指明了方向。青年教師們認真聆聽并詳細記錄。

          閆丹主任就教育教研實際工作與學生管理工作作出了詳細說明,向新入職教師們提出工作要求,并在班主任工作、學生日常行為規(guī)范等方面做出了具體的說明。

          最后,由李來順校長(主管德育工作)、楊明校長(主管教學工作)進行總結(jié)發(fā)言,對新入職的青年教師表示充分的肯定,并寄予殷切的期望。

          相信在學校各級領導與全體教師的共同努力下,日新學校定當日新月異、更上一層樓。

          教師培訓師訓簡報 9

          為進一步加強實驗技能在小學科學教學中的應用,提高一線科學教師的實驗操作能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,12月28日下午,聊城市東昌區(qū)郁光小學科學教研組全體教師參加了“山東省小學科學教師素養(yǎng)提升與現(xiàn)代教育技術應用線上培訓”活動。

          本次培訓活動內(nèi)容分為科學教師實驗操作理論與實踐指導以及實驗教學實操展示兩大部分。負責研訓的專家分別從當前形勢下科學教師提高自我素養(yǎng)以及實驗操作能力,適應現(xiàn)代教育技術的新應用等方面進行詳細指導。

          培訓活動結(jié)束后,教研組全體教師暢所欲言,共同交流心得感受。通過此次線上培訓活動,全體參加研訓的科學教師都感受到了科學學科的重要性,意識到了自身存在的問題,也認識到教育技術的.優(yōu)越性。老師們紛紛表示,要將現(xiàn)代教育技術落實到自己的教學工作中,提升學生的科學素養(yǎng),增強教學實效!

          教師培訓師訓簡報 10

          2022年2月26日,開源路幼兒園為了加強教師隊伍建設,保持整體教師隊伍的穩(wěn)步成長,不斷學習幼兒園教育教學專業(yè)知識,不斷提高自身專業(yè)能力,我園特邀請有經(jīng)驗的幼兒語言教學專家為全園教師進行語言領域的專題培訓學習。

          培訓學習正當時

          本次培訓在副園長彭艷熱情洋溢的歡迎詞中拉開帷幕,全體教師也在培訓講師輝輝老師的帶動下,跳起了熱情的開場舞,共同開啟周末學習的快樂時光......

          本次培訓圍繞:語言領域的重要性、語言領域趣味教學、語言領域教師基本功三大板塊進行學習。通過學習,全體教師對幼兒語言領域的'發(fā)展總目標有了更深刻的認識,讓孩子們在玩中學、在生活中用,鞏固了語言教學游戲化的方式方法,為新學期提升教師語言教學能力奠定了基礎。

          結(jié)束語

          學不能止,學亦不止,每一次培訓活動的開展都是為了教師更好的成長!本次培訓是我園新學期系列培訓活動之一,是為了孩子們獲得更為有效的語言教育,進一步提升教師的專業(yè)技能,從教學實踐中認真落實《指南》精神,我們會一如既往繼續(xù)努力。加油!親愛的老師們!

          教師培訓師訓簡報 11

          12月21日,為貫徹落實教育部、教育廳《關于開展中小學新教師試用培訓的意見》,讓新入職教師適應教學環(huán)境,更新教育理念,加強師德修養(yǎng)與教師職責,熟悉《課程標準》,觀摩名師風采,分享班級管理經(jīng)驗,耒陽市教育局師訓股、人事股組織20xx年新招聘錄用的405位中小學教師,在市教師進修學校進行了為期4天的集中培訓活動。

          上午8點半,小學教師1班、2班分別在進修學校一樓、二樓多媒體教室舉行開班典禮活動,局師訓股、人事股負責人,市教師進修學校班子成員參加開班儀式。

          本次培訓按班級分批次進行。小學教師4個班,初中教師1個班,培訓時間為21日至24日,每個班培訓時間為2天,培訓內(nèi)容為“中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“課程標準”、“教材教學”、“課堂教學基本技能”、“班級管理”、“信息技術與學科教學融合策略”,培訓形式為“理論講座”、“課程觀摩”、“案例分析”、“經(jīng)驗分享”、“交流討論”、“實踐操作”等。培訓師資為耒陽教育專家、骨干教研員和一線名師。

          在小學教師1班開班儀式上,局師訓股負責人明確了新入職教師培訓的目的意義,并提出了培訓的要求和希望。接著,市教育局教研員進行了小學語文的專題講座,在課堂中,他走下講壇,讓參培教師示范朗讀《安娜·卡列尼娜》精彩語段,并對朗讀方法進行了細心的指導,朗朗書聲,迎來陣陣掌聲,培訓活動氣氛熱烈,有聲有色,老師們露出了開心的笑容。

          本次培訓,市教師進修學校信息技術部引進“師訓寶”管理軟件輔助培訓管理,師訓寶是一款支持多種形式教師研修培訓的培訓系統(tǒng),為教師研修培訓提供訓前調(diào)研、預熱,訓中班級管理、手機簽到、作業(yè)、投票、問卷、討論、課堂互動等。學校培訓部借助“師訓寶”嚴格考勤紀律,班主任進行跟班考勤,參訓教師必須遵守培訓紀律,不得隨意缺席。缺勤半天視為培訓不合格。學員務必認真參加培訓,做好課堂筆記。按照培訓要求積極參與研討活動,上交職業(yè)規(guī)劃。集中培訓結(jié)束后,將根據(jù)學員的出勤,課堂表現(xiàn),培訓作業(yè)情況頒發(fā)培訓合格證,計18學分。在培訓期間,將選取10%的表現(xiàn)突出者評為優(yōu)秀學員,頒發(fā)優(yōu)秀學員證書,另加4學分。(進修學校供稿)

          沐浴著冬日的暖陽,20xx年12月17日--19日湖南省小學語文古詩文教學研討活動在長沙一師二附小如期召開。本次活動由湖南省小語的領頭羊——吳亞西女士主持。經(jīng)過全省13地市州的層層選拔,聶洲完小教師周麗玲的詩歌教學經(jīng)驗獲得好評,并在比賽現(xiàn)場一舉奪魁。

          表彰總結(jié)會上,吳亞西女士充分肯定了聶洲完小數(shù)年如一日引領師生徜徉在詩歌的國度,自發(fā)的學詩、寫詩、作詩,精神著實可貴!并指出:語文教師能立足學科本位,利用好傳統(tǒng)文化這個載體,潛心育人,立德樹人,映射的是新時代教師的責任與擔當。

          此次研討觀摩活動,從專家講座到現(xiàn)場賽課,從經(jīng)驗分享到即席評課,無不異彩紛呈。全面闡釋了傳統(tǒng)文化在引領學生成長的`啟智育人作用。并就古詩文教學應該教什么做了明晰的指導,對究竟怎么教指明了方向,可謂收獲多多。這場古詩文教學的盛宴,不僅開闊了聶小人的教學視野,更激勵大家珍惜榮譽,砥礪前行。

          另外由學校教師撰寫的《詩心育人,匠心筑夢》、《沒有“圍場”的小學古詩課堂教學》、《淺談小學語文古詩詞教學的幾點策略》、《返璞歸真,入詩怡情》4篇論文均榮獲湖南省一等獎,再次彰顯了聶小人的科研實力。

          有夢不覺天涯遠,聶小人乘詩歌之翼,且學且思,期盼“更行更遠”的教研天地!

          教師培訓師訓簡報 12

          連雨不知春去,一晴方覺夏深。20xx年6月22日,培訓臨近尾聲,大家特別珍惜最后提升自己的機會。

          上午,我們有幸邀請到了金牛區(qū)數(shù)學教研員、成都市數(shù)學中心組成員楊金增老師。楊老師帶來了實用的專題講座《聚焦學生發(fā)展,開展深度學習-聚焦數(shù)學“關鍵能力”,提升學生“思維品質(zhì)”》。

          楊老師高屋建瓴的從20xx年高考數(shù)學全國甲卷第12題開始引入,通過多種解法的對比,展現(xiàn)了學段融合、高初中貫通的重要性。關于中考導向,楊老師給出以下建議:立足教材,關注思維;重視實踐,體現(xiàn)應用;加強探究,激發(fā)創(chuàng)新。學生關鍵能力的培養(yǎng),要培養(yǎng)學生學會思考,培養(yǎng)探究能力;學會感悟,培養(yǎng)反思能力;學會遷移,培養(yǎng)建立模型意識等等,干貨滿滿,大家收獲良多。

          下午,由成都市優(yōu)秀班主任、來自師大一中的曹雪梅老師帶來題為《因愛偉大,筑夢遠航》的班級管理經(jīng)驗分享。

          你可見過這樣的老師,她14年如一日的堅持為每一個學生過生日,在畢業(yè)季親手為學生寫一封獨屬于每個人的書信,甚至因為自己滿滿的正能量讓家長找到了自己的人生目標。因為熱愛,所以堅守!唯有熱愛,可抵歲月漫長!曹老師用自己滿腔的熱忱,詮釋她對教育的熱愛,用細節(jié)與儀式感,彰顯她對學生濃濃的愛意,她為孩子們的成長做到了班主任所能付出的極致。作為數(shù)學班主任,曹老師還善于用表格將班級制度細化、量化、制度化,讓學生各司其責,每個同學都能明確自己職責,共同管好班級事務。以情動人,以章律人,曹老師毫無保留的.分享引發(fā)了老師們的深思。

          且學,且思,且提升,每一個大咖教學理念的引領、一線老師教學經(jīng)驗的分享,讓我們在培訓中一點點進步,在研討中一步步提升。一次分享,一次提升,修煉的路很長,讓我們一起在成長的路上共同進步!

          教師培訓師訓簡報 13

          處暑已過,燥熱的空氣中透露著絲絲微涼。此時的雙流實小校園煥然一新,格外引人注目。雙流實小的大家庭也迎來了新面孔,注入的新血液。為了使新教師更好、更快地適應新的工作環(huán)境,熟悉教育教學工作,融入實小這個大家庭,雙流區(qū)實驗小學于8月25日上午開展了新教師入職培訓。

          上午9點,培訓活動在集團“班主任工作室”導師王冬艷老師的講座中拉開了帷幕。王老師圍繞“班主任工作”,從五個方面展開:如何有效地培養(yǎng)學生的紀律意識、衛(wèi)生意識,并持之以恒地訓練學生的行為習慣;怎樣建立、形成自己的班級特色,開展有價值的活動;怎樣培養(yǎng)小干部;處理學生較為嚴重事情的交流技巧;與家長有效交流的技巧。講座中,王老師結(jié)合自身工作,用一個個鮮活生動的案例向新教師們娓娓道來。都說班主任是最小的“芝麻官”,但是它卻肩負著最大的使命——培養(yǎng)兒童。相信,聽了王老師的講座,新教師們在今后的.班主任工作會更加得心應手。

          育人為本,德育為先。第二個環(huán)節(jié),德育處的唐亭老師從學校的辦學理念,學校的核心價值文化體系,學校的育人目標,德育特色課程,德育處常規(guī)管理幾個方面對新老師做了詳細的講解。唐老師尤其強調(diào),小學階段是培養(yǎng)習慣的關鍵期。習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。所以,老師們一定要關注德育一日常規(guī),以豐富的活動幫助孩子們養(yǎng)成良好的習慣。

          學生是我們育人的起點與歸宿,講臺卻是老師們的主陣地。如何站穩(wěn)講臺,怎樣助推自身的專業(yè)成長?張利平老師從認清自我,準確角色定位;大膽自信,盡快熟悉融入;熱情積極,主動勤學善思等幾個方面與新老師進行了交流。她強調(diào),作為新老師,首先一定要找準自身的角色定位,認清崗位定位,明晰自己的發(fā)展定位,這樣工作起來才有方向,不會盲從。其次,要多學習,多交流,用陽光的心態(tài),悅納的態(tài)度對待工作。同時,張老師就教學七認真向新教師們提出了要求,并且,就如何解讀課標,如何解讀教材,怎樣備課,怎樣上課,怎樣聽課為大家做了培訓。

          “讓每一個生命都綻放異彩!”雙流實小且行且思,力爭培養(yǎng)出更具學習力,更有追求的教師。秋收冬藏,相信通過此次培訓活動,新教師們也能帶著所學、所感、所悟在未來的教育道路上不斷成長,不斷進步!

          教師培訓師訓簡報 14

          七月的天氣,烈日似火。7月28日,游泳班的內(nèi)容是:游泳裁判競賽規(guī)則、裁判法方法解讀。本次培訓課程特別邀請到國家級游泳裁判員梁超英教授授課,梁教授有著豐富的大賽執(zhí)裁經(jīng)驗,用大量的案例和專業(yè)的分析為全體學員深入淺出地講解了《游泳競賽規(guī)則2019-2022》及觀看視頻學習臨場判罰方法,并學習了《游泳競賽組織與裁判法》的'有關內(nèi)容。學員們認真學習、悉心領會。

          課中梁教授的游泳裁判理論教學生動無比,全體學員在梁教授的幽默風趣的教學方式下愉快而輕松的學到了關鍵性知識,梁教授通過多次互動模擬練習,提高了學員們的實操能力。為梁教授魅力教學法點個大大的贊!

          課后,學員們遇到不懂的問題虛心請教梁教授。

          好記性不如爛筆頭,學員們認真的做筆記,可認真啦,學霸就是這樣煉成的。

          今天學員們通過聽取梁教授的精彩授課和虛心學習并與同行分享交流,對整個比賽的競賽規(guī)則、裁判法方法解讀有了一個大概的印象,但是要想組織比賽參與裁判工作還是需要繼續(xù)沉淀,正所謂“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之”,在今后的學習中,多加理論與實操鍛煉相結(jié)合才行,今天的課程已結(jié)束,讓我們一起期待明天的游泳裁判知識實操課。今天非常感謝梁教授的細心講解與指導,為我們指點迷津,讓我們在以后的游泳裁判工作越來越有信心,也對清遠市的體育事業(yè)發(fā)展更上一層樓。

          教師培訓師訓簡報 15

          孔子曾說過:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”倡揚高尚的師德師風,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期教師教育的首要任務。為進一步加強教師隊伍師德師風建設,更新全園教師師德觀念,有效提升教師師德修養(yǎng),樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象,南國名城幼兒園組織全體教職工開展了“做孩子喜歡的魅力教師”師德師風專題培訓活動。

          師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!

          黃園長通過提問互動的方式為老師們進行師德師風知識培訓,帶領大家從幼兒的年齡特點出發(fā),結(jié)合真實案例,就“品讀職業(yè)幸!、“做幼兒喜歡的教師”、“做個有魅力的教師”、“故事分享”進行了解讀。老師們積極參與互動,培訓中深深感受到良好的師德師風對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

          全體教師表示在今后的工作中,將以“師德規(guī)范”鞭策自己,立足本職崗位,不僅當知識的`傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,還要當?shù)赖碌膶嵺`者和示范者,用愛心、細心、恒心去關愛和呵護每一位幼兒!

          師德的核心就是愛!南國名城幼兒園的老師們通過這次師德師風培訓,清楚地認識到幼兒教師不僅需要先進的理念,專業(yè)的知識,更需要對孩子全身心的熱愛,相信在今后的工作中,老師們會更積極地實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),將愛灑向每個孩子!

          教師培訓師訓簡報 16

          陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半棵草去!边@是教師師德的最好寫照,愛與責任,亦是師德的靈魂。對于幼兒教師來說,師德是從事幼教工作的根基,可以說沒有師德,教育就無從談起,師德師風不是簡單的說教,而是一種精神,體現(xiàn)在幼兒教師一點一滴的工作中,它像一粒金色的種子,種在我們的心田,使我們的幼教事業(yè)一路芬芳!

          伴隨著“戰(zhàn)役”勝利的曙光,疫情讓我們看到全國上下勠力同心,無數(shù)逆行者身上的光芒,為進一步激勵全體教師在疫情防控各項工作中立足本職、師德為先,弘揚和踐行“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的.精神,6月8日,我園召開了“守初心鑄師魂”專題師德師風培訓會。

          為師者教育初心不可忘,師德師風教育也應該常抓常新。6月8日幼兒園保教主任成老師以“守初心鑄師魂”為主題,為全體教職工做了一場師德師風的專題講座。師德永遠是教師修行的第一課,講座中,她闡述了職責、生命、規(guī)章各個方面對教師的重要意義,對老師們來說,沒有比這更好的“開學第一課”。全體老師紛紛表示:在今后的工作中,要以“師德規(guī)范”鞭策自己,樹立教師新形象,做大家滿意的幼兒園教師。

          本次學習以深入學習貫徹教育部教師職業(yè)行為“十項準則”系列文件精神全面加強師德師風建設為基礎,教師們認真貫徹落實縣科教體局加強師德師風建設的要求,進行師德承諾,并簽字按下承諾的手印,時刻提醒自己不僅要以身作則,嚴以修身,更要對觸碰師德紅線說“不”!

          教師培訓師訓簡報 17

          為提升教師教學技能,促進教師成長,積極準備全省高校思想政治了課教師教學技能大賽,公共教學部思政教研室于9月17日上午在日省樓S101開展了教研活動。本次活動特邀請省內(nèi)專家于詠華教授、李六合副教授,針對思政教研室王丹丹老師主講的《弘揚紅船精神走在新時代前列》作出有關教學技能方面的點評,思政教研室全體教師參與交流學習。

          本次活動,首先由王丹丹老師就《弘揚紅船精神走在新時代前列》一課進行現(xiàn)場教學;隨后由授課經(jīng)驗豐富的`于老師和李老師就授課中的技巧問題、使用教材能力等方面分別給出中肯的建議;最后思政教研室全體教師根據(jù)兩位點評專家的意見和建議,結(jié)合自己授課中的問題展開交流。

          教研活動是教師探討教學技能、進行業(yè)務切磋、相互學習、提升自我的平臺。本次教研活動促進了思政教研室各位老師之間的思想碰撞、理念交流,使每一位教師都收獲了寶貴的教學經(jīng)驗,讓每一次的授課不再是一個人的冥思苦想,而是大家智慧的結(jié)晶。

          教師培訓師訓簡報 18

          在這個不同尋常的八月,金鳳區(qū)第六小學新入職的教師們在初秋收獲季相遇。為了使新入職教師更快融入角色,以飽滿的熱情和充分的準備投入到新的工作中,8月26日下午,金鳳區(qū)第六小學組織全體新入職教師開展崗前培訓活動。本次培訓由金鳳區(qū)第六小學馬主任主持,她從教育教學、職業(yè)規(guī)劃、教學常規(guī)基本要求、新生管理妙招等方面進行了培訓工作。

          馬主任結(jié)合自身多年帶班經(jīng)驗和體會,詳盡介紹了“如何做一名優(yōu)秀的`教師以及教學常規(guī)管理等內(nèi)容和做法”,她強調(diào)在今后的工作中新班主任要做到“用心靈贏得心靈”、“用童心對待童心”,方法多樣、貴在堅持,要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,真誠地對待學生和家長,虛心向其他班主任學習,不斷充實自己,為新教師在今后班主任管理工作方面指明了方向。她提醒新教師樹立良好的時間觀念和紀律意識,重點講解了本校對上課、作業(yè)、聽評課等教學常規(guī)的基本要求,幫助新教師迅速轉(zhuǎn)換角色,熟悉工作崗位。

          培訓中,馬主任向大家傾情分享自己的收獲與感受。真摯的情感、親切的祝福、美妙的共情,讓這些即將踏入工作新征程的“新星”們倍感親切,信心滿滿。

          通過學習交流,新教師們認為本次培訓“干貨滿滿”,內(nèi)容安排很有針對性、實用性,對大家今后較好地適應教育教學工作一定會大有幫助。相信通過今天的培訓,新教師們對教書育人有了更深層次的思考與理解,相信未來他們會努力成為卓品雅行、善用其長、臻于至善的教師!

          山登頂峰,海渡彼岸,成長之路漫漫,愿新教師們在專業(yè)成長的旅途中篤行致遠,在金鳳區(qū)第六小學遇見更優(yōu)秀的自己!

          教師培訓師訓簡報 19

          為幫助新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范從教行為,9月5日,富官莊鎮(zhèn)聯(lián)區(qū)對新入職教師開展了專題集中培訓活動。來自全鎮(zhèn)中小學、幼兒園的30名新教師參加了培訓。

          本次培訓包括教師職業(yè)生涯規(guī)劃、師德師風、教育教學管理、教師專業(yè)成長發(fā)展等內(nèi)容。培訓會上,富官莊鎮(zhèn)初級中學校長、聯(lián)區(qū)主任榮慶才代表聯(lián)區(qū)對新教師的到來表示熱烈的歡迎,并向他們介紹了全鎮(zhèn)教育基本情況,包括教師隊伍、辦學條件、取得的成績等。同時對新入職教師提出了殷切的期望和要求,希望所有新老師找準定位,志存高遠,盡快適應新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),努力提升自己的教學水平,用最飽滿的熱情投入到教育教學中。

          郭海全主任帶領新教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,詳細解讀了新形勢下作為一名教師所具備的職業(yè)道德素質(zhì),理論結(jié)合實際剖析了教師職業(yè)道德的重要性與落實,并對教師如何備課、上課、批改作業(yè)、輔導等方面的'工作進行了詳細講解。

          本次培訓搭建了新教師融入富官莊鎮(zhèn)教育的橋梁,為新教師們今后更好地開展教育教學工作打下了堅實的基礎。

          教師培訓師訓簡報 20

          20xx年3月18日,由昆明市教育局舉辦的昆明市2019年第一期中小學骨干班主任培訓班進入第三天,全天培訓在蓮花賓館一樓后教室進行。上午由上海市德育特級教師洪耀偉老師為全體學員作《學做一名有教育情懷的德育人》講座,下午由云南新東方學校家庭教育培訓師后映霞老師為全體學員作《家校合作,做好學生的教育工作》的培訓。

          “班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是中小學生健康成長的引領者,班主任要努力成為中小學生的人生導師”。這是對每位中小學班主任的.要求,也是每位中小學班主任追求的目標。洪老師就是以這樣一段共勉的話開始了今天的講座,通過一個個鮮活生動的故事,與學員們分享自己班主任工作中的心得。洪老師作為一名美術老師當班主任,能夠成為上海乃至全國的名師、專家,讓人覺得欽佩!

          一個中小學班主任不光和學生打交道,還要有效的與家長們溝通交流,如何“家校合作,共育共贏”,正是后映霞老師培訓的內(nèi)容。后老師從家庭教育在孩子成長中的意義、父母的語言、父母的錯誤操作方式、父母的正確操作方式、父母的情緒管理、教會孩子時間管理,六個方面詮釋了什么是成功的家庭教育。

          兩位專家的講座都是圍繞如何做一名優(yōu)秀的班主任而展開,向我們展示了德育工作的創(chuàng)新與魅力,他們知識淵博、深入淺出、視野開闊、談笑風生、幽默風趣而不失嚴謹,把參加培訓的學員們深深地吸引住,他們精彩的講座博得了全場的陣陣掌聲。今天的培訓理論聯(lián)系實際,以班主任的自我成長為主題,加強班主任工作的針對性和實效性,提高班主任的管理水平,收到了很好的效果。

          教師培訓師訓簡報 21

          近日,歷時兩周的20xx年教師集中培訓活動圓滿結(jié)束。為全面提升我院教師的教學科研能力,加快三教改革,促進中青年教師成長,我院于7月14日至7月26日集中開展了系列培訓活動。

          本次活動充分依托“臨職大講堂”平臺,采用“請進來、走出去相結(jié)合,線上、線下相結(jié)合,校級、教學院部兩個層級相結(jié)合,集中培訓、分組研討相結(jié)合”四個相結(jié)合方式,活動方式靈活多樣,覆蓋面廣。校級層面共安排了8個培訓主題。邀請山東省教育廳(省委教育工委)二級巡視員梁斌言,山東省職業(yè)技術教育學會會長馬廣水教授,山東農(nóng)業(yè)大學原校長助理王漢忠教授,廣東省職業(yè)教育研究院院長陳桂林教授,濱州職業(yè)學院科研處處長傅智端教授,青島職業(yè)技術學院學術委員會主任齊洪利教授,臨沂市第一書記工作辦公室副主任、市委老干部局副局長孫孝建,以及來自我院教學一線的校級教名師隋燕玲教授和孫麗娜副教授作專題講座。專家教授們的報告以深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗,結(jié)合大量的`典型案例,從全國職業(yè)教育大會精神的落實到鄉(xiāng)村振興政策解讀,從教學成果獎的培育到課堂教學能力的提升,分別對我院教師進行了系統(tǒng)地培訓。

          各教學院部也按照學院要求,結(jié)合本部門教師發(fā)展需求,通過邀請專家進校輔導、組織教師到企業(yè)調(diào)研學習、優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享、教研室分組研討等多種形式,務實高效地開展了培訓活動。

          本次培訓正值盛夏,天氣炎熱,全體教師卻始終懷著空杯心態(tài),以高漲的學習熱情投入到本次培訓。大家紛紛表示,此次培訓主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿,收獲頗豐。

          學院領導高度重視本次培訓工作,學院黨委書記劉磊,學院黨委副書記、院長安豐和,黨委副書記、副院長杜常芹分別主持了培訓活動。

          劉磊要求,要用學到的新思想、新知識、新方法指導工作實踐,切實提升教學科研能力,并按照“守初心、擔使命”的時代要求,對照“愛崗敬業(yè)、精益求精、踏實務實、專心專注、執(zhí)著堅守、求真創(chuàng)新”的工匠精神標準,用心用力做好自己的本職工作。

          安豐和強調(diào),教學成果獎的申報離不開概念的提煉,體現(xiàn)了字斟句酌的文字功底,更離不開動腦子、下功夫、鉆進去的工匠精神,要求校級教學成果獎立項團隊要加強研討、挖掘特色、聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量、努力提升我院教學成果獎的質(zhì)量。

          杜常芹在總結(jié)時指出,本次培訓廣大教師開拓了視野、更新了職教理念,提升了業(yè)務水平,初步達到了預期的培訓效果。下一步,要認真總結(jié)、消化和提煉本次培訓的收獲,將之轉(zhuǎn)化為我們業(yè)務能力提升的營養(yǎng)和助力,加快提升教育教學水平,為實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量

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