防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)（通用10篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家整理的防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)1
為增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高師幼面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，打造平安校園。9月21日上午，西安市灞橋區(qū)洪慶街道中心幼兒園開展了“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。
演練前準(zhǔn)備
演練開始前，各班教師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
演練進(jìn)行時(shí)
上午9：20分，隨著警報(bào)聲的響起，演練正式開始，老師們立即就位，帶領(lǐng)幼兒按照既定路線有序疏散，全體幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè)，疏散至安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程緊張而有序。
有序撤離
到達(dá)安全區(qū)域后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，并向紀(jì)園長(zhǎng)匯報(bào)。整個(gè)演練過(guò)程用了2分20秒，全園師幼安全疏散到指定地點(diǎn)，無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。“防踩踏”安全疏散演練圓滿成功！
現(xiàn)場(chǎng)反饋和總結(jié)
紀(jì)園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。幼兒安全重于泰山！洪慶街道中心幼兒園始終將幼兒的安全放在首位，讓每一位幼兒平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒防范踩踏事故的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒人生安全。6月17日，河干幼兒園開展了防踩踏安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過(guò)觀看視頻、圖片、案例講述等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏有關(guān)安全教育、安全自救方法學(xué)習(xí)，教育幼兒如果有小朋友摔倒了不要急著往前走，告訴后面的小朋友不推不擠。若在逃生途中被推倒在地，失去平衡，要設(shè)法靠近墻壁，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔等重要部位。掌握了這些內(nèi)容后，教師帶著幼兒進(jìn)行了防踩踏演練，演練后孩子們?cè)诩埳袭嬒铝苏莆辗啦忍さ闹R(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng)開展，幼兒了解踩踏事故的危害，以及如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識(shí)，提高了幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)3
連日來(lái)，三亞各中小學(xué)校開展防踩踏安全教育活動(dòng)，敲響校園“安全鐘”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，普及防踩踏安全知識(shí)，提高師生對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)變、自救能力和安全防范意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理，嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生。
11月20日，三亞市第七小學(xué)開展了“預(yù)防踩踏，珍愛生命”安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。課堂上，老師結(jié)合各類踩踏事故典型案例對(duì)踩踏悲劇發(fā)生的原因進(jìn)行了分析，要求學(xué)生在校園集體活動(dòng)和日常生活中預(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生。
老師們除了通過(guò)語(yǔ)言的方式為學(xué)生們講解安全知識(shí)，還邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，進(jìn)行實(shí)際的體驗(yàn)和演練，讓學(xué)生們清楚1平方米空間內(nèi)，幾個(gè)人會(huì)感覺到擁擠，幾個(gè)人會(huì)感覺憋悶等。
遭遇擁擠情況時(shí)該如何處理？老師給同學(xué)們講解了一種保證“生命空間”的手勢(shì)，那就是“雙臂交叉，左手握右臂，右手握左臂，平抬至胸前，腳跟輕輕抬起。”老師介紹，這個(gè)動(dòng)作可以讓人在擁擠狀態(tài)感到憋氣時(shí)保證有足夠“生命空間”，確保胸口不受擠壓。
防踩踏安全教育課上，各班還強(qiáng)調(diào)了安全員的職責(zé)，要求安全員發(fā)揮積極作用，在學(xué)校集會(huì)和同學(xué)上下樓時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和及時(shí)提醒，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。
此外，部分學(xué)校還通過(guò)圖片等形式講述預(yù)防踩踏的重要性，并科普了防踩踏安全小知識(shí)，讓同學(xué)們受益匪淺。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)4
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件逃生應(yīng)急能力，10月28日煙臺(tái)長(zhǎng)島綜合試驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“預(yù)防踩踏，安全‘童’行”防踩踏安全演練活動(dòng)。
在演練開始前，園長(zhǎng)莊愛紅對(duì)本次演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時(shí)反饋調(diào)整。各班教師對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行了安全教育，幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和注意事項(xiàng)，讓幼兒明確如何更好地保護(hù)自己。
隨著急促的警報(bào)聲響起，幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序排隊(duì)，迅速撤離活動(dòng)室。各班按時(shí)到達(dá)安全區(qū)域，教師維持好秩序并清點(diǎn)人數(shù)，第一時(shí)間向園長(zhǎng)匯報(bào)到場(chǎng)人數(shù)。隨后，各班級(jí)進(jìn)行防踩踏演練小結(jié)，教師采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害，強(qiáng)調(diào)平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險(xiǎn)要有序撤離。
據(jù)了解，通過(guò)此次防踩踏安全演練活動(dòng)，全園師幼掌握了應(yīng)對(duì)踩踏事件發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施及逃生方法，熟悉應(yīng)急疏散路線。
今后，在常態(tài)化安全演練中，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生將繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性，2022年6月15日上午，保定市青年路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了提高疏散演練的實(shí)效性，確保演練快速有序，學(xué)校制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，熟悉撤離路線。
演練前，李寵老師對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣傳，并對(duì)疏散路線、疏散注意事項(xiàng)等進(jìn)行培訓(xùn)。
隨著演練開始，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線有序、互讓、迅速分批次有序上下樓，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。
最后，劉穎副校長(zhǎng)針對(duì)本次演練中存在問(wèn)題予以小結(jié)，對(duì)以后的疏散工作提出了可行性建議。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)6
為吸取河南濮陽(yáng)學(xué)生踩踏事故的教訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校師生安全工作的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作的常規(guī)教育和防范措施，3月27—30日，雙流區(qū)金橋幼兒園開展了為期一周的“校園防踩踏”專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)制作了“防踩踏”安全教育課件，各班結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，針對(duì)戶外活動(dòng)及放學(xué)上下樓梯安全隱患進(jìn)行講解，并教給幼兒一些基本的“防踩踏”的技巧，以防止安全事故的發(fā)生。與此同時(shí)，各班老師還積極開展預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練，教育幼兒在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，要聽從老師的指揮，放慢移動(dòng)速度，如有小朋友跌倒要大聲制止后面的小朋友前進(jìn)，不能故意往前擠和探頭觀看，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。
通過(guò)安全教育活動(dòng)與演練的開展，讓幼兒了解了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識(shí)，樹立起“安全無(wú)小事，事事關(guān)安全”的思想觀念，提高了廣大師生師幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)7
近日，白蒲小學(xué)在升旗儀式中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防踩踏專題安全教育。
學(xué)校從踩踏事故的危害、原因、如何預(yù)防踩踏事故等方面向?qū)W生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，要求孩子們?cè)谡J(rèn)真傾聽，用心領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，時(shí)刻把“安全”二字牢記心中，并特別強(qiáng)調(diào)了在校園中要養(yǎng)成“上下樓梯輕聲慢步靠右行走”的習(xí)慣，不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠，不起哄，不制造緊張或恐慌氣氛；排隊(duì)上樓梯時(shí)不要彎腰系鞋帶或撿地上的東西，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，要馬上停止腳步，同時(shí)大聲呼喊，告知后面的人不要繼續(xù)向前。會(huì)后，各班利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并進(jìn)行了專題防踩踏演練。
通過(guò)此次防踩踏安全專題教育活動(dòng)，既增強(qiáng)了全校師生的安全防患意識(shí)，又提高了學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。3月18日上午，合肥幼教集團(tuán)世茂首府幼兒園開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)通過(guò)視頻、兒歌、情景模擬等形式，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、疏散中可能遇到的危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志、牢記上下樓梯靠右行、扶好欄桿不推擠、緊急情況先逃生等安全常識(shí)，提高幼兒的安全意識(shí)。
上午，隨著急促的警報(bào)聲響起，各班教師迅速組織幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè)按照撤離線路快速有序撤離。到達(dá)指定位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)、安撫幼兒情緒，并匯報(bào)。各樓層安全巡查員再次返回教室查看，確保無(wú)任何一名遺留幼兒。全園師幼共用時(shí)3分08秒，全部安全撤離到指定位置，無(wú)幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。
后勤園長(zhǎng)周敏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，告訴幼兒在遇到人群擁擠時(shí)如何注意防范，同時(shí)要求老師們?cè)谌粘９ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
此次防踩踏演練活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，同時(shí)提高了所有教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)，為幼兒營(yíng)造平安、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)9
為提高全體師生的防踩踏意識(shí)和自我保護(hù)能力，在突發(fā)性災(zāi)害中能夠安全、快速地疏散，防止踩踏事故的發(fā)生，許昌市特殊教育學(xué)校組織全體師生開展了防踩踏安全疏散演練。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了防踩踏應(yīng)急安全逃生預(yù)案，在演練前召開了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)演練的各個(gè)環(huán)節(jié)的分工及注意細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)部署，并向各班印發(fā)《預(yù)防踩踏十大注意事項(xiàng)》，由班主任利用課前時(shí)間，向?qū)W生講解演練活動(dòng)的重要性、預(yù)防踩踏的注意事項(xiàng)、疏散演練的具體要求。
9月21日上午，演練正式開始。聽到疏散指令，全體學(xué)生在班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)老師的指揮下，安全、有序地從教室撤離，到達(dá)操場(chǎng)指定位置集合，依次向總指揮匯報(bào)本班人數(shù)。
全體師生沉著冷靜、互相合作，行動(dòng)有序，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了演練任務(wù)。
本次演練活動(dòng)，使全校師生掌握了應(yīng)急疏散的方法、程序和路線，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)10
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，12月16日上午，南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校長(zhǎng)峙小學(xué)校區(qū)以“強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)”為主題，舉行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng)。
活動(dòng)有綜合管理處張老師主持。他首先講述了有關(guān)防踩踏的一些安全知識(shí)：人意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，奔跑、逃生，是人類的本能。踩踏事故大多數(shù)都會(huì)因?yàn)榭謶侄盎挪粨衤贰�，引發(fā)擁擠甚至踩踏，且容易發(fā)生于學(xué)校、車站、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、球場(chǎng)等人員聚集地方；發(fā)生的時(shí)間常見于節(jié)日、大型活動(dòng)、聚會(huì)等。隨后張老師帶領(lǐng)校田徑隊(duì)的“小演員”們，通過(guò)模擬遭遇擁擠人群發(fā)生危險(xiǎn)的情景給大家講解各類逃生的方法。全校師生都認(rèn)真觀摩，并一起練習(xí)了各種防踩踏自救動(dòng)作。活動(dòng)結(jié)束后，各班利用午間、班隊(duì)課等時(shí)間，利用剛學(xué)到的防踩踏知識(shí)進(jìn)行了模擬和練習(xí)活動(dòng)，并通過(guò)小組競(jìng)賽的方式提高了防踩踏的安全自護(hù)能力，效果顯著。
本次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅增強(qiáng)了師生防擁擠防踩踏的安全意識(shí)，而且落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了應(yīng)急處變能力。在今后的教育教學(xué)中，學(xué)校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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