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小學(xué)學(xué)校消防演練簡報(精選24篇)
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到簡報,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校消防演練簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 1
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的.警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的xxxx老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 2
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,XXX小學(xué)于XX月XX日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前,班主任先對學(xué)生進行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請XXX消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,XXX消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的'安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 3
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,興龍小學(xué)全體師生于20XX年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前,學(xué)校對演練進行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點45分,隨著消防報警聲的響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點,沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器,并請學(xué)生代表展示。
演練結(jié)束后,X校長對整個演練進行了總結(jié)。此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強,為今后師生面對災(zāi)害,及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的'經(jīng)驗。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 4
為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全,XX月XX日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前全校師生利用周會、班會等形式學(xué)習(xí)了消防安全知識,奠定了應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ),4月28日上午9:50,伴隨著警報聲響起,各班班主任迅速到達各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散,樓層負(fù)責(zé)人也快速達到預(yù)定點位,配合疏散學(xué)生。學(xué)生們在老師的.指揮下,按照預(yù)定路線,貓著腰,用毛巾或袖口捂著嘴鼻,沿著墻壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,用時僅120秒。演練結(jié)束后,聘請前來指導(dǎo)的楊教官對此次演練進行了小結(jié),并現(xiàn)場給學(xué)生們詳細講解了滅火器的使用方法,進行了演示。學(xué)校對此次消防應(yīng)急疏散演練活動適時進行了總結(jié),告誡大家遇到突發(fā)事件時,要沉著應(yīng)對,利用所學(xué)到的知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應(yīng)急疏散演練活動,使XXX全體師生提高了消防安全意識,讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng),達到了預(yù)定目的。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 5
為加強學(xué)校安全工作,增強師生消防安全意識和自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午,XXX中心小學(xué)舉行應(yīng)急疏散消防演練。
針對本次消防演習(xí),學(xué)校安辦制定完善的'消防演練疏散方案,進行細致的工作安排。教學(xué)樓每個樓道口均有值守老師,協(xié)助學(xué)生進行消防疏散,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時分,警報聲驟然響起,全校學(xué)生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室,從安全通道口撤離。同學(xué)們一個個表情嚴(yán)肅,用手捂著口鼻,腰背半彎著下樓,有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生,確保樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件,學(xué)生全部撤離后老師們再陸續(xù)撤離教學(xué)樓。離開教學(xué)樓后,學(xué)生們統(tǒng)一來到運動場,在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。
安辦X老師對本次消防疏散演練進行了總結(jié)。他表揚了演練中動作規(guī)范,聽從指揮的班級,從火警警報響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求!
在學(xué)校認(rèn)真指導(dǎo)以及全體師生的配合下,本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機,進一步把校園安全工作做好、做實,為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力!
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 6
為進一步落實校園消防安全教育責(zé)任,提升全校師生消防安全知識和逃生技能,我校結(jié)合學(xué)校實際,于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進行消防安全知識宣傳,田校長結(jié)合學(xué)校和家庭的特點,就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。
接著開展了逃生演練,下午16時45分,白龍小學(xué)校園響起疏散警報,同學(xué)們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室,各班主任及當(dāng)班老師在教室外進行指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全、有序撤離,到達操場后,各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂,井然有序。
在消防演練后,學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習(xí)滅火器的使用,由校長對于滅火器的`使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解,曾老師演示滅火器的使用,部分學(xué)生代表參加了實操練習(xí)。
通過本次專題消防活動,增強了全校師生的消防意識和應(yīng)急技能,有效提升了疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 7
為切實提高我校師生的安全意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,11月9日,XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點十五分,警報拉響。學(xué)?傊笓]通過廣播下達啟動消防緊急疏散預(yù)案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動,有條不紊地到達指定地點開展工作,全校1620位學(xué)生從“火災(zāi)現(xiàn)場”全部順利到達安全區(qū)域——操場,整個疏散過程用時2分30秒。
副校長張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進行消防演練的重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進行消防知識的'培訓(xùn)。鐘老師一邊教授消防知識,一邊還現(xiàn)場指導(dǎo)中高年級學(xué)生代表進行了滅火器的實際操作。
校長XXX老師對本次消防演練進行總結(jié):告誡每一位同學(xué)都要珍視生命,今天認(rèn)真進行消防演練,明天危險才會離你遠去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識,爭做119的消防宣傳小標(biāo)兵!
“患生于所忽,禍起于細微”,每年的119消防宣傳日,XXX小學(xué)都會組織消防演練,將理論與實踐有機結(jié)合,讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握消防知識,進一步增強他們的消防安全意識,幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 8
安全工作重于泰山。為落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動,從警報的.拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 9
日前,昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的.消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓(xùn)活動的開展,不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 10
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。
11月8日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
9點30分整,隨著校園內(nèi)響起發(fā)生火災(zāi)的警報廣播,一聲長笛的警報聲響起,各位老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上級匯報,整個過程平穩(wěn)而有序。
集合完畢后,教導(dǎo)主任以及學(xué)校少總對演練情況做出了總結(jié),提出在火災(zāi)逃生時應(yīng)注意的地方,確保做到快速安全撤離。
XXX小學(xué)通過舉行此次演練,為學(xué)生上了一堂生動的`消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學(xué)校除了進行消防安全疏散演練活動以外,各個班主任還對學(xué)生們進行了“森林防火”安全教育主題班會,加強全體學(xué)生的消防意識。
今后XXX小學(xué)將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 11
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)于20XX年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的.警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定路線快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。
在演練活動后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進行了詳細地講解,讓每位師生都能學(xué)會使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識,化解火災(zāi)風(fēng)險。一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的能力。總務(wù)處譚偉強主任和保安員當(dāng)場進行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中,參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極,爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動順利完成,學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 12
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈XX小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的`路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點10分,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任在第一時間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的`安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 13
為進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,在消防月中,XX中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
為了確保演練效果,該校制定了詳細的消防疏散演練方案,對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。
上午9點05分,一陣急促的警報聲響徹校園,各場地負(fù)責(zé)老師提前到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達班級組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著逃生路線快速前進,有序撤離到學(xué)校操場,用時3分27秒,達到了預(yù)期效果。
隨后,分管校長XXX虹作了演練總結(jié)講話,她指出,在此次演練取得成績的同時,也存在一些問題,少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動的.消防安全課,增強了師生消防安全意識,樹立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 14
20XX年XX月XX日XX時,急促的警鈴聲突然響徹XX小學(xué)校園,隨著總指揮XXX校長一聲令下,XX小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點人數(shù),上報總指揮XXX校長,確保全校師生安全疏散。最后,XXX校長對本次演練進行點評、總結(jié),宣布演練圓滿結(jié)束。
本次演練開始前,XX小學(xué)制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進行培訓(xùn),明確職責(zé),落實責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學(xué)生加強消防安全教育,讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生進行反饋,針對演練中暴露出的.一些不足進行剖析,最大效果達到演練目的。
通過演練,進一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 15
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,9月3日上午,我校舉行了消防安全疏散演練活動。為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定。演練開始前,校長劉耀峰給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
消防安全疏散演練結(jié)束后,校長劉耀峰對此次疏散演練活動進行了細致的總結(jié),指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出了學(xué)校安全工作的進一步要求。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 16
為了進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強化師生的防火防災(zāi)意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,XXX小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報聲中XXX小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后,近997余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的`自我保護能力和消防安全觀念,此次演練活動起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實的安全基礎(chǔ)。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 17
為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識,裴石鎮(zhèn)逸夫小學(xué)于20XX年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習(xí)”。
活動前,副校長顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后報警以及如何撲救初期火災(zāi)、使用消防器材、逃生等相關(guān)的.各類消防安全知識。
活動中,X校長還就如何正確操作滅火器進行示范,并指導(dǎo)教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材,通過講解、指導(dǎo)后,學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。
此次活動,還培養(yǎng)了全校教職員工和學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想,為學(xué)校安全再上一把鎖,也讓他們更加關(guān)注消防安全,達到了“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 18
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險事故,保障學(xué)校財產(chǎn)和人身安全,我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前,石家莊消防協(xié)會武教官對全校學(xué)生進行了消防安全教育,還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。演練后,武教官又對全體教職工進行了消防知識講座。
下午3點35分,隨著警報的.響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。
本次演練活動中工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學(xué)生遠離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 19
秋高物燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了進一步強化學(xué)校師生的消防安全意識,提高學(xué)校師生的防范自救能力及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,針對學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉滅火器的使用方法,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的滅火并安全撤離,確保全校師生的生命安全,我校于20xx年11月21日下午開展了滅火器演習(xí)活動。
伴隨著陣陣寒風(fēng),各班學(xué)生在當(dāng)時任課教師的組織護導(dǎo)下從教室有順序地排隊帶至小操場。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的`看著滅火器的操作步驟,在崔老師的指導(dǎo)下,很快,學(xué)生們掌握了滅火器的使用方法,并且每個人都動手試了一次,從如何打開保險閥到如何按壓滅火,孩子們都掌握的很不錯。
此次活動收效很大,老師們也很期待以后可以多多開展類似的活動,增長知識還提高了自救能力,兩全其美,何樂不為呢?
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 20
11月9日是全國“消防宣傳日”,為進一步加大消防宣傳工作力度,提高全校師生消防安全意識,強化師生的自我保護能力,努力創(chuàng)建平安校園,結(jié)合工作實際情況,XXX小學(xué)于11月9日對全校學(xué)生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。
首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當(dāng)、違反實驗室操作規(guī)范等,使學(xué)生實實在在地感受到火災(zāi)的危害不容忽視;接著是教育學(xué)生如何使用各種滅火器的方法,以及各類滅火器的使用范疇;最后是火災(zāi)來臨時,如何自救互助逃生的`方法。并邀請同學(xué)們說說自己知道的消防安全小知識。同學(xué)們暢所欲言,紛紛表示對安全問題要自查自改,防止一切安全事故的發(fā)生。
在這次宣傳教育活動中,XXX小學(xué)還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育,加深了學(xué)生對消防安全知識的重視程度,將“11。9”消防宣傳活動深入到了學(xué)生日常生活中,進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 21
為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,市第十一小學(xué)于11月6日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
為實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,并召開專題部署會,對各班學(xué)生逃離的路線及每位老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
在演練過程中,隨著警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并逐級向上匯報,演練共用時6分20秒,三千多名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、實用性強,收到了預(yù)期效果。
緊接著,驛城區(qū)消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓(xùn)課。
為充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性,增強學(xué)生了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情,驛城區(qū)消防救援大隊還將消防車開進校園,向?qū)W生現(xiàn)場講解各類消防器材,講解它們的`用途和使用方法。
消防員還現(xiàn)場演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過程。
此次活動,讓該校師生零距離與消防員進行接觸,學(xué)習(xí)了消防安全知識,進一步提高了消防安全意識和逃生自救能力,為營造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 22
11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日。為進一步加強師生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,掌握消防安全知識,增強消防安全意識,學(xué)會自我保護,遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日,討思浩小學(xué)組織開展了消防安全系列主題教育活動。
11月8日,全校師生參加“珍愛生命遠離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠離火災(zāi)”進行國旗下演講,向師生們普及了消防日的由來,消防工作的重要性,日常我們該如何預(yù)防火災(zāi),以及當(dāng)遇到火災(zāi)時,逃生自救的方法等的.消防安全知識。
為了讓同學(xué)們了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害,知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高少先隊員的防火意識,明確防火自救的重要性,老師們開展主題班會課,給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識以及不同場景的逃生技能。
加強常態(tài)化演練,牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動,全校師生進一步增強了消防安全意識,提升了逃生自救技能,今后,還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式,讓平安與孩子們永遠相伴。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 23
在“119消防宣傳日”來臨之際,為進一步增強師生的安全意識,提高火災(zāi)自救防范和處置能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,確保生命安全,xxx中心小學(xué)開展了消防安全演練。
隨著消防警報聲拉響,演練正式開始,孩子們“火”速行動,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全校師生被疏散到安全地帶,各班教師馬上清點學(xué)生人數(shù),并及時上報總指揮。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,學(xué)校還進行了滅火器的使用培訓(xùn)。部分教師、保安、食堂工作人員、學(xué)生均親自拿起滅火器滅火。
此次消防應(yīng)急疏散演練,提高了我校師生的火災(zāi)自救自護、應(yīng)急處置的能力,強化了全體教職工消防安全意識,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的`消防安全環(huán)境。今后,xxx中心小學(xué)將繼續(xù)抓牢抓實消防安全,以常態(tài)化的演練筑牢xxx中心小學(xué)的校園安全防線。
小學(xué)學(xué)校消防演練簡報 24
為了進一步宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識,通過教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的宣傳模式,不斷提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,xx小學(xué)于xx月xx日早上10點,組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練活動準(zhǔn)備
為了搞好這次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校通過行政會進行工作安排,部署應(yīng)急疏散演練活動有關(guān)事項,制定了切實可行的實施方案,明確應(yīng)急疏散演練工作職責(zé)和疏散路線。
各班主任演練前對各班學(xué)生做應(yīng)急疏散演練要求,并對演練時的應(yīng)變措施、逃離現(xiàn)場的路線、動作要領(lǐng)及方法作指導(dǎo),使學(xué)生明確應(yīng)急疏散疏散的重要性。
應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)場
模擬地震的第一聲警報響起,同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震,模擬地震結(jié)束的'第二聲警報響起,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線、規(guī)定動作(用手或者書本護住頭部彎腰)撤離。(消防演練:用衣物捂住口鼻,低頭彎腰伏身撤離)
同學(xué)們在班主任和樓道指揮教師的引導(dǎo)下快速有序撤離,撤離過程中,同學(xué)們精準(zhǔn)掌握逃離動作要領(lǐng),做到聽從指揮、不推不擠,各班向總指揮匯報了同學(xué)撤離情況,全部同學(xué)有序安全撤離到操場,無同學(xué)受傷。
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